唠叨的爷爷作文合集六篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的唠叨的爷爷作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
唠叨的爷爷作文 篇1
我的爷爷60多岁了，他特别爱唠叨。他地些唠叨的话让人不胜其烦。他一会儿说我学习不下功夫，一会儿说爸爸不顾农历，一会儿又说奶奶不会打理家务……那些话似乎就挂在爷爷嘴边，听得我们只有一个字形容，那就是——烦。
一次，爷爷对爸爸说：“鹏，家里没有香蕉了，你上街去买点，上次我在杨家路口买的香蕉又便宜又好吃，你就在那买吧，还有你买的时候……”爸爸听的头都大了，他连忙打断爷爷的`话：“好好好，我这就去买!”说完马上去买了。爸爸买回来后，爷爷不乐意了，眉头皱得都要拧成麻花了，气乎乎地说：“你这香蕉肯定不是在我给你说的地方买的，你看看才几个，看上去也不怎么样!”爸爸说：“我找不到你说的地方，就在阿里山鲜果店那儿买了。”爷爷又追问道：“这几个香蕉多少钱?”爸爸说：“10元。”爷爷说：“啊?10元!”听到这儿，站在一旁的我心想：我爸这下可惨了，爷爷又要絮叨起来喽!果然不出我所料，爷爷接着就说：“10元就只买了这几根香蕉?还不好，我上次在杨家楼口买的可好了，10元买的多，比乐这还好!你呀，不听我的话，我让你去哪儿买你就去哪儿买嘛，找不到就不买……”我的妈呀，爸爸可真是苦呀!过了一阵子，爸爸接了电话找了个措口连忙跑出去了，我的耳根子也终于清静了!
学校过几天就要抽考了，爷爷一听说这事，可忙开了。到了星期天，爷爷问我：“作业写完了吗?”正在看动画片的我说：“写完了!”“那快复习，过两天要抽考了!”“知道了，等我把这集看完。”爷爷一听这话又不乐意了，大声嚷嚷道：“快抽考了，还看动画片，你考试有把握吗，能考100分吗?还有不会的怎么办?重点复习了吗?英语单词都会不会?几门副课的内容都会了吗……”此时的我已经没有心情再看动画片了，只得暗暗叫苦：上帝呀，孙悟空呀，谁来帮帮我呀?我满脸无奈，走回房间后开始复习。哎，我的爷爷真唠叨呀!
我的爷爷就是这样一个唠叨得让人害怕的人，他只要一开口就别想轻易让他停下，但我也知道爷爷的唠叨始终是为了我们好。
唠叨的爷爷作文 篇2
我的爷爷早已年过半百，头发和眉毛几乎掉完了，他最大的特点就是喜欢唠叨。
记得有一次，我吃饭时一不留神把饭碗掉在了地上。碗破了，饭也撒了一地。还没等我反应过来，爷爷就开腔了：“怎么搞的？这么大了，饭都还不会吃啊！你知道吗？碗要用很多土才能做好的。饭呢，粒粒皆辛苦啊！现在的小孩啊！”不就是一个碗、几粒饭吗？我闷闷不乐地重新盛了一碗饭，“你看你，左手要把碗托好，这么大了，吃个饭还要人操心……”爸爸妈妈工作忙，很少在家和我们一起吃饭，爷爷的“唠叨”已成了我的家常便饭。
今年我生日的时候，表姐给我买了一件新衣服。我可高兴了，当天就穿着新衣服出去玩，玩够了回来才发现一身泥土。我知道，爷爷看到了又要唠叨个不停了。于是，到家后，我悄悄地走近客房，看到爷爷正在沙发上打盹，小心翼翼地把房门打开，“蕾蕾，”我心里一惊，“爷爷您接着睡吧，我回来了。”我一想到爷爷的唠叨，脑袋都要炸了，只想着快点离开爷爷的视线。正在我准备关门的时候，爷爷已经站在我面前了。我慢慢地走到爷爷身边，低下头，还没等我“汇报工作”，爷爷开口了：“今天怎么搞的，新买的衣服，怎么就搞成这样？你知道衣服怎么来的吗？没听说那些工厂里的工人多么辛苦，农民伯伯一朵一朵的棉花捡来是多么的不易？你才穿了一个下午就在成了这样，你爸小时候的新衣都只有在过年的时候才穿，现在日子好点了，没见你哪件衣服穿烂，可件件却是旧衣，下个星期不是要表演吗？那时候再穿多好。”“妈妈说下星期给我去买件新的……”“新的.，新的，有钱了，有钱了，钱放在那又不要饭吃！”我不敢再说下去了，爷爷的没完没了我是领教过的。
晚上睡觉前，爷爷会准时到我的房间里例行检查：“睡觉一定要盖好被子，要不然就会生病，就会感冒，感冒就会发烧，发烧就要打针，打针就要出钱……”爷爷的唠叨已成了我的催眠曲。
无论是吃饭、睡觉，还是学习、玩耍，爷爷的唠叨就像我的影子一样时刻陪着我。在爷爷的唠叨中，我越来越懂得勤俭节约的道理，也越来越懂事了。不过虽然
唠叨的爷爷作文 篇3
我爷爷今年七十五了，他身体非常好，但是，我奶奶却病着，我爷爷很唠叨，下面我就介绍一下吧。
有一次，我去广场玩，原本我的身体上有伤，我爷爷又开始唠叨了，说“千万要小心，孙女，你是老孙家的掌上明珠，千万别把旧伤再给又弄破了，你要又弄破了的话，那爷爷就心疼死了，一定要小心啊。”我说“爷爷您就放一百二十五个心吧，我一定会平安回家的。”可是，我和小伙伴玩的时候又一不小心给弄破了，我回到家里，爷爷的老毛病———唠叨又复发了，他又对我说：“你看，你不是让爷爷放一百二十五个心，这回可行，这不是爷爷不放一百二十五个心。”
还有一次，是去考试，我爷爷又开始唠叨了，说“考试时要认真，做题要仔细、认真审题不要马虎，老师会给足够的时间的`，不要着急。”我说：是，爷爷我一定完成您的心愿的。这回，我可没有让爷爷失望，因为我已经让失望过一次了，所以我考了一百分，爷爷非常高兴。
这就是我爱唠叨的爷爷，其实，我知道爷爷是很爱我的。
唠叨的爷爷作文 篇4
我生活在一个温馨的家庭，可是我有一个爱唠叨的爷爷，他希望我每时每刻都能读书，以后能考个好大学，为家人争光。
为此，我和爸爸妈妈都对爷爷的唠叨有一点烦了。
比如：有时我只看一会儿电视，只要被爷爷发现，就会数落我；再比如有时学习之余和同学出去玩，回来后被爷爷知道了，他就会说：“你要好好读书，你看那些有名的人，哪个学习不是很好？”
所以，在爷爷的唠叨中，我只有看书学习。看见我认真学习了，他便又去给我爸爸妈妈讲经，要他们管住我，让我多看看书。为此，爸爸妈妈也劝爷爷：“一个好学生成绩好不错，但也不能死学，也要让他在学习之余得到放松，这样劳逸结合才行。”可爷爷总认为那是爸爸妈妈对我太放任，会害了我。
不仅这样，爷爷还关心我的英语，每天来了都要看我背英语，听我读英语，当我很流利的朗读后，爷爷就会露出满意的笑容，尽管他一句也听不懂。如果我偶然有点停顿，爷爷的脸就会阴沉下来，让我重新朗读一次，直到他满意为止。我真希望爷爷能让我自主学习，给我一个宽松的学习环境，不要总把目光盯在我的成绩上。
每天放学以后刚写完作业、看完书，爷爷就如约而至地来了。他先是问我作业写完了没有，接着就翻开我的课外教材，看我是否按课时完成，所有的检查都结束后，爷爷实在找不到什么可以挑剔我的地方了，就会让我再接着看书------而且不能看我心爱的文学读物。从此，我每天晚上便在爷爷的看管下多看一个小时的书。
这时，妈妈就会劝爷爷：“孩子只要他尽力学习就行了，如果都像您这样要求，恐怕孩子以后会变成书呆子的'，我希望孩子学有所精，并不一定要上名牌大学才能体现出他以后的价值，孩子只有先学会做人，才能更好的学会做事，做一个有用的人。我更希望有一个德、智、体全面发展的好孩子！”听了妈妈的话，爷爷似乎陷入了沉思．．．．
从这些方面，我知道我要以自己的学习成绩来回报父母的苦心。我也呼吁：能不能让我自己学习，用自己的方法学习，这样才能学得更好！
真不知道爷爷什么时候才能不唠叨啊！
唠叨的爷爷作文 篇5
我的爷爷在家中是善于主持公道，又爱学习的一位。爷爷还有一个最大的.特点——爱唠叨。但是正是爷爷的唠叨让我在学习上受到了益处。
记得那一次，语文测验我考了77分，我满以为回家后会被以爷爷为首的家长们臭骂一顿。事实正好相反，爷爷首先和颜悦色的说：“孩子，不要觉得自己笨，记住，有一次，绝对不会有下一次。咱可不能关键时候掉链子啊！”爷爷的话鼓舞了我，让我有了自信。
爷爷在日常生活中习惯唠叨，有一次中午的时候，我不睡觉跟小伙伴们玩，可惜游戏刚刚开始，爷爷就唠叨着叫我睡觉，我想再玩一会儿，他说什么也不肯。边说着边把我揪进屋里。我流着眼泪上了床。我想：爷爷对我太凶了吧，以前从未对我这样过。但是爷爷的唠叨还真不错，我中午睡一觉，下午头脑特清醒。
唠叨的爷爷作文 篇6
我看了王仁元老师的“爸爸的唠叨”这本书，受到启示,写一写我爷爷的唠叨。
我很讨厌爷爷的唠叨。
从我记事起，几乎每天就是伴着爷爷的无休止的唠叨渐渐成长起来的。到了现在，耳朵里好像已经有硬硬的老茧了。
早晨起床了，爷爷的唠叨就开始了：“月月，自己的事情自己做，自己的小床收拾利索了啊！”“那是必须的！”我幽默的回答爷爷。我洗漱完正在擦脸，爷爷的唠叨声又来了“洗漱要利索点，省下时间读点英语单词，早晨脑子清醒好用！”“爷爷，我今天早晨背古诗，都安排好了，你就别唠叨了！”我不耐烦地回应着爷爷。
吃饭了，爷爷的'唠叨也不会停止，“一口肉，两口饭，三口水果，四口菜，一个鸡蛋，一杯奶，一样都不能少，早餐可是最重要的，上午课多，有课间操，消化得快，多吃点啊！”“爷爷，你的唠叨我都背下来了，咱们能不能不唠叨了！”我有些不耐烦了，爷爷的回答逗得我差点把饭喷出来，“我不唠叨你能成才吗？”爷爷的话真逗。
每天放学回到家，我都习惯把学校里发生的事讲给爷爷听。爷爷一米七五的个，大大的额头，脑门宽宽的，你别看我爷爷的脑袋长得长不溜丢的，那里面装的可都是智慧啊！爷爷分析问题的能力可强了，在这方面爷爷的唠叨可是我最最喜欢听的，比如说前天吧，我在学校就发生了一件不愉快的事：
周二的体活课我们玩了一场打篮球的比赛，我们班主任杨老师看我们特别喜欢这项运动，周三就让我选拔男女各10人组成班级篮球队，选男生队员的事我交给左淩博负责了，女生我在上次参加篮球比赛的12个人里挑了8个，又在班级其他女生中选了个子比较大的两个，就把名单交到老师那去了，下午大课间回班的路上刘鑫颖不高兴的对我大声嚷嚷：“你为什么不选我？我看你选的都是你的好朋友。”我当时非常生气，也没说好听的“你想进篮球队？你行吗？老师说让想参加篮球队的同学来站队选队员你怎么不来啊？”我俩吵了几句，最后不欢而散。
晚上放学回到家里，我委屈的哭了，爷爷问了我事情的原委后给我讲了好多道理，“月月你是一班之长，必须和所有的同学搞好团结，做什么事尽最大努力做到公平、公正，要让绝大多数同学心服口服，真正当好老师的小助手！”“爷爷，你是不是真的以为刘鑫颖的话对啊，我挑的队员还有一个是暑假开学新转来的于文昕呢，她个子高 适合打篮球，再说了，我和刘鑫颖的关系一直也不错啊！”我不服气的反驳爷爷，爷爷的唠叨又来了“你能不能想一个两全其美的同学们都高高兴兴的好办法呢？”哦，爷爷说了半天原来是这个用意啊！我擦了擦眼泪对爷爷说“有了！”我拿起妈妈的手机给杨老师打了个电话，意思就是想参加篮球队的同学还有几个，能不能增加两个队员，先练练看，再优中选优留十个。杨老师很高兴的同意了我的意见，还夸我想得全面呢！
这就是我爷爷的唠叨起的作用！随着我年龄的增长，我渐渐地明白了，爷爷的唠叨那可不是一般的唠叨，在爷爷和蔼可亲、天天不耐其烦的唠叨中，我学到了很多知识，懂得了非常多的道理，现在爷爷要是出差，我听不到爷爷的唠叨，心里空荡荡的！
如今，我已经离不开爷爷的唠叨了，我喜欢爷爷，我更喜欢爷爷的唠叨！
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