精选回忆童年的作文汇总9篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的回忆童年的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
回忆童年的作文 篇1
童年，像一杯淡淡的清茶，微微品尝，细细捉摸……童年，这个词语已经有点陌生了，它已经离我远去了；在我的记忆里，童年就是土坑里的那几个五彩玻璃球，那几张从同学手里赢来的干脆面的收集卡片，还有那已经玩了不知是多少次，已经褪了色的的溜溜球，和那几部很老的动画片：葫芦娃，黑猫警长，猫和老鼠……印象中，这些都曾是玩得津津乐道的东西，但对于现在我来说，这些，都很遥远，已经成为过去，成为历史的一角。
今天，让我记忆犹新的还是那个特别的玻璃球，它承载着我的一份美好的记忆和一份纯真的友谊。
还记得游戏规则是这样的：在地上挖一个小坑，每人拿一个玻璃球往小坑里弹，谁把别人的'玻璃球弹出去，便可赢得一个玻璃球，弹球是我的拿手好戏。鑫鑫曾经给我的一颗没有任何装饰的玻璃球，凭着它，我赢得了八十多个花花绿绿的玻璃球。
一天放学，我和几个朋友“开弹”我和他们讲好规则，就摆开架势，虽说我的技术算是最好的了，有的时候还会帮助别人出面打几局，但是这次交锋，让我觉得“人外有人，天外有天。”他的技术比我好多了，可我无论如何也不能放弃比赛，就算是有一丝希望我也要比下去，我的心跳开始加快，手心也开始冒汗，眼看着八十多个弹球就快被他赢光了，我使出了最后的“武器”——那个没有装饰的弹球。以为可以反败为胜，遗憾的是这个最重磅的、独一无二的“武器”都被对方赢去了，那可是鑫鑫给我的，我呜呜地哭了起来，冲出人群，跑回家。
妈妈安慰我说：“不要哭，那弹球又不是这世上只有一个！没关系。妈妈明天再陪你一包！”“不要，我就要那个，那个鑫鑫送给我的那个！”我真正要的不是弹球，而是鑫鑫的那份友情和曾经的胜利，我曾经向那个同学多次索要，但他就是不给我。
随着时间的飞逝，我也渐渐淡忘了那件事，直到毕业的那天，那个同学递给我一个小盒子，夹着一张纸片，上面写着：给我的朋友——苗振杰，记着我们的友谊！……打开盒子，居然是当年的那个我输给他的那个弹球，一样的划痕，一样的颜色……我的眼泪一下子就流出来了，我还以为找不到啦。
我拿起那个特别的弹球，照着太阳的光芒，它散发放出的是友谊的光芒！
童年虽然远去了，但是这件事，一直留在我的脑海中，成为了一个不可磨灭的青涩记忆。这就是我的童年。
回忆童年的作文 篇2
在我童年的港湾里，盛开了姹紫嫣红的花瓣，潮涨潮落，片片花瓣汇入了我记忆的长河。
这是发生在我五岁的时候，一件另人久久不能忘记的往事。
一天中午，我与小朋友们打口袋，口袋，唰一下的飞到房顶，当时我很生气，只听一个小朋友说：“我们可以学大雁飞上去。”我听了，心想，对！一定行？我试着大雁一样扇动胳脖，可是怎么也飞不上去，这时妈妈来到了我身边笑着对我说：“孩子人和动物是不一样的.。”听了妈妈的话我懂了很多道理。
到了现在我还久久不能忘记那件往事，每个人的童年都是五彩缤纷的，童年是短暂的，但是有些事是长久的，让我们永远有一颗童心，哪怕活到九十九！
回忆童年的作文 篇3
童年的生活就像彩虹五彩斑斓，偶尔回忆起，都会为童年的天真发出一丝怪异的笑声。记得我才四岁的时候，我和表哥在老家整天“游山玩水”，事儿也不会帮妈妈做。我和表哥每天都要上山去爬树。爬树?!你也许会问，一个四岁的小女孩会爬树?告诉你，树上全是粗壮的枝干，很好爬。每次表哥都先占好比较容易爬的那棵树，而我则一边爬，一边抱怨：“哥哥应该让着妹妹嘛，你都先把好的占了。”表哥爬得真快，不大一会儿，就爬到树顶坐好了，我还没爬到树上，表哥就故作赞叹地说：“哇!这上面的'风景好美啊!”我好不容易爬上树坐好，本来我还很自豪的，表哥又嘲笑我说：“那么慢呀，我等到花儿都谢了。”可我却天真地说：“不对呀!花儿还只是花骨朵儿，还没谢呢!”表哥顿时笑翻了天，但不妙的事发生了，我坐的枝干“吱吱呀呀”地响起来，突然“吱——”的一声，枝干断了，幸亏我手疾眼快，一下子抱住了大树，这次表哥笑得更厉害了，他笑我像猴子（>_<）。我生气地下了树，跑到河边玩去了。冰凉的水滑过我的指尖，想到叔叔砌池塘，我突然产生了一个想法：叔叔可以砌池塘，我也可以砌一个小池塘呀。于是，我在河边刨了一个小土坑，把水捧在里面，就去抓蝌蚪回来，此时的我还不知道水已经渗入了泥土，以为是表哥偷了我的水，不懂事的我就把蝌蚪洒在表哥头上，那活蹦乱跳的小家伙把我逗得哈哈大笑。突然，只觉一阵冰凉，我立刻就变成了落汤鸡，头发上的水珠一颗一颗地滴下来。玩累了，我靠着大树休息了。不知不觉已是黄昏，天边出现了红霞，大红公鸡开始“报时”，我又来了兴趣，又和表哥趴在玉米堆上学鸡叫。童年的时光匆匆流去，转眼间我又长大了，童年也随着时间的流水流去，但童年那些美好的回忆却深深地印在我的心头。
回忆童年的作文 篇4
在翻找旧物时，发现了一把布满灰尘的竹扇。我家有很多竹扇，但惟独这一把我最珍惜。每当我看到这把竹扇，便会想起外婆那慈祥和蔼的面容。
时过境迁，竹扇已经满是灰尘，在扇柄处还有几片竹叶落了下来。它已经老了，外婆也一样。
我把竹扇的灰尘拍开，然后学着外婆为我扇风的样子扇了起来，那一阵阵清凉的风，把我带回了从前。
记得小时候喜欢看星星，但在农村，只有夏夜的星星是最明亮的。于是每当到了夏季，外婆都会搬来两张板凳放在院子里，当夜幕降临时，她便会拿出一把竹扇为我扇风。我经常问外婆：“难道您不热吗？”外婆只是笑着摇了摇头，换一只手为我扇风。那清凉的风，仿佛把我带入一个仙境，我多么想让外婆来感受一下。
在这清凉的微风中，夏天的燥热也无法靠近我。月亮投下淡淡的光，将我和外婆的影子越拉越长，在时断时续的虫鸣声里，夹杂着外婆为我唱的歌谣。每当睡不着时，我会悄悄闭上眼睛，感受竹扇在脸前上下晃动的轨迹。有时外婆离开一会，我便偷偷拿起扇子，学着外婆的样子往自己脸上扇。没想到，每一下都扇在自己脸上。外婆见了，摸了摸我的头，眼睛眯成了一条线，皱纹全部都挤到了一起，但在我看来，外婆依然慈祥美丽。外婆把我的手放在扇柄上说：“等你长大了，我教你摇扇子。”我笑着答应了。
外婆的.竹扇陪伴了我整个童年，那清凉的风也暖入心怀，真希望能拥有这清凉的风……
21世纪，风扇取代了手动摇扇，竹扇被放到了柜子深处，如今再次扇起这把竹扇，却再也没了儿时那清凉的感觉。
把扇子放回去，安置的不仅是外婆的爱，还有童年难以忘怀的回忆。
回忆童年的作文 篇5
【教学目标】
1.学会记事，要把事情的经过写清楚、写具体。
2.通过事情表达童年的美好，突出“趣”字，尊重学生独特的感受，体现个性化，内容真实。
【教学重、难点】
1.写出自己的真情实感。
2.把有趣的地方作为重点，写生动、写具体。
【教学过程】
一、激趣导入
1.今天老师给大家带来了一份礼物，大家想知道是什么吗？
2.看来这组图片的威力不小啊，一下子把大家带到了童年，其实这节作文课，老师就想与同学们一起来回忆童年，捕捉童年生活中有趣的事【板书课题】。
二、齐读课题、解题
三、读提示、明要求
师：从本次习作的范围上看，是让我们写童年生活中一件有趣的事，如果让你从这几个字中选择一个字作为本次习作的关键，你会选择哪一个呢？【趣】
提问：哪些事属于“趣事”呢？
四、想办法、谋选材
1.出示主题图，引开思路。
2.理解“趣”字，开阔思路。
“趣”字还有很多层意思：
（1）意趣：对大自然的探索、刨根究底等。
（2）情趣：对父母及小伙伴等的亲情、友情等。
（3）乐趣：贪玩、寻开心。
（4）傻趣：做傻事、蠢事闹出的种种笑话。
3.学生自由交流选材内容，师生共同评价。
4.引导学生将事件说具体。
五、忆方法、写具体
1.同学们说的趣事真是太精彩了，那怎样才能写得也精彩呢？我想不光要在选材上下功夫，还要在这个“事”上多琢磨，平时讲课时老师就告诉过大家：写事的如果在适当的地方加上一些人物的'细节描写和比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，再配上精彩的构段方式，那么你就会写得精彩，同学们愿意把你的童年的回忆用文字永远地记录下来吗？
2.要想好先写什么？再写什么？最后些什么？思路清晰了，然后再动笔成文。
六、总结下课
由于时间的关系，我们就先写到这里，没写完的同学，下课把它完成，等到下节讲评课上，我们再一起欣赏同学们的精彩的“童年回忆”。
回忆童年的作文 篇6
我的童年是在巴彦县农村的姑姑家度过的，那里给了我童年的无限欢乐．姑姑家附近有座山，山脚下是田野．
春天，我们这些小孩子也会帮大人插秧播种，施肥，干一些农活．但是我们感到一点也不累，因为我们帮大人分担一些劳累，也感到很快乐．
夏天我们就会到山边的`小河去玩，河水清的就像一面镜子，绿的如一块碧玉，真是静美极了．鱼儿欢快地在河水里游着，嬉戏着．我和小伙伴们就在河里学游泳，打水仗，捉小鱼．．．．．．．河里不时传来一阵阵欢笑声．我们玩累了，就在柔软的草地上躺着，听鸟儿为我们歌唱，看着天上变幻多端的白云，呼吸着新鲜的空气，真是惬意极了！有时，我们还会到山上去玩，去捉那些嬉戏在山上的蝴蝶和蜻蜓，但我们看到它们可爱的样子，就会把它们放了．
秋天，是个丰收的季节，我们还会和大人一起收割稻田，也享受着一份丰收的喜悦．
即使在冬天，我们的快乐也无处不在．河水在寒冷的冬天冻成了冰．这里简直成了滑雪场，我们就在这里滑冰．有时下雪，我们还在这里堆雪人，打雪仗．．．．．．真是快乐极了．
啊！这里给我童年带来了快乐，我爱这里。
回忆童年的作文 篇7
远方是什么？游子说：“是我出生的地方，是我的故乡。”诗人说：“我的思想在远方，那里有光明的火种。”人们说：“远方是象征着希望，孕育着光明、成功。”
在我心中，远方是我童年生活过的地方——福建华侨大学。在那里，我度过了我的快乐童年。
那时，我家坐落在华侨大学校园内，四周生长着许许多多的龙眼树。春天，会有不知名的甲壳虫在这片土地上飞，它们经常把晒在外面的衣服当作它们的窝，并在上面产下淡绿色的小卵，妈妈为此伤透了脑筋。但我却觉得非常有趣。
夏天，到了龙眼结果的季节。这时，树上就会出现一块“请勿摘龙眼，摘一枝罚五十元”的告示牌。可每到台风来临，我就会和爸爸一起去捡龙眼。龙眼的.壳是深咖啡色的，而它的皮是土黄色的。剥开皮，你就能看见晶莹剔透的灰色的肉；咬一下肉，满口芳香！每次去捡龙眼，我都流连忘返，觉得这是生活里最快乐的时光。
秋天，邻居家门前的柿子树上的柿子熟了，红红的柿子像小孩子的脸一样在树上点头，好像希望我们快把它们摘下来品尝。柿子熟的时候，恰好到了中秋节，而桂花也盛开了。在明亮的月光中，在飘满夜空的桂花香中，我们全家一起吃柿子、月饼，享受团聚的快乐。
冬天，我们那不像别的地方漫天雪花飞舞，天地一片洁白。我们那草木依旧翠绿，鸟儿依旧欢唱，小溪依旧流淌……我们经常在冬天出游，那里可以看到红红的枫叶林、黄黄的野菊花、绿绿的榕树叶子，以及金色的油菜花，一年四季的景色都可以找到！
在我五岁的时候，我们全家搬到了杭州，从那以后，我没有回去过。我依然经常想起我的华侨大学校园生活，它的每个角落都有我星星点点的回忆。
华侨大学校园在很远的地方，也是我心中的远方，我会永远记得那！
回忆童年的作文 篇8
童年总是那么有趣，有些事情不该被遗忘掉，当我走到那条街，那条路口，那个地方，童年在我的记忆里是最有趣的！因为我曾经把这里当过太阳的家，这可能让人发笑，也肯能让人好奇。
大中午，姥姥说的话我隐隐约约记得一点:“不敢大声语，恐惊天上人。”我就理解为不能大声说话，怕惊动了大人们。所以我就小心翼翼的，一直到下午。夏天这个季节，真是让人猜不透啊！夏天的雨说来就来，说走就走。姥姥本来打算要给地里浇水，突然来了一场雨也就平静了。到了下午，风隐隐约约地吹来，我就叫着隔壁的小姨陪我一起玩。
走着走着，蒲公英散了，花儿落了，这一切都是那么的无聊。“小姨，小姨，快过来！”话语刚落，小姨就来了！“小姨，来换个角度看看！”“不就是一个空心的柱体嘛？”刚好这个柱体的方向有些形容不来，怎么说呢？“东升西落！”我跟小姨异口同声说出。好奇心促使这我想要进洞里面瞧瞧，单纯还是什么原因，使我把这里当成过太阳的家。里面全是乱糟糟的，碎石块，长时间不处理的草……
我一直觉得这就是太阳的家，因为童年的.单纯，现在的记忆。这里已经变成了平平坦坦的小路。太阳的家也不在了，因为从没存在过！
回忆童年的作文 篇9
童年，像盏灯火照亮我的内心。童年，像一颗闪烁的星星，指引我的心灵。童年，像一双翅膀把我的.梦想带走。童年，像我们内心的光把我带回了……
暑假里，我们回奶奶家。当时天已经快黑了。我听见蝉在树上：“知了、知了”的叫。我把爸爸叫了过来，问爸爸蝉长得什么样？爸爸说过一会儿你就知道了。晚上我们在院子里的灯下吃饭。这时爸爸去晃院子里的梧桐树。突然好几只蝉从树上惊飞了出来，纷纷朝灯光飞来，有一只蝉一头撞在了灯上面， 爸爸一把抓住它让我看，只见它大大的眼睛长在头顶上，一双透明的带有花纹的翅膀长在背上，六条长长的腿长在腹部的前方，肚子像三角形，肚皮好像一层一层的，不停的在动。
爸爸说：“蝉是害虫，会吸食树木的汁液，树就会枯死。蝉可以吃，它含有丰富的蛋白质，营养很高。”爸爸把蝉洗干净拿去炒了，不一会儿一盘香喷喷的蝉上桌了。我吃了一只，是挺好吃的。
其实，在我心里，我还是怀念蝉活蹦乱跳的样子。
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