精选三年级花作文合集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的三年级花作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级花作文 篇1
一个阳光明媚的星期天，我和奶奶一大早就起来了，我听见广播说“这几天去梅花山非常好。”于是就告诉奶奶了我很想去赏梅。奶奶说“要不下午一点我们准时出发。”我说：“好。”到了一点钟我早已把作业来回检查了几遍。奶奶说：“好了我们出发。”我赶紧穿好鞋子。
到了梅花山就有扑鼻而来的香气，让我想起了三年级上学期的古诗《梅花》。走进梅花山我看到了一朵朵梅花争奇斗艳；有的'还是一个花骨朵，有的已经全开了；盛开的梅花压满枝头粉色 梅花像一张张粉嘟嘟的小脸朝着游客笑，黄色的梅花在微风中轻轻摆动就像在和人们展示着她的妩媚多姿。白色的梅花看见黄梅在向游客“炫耀”她的美丽，也不甘示弱地跳下枝头在微风中翩翩起舞，就像一只只舞动的蝴蝶。真是美极了！
漫山遍野的梅花让我心旷神怡：幽香醉人的梅花山，令我流连忘返，不舍离去。
三年级花作文 篇2
冬天来了，万木调零，树上显得光秃秃的，小鸟也纷纷飞回了南方，花儿在耷拉着脑袋，只有那寒冬腊梅花在风雪交加中怒放。
北风怒号着，露出它无情的嘴脸，生气地吹了一下。鹅毛般的大雪花从天空中迅速地降落下来。这时，风跑过来对雪说：“我们一起打倒这朵低矮的腊梅花。”只见一阵大风狂吼，雪花纷纷扬扬地飘落下来，不一会，白雪皑皑。腊梅花还是一动不动，依旧在风雪中怒放，风和雪看了不敢至于梅花死地，它们合伙起来就地欧打腊梅花，可腊梅花依然露出美丽的`笑脸，在风雪交加中显得那么镇定和沉着。
风和雪看到腊梅花这么顽强，也甘拜下风了，它们一起踏雪访梅。从此以后，它们成为形影不离的好朋友。
三年级花作文 篇3
绣花，是一种细活，不是每个人都会的。但是，只要你细心，认真地学，绣花可不难。
奶奶退休了，偶尔来我家住两天。每次来，她都坐在沙发上绣花。奶奶戴着老花镜，一针一线，绣得可仔细了。不一会儿，一条漂亮的.金鱼就完成了。我在旁边越看越有趣，就请求奶奶：“奶奶，您教我学绣花吧！”
刚开始，我觉得这很简单，就没有认真听奶奶讲解，一个耳朵进，一个耳朵出。结果，绣出来的鱼儿非常难看。我感到惭愧了，只好请求奶奶重新教我。这次，我可认真多了。“绣花，首先，要选好线的颜色，然后，按照图形一针一针地绣出边来。最后才能绣里边呢！”奶奶慢慢地讲解，我睁大了眼睛仔细地听，认真地观察。等奶奶讲完，我拿起绣花针，照着奶奶的，左看看又看看才下针。我沿着轮廓，慢慢扎下去，再从底下穿上来，一针一线，都很仔细。“哎哟！”我叫了一声，针把我的手指扎破了。奶奶给我包上创可贴，我又开始绣起来。虽然手指还有一些疼，但我还是忍着，很仔细地绣，一针、两针、三针……终于，功夫不负有心人，我的第一幅刺绣作品完成了。看！两只小金鱼游来游去。我看着小金鱼笑了，奶奶也笑了。
从此以后，我才真正懂得“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。
三年级花作文 篇4
我喜欢国色天香的玫瑰，喜欢艳丽的紫罗兰，喜欢淡雅的水仙……但我更喜欢不屈不挠的菊花。
菊花的颜色五彩缤纷：有红的、白的、黄的、粉的……
红色的菊花像火红的太阳，白的像洁白的雪，绿的像玉，紫的像宝石，黄的`像金子。
在菊花的品种中，数我最喜欢的是绣球菊，圆圆的，白白的，真像一个害羞的小姑娘。
菊花的功能可多了：可以泡茶喝，可以缓解眼睛的疲劳，还可以清热解毒呢！
菊花有着不屈不挠的精神。当其它的花都凋谢时，只有菊花还在旺盛地开着，我对他肃然起敬。
看到菊花，我不禁想到一首诗：
秋菊能傲霜，风霜重重恶。
本性能耐寒，风霜其奈何。
我们人也要像菊花一样，有着不屈不挠的精神。
三年级花作文 篇5
一进桃园，我就陶醉在这里了。这里桃红柳绿、万紫千红。几棵高大挺拔的柳树好像士兵一样守住桃园。春姑娘姗姗来到人间，青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，构成一幅生机勃勃的春景图。
桃花有的洁白如玉，有的鲜红似火，美丽的`桃花绽开着笑脸欢迎我们的到来呢！我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花。穿着五彩缤纷的衣裳，站在明媚绮丽的春光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，小草探出头来，在为我加油。小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着，好好像在说：跳的好，跳的好！风过了，我静静地站在那。蝴蝶飞过来，告诉我服装大赛拿了一等奖。蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐……
桃花是我最喜爱的一种花，我尤其爱春天里的桃花！
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