【精品】接妈妈作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的接妈妈作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
接妈妈作文 篇1
周末傍晚，我在家里写作业。突然，蔚蓝的天空变得昏暗，一颗颗像豆子似的雨点叭叭地打在窗户上，渐渐形成倾盆大雨。我打开窗户，身体突然一震，想起今天早上妈妈没有带伞。我今天要给妈妈送伞。
我连忙穿上雨衣还有雨鞋，带着雨伞，向公交车站牌走去。路上我小心翼翼地走着，心里想着：如果要是走得太快，肯定会摔倒，可是万一错过妈妈坐的公交车，妈妈肯定会被淋湿的'。
我慢慢走到公交车站牌，到了公交车站牌，连一个人影都没有。突然，有一辆公交车来到这里，我伸长脖子，向公交车里一看连妈妈的影子都没有，第二辆公交车上没有，第三辆公交车上也没有妈妈。我又冷又饿，真想回去。可是又想到每次放学下雨了，都是妈妈冒着倾盆大雨来给我送伞，所以这次我也要给妈妈送伞。
天空越来越暗，雨也越下越大，北风呼啸，再加上风雨交加，北风吹着树梢，树梢像恶魔的爪子，一双双地向我伸来。
突然，一辆公交车停到我的面前，我仿佛看到一个熟悉的身影，是妈妈！真的是妈妈！我连忙跑过去，把伞给了妈妈。妈妈见到我来给她送伞，欣慰地说：“孩子，你懂事了。”
天空中还下着雨，我和妈妈开心地走在路上，现在我的心里已经充满了温暖和幸福。
接妈妈作文 篇2
那天下午，我放学回家时，看到了天上乌云密布，天色渐渐暗了下来。我正在做作业，突然，一声响雷传到我耳边，像一百零八个好汉在天上吼叫。哗啦啦，哗啦啦——外面下起了倾盆大雨，黄豆般的雨点打在窗户上噼里啪啦。我打开窗户，狂风扑面而来，我心想：下这么大的雨，妈妈今天出门还没有带伞，我要去给妈妈送伞。
我从柜子里拿出雨衣、雨鞋和雨伞，我穿上后拿着妈妈的雨鞋和雨伞冲出家门，我飞奔而去，生怕妈妈下车后没有雨伞。我来到公交车站等妈妈，望着远处，第一辆公交车来了，我高兴极了，等公交车的人们一拥而上。我拨开人群，挤了过去，我并没有看见妈妈，我又跑到后门，还是没有看见妈妈。第二辆、第三辆……我都没有看到妈妈。我孤独地站在狂风暴雨中，既疲惫又饥饿，路上的人也渐渐少了，我心想：下这么大的`雨，应该都坐出租车回家了吧？或者被同事顺路带着？我转身想走，可我又想到妈妈以前冒着大雨等我接我的情景，我又站在那儿继续等妈妈。
雨又大了，地下的水都有手指那么深了，天又黑又冷，仿佛有千百个妖魔鬼怪在向我挥手，我害怕极了。可我又想：这点小事算什么，我一定要等到妈妈！时间一分一秒地过去了，我心急如焚，妈妈不会不来了吧？这时来了一班1路公交车，我看到了妈妈的身影映入我的眼帘，我连忙跑过去大喊：“妈妈。”妈妈惊讶地看着我：“你怎么来了？下这么大的雨，别感冒了。”我说：“妈妈，您的雨鞋快换上吧。”妈妈左摇右摆地穿着雨鞋，我让妈妈扶着我。妈妈欣慰地说：“女儿，你长大了，懂事了。”
我和妈妈走在回家的路上，风加着雨下着，我也不再感到孤独和寒冷，而使我感到幸福和温暖。
接妈妈作文 篇3
在一个周末，小明独自在家里写作业，忽然从窗外传来哗哗的声音，推开窗户一看，外面下起了倾盆大雨！雨点像子弹一样打了下来，那么大，那么密！
小明忽然想起了还没下班的妈妈，急忙穿上雨衣、雨鞋，又拿起妈妈的'雨衣和雨鞋，打着雨伞，冲进大雨中。雨下得真大啊！道路上已经积起了水洼，小明虽然穿着雨鞋，但仍然感到自己仿佛浸在水中。雨水像子弹一样打在身上，风像尖刀一样刮在脸上，但小明仍然坚持走到了15路公交车站。
站台旁没有一人，人们大概都到别处避雨去了，小明独自站在公交站牌旁，等候着公交车到来。忽然，一道白光闪过，公交车疾驰过来，人们不知从哪里涌来，像海浪一样奔向公交车。小明从人群中挣扎出来，来到公交车后门，希望妈妈能出来。这一站下来的人很多，小明却没有看见妈妈那熟悉的面孔。公交车开进了茫茫大雨中，逐渐消失在小明的视线之中。
整个公交车站牌只剩下小明，他默默地站在大雨中。狂风暴雨促使着小明放弃，但小明在心中激励自己，第二辆公交车没有妈妈，第三辆也是……不知过了多少辆，天渐渐地暗了下来，小明又冷又饿，但是小明想到妈妈接他的情景，又坚持了下来。又一辆公交车驶来了，小明抬起了头，望着下车的人们，他忽然看见一张熟悉的面孔冲着他微笑，啊！是妈妈！
小明朝妈妈奔去，妈妈愣了一下，便微笑地问他：“你怎么来了？有没有冻着？”小明说：“妈妈，我自己来的，我一切都好得很，您放心吧！”小明给妈妈穿上雨衣，换上雨鞋，牵着妈妈的手回家了。
雨还在下着，风还在刮着，但小明心里感到又温暖又幸福。
接妈妈作文 篇4
最近，妈妈迷上了拉丁舞，每周五我去文化博览中心上机器人课的时候，她也同时去隔壁的文化馆上拉丁舞课。她的课比我的课晚半个小时结束，以前都是她来接我下课，现在我要去接她下课了。
上周五是我第一次“探险”。我依照妈妈手绘的地图和她一起熟悉了一遍路线，一路上我努力地记下了沿途的关键路标——地铁口、理发店、小圣诞树、大圣诞树、两只陶瓷小鸡……走了十来分钟才到达，我心里有点着急了。“路漫漫其修远兮”，这么长的路等会儿靠我自己走，看来只能“上下而求索了”。
一上完机器人课，我就急匆匆地冲出教室。看了下地图，首先要经过打击乐教室左拐，向地铁口方向走。我一脸茫然，身体僵硬，左右都有出口，不知道该从哪里拐弯，一时间感觉快找不到北了。我只好抱着试一试的心态选了左边一条小巷子拐进去碰碰运气。鼓足勇气往前走，柳暗花明，顺利地找到了第一个路标——打击乐教室橱窗里展示的雅马哈纪念款架子鼓。没错没错！我顾不得欣赏它，向着地铁口的方向直奔。
在地铁口继续左拐弯，要走过长长的走廊，两边的店铺都布置了漂亮的橱窗，五光十色，彩灯缤纷。下一个关键路标应该是两处连续的楼梯，可我怎么走了很久还没有看到楼梯呢？该不会是走错了吧。越往前走，行人越少，我心里很是害怕，擔心自己快迷路了！我感觉到心脏扑通扑通地跳，口干舌燥。对了，我想到了妈妈给我的地图，这可是个宝贝！我深呼吸，打开地图仔细对照，确定自己走的路线是对的.，然后坚持往前走，终于在走廊的尽头、小圣诞树的后面看到了楼梯。上楼梯，再上楼梯！
通过了长长的走廊之后，我终于到了园区文化馆。舞蹈教室里的人都在认真地上课。我在门口的阅览室里安静地坐下来，开始看关于苏州文化的杂志。周围安静极了，我也从紧张激动慢慢平静下来。过了一会儿，舞蹈房的门开了，妈妈伸出头来找我。接到妈妈啦！我终于松了一口气。
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