三年级写景作文

时间：2023-06-06 08:58:02 作文写作我要投稿

【必备】三年级写景作文3篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的三年级写景作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【必备】三年级写景作文3篇

三年级写景作文篇1

　　今天阳光明媚，妈妈说要带我去大佛寺玩，我兴奋地说：“好”。

　　到了大佛寺，我看见一棵棵长得绿油油的大树，它是那么高大、那么的粗壮、那么笔直，像解放军战士一样英姿飒爽，同时又好客地对游客说着：“玩的开心点，但是要注意安全，不要受伤”。

　　一路上，我看见一棵树下有落叶，我想：“要是我踹这棵大树两下，是不是也会落下落叶来呢？”。于是我就踹了这大树两下，果然，大树上的`树叶纷纷落了下来。我让妈妈看了一下，谁知妈妈严肃地对我说：“不行，我们要爱护大树，不能踹他，大树也会疼的”。我表情沮丧惭愧地低下了头。

　　走到半路，我停了下来，捡起那一片片火红的落叶，往天空中一抛撒，落叶像蝴蝶般在天空中慢慢飘落下来，真好看。再往前走，我看见小鱼在清澈的河里游泳，他们一会儿捉迷藏，一会儿在河里追逐着，真让人流连忘返。

　　这一天真是高兴，我想：“春天要是能一直这么美，那该多好啊！”

三年级写景作文篇2

　　我喜欢“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的黄山；喜欢“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”的阳朔；喜欢“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖。可是我还是最喜欢我家乡的诸葛亮广场。

　　进入诸葛亮广场，首先映入眼帘的就是那巨大的诸葛亮铜像了。诸葛亮铜像头戴葛巾，手持羽扇，眼睛凝视着前方，好像正在思考：“时代发展这么快，当今的天下该如何治理呢？”诸葛亮就是智慧的化身，总是在思索着。

　　在诸葛亮铜像的左边五十米处，就是音乐喷泉了。音乐节奏快，水柱就高，音乐节奏慢，水柱就低。音乐喷泉喷出的水柱有时候像飞舞地蝴蝶，有时候像喷发的火山，有时候像一颗流星从天而降……音乐喷泉喷出的水柱可真漂亮。

　　音乐喷泉后面就是孩子们最喜欢的.地方。看！有的人在玩打老鼠，有的人在玩疯狂老鼠，有的人在玩打气球……这里是欢乐的海洋。

　　这就是美丽的诸葛亮广场，欢迎你们随时来游玩，我还可以给你们做小导游。

三年级写景作文篇3

　　来北京的第五天，也是在北京游的最后一站了，我们来到了我盼望已久的大海。“哇——，真正的大海与我想像中的大海完全不一样啊！”我对妈妈说。大海一望无边，还有美丽的沙滩。我想像中的大海是圆的能看到边的，是由圆圆的小石子儿加上椰子树把它围起来的，所以和我看到的完全不一样。

　　我迫不及待的对爸爸妈妈说：“我们可以到海里去了吗？”“可以了”爸爸回答到。我、爸爸、田叔叔、施叔叔加上田叔叔的儿子，一起到海里去了，但妈妈没去，因为妈妈的身体不好不能下水。我们一到海里，就用海里的沙子当子弹来打，我和哥哥是二队的，三个大人对两个小的。因为玩的开心所以我们也没说什么公平不公平的`。有一次我没注意到大浪来了，所以我就喝了一海水，这水好咸好咸，咸得带苦味了。还有一次，我潜到水下，抓了一把沙子起来，待在那儿一动不动的，装作不想玩的样子，于是爸爸走过来，想走到我面前问我怎么了，但是等他到了我能攻击的范围的时候，我就把沙子一下子打在他身上。我把沙子打在了爸爸的背上，像开了花似的，美极了，打中了爸爸就高声开心的说：“打中了，打中了！”这时爸爸才知道上当了。

　　在水里玩累了我就和哥哥上岸了，用沙子堆了一个城堡，还修了一个围墙，我们修的也算坚固吧，海浪来了一两次都没被冲垮，但是第三次，大浪来了，冲垮了两面墙，城堡进水了。于是，我赶紧维修，哥哥赶紧往围墙里堆沙，刚刚修完没多久一个更大的浪来了，转眼间，我们修的围墙就没了，于是我对哥哥说：“没希望了，我们修的围墙都全垮了，那城堡也保不住了，干脆把城堡毁了吧”“好吧。”哥哥回答到。于是只要一有浪接近城堡，我们就向城堡上弄水，因为只要水跑到我们用沙子做的城堡上，那城堡就会塌一点。我们连毁我们的成就都是开心的在毁，那这一天我能不开心吗？

　　因为我们玩的是沙子，所以玩的满身都是沙，于是我们就到海里去，想把全身洗一洗，但是我只要一踩到水母我就跟兔子似的跑上岸，哥哥也和我一样。于是我俩的爸爸就把我们抱到水深的地方，给我们洗。当我回到岸上的时候，我感到舒服极了，也开心极了。因为是海水所以要换衣服前还得用淡水冲冲身了，不然一会会受不了的。

　　上岸后我们就往回家的路上赶了，晚上我们就坐着飞机开开心心、平平安安的回到了家。北京游就这样开心的结束了，这次到北京来我实现了五个愿望，一是坐飞机；二是去我国的首都北京；三是去长城；四是去天安门；五就是我来到了大海边玩耍。

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