【精华】记叙文作文汇编10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的记叙文作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记叙文作文 篇1
今天老师布置了一项任务，让同学们相互体验各家的生活，我们都兴奋地跃跃欲试。最后，我邀请了毛艺桦来我家体验这浓缩的一天。
终于熬到了放学，我们坐上三轮车回家。一路上，毛艺桦不停地打听今天的安排，我只是神秘地说：“保密！”其实我哪知道呀，我也满怀期待，不知道今天妈妈怎么安排我们的.生活。到了家，远远就看见妈妈等在楼下，她热情地把我们迎回了家，宣布活动安排是做完功课看电影，听着挺劳逸结合的嘛！
我们洗过手就开始做作业。两个人一起学习，即有速度又有效率。我被题难住时，毛艺桦忙着来和我一起攻克难题。我们一会儿互相指点讨论，一会儿又各自埋头书写，时间在不经意间流逝，功课也做完了。
“孩子们，吃饭了！”妈妈把丰盛的晚餐端上了桌。我们像只饿坏的小猪，抢着吃起来。咦？今天的饭菜怎么比平时美味许多呀？
吃得饱饱的，去看电影喽！我们飞奔向影城，买上爱吃的苞米花，坐到位置上才发现居然还有好多同班的同学，酷！这下可热闹了，我们边看边讨论主人公好笑的言语，模仿他有趣的动作……真是独乐乐，不如众乐乐！电影结束后，我们又在广场上玩起了捉迷藏，乐不思蜀。
夜深了，这有学习有游戏，有努力又有欢乐的体验活动也接近尾声。告别毛艺桦时，我想：要是每天都这样该有多好呀！
记叙文作文 篇2
每个周五的晚上，我睡觉比较晚，总是帮妈妈做一点家务，做的最多的.就是扫地拖地。
首先，我把室内的凳子、椅子等摆放不整齐的东西整理一下。拿起扫帚慢慢的扫起来，碰到有点脏的地方就用点力气扫干净，把地板分成几部分把垃圾分别扫成几小堆，然后把垃圾统一扫进垃圾袋扔进垃圾池。接下来就是涮拖把，把少量的洗衣粉洒在稍微湿的拖把头上，再加上适量的水，有了泡沫之后，等上三到五分钟，然后用清水摆干净，头朝上滴一分钟水，用这种半干的拖把仔细的、紧挨着把地拖一遍，拖得既干净还不费力。最后找一个地方坐下等五分钟地就自然干了。
从简单的家务活中，我感到爸妈每一天都很累，因为每天都在忙碌，特别是妈妈她一天更累。我要认真学习报答他们，一有时间就帮他们干点家务。
记叙文作文 篇3
我爱读书，春节里的一天，妈妈带我去了重庆书城。
那天天气晴朗，妈妈和我乘公交车到了重庆解放碑，刚一下车，我就看见不远处一幢高楼边的“重庆书城”四个大字，在半空中竖着。走进书城临街的大厅，里面的人非常多，比较拥挤，分区的书架上整齐地竖放着一排排看也看不完的书，但空间非常高，亮堂堂的，给人一种豪华、气派、宏大的感觉。我们看了书城的楼层示意图，知道第六楼是卖儿童玩具和儿童书籍的，就坐电梯上了六楼。六楼真宽敞，我找到儿童书籍阅览区，急忙取下一本书，津津有味地看了起来。一本书看完后，我忽然看见了一套崭新的《中国儿童百科全书》。我好奇地盯着书架，噢，还挺不错的，有《身边的.数理化》、《文化艺术》、《太空气象》、《军事体育》、《动物植物》、《科学技术》、《话说地球》、《话说历史》、《世界风貌》、《日常生活》十本书，我选择《太空气象》仔细看起来，书里的内容真有趣，我沉醉在知识的海洋里，完全不觉得腰酸背痛腿软脚发麻。
不知不觉两三个小时过去了，妈妈在我的身后说：“航航，该走了。”我央求妈妈说：“妈妈，你把这十本书都买下吧！”“我看看，如果没有买过就买。”妈妈把这套书的名字看了一遍后，说：“好吧，我们去交钱。”我高兴得跳着大叫：“耶——”
重庆书城里的书真多呀，有机会我还要去。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”看着书，我一点也不觉得饿。春节里看书真有意义，但愿我们都去读书吧！
记叙文作文 篇4
近三年的时间，我经历了太多。然而至今仍刻骨铭心记在心中的就只有一场篮球比赛了。
那个夏天好像特别热。豆大的汗珠似雨滴是的不断从我的额头滑到脸颊，再是滚落溅到被太阳晒的发烫的篮球场上，一溜的就化作烟随着风飘散去了。
中场休息时间，包括我在内的五名的脸上都是一片涨红之色，看看记分牌停在6比13的'位置，又看看有些淡淡失落
不禁想起了这两个星期的所付出的一切。
当老师最近教室说我们要和两届的运动会冠军X班打一场篮球比赛时，教室里顿时炸开了锅。有兴奋欢呼地，有摇头叹气地，也有沉默不语的。我属于这后者，我想着X班的强大，心中不断的打出无数的问号。但在最后我还是抱着“比拼怎么知道”的想法报了名。犹记得那段时间艰苦。每天每时每刻都是在想该如何去打号这一场球赛，但就在这时，班主任站课出来。每节体育课他都会暂时丢下手中的活来看我们打球，同时还会给我们指导。当然了，这指导并不是战术上的指导，而是告诉我们要团结，再团结。
一幅幅画面如电影交卷般在眼前闪过。心中也渐渐多了一种强烈的渴望，而随这股渴望涌上心头，手也不觉的握成了紧紧的拳。
这是场边的同学又传来一阵强过一阵的呼喊声，顿时心中又有了勇气。我们五个拍了手重新上场。在下半场比赛中，我们变得十分默契起来，传接的十分好。随着球的一次次打板入网以及20号同学的一个罚球命中，我们将比分追至了1分。球权任在我们手中，随着球在高哥同学的手中抛出筐无情弹出，却不偏不倚的落砸我的怀中，来不及多想，抬手，球飞出正中德板的右上角弹入筐中，就这样比分定格在了23比22。
我想，大概是再也不会忘了这去赛了吧，因为他告诉我：只要拼搏，一切皆有可能。
记叙文作文 篇5
每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大。
---题记
也许，你只是理所当然地享受着父母的关爱，而从无心注意他们两鬓上日益斑白的发丝；也许，你只是运用自己过人的智慧，将商场上的对手打得狼狈不堪，甚至倾家荡产。而此时，你会说，这是竞争，而你可曾想，这会招来更多的.虎视眈眈。
也许，你只是为了自己的一些蝇头小利，而欺诈行骗，到头来众叛亲离，却喜滋滋地沉醉于自己苦心得来的战利品上。
也许
也许，在自己心中的舞台上，你一直是一个独舞者。
宇宙由一个微小粒子爆炸开来，从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球，人类出现、繁衍，从原始茹毛饮血的时代渐渐发展而来，形成了社会，有了文明。
可是，人个体的本性决定了他不可能只看到别人，而心中不装着自己，他也会有私欲。然而，事物往往都会有一个度，人总是生活在一个群体之中，老是眼中只有自己，而不留给别人立锥之地的话，那么，他将永远生活在自我中，直至孤独地死去。
古代的帝王天子集专权于一身，可是他若没有海纳百川，有容乃大的气魄，他若不把百姓装在心中，那么，他很可能就是覆水之舟了。而我们现代人更应如此，毕竟，我们没有一呼百应的专权，我们总是要生活在人群中间，我们总希望得到别人的关爱，那么，就别做那个独舞者，看到自己也看到别人。
凭栏回首，我们付出了什么得到了什么，赠与了什么收获了什么都无关紧要，只要心中装着他人就无怨无悔；倚闾眺望，我们将做些什么将得到些什么，眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要，只要看到自己也看到他人就无愧于心。
每个人心中都有一个舞台，而在上面舞者，要看舞台有多大，而舞台有多大，要看你心有多大！
记叙文作文 篇6
事情虽然过去两年了，但在我心里，就像昨天刚发生的事，它让我明白：挑战自己不是件困难的事。
那天，晴空万里，没有一丝风，真是一个难得的好天气。我要和妈妈去奶奶家，我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我骑自行车去吧？”“能行吗？”妈妈有些担心地问我。奶奶家离这儿有十多里远，妈妈怕我中暑，我回答：“没问题！”于是，我们便出发了。
我本来有十二分的精神，结果一下楼，热气就迎面扑来，我一下子少了二分的.精神，我推出我的自行车，一开始我还兴致勃勃，可刚骑了一半远，我就大汗淋漓了，为了不让妈妈担心，我仍然咬牙坚持着，在心里一遍一遍地喊：“
坚持就是胜利。”
快到奶奶家的时候，我感到两腿发软，浑身没劲，已经一分的精神也没有了，只好蔫蔫地对妈妈说：“妈妈，我累了。”妈妈说：“那你推着车走吧。”“好的。”我回答。
终于到奶奶家了，我一屁股坐在沙发上，喘着粗气，在心里想：我终于成功地战胜自己了。
这件事我永远也不会忘记的。
记叙文作文 篇7
如议论文，通过严密的逻辑关系证明和强调作者的观点。形象思维的文章包括记叙文以及小说等文学作品，通过生动形象的.内容产生感染力。逻辑思维是高级的思维形式，到了高中才强调进行作文应用，而形象思维则是基本的思维形式。记叙文、小说写作，都强调“生动形象”，把是否“生动形象”作为评判文章好差的重要标准。
怎样才能把文章写得生动形象呢？最关键的办法之一就是应用“”手法。
高水平的描写就象摄影机一样逼真地再现当时的实际状态，让人觉得如见其人、如闻其声、如嗅其味、身临其境。
“描写”分为景物描写和人物描写两大类。人物描写又分为外貌、语言、动作、心理、神态及细节描写。读以下文章，想一想：我能写吗？我可以怎样写呢？看完文章后再想一想：这篇文章运用了哪几种描写手法？如果不用描写手法，效果会怎样呢？
记叙文作文 篇8
听爸爸说，我们的家乡以前特别穷，只有几间简陋的小屋，泥泞不堪的几条小路，要到城外才能找到商店，经济萧条。
然而，现在我们的家乡已经发展的非常快，简陋的平房变成了一栋栋高楼大厦；凹凸不平的泥浆路变成了一条条笔直平坦的公路；街上也不再是人烟稀少，在家乡的中心，新建了步行街，那儿繁华热闹，接上的商店让你眼花缭乱；此外，我们家乡也修建了许多旅游区，如梁启超纪念馆，小鸟天堂，圭峰山等等。这一切，使家乡焕然一随着三十年祖国的改革开放，我们的家乡在教学事业上也是大有发展的新，繁华美丽。
。在这方面，我也是深身体会到的。听学校的老师说，以前的学校设施非常简陋，只是一些小祠堂，那凳子都是自带的，还有许多家庭因经济问题，导致不能上学。
现在，国家对教学事业重视了，新建学校，而且学校的设置齐全，有宽阔的操场，图书室，多媒体室等。在校外，为了能够提高学生对课外知识的`深入了解，还新建了图书馆，历史博物馆与葵博园等， 使学生开阔视野，增长见闻。最值得一提的是，最近几年，国家推行了义务教育，使家庭经济能力有限的学生也能够高高兴兴的上学去，减轻家庭负担。
三十年来，经过了多少艰苦历程，经过了多少风险考验，随着改革开放，我们依然不断的前进着，发展着，奋斗着，为着祖国的强盛兴旺，为着家乡的繁荣昌盛而努力。我们的家乡，我们的祖国正在变化着。
记叙文作文 篇9
转眼间，两个月就要过去了，今年的寒假时间真长，在家里都感觉无聊了，终于要开学了。
寒假里，每天早上早早的起来学英语，拉开窗帘，只见外面一片漆黑，四周静悄悄的，只有早起去工作的人踩在那冰冷的乱上的哒哒哒的声音，邻窗的小男孩都还在呼呼大睡呢！我禁不住发出一丝笑声。学英语要学两个小时，学好后天也渐渐亮了，各家各户也起床了，邻窗的小男孩却还在睡觉，他非常胖，也非常懒，每天都要到中午才起床。
吃完午饭后，中午的时间我可以休息一下，或者看点书也可以玩一下电脑，而我则会选择出去放松放松，和几个同学一起出去走走，去书店看看书，陶冶一下情趣。
到了三点钟的'时候，我也差不多该回家了，回到家里去做作业，而我的弟弟则在一边“负责”打扰我，我只好出动爸爸妈妈，让他们把弟弟带走。到了晚上六点钟的时候就到吃晚饭的时间了，吃完晚饭后，一家人一起坐在沙发上看电视是一段非常美好的时光。看一会儿电视我又要去看书了，看到十一点钟就去睡觉，然后到了第二天，又开始了新的一天的生活。
记叙文作文 篇10
随着年纪的增长，看着桌上的那一叠叠测试卷和试题，我，真的有长大吗?或者只有长相与与身体的成长，而内心却无所改变?希望过去与现在的忠告，使我不再茫然。
还记得四年级时，我不小心将同学一起养的宠物给弄死了，那时候的我，只会一味的怪罪他人，找藉口掩盖自己的过错，虽然最后得到了原谅，但是还是受不了良心 的谴责。告诉老师，宠物是我弄死了。老师说：“做错事不能只是推卸责任，一定要勇敢承认，才可以获得他人的信任。”对那时候的我来说，是一句深奥的话，也是一句对自己忠告，紧紧的记了下来。现在，我懂了，老师却离开我们学校了，不过，我一定要告诉她：我已经是一个勇于承担责任的人了!
有一本书上写着：“很多时候，我们只看到不幸的表面，流血的创口，受伤的心；我们只会埋怨、诉苦、哀怜不满。却不知道通过苦难的试炼、痛苦的经验、泪水 的洗涤，神会使一个无用的生命发出不朽的光辉，会使粗砺的砂砾变成无价的.珍宝。”这对他人来说或许只是一句名言佳句，但是对于五年级时的我，却大有用处。因为，那时候，我正要参加一个比赛，用尽了全力，想赢得冠军，却因准备的不够充足而名落孙山、榜上无名。那时候妈妈正要安慰我，我却一声不响的走进自己的 房间大哭一场，仿佛从云端跌落谷底。在伤心之际，我随手翻开了书，后来看到一颗珍珠这篇文章，觉得蚌的遭遇和我很像，但牠不像我因此而放弃，最后孕育出一颗光滑圆润的珍珠。看到最后，我决定不怕困难继续向前冲!这个忠告，使我不怕困难、挫折的挑战!
如今，我已经初三了，身旁的同学不知道是太熟知人情事故，纷纷伪装自己，在别人面前总是戴上了不同的面具，连同学原本的个性都不知道，甚至彼此冷漠相 待。但是，我不会那样做，更不懂的怎样做，所以，我喜欢为同学带来温暖、信心与勇气，鼓励他们不怕困难挑战，勇敢站上人生的战场!我希望：不管是过去或未来的我，都能够有着一颗喜爱帮助人的心、不怕挫折、可以承担责任及可爱纯真、乐观善良的个性!
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