精选小学动物作文合集十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学动物作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学动物作文 篇1
金鱼
我的金鱼非常可爱，鼓着大大的眼睛，小小的鳃一动动真可爱，身穿金黄的鳞片，好似黄金甲。还长着小巧玲珑的鳍和好象凤凰一样的尾巴，游来游去好似凤凰在空中飞舞呢!
今天，我突然想知道，鱼一分钟可以呼吸几次?所以我做个实验，先把手机打开，开始计时，再数它的鳃动了几下。不数不知道，一数吓一跳，它一分钟呼吸是40次，我一分钟呼吸次数是20下，它身体小小的，大概只有1两重，而我的体重有80斤，呼吸竟然是我的2倍，真是不可思议。
我还发现它沉在水中，我本以为它在睡觉呢，可它连眼睛都是睁着的'，我感到好奇，就拿放大镜看它的眼睛，结果看见了它薄薄的、透明的眼皮。
只要仔细观察就可以发现一些不可思议的事哦!
小金鱼
你知道我家最淘气,最休闲的是谁吗? 哈哈告诉你吧!是我家的小金鱼。她的眼睛大大的，嘴巴小小的、尾巴长长的，真可爱。
中午，我给他吃鱼食时，它转身又走了。 还有一次我给它换水，它使劲用尾巴打水，把我身上弄湿了。这下把我惹火了，我想：“我一定要给他吃点苦头。”我把鱼缸里的水慢慢倒掉，小金鱼看水不够了，在鱼缸里跳来跳去。我打开水龙头，我突然发现，小金鱼在水龙头底下一动不动，我不知道什么时候它学会了装死。我把它放在垃圾桶的旁边，它以为我要把它扔了。它马上跳来跳去，我把放回鱼缸里。过不了多久又变回原样，我真是没办法了。哈哈。真是淘气鬼!
小学动物作文 篇2
我家有个小狗，它有一个水汪汪的大眼睛，眼睛下有一个像铃铛一样的鼻子，鼻子下一张贪吃的嘴。哦!我还没有告诉你们我家狗叫“仔仔”!现在我要和你说我和仔仔的'事情!
有一天，放学我回到了家我看见小狗不见了，我大哭大闹。我停住了哭声走进了房间听见了一声“汪汪”!我想：我听错了!晚上我上床的时候我一躺下碰到了一个软软的东西，我一看是仔仔!我说：“给我下去!”真是调皮捣蛋呀!
星期六，我回到了家给小狗吃东西小狗连着喝了二瓶水，它还把一瓶水打开，我火冒三丈地把狗抱了起来放在了房间，突然仔仔趁我不注意就跑出来用嘴巴蹭我的脚，可怜巴巴地看着我，好像在说：“对不起，主人!”我看着可爱的小狗，我再也气不起来了! 真是一只既调皮，又可爱的狗!
小学动物作文 篇3
动物一直以来就是人类的朋友,我喜欢各种小动物.但我最喜欢的要数性情温和,样貌可爱的小猫咪了.
我有一只黄白相间的小猫叫:"花花".它的脸蛋黄一块儿白一块,象极了杂技院的小丑.时不时的翻几个跟头或做几个鬼脸,逗的你忍俊不住.它很喜欢吃肉,不管你给它什么肉它总是叼到僻静处慢慢享用,这时你要装出和它抢,它会毫不客气的抓你,倘若你继续吓它,它就会无可奈何的叼着肉爬到树上或躲的远远的,让你束手无策.
我和它的'趣事可多呢!有一次我和它玩累了,它躺在我身边睡着了,我故意一会儿动动它的身子,一会儿动动它的爪子.它被我激怒了,恶狠狠的向我扑来,我想这回完了,少不了要留几块儿伤疤,可没想到它只是用爪子抱住我的手,轻轻的咬了一下,好象在警告我:"看你还敢不敢逗我"?真想不道它连生气都这么可爱!
这样的小动物能不讨人喜欢吗?
小学动物作文 篇4
在一个郁郁葱葱的树林里，住着一只大狮子。这个狮子可怕极了，长着一副钢铁一样的牙齿和像刺一样的爪子。它常常欺负小动物，小动物们非常怕它，整个森林沉寂在恐怖中。
有一次，狮子正津津有味地吃着早餐的时候，它的朋友——老虎走了进来，并对狮子说：“老兄，咱们去草地那边捕兔子如何？”“当然可以。”狮子豪不犹豫地说：“不过你要等我吃完才行。”狮子吃完之后，摸摸肚子示意吃饱了。老虎和狮子便出发了。
到达草地时，狮子和老虎不禁惊讶地张大了嘴巴，原来，草地上的兔子一只也没有，全都无影无踪了。老虎奇怪地说：“咦，奇怪，昨天早上不是还有很多的兔子吗？怎么今天就没有了呢？”狮子也疑惑地说：“对呀，昨天还有很多兔子，我还吃过一只呢！”“算了，我们回去吧。”老虎说完就要走。“等等。”狮子叫住了同伴，把它拉到小溪边，说：“你看，这有只兔子，咱们把它吃了吧！”果然，小河边趴着一只兔子，正在喝水呢。老虎和狮子马上拥过去，飞速擒拿，各咬了一口。结果，兔子没事，他们的牙齿却被崩坏了。原来，这是一只石兔子。因为雕得太栩栩如生了，所以，谁都会误会它是兔子。就在这时，一只棕熊正目不转睛地看着眼前的`一切。瞬间，它那一双有力的手从背后把它们都推入溪中。活活的把它们淹死了。小动物们见大害已除，全都手舞足蹈起来。
从此以后，森林里处处充满了快乐，处处充满了欢笑。
小学动物作文 篇5
我以前最讨厌狗了，爸爸不知道又从哪弄了只狗回来，那只狗整天脏兮兮的，有事没事就狂吠一通。还直往我腿上蹭，我一脚把它踢的远远的。但是，有一件事，我改变了这个看法。
八岁那年的一个黄昏，我知几个小伙伴在村边麦场那玩儿。狗也跟着我们玩，我讨厌它，就用脚把它踢到一边，它的哀叫声使我越发的.兴奋。不知什么时候，从我们身旁闪过一个黑影，起初我们没在意，正在我们几个叽叽喳喳笑成一团时，从柴草堆的阴影里走出一个叼着老鼠的野狗，瞪着眼看者我们，唔唔的吼着，那架势像我们占了“它”的地盘似的。看者几个被吓坏的小伙伴，我故作镇静，说了一句俏皮话：“看见了吧，这就是狗拿耗子多管闲事。”几个伙伴可笑不出来一个个拔腿就跑。野狗丢下嘴里的死老鼠向我扑来，四周没有一个人。我吓得动弹不了，直吓得“妈—”哭叫起来。就在这时，我感觉眼前一花我的狗（小黄）冲了上来。
它摆出一副恶气冲天的样子，那野狗摆出好架势和小黄扭打起来。我的几个小伙伴见我没跟着跑，也拿棒子和石块来救我，还算他们有良心。他们几个拉着我就跑，我不动，他们以为我吓傻了。护在我周围。又见小黄和野狗打得那么激烈，就大喊起来：“小黄加油、小黄加油。”小黄好像听懂了似的，愣了一下，那个野狗冲上来就咬住了小黄的腿，小黄见势不妙就马上去咬野狗的耳朵，我们就个也拿石头块扔它，不大一会儿，那只野狗似乎尝到了苦头，准备退阵，这时，小黄看准目标朝狗的另一只耳朵咬去，野狗拼命地挣脱开了。但是，耳朵却被扯出了血，野狗连老鼠也不要，夹着尾巴跑了。小黄狗来到我身边，用头蹭了蹭我的腿，我的眼泪流出来了，小黄用粗糙的舌头舔了舔我的手，痒痒的。我就弯下腰抱着胜利的小黄跟着小伙伴回家了。
去年小黄有病死掉了，我因此伤心了好几天。小黄，你不知道，那几天我基本上没吃饭，直到现在你也不知我有多想你，我只想真心的对你说句：“Thank you,I Love you.”
小学动物作文 篇6
一年一度的动物运动会到了,动物王国里沸腾起来,猎豹在山上奔跑,他准备参加马拉松比赛。梅花鹿伸展她美丽身姿，是为体操比赛做准备。大象在山坡上走来走去，他觉得摔跤冠军非他莫属，而小老鼠，他正在秘密地练一样工夫呢！
动物公元 年一月一日一时一分，第 届动物运动会正式开幕。开幕式的表演很精彩，有老虎钻火圈、狗熊摔跤、还有猴子走钢丝呢！
第一场比赛是摔跤，是大象和小花猫的斗争，大象先发起了攻击，用长长的鼻子从小猫身后一挑，小花猫就被摔在了地上，真是先发制人啊！不，是先发制猫。
狐狸看了大象的摔跤，心里想∶大象只是靠它的鼻子赢了小花猫，只要我控制住大象的鼻子，就没有什么难处。于是狐狸大摇大摆地走上摔跤台，一开始狐狸就想用双手把大象的鼻子控制住，可是大象把鼻子一扬，接着又用同样的方法把狐狸摔在了台上。
就在这时，小老鼠走上了摔跤台，大象轻地看了看小老鼠，就用同样的'办法来摔小老鼠，小老鼠并没有被摔倒，而是以自已矫健的身体，突然跳进了大象的耳朵里，把大象弄得跳来跳去，台下的观众见状哈哈大笑…
第 届动物运动会完整闭幕，动物们都回到家里各自准备明天的劳作，而那只机灵的小老鼠正在接受动物记者的采访呢！
小学动物作文 篇7
我家养了三条快活的小金鱼，它们又可爱又机灵又招人喜爱!
为了更好的区分它们，我给它们起了三个好听的名字。有一条小金鱼，它浑身是淡红色的，当我喂食时，它会第一个冲在前面，非常机灵，我就叫它“机灵”;还有一条小金鱼它的背上红的似火，腹部白的似霜，鳍上还黑白相间，各种颜色争奇斗艳的特别热闹，所以我叫它“热闹”;最后一条小金鱼最特别，它的腮上有一个黑豆大的黑点儿，所以我叫它“黑点儿”。
当我喂它们食物时，有的眼睛一直盯着食物，有的`不顾一切地冲过去一口吞进肚子里，还有的把食物吞进去，又吐出来，好像根本不是吃，而是在玩。吃饱了，它们在各自的小天地里快活地游来游去，圆圆的小嘴时不时的吐出一串串泡泡，快活极了!等吃饱了玩够了，它们就一动不动得浮在鱼缸里睡着了，它们睡觉可不和我们一样，是睁着眼睡得，因为鱼没有眼睑。
这就是我家三条快活的小金鱼!
评语：习作在给小金鱼取名字的同时已经巧妙地将三条小金鱼的不同外形展现在了读者面前。习作首尾呼应，采用比喻、拟人的修辞手法，运用自然流畅的语言美化了文本。
小学动物作文 篇8
和煦的阳光照暖了人间大地，铁网外面有的人来去匆匆；有的人充当摄影师，不停的对铁网内的“我”或其他小伙伴拍照；有的人摆着不同姿势等待同行人的拍照。如此场景日复一日，渐渐是去新鲜感，我也在日复一日，感叹为何“我”如今的生活变得如此安逸，“我”却觉得别样的狼狈不堪。懒洋洋的躺在铁网中，沐浴阳光，回想起祖辈对对“我”讲诉了那些“我”遥不可及的生活经历。
自有记忆起，“我”便生活在铁笼之中，如井底之蛙一般，未知外面的`天空，而且外面的天空看起来并不如祖辈讲诉的那般广阔无边，在这铁笼里“我”过上衣食无忧的生活，野生动物的秉性逐渐被消磨，原本的“森林之王”也蜕变为“摆设之王”在铁笼里人人摆设。
奋斗是为了更好的生存，打破原有的生活习性规律，就是扼杀的生命力。远离森林，被关在露天的铁笼子中，任由他人观赏，这简直就是断送了我们的余生。
在铁笼里，有人专门给我们准备食物，无须外出觅食，还有些名为游客的群众会向铁笼子投掷食物，就这样“我”的野生动物的觅食技能就没有学习起来。而且据“我”所知，祖祖辈辈的觅食技能是在森林里，通过捕食获得的，而“我”在铁笼里的觅食技能根本就不是野生动物的觅食本领。野生动物真正的觅食生存能力不是在铁笼子里训练而获得的。
管理“我”的人美曰其名说是为了“我”的生存觅食技能，禁止游客向我投掷食物，否则将依法惩处。知晓这个消息后，“我”一直在想这游客向我投掷食物的行为与管理“我”的人的行为毫无差别，为何他们要以这种借口竖立警示牌呢？他们所竖立的法又是什么法呢？这些“我”不得而知。
“我”早已接受这种安逸的生活，在铁笼子里的余生丧失的不仅仅是捕食技能，
小学动物作文 篇9
我有一只小狗叫喵呜。它的样子可爱极了。它穿着衣服，四只爪子雪白雪白的，像一双白手套。我每天放学回来都帮它梳理它那又光又滑的`毛。它的尾巴总在左摇右摆，非常可爱，一天，我发现它喝牛奶的样子非常可爱。
我把一些玩具给它玩，它的样子也非常可爱、漂亮。有时我带小狗去街上玩，它可高兴了。有时我和小狗到公园里玩。我仍了一根木头，小狗立刻跑去吧木头捡回来。我喜欢小狗。
小学动物作文 篇10
今天，我要和叔叔他们去郑州的动物园。
一进动物园的大门，我就看见一张巨大的海报，上面都画的是一只大猩猩。弟弟看见就跑去要摸她，又害怕被吃掉手不敢摸的样子好可爱，因为他才一岁满。我们先前走去，看见一个原生态的鸟园。里面的鸟种应有尽有，有红冠鸟、火焰鸟、红鹦鹉鸟、长嘴鸟，好看极了！我们又去了猴山，看见有的`猴子在静坐观望，有的在爬山，有的在吃游人喂的东西 ，个个都机灵的很。紧接着我们又去大象馆，狮子馆，真是好玩极了！
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