- 相关推荐
传球比赛作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的传球比赛作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
传球比赛作文1
今天下午,我们在教室里举行了一场别开生面的传球比赛。传的是什么就呢?既不是篮球,也不是足球,而是小巧玲珑的乒乓球。
老师从男同学和女同学中各挑出6名同学,来参加这场比赛,要求用筷子来传球,身体上的任何部位都不能来传球。我想:用筷子我都用了10多年,都得心应手,真可以说是小菜一碟。于是,我就举起手。我被挑中了。我坐在最前面,老师发给我们每人一双筷子,要在最前面和最后一个同学前放上一个盆。老师宣布:现在比赛开始。”我们男生的开始夹球。当球夹到我前面前面的.同学。他很爱说话,就连夹球时也还在说话,还边笑。当我前面的人还没夹好时,就放手了,害我们重新来过。当我们满地找球时,女同学已经以1比0胜出。我们吸取了教训,开始懂得细心。到我是,我慌了,太用力,球一下子弹了出去。球像从油里捞出来似的,直打滑,又像一个顽皮小男孩,偏偏跟我作对。但是,最后我们男生以2比1战胜女生。
游戏在我们的欢声笑语中结束了。
传球比赛作文2
“哈哈哈”“哈哈哈”“耶!”“太棒了!”……是从哪里传来的声音呢?哦,原来是我们班在玩“传球比赛”时欢呼雀跃的声音呀!
传球比赛的规则是:身体不能靠桌子和球;勺子不能放到桌子上;勺子不能碰勺子。
比赛开始了,小沈迅速接住乒乓球,放到了小丁的勺子里,又一个帅气地转身,小心翼翼地放入勺子里。然后我又用令人“眼花缭乱”的身法,直接一把塞进了下一个人的勺子中……现在还没到我,我赶紧去探了探敌情,发现他们已经快到第二圈了。我刚准备回去告诉队友们他们的情况,又怕引起群众的“恐慌”,只好把刚张开的嘴又收了回去。可我还没说,他们就慌张了起来。不到一分钟就掉了两次,我在心里安慰自己:我们会赢的!可是,如雷贯耳的`声音打破了我的希望:“第二小组赢了!”我瞬间像泄了气的皮球,灰溜溜地回到了座位上。
又来到了令人激动不已的第二轮。比赛开始了,因为没了第一轮的活泼,现在变得稳扎稳打。而第二小组骄傲了起来,变得像第一轮的我们一样,屡屡掉球。所以,最后我们轻而易举地得了第一名!我们全组瞬间从冷漠变得再次沸腾起来。
我从这次游戏得出的结论:不能只求快速不求稳,只有稳扎稳打才稳中求胜。
传球比赛作文3
今天,黄老师让大家玩了个游戏,就是——传球比赛!
黄老师先拿出了一双白色的筷子,又拿出了装了三个乒乓球的`袋子。我心里一个劲儿地好奇:咦?传球!传球!怎么用筷子,也没有鼓。球也应该大一点!老师说了游戏规则,哦!原来是这样!用这双白筷子夹球,然后送到第二个小朋友手里。我想:这场比赛一定非常有趣,好玩。
由于用白色筷子根本夹不起球,所以用铅笔假筷子来夹球!激烈的比赛终于开始了。我迫不及待得想从老师手里夹出球,可是比赛还没开始哩!老师采访我:“你现在的心情是怎样的”?我不紧不慢地说:“男生必输,女生必赢”!当老师说预备!开始!我从老师手里小心翼翼地夹出了球。可到半路时,乒乓球从两根“筷子”之间掉了下去。它像个调皮的孩子,“一蹦一跳”地躲着我,藏着我。我好不容易把小调皮“鬼”夹起来放在第二个小朋友——张洁手里!我耳里只听见了男生的加油声。最后女生用俩33:31秒,男生用了36:06秒。女生胜利!了我们比赛了三场,女生赢了三场。
这场游戏真好玩!
传球比赛作文4
我一只手放在背后,一只手拿着勺子,小心翼翼地向前方走去。我心想我可是最后一个了,我要快一点呀!我虎背熊腰的小步跑。还目不转睛地盯着球,可是球左摇后摇,让我没法快速地跑向终点。球就像一个陀螺在转一样,很难控制球的移动。球快要掉出来时,我又跑向另外一边。真是步步惊心呀!
不用想,你一看就知道是传球比赛。没错,我们正是在玩传球比赛。我还是与我的金牌搭挡张宇豪一起。我迫不及待的.想尝试一下传球。我们开始传球了。先是赵行涛和周逸朗开始传球。只见周逸朗跑过去又跑回来,真是健步如飞。赵行涛也飞快地过去又回来。我们在中途还在说××的球掉了之类的话,分散他们的注意力。特别是张宇豪居然把钱扔出去说:“你的钱掉了呀!”热火朝天的场面在他们眼里好像是静止的。
终于到我们了。张宇豪蹑手蹑脚地走过去。可是在最后关键时刻张宇豪的球弹飞了,真是关键时候掉链子呀!只见赵行涛和周逸朗笑得心花怒放。可张宇豪又掉球了,我心急如焚。到我了,我快速抢过勺子,飞快跑过去。最后我们还是输了。
从这个传球比赛中,我不仅收获到了友谊,还明白了合作的重要。
传球比赛作文5
“小心!慢点!别掉!哎,还是掉了!”从教室里传出来阵阵声音。猜猜看我们这是在干吗呢?告诉你们吧,我们在进行传球比赛。比赛既不是用黑白相间的足球,也不是又大又圆的篮球,而是小巧玲珑的乒乓球。
比赛规则是:一、用筷子夹。二、不许用身体的部位碰一下,不然就重来。三、不能有人帮忙,不然也重来。
比赛就要开始了,我心里紧张得不得了,因为我是第一棒。比赛开始了,女生的拉拉队的队员喊着:“女生队加油!另生队漏油!”男生队也喊着“男生队加油!女生队漏油!”我用筷子夹起来,可是乒乓球像从油里捞出来的',我夹了好多次才夹上来,后面的同学很快,我一看,不和了男生队都传到第六棒了,眼看男生队就要羸了,我们女生队加快了速度,可是最终还是男生队胜利,幸好还有第二局。
开始了,我这一次当拉拉队队员,我大声的喊了起来,这一次我们队很快,把男生队甩了好远,眼看我们队就要羸了,可是一个人用手碰了一下,我们又得从新开始,男生队最终还是赢了。
这一次我们队都输了,老师说:“功夫不负有心人,通过这次比赛,你们要懂得做任何事情要有恒心。”
传球比赛作文6
今天下午第三节课,我们要进行四年级的年段传球竞赛。规则就是要所有人搭成像桥一样的队伍,老师把球放到最后一位同学的手上,哨子一吹,球就不断往前传。等球过你那里后,就跑到队伍的最前端,继续接球。要反复进行三次。
班里的同学到操场后,兴奋了起来,待老师哨声一响,激烈的传球比赛就开始啦!同学们脸蛋红扑扑的,一个比一个兴奋。老师吹了声哨子,就开始比赛了。一会儿,球就滚到了我这里。哎呀!旁边的人惊叫起来,因为球差点就要掉到地上啦。球一过,我又冲到了最前面,继续接力。大概过了有五分钟的光景。这一场激烈的比赛终于结束了。大家都激动着,都希望第一名落到自己头上。林老师公布成绩了:“第一名四年三班;第二名四年一班;第三名四年二班。”“耶!”四年三班一阵阵欢呼。“没关系,有第二名就不错了,至少今天大家都很团结,这是最重要的。”我暗暗想道。
今天下午,我们班的'同学都为了班级的利益而团结一心,我终于体验到了大家心往一处使,力往一处拔的强大力量。相信,我们的友谊会越来越好,越来越深厚,我们的班级会越来越强大的。团结就是力量。
传球比赛作文7
“哈哈哈”“哈哈哈”……这是哪个教室发出的笑声?让我们一起去看看吧!原来是我们班正在进行传球比赛。
“预备,开始!”随着老师的一声令下,每个同学都非常紧张,我也有幸当了回裁判。只见第一个同学手臂悬空,稳稳地把我们乒乓球传给了第二个同学。同时,当裁判的我可没闲着。一会儿看着这个同学有没有用手碰到球;一会看着那个同学有没有用勺子碰到勺子;一会儿看着……
眨眼之间,我们已经传了一半多了。可是就在这时,我前面的同学平常就爱笑,这次也不例外。他前面的同学千辛万苦地把球传给他,他竟然还在跟我说话,还一边哈哈大笑。结果可想而知一阵“乒乒乓乓”的声音传入我的'耳朵里。此时,我的心落下了,球也落下了。“呀!都怪你!”我们组的人一起向他吐槽,可他竟然还在笑,我们都服了。没办法,我们只好从头再来,可是到最后,我们都没有成功。这时,另一组以零比一的成绩失败。
“再来一次!再来一次!”我们组的人强烈要求,老师没办法,只好同意了。也不知道是对手太得意,还是我们吸取教训了。第二轮,我们中途没有失误一次。最后,我们终于赢了!经过了这次比赛,我明白了一个道理:做事要做就要做最好。
【传球比赛作文】相关文章:
传球比赛作文05-31
传球比赛作文07-19
传球比赛600字作文08-09
传球09-29
击鼓传球作文03-31
传球游戏作文05-07
击鼓传球作文08-22
击鼓传球作文08-22
击鼓传球作文08-22