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我们班的“倒霉大王”作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我们班的“倒霉大王”作文，希望能够帮助到大家。
我们班的“倒霉大王”作文1
我们班有个“倒霉大王”，他总会遇到许多不顺心的事。他就是郭魏，他留着一个西瓜头，眼睛小小的，个子矮矮的，在人群中毫不起眼。
瞧，他又在班里一把鼻涕一把泪地诉说今早发生的倒霉事了。早上，他在上学的路上一脚踢飞了一个饭盒，饭盒砸中了一只狗，那只狗追了他一條街。好不容易把狗甩掉，他却不小心摔了一跤，把脚扭伤了。他一瘸一拐地走到学校门口，上课铃不早不晚地响了，他又迟到了。老师生气地罚他站了整整一节课……说这些事的时候，郭魏皱着眉头，紧握双拳，似乎在抱怨老天爷对他的'不公。我们哈哈大笑起来，我忍不住说他：“郭魏你也真是的，没事干吗踢饭盒，这不是给自己找麻烦吗？要是你不踢那个饭盒，那些倒霉的事就不会发生了！”
语文课上，郭魏的笔“爆”墨水了，他异想天开地把笔插在墨水瓶的瓶口上，想让墨水滴进瓶子里。这时，坐在他前面的同学转身向他借修正液，不小心把墨水瓶撞翻了，黑色的墨水洒了一桌子，有的还溅到了郭魏身上，把他的白衬衫染成了黑衬衫。郭魏却不慌不忙地拿起一张纸擦起桌子来，擦了半天，不仅没把桌子擦干净，还把墨水擦匀了，黄色的木桌变黑了，像被烧焦了一样。老师看到了，无可奈何地叹了一口气：“郭魏啊郭魏，你的爸爸妈妈都是医生，你怎么那么不讲卫生呢？”郭魏红着脸，指着坐在他前面的同学说：“老师，是他把我的墨水瓶碰倒的。”郭魏总是这样，自己做事马虎粗心，还怪别人，真是爱找借口。
这就是我们班的“倒霉大王”——郭魏。我想，如果他能改掉调皮、粗心的毛病，他一定会有好运气的。
我们班的“倒霉大王”作文2
说起倒霉，我们班有一个倒霉大王，他每天都遇到很多不顺心的事。他就是郭魏，他梳一个西瓜头，眼睛很小，个头很矮。
瞧！他又在班里一把眼泪一把鼻涕地诉说他的倒霉事。原来，他今天上学时，在路上因为调皮，一脚踢飞了一个剩饭盒，结果砸中了一条狗，导致他被狗追了一条街。好不容易甩掉狗了，他又摔倒了，把脚扭了。好不容易走到学校门口，就上课了，他迟到了。他第一节课被老师处罚，站了一整节课。
说这些内容的时候，他皱着眉头，双拳紧握，咬牙切齿，似乎在抱怨老天爷对他的不公。不过，我们都忍不住哈哈大笑，有的仰头大笑，有的趴在桌上笑，而我捂着肚子笑。这也太好笑了吧？真不知道他说的是真是假，不是骗我们的吧？郭魏你也真是的，没什么事干嘛踢剩饭盒，这不是自己给自己找麻烦吗？你不踢那个剩饭盒，后来的倒霉事不是都不会发生吗？
上语文课时，他的签字笔爆墨水了，于是他异想天开地便把笔插在塑料瓶口上，想让墨水滴进瓶子，用另一支笔写。可是，他前面的人向他借改正带时，一转身，把墨水瓶撞翻了，墨水流到郭魏身上了，白衬衫染成黑衬衫，他简直成了一只熊猫，看来，他今天免不了被妈妈骂了。他拿一张纸拼命擦桌子，倒把墨水擦匀了，黄色的.木头桌子变成黑色，像桌子被烧焦了一般。老师看了，无可奈何，只能用老话来教训他：你看你呀！你爸爸妈妈都是医生，你为什么那么不讲卫生呢？唉！每当老师说到这里时，他就会开始辩解，指着前排的同学：老师，是他把墨水瓶碰倒了。我听了心想：郭魏老是这样，自己做事马虎粗心，还怪别人，真是找借口。
这就是我们班的倒霉大王郭魏，他真倒霉。不过，我想，如果他能改掉身上的调皮、马虎、粗心毛病，他一定会有好运气的！郭魏，加油！
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