难忘的老师

时间:2023-03-05 15:26:10 作文写作 我要投稿

难忘的老师

难忘的老师1

  暑假,我在家报了素描班,在那里我遇到了很多老师,可是给我印象最深还是素描班的浩林老师。他常常喜欢和我一起做一些有意义的事,他教我们学画画是那么认真,说起话来很幽默,我们素描班个个同学都喜欢上他的课。

难忘的'老师

  记得有一天,我和平常一样去上课,那天刚好是素描班开学的第一节课,我兴高采烈地去学画画,准备上课,走进来的是另外一位陌生的老师,当时,我的心情非常失落,想立刻逃回家。我坐到座位上拿出我自己带的笔,然后将纸放在了画架上,把橡皮擦放到了上面,可是怎么也找不到我以前的稿子,就问:“我放在货架上的稿子呢?”

  “反正这些东西都在这里。”一个新来的老师大声地说道。我怎么找也找不到,就拿了考级的画,我画着画着泪水情不自尽地流出来了。低着头放在大腿上哭,我裤子都浸湿了。这下我想:“先把笔放到笔袋里,然后躲到厕所里慢慢地哭。”我冲出教室,跑到厕所,小心翼翼地哭着,生怕被老师发现。过了一会儿,我不再哭了,就走出厕所用飞快的速度跑到小区里面,我把笔袋放到一个别人找不到的地方,之后,返回到教室时,被栖栖老师看到了,就问:“婧婧,你怎么了?”

  “我……我我不想让这个老师给我上课。”我愤怒地说。

  “那我打电话给浩林老师。”栖栖老师和蔼而又温柔地说。我想:“我现在应该去拿我的笔袋,不然等一会儿浩林老师说我,怎么弄?”我就走到小区里把我的笔袋拿回来了。

  我回到那里,栖栖老师说:“浩林老师刚刚跟我说,他让我给你道歉,下周他会给你上课。”

  我在学校总想着我什么时候要上课……

  这就是我难忘的老师。

难忘的老师2

  从小到大,教过我的老师有很多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,可有一位老师却很难忘记,他就是我上五年级时,教我数学的王老师。

  他高高的个子,身材不胖不瘦,最好看的要数他的眼睛了:长长的睫毛,又黑又亮的`眼珠,就像两颗闪闪发光的黑宝石。

  王老师上课很有趣,经常在课堂上带领我们做一些数学小游戏。在游戏中,我们边学边玩,轻松快乐中学会了知识。

  有一次,我们学习“方向与路线”,我们总是找不出最近的路线。他就带我们做游戏,首先找出五位同学站在座位上,正好围成一个正方形,中间还有一个点,然后再让同学到讲台上,按老师的要求找人:怎样找最近,怎样最远。结果,同学的兴趣很高,在找人的游戏中很快掌握了“方向与路线”的内容。

  我们喜欢上王老师的数学课。课下,王老师会像小孩子一样和我们一起玩耍。

  王老师还是一位公正的老师,他从来不会偏向学习好的或是当班干部的同学。无论哪个同学犯了错,都会受到应有的“惩罚”。

  清风系不住流云,流云带走了岁月。我升入了初一,王老师早已不再教我,可他有趣的课,他和我们玩耍的情景……却永远留在我的记忆中。

  彭伟同学代表全校师生感谢您对我们的付出,感谢你的辛勤劳动!

难忘的老师3

  今年我已经六年级了,可是我的心一直没变,也一直记得我的启蒙老师——卯老师。

  卯老师是我一年级的老师,是她教会了我写字和作文,我觉得她是我最好的老师。

  记的有一次,我们在上作文课,老师正在讲作文的要点。这是,我的同桌说:"喂,我带了好玩的,咱们一起玩吧。”因为那时我还小,所以欣然答应了。我们正在热火朝天的玩着,忽然觉得安静了许多,原来,老师早就发现了我们,于是老师停下了讲课,耐心的看着我们玩儿。我同桌后知后觉,完全没看到,而我却知道了老师这样做的含义,停下了玩耍,专心听课,老师见状也开始继续讲课。下课后,老师找到了我,把我叫到办公室,语重心长的对我说:“张家瑜,你是不是上课时和同桌玩了?”“嗯,我是玩来着,老师。”我说。老师又说:“你想早些加入少先队吗?想就要上课好好听讲,知道吗?”“我知道了,我以后一定不再这样了。”我说着流下了眼泪。老师擦了擦我的'眼泪,让我回去了。从那以后,我上课听讲越来越好,我也早早的戴上了红领巾。

  虽然我已经六年级,就要毕业了,可是我依然会记得我的启蒙老师。

难忘的老师4

  在六年的小学生活里,那些难忘的事、难忘的人、难忘的物就象那秋天里的落叶一般多数都数不清楚,但在这六年中使我终生难忘的却只有一个,那就是我的小学班主任——陈老师!

  我第一次见到她是在五年级上学期开学的时候,那时,她穿着教师制服,面带微笑容,迎接着同学们的到来。因为我那时候刚刚转学过来,对陈老师一无所知,很陌生。我转学过来一两个星期后,老师觉察到我的性格很内向了,于是,每次上课都点我发言,可我却还是很内向,从不主动举手发言。于是,老师让我当上了班干部,锻炼自己。她教学很有方法,充分发挥同学们各自的优点,记得有一次,老师说我的字写得很歪,我并没有在意,但老师在班上展示了其他同学的字后,我才认识到自己的.错误。在这之后,老师专门给我们星期一加了一节书法课,就是为了我们把字写好。

  还有一次,我考试只考了九十几分,老师来鼓励我说:“分数不是关键,拥有一个好的学习态度才是好学生,下次认真考一定行的!”第二次考试,我考了全班第四名,我显得有些骄傲,是陈老师的及时教诲使我很快从骄傲中走了出来。

  是陈老师让我改正了一个又一个的错误,是陈老师让我把字写端正了,是陈老师让我不再那么内向,是陈老师用她那和蔼的声音传授给我了无数的知识。

  虽然,陈老师只教了两年,但她给我的知识,给我的教诲,给我的印象却永远定格在我的心中,她的教育之恩,使我终生难忘!

  所以,我在这里要跟您说一声:“谢谢!”是您的严格激励了我,您的鼓励使我有了自信,谢谢您了,亲爱的陈老师!

难忘的老师5

  马上就要小学毕业了,六年来,有许许多多教给我知识的,令我感激、难忘的老师,但我最难忘的也就是我们的班主任——孙老师。是她陪伴我们度过了六年的小学生活,是她把我们从一个个什么也不懂的小孩,教育成一个个通情达理的好少年……我永远也忘不了她。

  孙老师是一个有很强责任心的人,她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文,还很重视作业情况,别的老师很少批单纸作业,而孙老师却一项也不放过。下面我就给大家讲讲。

  记得那是半年前一个阳光明媚的下午,我妈给孙老师打电话,说我作业写得很慢,请老师帮忙想想办法。老师听后批评我写作业磨磨蹭蹭,边写边玩,并让我每次写完作业都给老师打电话。从那以后,我便天天给老师打电话,改掉了磨蹭的习惯。

  孙老师不但对工作认真,而且总是以各种方式启发学生,让学生喜欢文学,搞点儿文学创作。

  记得有一次老师讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》那一课,主人公写小说受到妈妈的表扬和父亲的`批评时,老师就要我们也试着写写小说。周梓煜首先写小说,当他把那“稚嫩”的小说给老师看时,老师高兴极了,不但没说周梓煜写的小说写得不太好,反而夸了他一顿。我也写起小说来。在老师的鼓励下,我的小说由“稚嫩”渐渐成熟,受到了同学们的好评,成了班里有名的“小作家”。

  我是一定不会忘记孙老师的,今天,我会为有这样的好老师感到骄傲。明天,让老师为有我这样的学生自豪。

  一句俗话说得好:十年育树,百年育人;插柳之恩,终生难忘。

难忘的老师6

  我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师。是他在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我,要爱祖国,要勤勉,要做一个正直的,诚实的人。一天天,几十年过去了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

  她,就是我的启蒙老师,同样也是我走进小学大门时。看见的第一个老师。她那慈祥的脸上露着微笑,长长的头发披散双肩,水汪汪的大眼睛里好像有说不完的话语。第一眼见她,我就喜欢上了她。

  他是一位有着童心的'老师,她不把自己当做老师,也不把我们到她的学生。课上,他经常和我们讲故事,你也总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸,神奇的把它们变成一个个熟悉的音节,也总有办法叫那些方块汉字排成队,让我们念动听的儿歌,读有趣的故事。课下,她经常和我们做游戏,我们也喜欢向她问很多问题,她总是用很有趣的方法讲给我们,从不厌烦,让我们在玩耍中学到很多知识。

  她也是一个非常关心同学的老师。

  我记得,在入学的第一天,放学铃声响过,同学们陆陆续续被家长接走了,热热闹闹的校园顿时变得冷冷清清。可是我爸爸妈妈还没来,站在校门口,看着面前走过的那一张张陌生的面孔,望着四周陌生的建筑,我真想哭。这时,王老师走了过来,用手轻轻擦去我眼角的泪水说:“再等一会儿吧,如果爸爸妈妈还没来,老师送你回家。”我心头微微一震,感到了亲切的母爱。

  漫长的岁月过去了经历的事情也许也已淡忘,而启蒙老师们的音容笑貌。还不时的在我记忆中浮现,引起我的思念和遐想。

难忘的老师7

  有这样一位老师,她陪伴了我3年,在我刚开始进入学海时为我导航、指路,她就是我1-3年级的数学老师——饶老师。

  从一年级开始,饶老师就教我们数学了。她的头发短短的,圆圆的脸上有一个个小小的'雀斑,她笑起来甜甜的,可美啦!有一次,我问她:“饶老师,您的女儿长得更像谁呀?”“这我不清楚。”她和蔼地回答道,“应该更像我一点吧!”“那一定很漂亮”我笑着说。

  记得有一次数学课,测试计算,我考得不太好,只有87分。我的好朋友对我说:“老师要你下课去她的办公室。”“这下惨了,老师一定饶不了我!”我心里嘀咕着,好不容易熬到了下课,我怀着忐忑的心情走进办公室,慢慢地挪到了饶老师桌前。本以为饶老师会骂我一顿,但令我出乎意料的是她竟然没有骂我,而是和蔼中带着几分严厉:“雨晗,你这次并没有考到我预期中的成绩,但没事,只要好好复习,平静下来去答题就可以了,准备一下,过几天还有一次小测试,加油吧!考出一个好成绩!”我心中的大石头终于落了下来,点点头,怀着一肚子的信心走出了办公室。

  在四年级的时候,饶老师不再教我们,但她的那句“平静下来去答题”的教诲一直在我记忆中回响。

难忘的老师8

  三年级时换过一次班主任,原来的班主任怀孕了,换成另外一个老师了,她姓葛。

  她很严厉,记得有一次我背书没有过关,他放学后,他把我和另外几个小孩叫到了办公室他一开始严厉的批评我们,然后让我们背完书再回家。

  然后我们背了一会,有几个人已经背完了走了,但我就像被施了魔咒一样一句话也没背下来,最后别人走光了,办公室中的老师也回去了。五点多了,我要知道我们那时四点半就放学了,只剩下我和葛老师了,她也很着急,但她没有丢下我就走而是一句句的带我读,一段一段的背,终于经过了她的细心辅导我终于背好了,但背的坑坑洼洼的,老师吐了口气,让我回家再背背,明天早上她在她那再背一遍。

  她还很善解人意,有一次我参加一场表演,第一次很成功的进入了决赛,但没有取得理想的名次,我闷闷不乐地来到了班级。她看出了我的难过,过来一次又一次的'帮我解开痛苦,可我那时太任性,竟然反抗她的说法。她也没有生气,而是继续鼓励我。

  四年级了,原来的班主任又回来了。

  我只听说过她又回去教一年级的语文了,有时在校园里还可以遇见她,但到了六年级就再也没有见过了。

  但,她在我的脑海里,却迟迟不散。

难忘的老师9

  在我一到五年级这段日子里,让我最难忘的老师就是我二年级时的数学老师。

  我们二年级的数学老师姓孙,我们都叫她孙老师老师,他那时的年龄差不多四十多岁了,她很温柔,从来不打骂学生,如果有不会的题,只要去问她,她就会给你耐心的讲解。她每天都带着笑容,让人觉得很可亲。

  我为什么说孙老师是我最难忘的老师呢?那是因为,有一次,在上体育课的时候,体育老师让跑步,这天天气很热,我长得又瘦,吃一点点饭就饱了,所以我才跑了两圈就觉得晕乎乎的,眼前发黑,一下子就摔倒了,我的腿摔破了皮。正好这时,我们班的孙老师从这经过,看到我摔伤了,就把我扶起来,要带我去医务室擦一些药,这时我破了皮的地方开始疼了起来,我很害怕,于是就哭了,孙老师对我说:”王梓燕,别哭了,你是最勇敢的孩子,要学会坚强,哭是解决不了问题的,所以,我带你去擦点药就会没事了。“

  听了老师的话,我又重新站起来,老师扶着我来到医务室,在医务室的老师给我擦药的时候,我的腿突然又疼了,我没忍住又哭了,孙老师走到我旁边温柔的说:”没事的,一会就不疼了,再坚持一下,孙老师的脸满是担忧。“孙老师用手紧紧的握住我冰凉的小手,想帮我分担一些痛苦。她的.手是那么的温暖,把我那凉冰冰的手边的热乎乎的,把我那没有依靠的心变得那么温暖,我用手把眼泪擦干,这时发现我的腿不疼了,我刚才紧张的心情也变得开心了许多。

  这就是我最淡忘的老师,她给了我温暖。

难忘的老师10

  在小学生活中有许多人令我难忘,可最让我难以忘怀的就是带我四至六年级的语文老师——袁老师。

  记得我刚进这个班的时候,我们还不怎么认识他。于是,老师向我们做了自我介绍,之后又告诉我们许许多多的道理,还说了许多幽默小故事,让我一下子喜欢上了他的语文课。以后我们就越来越亲密了,老师还成了我的大伯伯。

  还有一次,我考试只考了63。5分,老师把我叫到了办公室里,生气地说:“朱嘉尧,你是怎么搞的,玩心那么大,这次你竟然是倒数,你太让我失望了!你以前都很不错的.。”我的心都快要碎了,语气沉沉地说:“我,我这次考试太马虎了,没有看清题目就开始动笔了。”老师听了我这句话,忽然变得十分仁慈,说:‘这是一个很坏的习惯,你必须改正,否则你就一事无成了。“我点了点头,老师又说:’这次就算了吧!不过你下一次一定要好好努力,我相信你。”听了老师的话,我充满了信心,在下一次的考试中,就拿到了95。5的高分,是袁老师的那句话激励了我,让我充满了信心看到了希望。

  袁老师,通过了这一件事情,更加加深了我对老师的印象,因为老师告诉了我这个道理“失败并不可怕,可怕的是没有改正的信心。”

  这就是让我难忘的老师,是老师教会了我做人的道理,我十分地感谢老师,如果没有老师,我的学习成绩也不会进步的那么快。

难忘的老师11

  时光过的可真快啊!转眼间我们已经是堂堂正正的6年级哥哥、姐姐们了。在这6年来让我最难忘的人是我们班的汉语老师。

  汉语老师个子不高,一头乌黑的短发,一双明亮的眼睛,看起来十分精神。

  老师有时会在课堂上给我们讲很多有趣的故事,等我们笑过以后发现,这事儿正是我们自己做的,是我们自己犯的错误。在我的印象中汉语老师是一位即幽默又有责任心的.老师。

  有一次,学校组织演讲比赛。汉语老师选中了我,回去以后我认为我是非常努力地准备了比赛。第一次在全班同学面前接受检查时,老师指点出我的错误,并要求我按老师的示范语气、动作去做。可我一做,同学们就笑起来了,这下使我感到恐慌,越做越没底气。之后的几天老师一说要检查我演讲,我就说没带稿子,还是按我的想法进行练习。最后比赛前一天,老师自己打印出稿子,让我在比赛场地提前试讲并改正一些错误。

  最终在这次比赛上我与获得一等奖的同学总分上差距还不到1分。当我走上领奖台时,我心理非常后悔,同学们的笑声有那么可怕吗?我为什么就没勇气接受指点呢!钻石之所以闪闪发光是因为它接受了打磨抛光。

  老师,谢谢您!是您让我明白了更多道理,更多知识。就算我毕业了,也不会忘记您对我的付出。因为有您,我才会变得更加优秀。

难忘的老师12

  在我上小学一年级的时候,用爸爸和妈妈的话来说,我在写作方面简直就是一个白痴。这时在他们看过了我无数次“流水账”般的作文后发出的感慨。这句话使我十分沮丧。我每次洗完作文给他们看过之后,必定又是一番说教。忍无可忍之下,他们给我报了一个作文补习班。

  第一次上课,我轻手轻脚地走进教室,心中充满了神圣感,仿佛要去干一件十分伟大的事情。

  老师开始讲课了,我非常认真地听,时不时还把重点给记在本子上。终于开始写作文了!我把本子铺好,庄重地提起笔,仿佛在举行一个大型的签售会,沙沙的写字声,听起来就像是在给我伴奏。写完了!我用手指轻轻地翻动着,细细地端详着,慢慢地读着。前面写得还不错,但越到后面写得越差。我又沮丧了起来。

  我感到旁边有人,转过身时,吓了一跳!我的老师一直都站在旁边看我写的文章。我的脸顿时火辣辣的,心想,我写得这么烂,老师一定很生气。

  当我正一味老师要开口训我的时候,老师却对我说:“瑾颐,你前面写得都非常好,就是后面有一点偏题。我相信你,下次给我看的时候,一定会写得更好!对吗?”我又恢复了自信,抬起头对老师说:“我一定会做得更好!”

  从那以后,我每天都会在家里练笔,并时不时就把作文送给老师检查。就这样,日复一日,我的'作文水平有了很大的提高。每一次她对我的鼓励,对我的表扬,使我爱上了写作,写作成了我无法割舍的爱好。

  现在她已经不再教我了。但是每当我手捧奖状在主席台上演讲的时候,我总是会想起她,那位鼓励我写作的老师……

难忘的老师13

  谁没有老师?谁的成长离得开老师?我的心中也有一位好老师,他就是辅导我们体育训练的薛老师。他待我们很和气,他说的每一句话都像潺潺的溪水流进我的心田里。

  我们就要代表学校去参加区里的比赛了,薛老师让我们抓紧练习自己的比赛项目,他在旁边不时地进行指导。我和王羽练的是跳高,可是因为不小心猛地一跳后我的脚崴了,痛得龇牙咧嘴,额头上汗都出来了,可是还是不敢歇下来,因为明天就要比赛了呀!我们运动员每天起早贪黑地训练不就是为了为学校增光吗?

  细心地薛老师看到了,他连忙冲过来,弯下腰来,关切地问我:怎么啦?痛吗?”更让我感动的是他把我的鞋子脱了下来,用手轻轻地抚摸着,我脸红到了脖子根,因为我有出脚汗的“毛病”,加上每天训练量大,晚上回家洗脚时袜子常常是湿的,还臭臭的!可是薛老师却?“还痛吗?”薛老师又关心地问。“好多了。就是刚才有点痛!”“这样不行!今天就不要训练了,跟我去擦药吧!”说着他就扶着我向办公室走去。虽然薛老师已经说过我今天不用训练了,虽然脚实在也还有点疼,但是想到老师对我这样关心,想到明天的'比赛,我还是又一次走回了操场,开始了紧张的训练。

  薛老师就是这么一位细心有爱心的老师,所以他对我说的每一句都像小溪水一样潺潺地流进我的心里。

难忘的老师14

  虽然教师节已经过去好久,但仔细回想,好像还没有认真感谢过老师,那借这次机会,让我十分隆重的感谢一下老师您吧。

  周日的晚自习开始不久,您悄悄地来到了班级。我也不太清楚您在讲台上记录着什么,只是觉得您是那样的认真,这让坐在讲台上背单词的我,不知不觉看得入了迷:神情有些严肃,嘴巴时不时念着帐数,眼睛从未离开那张纸。

  没有长发飘飘,没有精致的妆容,也没有华丽的衣裳,只剩下那不加装饰的朴实与美丽,教学楼外,蟋蟀在草丛唱着动听的歌,明月照亮整个世界。不论谁在讲台上坐着看您,都会有无限感慨吧。

  其实,小学的`我并不很喜欢语文这个科目,但升入中学后,您幽默风趣,把语文讲得栩栩如生。我喜欢您的大道理,喜欢您的教学方式,更喜欢您。

  不错您就像是红烛、路灯,照亮我们前进的路;您像大海纳百川,海里还有许多珍宝,但我们又像水中的鱼儿共享着您的宝物。您像是春风,吹过的地方万物复苏;您像是夏雨,雨水浇灌之处万物都在茁壮成长,您像冬雪,干净淳朴

  ……

  老师,千言万语都在一声谢谢中。老师谢谢您,同时也祝老师中秋节快乐。

难忘的老师15

  人人都说,小学是人生中第一个转折点,小学启蒙老师最重要!是啊,在小学时培养习惯的关键时期,老师是最重要的。

  记得一年级刚入学时,您微笑着并亲切地对我们说:“请大家都回去准备一下自我介绍,明天一个一个地说。”回家后,在妈妈的帮助下,完成了第一次小学中的第一项作业,那时在学校自我介绍的场面我已经不大清楚了,但我很兴奋,因为在幼儿园里没有这样的作业,而且面对的是一张张新面孔,可是很亲切!

  还记得那次我和彭霁的演出吗?那时您正参加一个朋友的饭局,但因为我们的`演出,您只匆匆的扒了几口饭,就赶来看我们的表演,刚来,还没擦掉汗,就连忙鼓励我们,千叮咛万嘱咐,直到我们边演完,您又来恭喜演出胜利的我们,这才走。您知道当时我们看见您神情专注的就像自己的事时有多么感动吗?您知道您激励我们的那种勘定顺利的神情让我们多么欣喜吗?您知道,当时演出顺利结束时,您为我们高兴时,我们多么开心吗?您宁可自己的事还没做完,也要来看我们的表演,谢谢您,陈老师!

  您,就像园丁,把我们从柚苗培育成花朵,现在,就要丰收了,在着丰收里,也要将新的种子重新撒下了。

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