我的优点作文

时间：2023-05-20 12:37:16 作文写作我要投稿

我的优点作文15篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的我的优点作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的优点作文15篇

我的优点作文1

　　每一个人都有优点，还有不同的性格，我和他们一样，有很多的优点。

　　我第一个优点是有礼貌。我们学校放假，我的妈妈上班，她说：“你去我们单位吧！”我兴高采烈地说：“太好了，太棒了！我太高兴了！”我的妈妈对我说：“我的妈妈单位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有礼貌。我们单位有一位大官，他呢，你得更有礼貌，他是我们的领导，我们都听他的。”

　　“好了，我的妈妈，别说了，让我们出发吧！”终于到我的妈妈单位了。哇，我的妈妈的单位好漂亮啊！突然，我的脑海中出现了我的妈妈对我说的话，我看见了一位年轻的.阿姨，对她说：“阿姨好！”阿姨微笑着点了点头，我在外面看见了一位大官，我就对我的妈妈说：“那是你们的领导吗？”我的妈妈说：“是大官。”我就说：“大官好！”我的妈妈说：“你做的很对。”我心里美滋滋的。

　　我的第二个优点是守信用。那天，我约了一位朋友在公园门口见面。正好下雨了，我的妈妈告诉我说：“别去了，外面下雨了。”我说：“不行，跟别人约好了，不能不守信用。”后来我去了。

　　我的优点太多了，说不过来，我就写这么多了，以后我一定要把我的优点多多地发扬！

我的优点作文2

　　孔子说过：“三人行，必有我师”。意思是说，几个人在一起，他们身上肯定有值得我们学习的地方，能够当我们的老师。我觉得这句话非常有道理。我的同桌张生茂就有许多优点值得我学习。

　　张生茂写作业书写很工整。每次老师布置作业，他都是一笔一画地认真完成。打开他的作业本，我觉得每个字都很漂亮，老师给他评了很多“优A”。我很佩服他。

　　张生茂不仅字写得好，而且他的'作业也写得非常快。每次我们在教室做课堂作业时，常常是我刚刚写了一半，他都已经写完了。他写作业这又快又好的劲头，真值得我好好学习。

　　张生茂在学习上非常自觉，上课也非常守纪律，从来不要陈老师提醒说，“请坐正”“请一笔一画写整齐”“想到了，就请大胆举手说吧！”他总是在老师说之前，就已经做到了。他写的日记很长很长，写的时候就像我们家门口的长江水一样奔流不息。我总觉得很奇怪，张生茂怎么能把日记写得这么好这么长呢？恐怕是他一有空就看课外书的缘故吧！那我一有时间是不是也要捧起课外书呢？我想答案一定是——是的！

　　我的同桌张生茂身上的优点真是太多太多了，我要偷偷地把他的优点全变成我自己的优点，让自己变得更棒，和张生茂成为最好的朋友，在学习上共同进步。

我的优点作文3

　　今天的作文题目是《我的优点》，这可把我难住了，我到底有什么优点？我的缺点可是真不少比如写作业慢、磨叽、考试老是马马虎虎其实优点也是有几个的比如，帮爸爸妈妈做家务、爱动脑、有礼貌。

　　我这个爱动脑没体现在学习上，都用在拼乐高积木上了。有一天，爸爸带回来了一个大盒子，我仔细一看，哇！这不是我梦寐以求的越野车吗，我高兴的'冲上去抱起爸爸手中的大盒子，迫不及待的把零件通通倒出来，顿时眼花缭乱，黄的、黑的、白的、大的、小的形态各异、长短不一，足足有1343个零件，但是这也难不倒我，我看着图纸把零件分类，分析他的组成结构，原本费时费力的工程，我三下五除二就把这辆仿真越野车拼好了，看着我的杰作不禁感叹起来：我真是太厉害了！我高兴的拿给妈妈看，妈妈说：你的越野车拼的跟图纸上一模一样，你一点也不笨，动手动脑能力也很强，专注力也够用，要是能把这心思用在学习上就更好了。

　　听了妈妈的话，我有点惭愧，我要好好学习，发挥自己的长处把成绩追上来！

我的优点作文4

　　大家好！我叫白文卓，我在西崖底小学读五年级，但是我那幼小的心灵却怎么都长不大，这可能就是我一直长不大的原因吧。我喜欢画画，我想把心中的世界画在纸上，我也喜欢养小花小草。我更喜欢看书，尤其在花草丛中看，那种美妙的感觉无法用语言表达先说说我读书的几件趣事吧！

　　把书拿反了

　　那年的那天，我才5岁，我拿着一本故事书，坐在沙发上看，那时我还不认字，只认图。我发现那些图片都反过来，我很惊奇，把书翻到封面，才发现书拿反了。妈妈在旁边一直偷偷地笑，直到现在，爸爸妈妈还一直在拿这件事取笑我。真是羞死了。

　　耳朵聋了

　　去年刚开学的'第一星期曰，爸爸妈妈开家长会，我和妹妹在家里挺无趣，妹妹开电视看动画片，我拿一本喜欢看的《笑猫日记》看起来，妹妹一直喊我切水果，我没听见，结果妹妹自己切，把手指划破了一直在责怪我。难道我真的耳朵聋了？

　　抢书

　　那是个星期六下午，本来以为看会儿书，可妹妹吵着让我教她弹古筝。我嘴上答应着，手脚却不动，妹妹就过来抢书，我拉一头，她拉头，嘶的一声，有页撕下来了，为此，我哭了整个下午。

　　看！我就是这样一个书虫，你喜欢我吗？

我的优点作文5

　　大家好，我叫左毅，今年10岁了，上环城西路小学三年级。我皮肤黑黑的，有一个充满知识的大脑，长着短短的头发，和一双炯炯有神的眼睛，我是个活泼可爱的小男孩。

　　要说我嘛，可不是吹牛，那优点是相当的多啦！就像天上的星星，海边的沙石数也数不清。怎么？不信，那我举几个例子给你听听吧！我是老师的小助手每次老师不在的时候，都是我带大家读书，在我的带领下，同学们的读书兴趣也不断提高。我不但是老师的小助手还乐于助人。记得有一次下午我放学回家，我走在回家的路上，看见我们家小区的汪奶奶走路摇来晃去站不稳，便走过去扶了她一把，关心地问：“汪奶奶您要去哪儿，要不要我扶您过去？”汪奶奶笑了，说：“不用了，我去找我外孙。”看着汪奶奶走路颤悠悠的.样子，我于心不忍，扶着她向目的地进发。快到汪奶奶外孙家的时候，我才松开了手，道了一声“再见”，便走开了。虽然天色以晚了，但我的心里可开心，因为我帮助了别人。

　　看了这两个小故事，相信你肯定会觉得我是个助人为乐的好孩子。善良助人为乐是我的优点，我将永远保持这一优点。

我的优点作文6

　　大家好！我叫李昱蒙，今年10岁了，在焦东路小学上学。我的优点是：聪明、脑子灵活、遇到难题时，一点就通，自己还可以举一反三。缺点是：不爱独立思考，需要别人的帮助。

　　有一次，老师布置的家庭作业留了一页练习题。除了最后的'提高与创新外，其他题我都做了出来。于是，我把练习册给爸爸检查，就去做其他作业了。写完了一项作业，我问爸爸：“检查完了没？”“最后一道题正在思考。”爸爸笑着说。于是，我和爸爸开始一起思考。我利用实物举例子，爸爸则在演草纸上写来画去。突然，我恍然大悟，对爸爸说出了解题方法。爸爸听了以后，紧锁的眉头展开了，露出了笑容，高兴地对我说：“小姑娘，不错呀，都赶上我了！”我和爸爸都笑了。

　　还有一天爸爸不在家，我遇到了难题，就和妈妈拿着作业到楼上找邻居姐姐答疑解惑。当姐姐讲到第一点，也是重点时，我突然明白了，马上便写出了答案。妈妈和姐姐都说我不爱思考，但一点就通。

　　这就是我，一个将会努力发扬优点、改正缺点的我。

我的优点作文7

　　我的优点有许多，比如智慧、跳舞、画画等优点，在这其中，我的优点便是乐于助人。

　　我的优点是自从有一次，老师说：“哪个好心的同学愿意为蒲公英之家的那些可怜的`乡下小朋友捐点钱呀。”“老师，我带了钱，让我来吧！”我站起身，连说道。我把我的零花钱放在讲台上，当老师表扬我时，心中想吃了蜜一样，从此以后，我继续乐于助人，为帮助更多人，我也养成这个习惯。

　　我的优点对别人许多好的帮助，有着很大的用处，比如有一次上午，下课时，老师布置了数学的一道难题，有的人会，有的人不会，我一见题，连说简单简单，当我的眼睛移到我的同桌身上，只见她埋着头，努力的写，努力思考，她的脸似乎想哭了一样，十分可渴望别人教她，她又低下了头，我见势不妙，便把稿纸拿了出来，一边教，一边在稿纸上圈圈画画，微笑地把自己的解题思路，慢慢地说出来，当我教完时，她抓住我的手：“你太棒了，谢谢你的教导，你真是我的指路灯呀！”她说完后，把事情告诉别的同学听，我心想：真好，乐于助人可以得到别人的表扬，可高兴了。从此，我把这个优点当作生活中的一种习惯，便继续发扬。

　　乐于助人既可以帮助别人，又可以让自己快乐，这就是我的优点，你的优点又是什么呢？

我的优点作文8

　　人人都有优点和缺点。今天，我要写一写我的优点。

　　我的优点有很多。现在说说我比较突出的优点:第一个是坚持。就是前面写的跳绳记。我每天都坚持跳绳，并且今天比昨天多跳十个。使自己的腿力,臂力比以前更好了。体格也强壮了。第二个就是上课认真听讲，举手发言，不做小动作。这些都做好了老师就会奖励盖"大拇指"。积累多了可以去换学习星。我已经换了不少学习星。第三个是字写的比以前好了。有一次我看到我上学期的一个作业本。一看上面的字怎么像虫子爬的一样。一个个字还像是在睡觉。我问妈妈:"这是我写的吗？"妈妈说:"是你写的呀！"我又问:"你觉得哪个好看呢？"妈妈指着现在的家庭本说:"当然这个好看啦！"我仔细一看还真是的`。

　　"有志者事竟成"优点是慢慢养成的。如果你不积累的话，就一直没有优点。

我的优点作文9

　　我的名字叫张也驰，是一个三年级的中小学生，像别的小孩子一样，因为我有很多优势和缺点，下边我也给大伙说说我的优点和缺点。

　　我的优点有很多。我十分爱读书，业余时间我最爱看课外读物了。看课外读物能够使大家增长知识，俗话说的好：书籍是人类发展的台阶！我最爱阅读书籍有《中外名人成才故事》、《三十六计》、《迪士尼百年经典电影》、《格林童话》、《中华成语故事》、《昆虫记》这些。读知名人士成材小故事时，我感觉如同在与深奥的教育家会话，既清洁了内心，又熏陶了品性；读科学书籍，使我了解了大量的有关当然和宇宙的奥秘，激起着我无穷无尽探寻冲动；童话则带我走入了一个个奇妙的世界，在那里，人和动物与植物和睦友好、亲如一家我都尤其助人为乐。有几回上美术课，我的同桌没带水粉颜料，我还果断地出借了他。我的'朋友李天爱由于出现意外导致手臂骨折了，耽搁了许多课，我与其她们好多个同学们一起用心耐心地帮她补习。

　　粗心大意就是我较大的缺点。不久前，我上的民族舞蹈兴趣培训班要报告演出了，可我却把这一件关键的事儿抛到九霄云外，原本是十二点半报告演出，我却只还记得舞蹈的时间二点四十分，結果当然没追上报告演出了！我后悔莫及无比，可世界上哪里有孟婆汤可吃呢？

　　之后我想严格管理自身，纠正缺点，弘扬优势，做一个全面的发展的好青少年。

我的优点作文10

俗话说：“金无足赤，人无完人。”这说的很对。现在，我就来介绍我的优点和缺点吧。

　　我的优点是爱看书。而且我一有空闲就看书，就那么几分钟，但我会说：“时间是海绵挤出来的水嘛。”而且我看书一看看几遍，十几遍，就说刚买的11月份儿童文学吧，共看了不下于十五变，连书角都卷了很多。我爱学习，成绩很好，这次数学期中考试总分110分，我考了108分！说了这么多，真是“王婆卖瓜，自卖自夸”了。

　　我的缺点是不团结同学，有点自私。上次我带了一副羽毛球拍，许多同学找我借，我都一一决绝了。我只借了死党朱锦晨等人。还有，不敢面对自己。班级选中队长，中队委和小队长。我认为能当上中队委，可连小队长也没选上。我没敢告诉妈妈。但星期五放学，我和小队长李文涛有说有笑地走出校大门，妈妈一下子发现了“小队长”这个显眼的'牌子，妈妈问我怎么回事，我才实话实说。回到家，老爸和老妈把我一顿训，直到下午上学，我才听不到他俩的声音。

　　我要取长补短，将自己变得更优秀！

我的优点作文11

　　今天，我要向大家介绍我的优点。别人能歌善而舞，琴棋书画，而我呢，会包饺子，这是奶奶最近通的拿手菜。

　　奶奶先教我基础的，我迫不及待地拿起一张白白的、圆圆的饺子皮，放了满满的两勺馅，我捏、我捏、我使劲捏，结果饺子馅都漏到了我的.手里，第一张饺子皮就这样“牺牲”在了我的“魔爪”之下。后来，我又把馅放到皮里在围绕着馅绕成一个圈，带皮对着皮捏几下，可是，我老是捏错，饺子都很丑很丑，像塌下来的沙发，一下锅都裂开了嘴。

　　奶奶温柔地说：“包饺子是要多多练练的。”奶奶又耐心地手把手教我。

　　经过奶奶“一箩筐”讲解，我又开始包饺子了，我犹豫着要不要再包，这时，奶奶说：“世上无难事，只怕有心人。” 于是一股暖流流遍全身，我不气馁，我继续练习，一直细心地包饺子。我又拿起一张饺子皮，这回我吸取了教训，只放了半勺馅，像奶奶一样精致的捏了起来，虽然依然有点“惨不忍睹”，但是比起第一张牺牲的饺子，已经好很多了。

　　包着包着，看到不是“营养不良”就是“营养过剩”的饺子，我很不甘心，于是我把饺子的两个角捏在一起，咦，我包成了一个“喇叭花”。吃饭的时候，家里人都抢着吃我的“喇叭花”，我得意极了。

　　怎么样，我的本领厉害吧！

我的优点作文12

　　我妈送过我去学许多兴趣班，有英语，有钢琴，有独轮车，还有画画。在这么多兴趣班中，都能算是我的优点，但我最喜欢的还是要数画画了，虽然我学钢琴已有七年，画画却只学了寥寥无几的5节课，相对起来，画画只是那只无助弱小的蚂蚁，但我依然很热爱它，因为画画给我带来了自信和冷静。

　　我学画画的地方离我学校很近，大概只有80到100米左右，过条马路就到了，那家店的名字叫“印象艺术”。学校对面有许多学画画的铺面，为什么我只选那家学我也不知道，或许是那家店和我有缘吧！

　　学画画是我自己提出学的，我想画啥就画啥，经过我两天的思考我决定学漫画。当我第一次去时，我是又惊又喜，心里激动无比：太好了，我终于可以学漫画了，我上到教室只有三四位同学和一位老师，那位老师叫吉子老师，都被我们叫成橘子老师。当我画到一半时，已经很不像样了，但我没有放弃，又继续画了下去，后来经过老师的精心指导下，那张画由丑变新，上颜色后变得更加美丽了，简直是美上加美。有家长来接其它同学时都夸我画得好，那些甜言蜜语化解了我冷漠的心，让我重新找回了自信，重新找回了新的自己。画画这项特长让我在学习和生活中过得幸福快乐，我相信，以后我能成为一名出色的画家，用自己的`行动来报答父母。

　　画画真的既是我的特长，又是我的优点，画画我一天学一节课都不会不想学，因为画画就像在我心中的好朋友，象无时无刻不在陪伴我的家人，我永远都不会忘记！

我的优点作文13

　　每个人都有各种各样的优点，我也不例外。

　　勤劳是我最大的一个优点。我每天都会帮爸爸妈妈做卫生，每三天就会来一次大扫除。今天又到了大扫除的日子，我先用吸尘器吸一遍地板和一些角落的垃圾，再用拖把将地上拖得一尘不染。然后，我拿一块抹布，拧干水，再将窗户和柜子擦得能照出人脸来为止。最后就只剩整理房间了。我将书本按编号一一排好，这样下次找书就很方便了。做完卫生后，看着干干净净的家里，我的心里美滋滋的。妈妈也欣慰地说：“有了你，我都不操心家务活了！”

　　脾气好是我第二个优点。平时只要其他人不把我气到极致，我是不会轻易发怒的。就比如说上一次，我到班里的时候，看见班上有两位同学正吵得热火朝天，渐渐地还互相推搡起来。这可不得了啊！我立马上去劝他们，没想到其中一个同学转头就对我说：“关你什么事？”我还好言相劝道：“都是同学，不要吵架。”后来那个男生不小心推了我一把，我差点栽了个跟头，但我还是没生气，反而更努力地把他们拉开了。

　　由于我的脾气很好，所以跟班上同学们的`关系也不错，大家都爱和我一起玩儿。

　　这就是我的优点，你是不是也迫不及待地想和我做朋友呢？

我的优点作文14

　　现在，我觉得阅读是一件非常快乐的事情。有时，阅读会让我忘记时间，忘记吃饭，忘记所有的事，仿佛自己在一个书的世界中。

　　小的时候，我认为阅读并不快乐，也不有趣。读书的时候不专心地读了一遍就过了，也不去体会真正的含义。

　　当我最初感觉到阅读很快乐的时候，是看了连几本环画之后感受到的。后来，我便会让妈妈给我买一些童话>故事。每当读着这些书，我就会觉得越看越有趣，越读越快乐。书读完了，我又会经常情不自禁地让妈妈帮我买书。

　　进入三年级，我的课外书从童话故事一下子变成了动物科学。于是，我又对书产生了厌倦。直到一个星期六的下午，我做完了作业，就随手拿了一本书翻开看看。这时，才恍然大悟，原来动物科学比童话故事更有趣！它有种让我身临其境的感觉，同时，也让我的知识更充沛了。我充满了好奇，决定从头到尾一页一页地看。我看得津津有味，连奶奶喊我出去散散步都没听见。整整一个下午，我都沉浸于书的世界中。让我出乎意料的是，在这几个小时里，我居然把一本几百页的'书看完了。

　　从此以后，我喜欢上了看书，一本看完，接着一本新书就又来到了我的家里。现在，我看的书越来越多，写作文时的好词好句也就源源不断地涌出来，使我的写作水平提高了很多。

　　阅读让我变得越来越聪明，阅读使我更加快乐。