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有关读书作文600字集合九篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的读书作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
读书作文600字 篇1
刘教授在文中指出，教师的“课程智慧”是一种专业智慧，体现在老师上课时讲的知识比较丰富，而这个丰富不是杂多、杂乱，而是这些丰富的知识让学生感觉到有足够的信息量，而不是贫乏、简单。一个有课程智慧的老师，必须懂得如何科学地有意义地处理教材。刘教授对此提出了“吃透教材”、“补充教材”和“更新教材”三条建议。
要改变教材，首先要“吃透教材”，明确课程设置的`目的，清楚教材到底要教给学生什么。在此基础上再谈改变教材和超越教材，要谨记不能只为了考试来选定教学内容和设计教学活动。其次，用比较保守、温和的“加法”态度来“补充教材”，既包括教学资料的补充，也包括通过教师的教学语言和教态等手段来增加教学内容，提升教学的意义。刘教授指出，有些老师在课堂上表面上在“对话”，实际上是在“独白”;有些老师表面上是在唱独角戏，甚至在演默剧，而实际上是在与学生进行心与心的交流。我一直认为，与学生进行“心灵的对话”，对于一个语言老师来说，尤其重要。至于更新教材，就是要重新开发教材，在适当补充的同时，要懂得舍弃，学会删减，最终做到对课程资源的科学整合，最大限度地提高课程效率。
我校同时使用4套教材。对这4套教材，不同的老师会有不同的侧重和取舍，但教学目标是一致的。其实，我们很多时候也不局限于这4套教材，经常从各类英文报刊书籍上选取一些合适的素材作为日常教学的补充，大大丰富了内容，增加了信息量。不过，这很需要老师的心思和功夫。
读书作文600字 篇2
年幼的我出生于一个书香门第，家里祖祖辈辈都是啃书本长大的读书人，成人以后大多也去当了教师或者大学教授。那时的我，一直生活在这样一个被书香浸润的大家庭里。浅棕色木质大书架，足足有6个，往往是上层罗列着科幻小说，中间3层整齐地搁置着一些世界名著、经典诗文和自传，例如《居里夫人自传》《长腿叔叔》《繁星·春水》《简·爱》等等，下层主要是一些心理学书籍和杂文，像《乌合之众》《梦的解析》《社会心理学》《茶馆》之类的。很长一段时间的熏陶后，我已经完全迷上阅读。
不过有时书架上的几本书会凌乱地摆在白色大木桌上，不但它们的封面很吸引人，心中那股求知若渴的力量也使我不由得兴奋起来。也不知是大人们看完之后忘记了收拾，还是谁有意搁在这里的。我双眼霎时间射出惊异的'光芒，很快——继而变成激动、开心、坚定与渴望。我轻轻踮起脚尖，急吼吼地伸出一只胖乎乎的小手，在桌子上摸索着胡乱抓一通。也不知摸索了多久；在木桌的右下方，我抓到了一个长方形的、壳子硬邦邦的但内页却稍有些软的东西。
书！我在心里惊叫，如同几年没有见到像样的食物的难民偶然捡到了一只烤鸡腿般亢奋，赶忙将书拖下桌子，揣在怀里跑到沙发上，再拿出书，津津有味地读着。我不知道我到底读了多久的书，也不知在看书期间发生了什么。那本书，不，应该是所有可以被称之为书的东西，都像魔法师一样神秘而可怕，它能使你汲取知识，也能使你一但拿到任意一本书都会不由自主地不停地读下去，以至于忘我。
直到吃晚餐时妈妈来叫我时，我才缓过神，意犹未尽地放下了书。
读书作文600字 篇3
读书破万卷，下笔如有神。”这句话是唐代著名诗人杜甫说的，对这句话有着自己的理解。现在特别喜欢读书，知道这是为什么吗？
记得六岁那年，钢琴教室搬到了图书馆的六楼，而图书借阅室刚好在四楼，每当下课的时候，总会看到一些比稍微大一些的学生去了四楼的一间大房子——图书借阅室。可是当时才上幼儿园大班，只认识一些非常简单的字。但是，好奇心促使我跟着这些大孩子们走了进去。一进门，我就看到了许多书架，上面整齐地摆放着一排排密密麻麻的书籍，因为我不认识很多字，所以只能看一些字也较少的漫画书、幼儿画报等。渐渐地，我竟然迷上了读书。不过，看书也时常会给我带来一些小麻烦。比如：有一次，下课时，我急忙跑向图书借阅室，过了一会儿，派人来叫我们回去上课，结果，我完全沉浸在书中，根本就没有听到小朋友的`喊声，后来，我迟到了二十多分钟，被老师训了一通。但是，我对书的喜爱之情依然没有改变。
就这样，我在书中慢慢长大了。
上二年级的时候，我认识了许多字，又去了图书馆，这会儿，我看到了应有尽有的书籍。
还有一次，出门办事，让我自己在家玩一会儿，而我却没有急于马上玩，捧起了我最喜爱的书，津津有味的读了起来。哎，谁让我是书迷呢！
每当我过生日时，我总会让、妈妈给我买我喜欢的书。有一次，我过生日，妈妈送给我《时文选粹》、《智慧背囊》和《一千零一夜》三本书作为生日礼物，我高兴地一夜都没有睡好。
我在书中获得了知识，分清了善恶，懂得了道理，更收获了快乐。这种快乐，既是收获的快乐，也是发自内心的愉悦。所以，我喜欢读书。
读书作文600字 篇4
我曾经看过一本书叫<伊索寓言>，其中有个故事是这样讲述的:从前有只鹰被捕兽夹抓住了，一个农夫把它放了。过了几天，农夫在一处快塌了的墙边休息，鹰见了，把农夫的头巾抓起飞了走，农夫追了过去。鹰放下了头巾，飞走了。农夫回过头去，才发现墙塌了。聪明的鹰用自己的智慧和感恩的心，救了农夫。
还有一个故事是森林的一边有一只蚂蚁，它也想去森林的那边，一天，它看天气不错，就去森的'那头。它走啊走，不知不觉的到了中午，它又累又渴，就到旁边的水池喝水。一不小心，掉到了水里，一只鸽子把它救了上来，他十分感激鸽子，去了森林的那头。回来时看到鸽子在睡觉，不想打扰它。就在这树下等，突然一个猎人来射鸽子，蚂蚁很生气，跑到猎人脚下，咬了他一口。猎人痛得乱跑，鸽子和蚂蚁马上逃跑，鸽子和蚂蚁相互关心，它们都有一颗感恩的心。
不同的故事，不同的经历，相同的目的，这两个故事告我们，不论是谁，都要有一颗的心，想一想，我们的老师，在我们休息放假时，放弃自己的休息时间，不辞辛劳的批改我们的作业，备课。为了让我们熟读课文，老师主让我们读二遍，自己却读上了很多次。课堂笔记，我们只要边听边抄，而老师却后平时准备多少时间啊。
有时作业没有按时完成，老师还要特地叮嘱我们快点完成，想想自己的不懂事，自己的调皮捣蛋，现在想起来真有点难为情，这些天重读这些故事，让我懂得了我们应该有一颗感恩的心.。感谢老师，感谢家人，感谢所有关心我们的人。
读书作文600字 篇5
每个人都有一段与众不同的“书史”，而我也不例外。藏在我记忆里的那一段陈年往事也呼知而出。对于我来说，书就像我在我成长道路中的一盏启明灯；书就像我在痛苦中徘徊的知心良友；书就像在我汲取知识中的无限点读机；书就像在我困惑中的良师益友。书中有一个五彩斑斓的世界，而我就坐在这本书中犹如饿狼般的吸取里边的知识。对于别人来说。书或许只是无聊中的耗需品，但对于我却恰恰相反，我眼中的书是一位良师。
古人曾经有句名言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书不仅仅是人们获得知识的风水宝地，书还是人们在困歇时的极乐世界。
有的人认为书对于自身没有一丝一毫的帮助，不是这样的，书籍可以像电视那样开阔自己的视野，还可以像课本上的那样给你深刻的体会，书籍是一举两得的，一来是：开阔自身的视野。二来是：体验生活的困难，开心与难过。
世界上的每一件小商品，每一个人，都不是完美的，因为自古就有圣人议“人无完人，金无足赤”读书有它的好也有它的坏，我为大家列举了一些：
1、过于读书，会丧失于书的'世界里。
2、过于读书，对人类的眼睛不好，读书时必须要端正姿势。
3、过于读书，身体不时常运动，会造成影响。
总的来说，书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的朋友。读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机；王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……能让人陶冶情操，益人心智。
读书作文600字 篇6
书是人类知识的源泉，如果一个人不读书，他便只生存在一个渺小的世界里。我从小爱读书，我的房间里到处都是书，有《中国古典四大名著》、《中国少年儿童百科全书》、《史记》等大部头的'书，也有许多杂志、漫画等期刊。听妈妈说，我一岁的时候就爱听故事，每天晚上，总要听一两个小时才能睡着。如果有客人来了，那我也会“逼”着妈妈给我讲故事。
正因为我小时候爱听故事，所以我刚上幼儿园时就认识了许多字。那时，我就喜欢逛书店，让妈妈买书看，其中《两朵小花》这本书告诉我，做人不能自私，当小姑娘把花摘回家后，花儿痛苦的样子至今仍印在我的脑海里，渐渐地，我爱上了读书。
如今，读书已经成为我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就会拿起书来读。我喜欢读《西游记》，因为从这里我知道了做人要勇敢、善良，像孙悟空那样敢于承担责任，还要有一颗坚持到底的恒心，要勇于克服困难，最终一定会胜利。
我一天天长大了，读的书也越来越多，每次去书店，我都想买很多书，但是看看书价实在太贵了，后来妈妈就去图书馆给我办了借书证来满足我的读书愿望，这样我每个双休日都去图书馆借书。看《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对，以及采取的措施，读《生命之谜》让我了解了人类的进化史，和许多人各种奇异的生活习惯。我非常喜欢读书，什么书都爱读，上厕所时也要拿本书看。妈妈说爱读书是个好习惯，我也越读越有劲。今年我又订了《儿童文学》、《读者》等杂志，每次拿到杂志，我都会抓紧时间写完作业，然后就趴在床上津津有味地读起来。我觉得读书是件很快乐的事。
我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。
读书作文600字 篇7
书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品。我喜欢读书，就像老鼠爱大米。
一天清晨，村子里的一群大公鸡齐声叫了起来，“喔—喔—喔—”，那声音惊天动地，此起彼伏。我也被这洪亮的声音吵醒了，拿起手表，一看才四点多，离预定的起床时间还有一个多小时。本想继续睡觉，可怎么睡也睡不着，我便想起了昨晚那本未看完的书，在脑子里继续编下去。“何不看看自己的猜测与故事内容是否一致呢？”一个大胆的想法突然出现在自己的脑海里。“可是被父母发现不好好睡觉在看书，不写检讨、不罚站才怪呢！”我又开始担忧了。我的大脑左半边满是故事书的诱惑，右半边是被父母发现时的`种种情景。相对来说，前者似乎更重要。所以，我决定冒一次险。
我轻轻地从床上爬起来，像一个正准备偷东西的小贼，蹑手蹑脚地把书从书柜上取了下来。这个贼的技术可真不好，竟把其中的一本书碰了下来。骤然发出的声响吓得我的心怦怦直跳。
正当我担心着被父母发现该怎样认错时，突然外面的狗打起了架，“汪汪汪”地叫着，还把一只垃圾桶撞倒了。妈妈生气了，穿着睡衣，趿着拖鞋，来到阳台上，朝下训斥道：“别叫了！”然后怒气冲冲地回去睡觉了。
“吁——”，我的心情顿时放松了，因为狗狗们为我做了掩护。但我又害怕妈妈会进来给我盖被子，因为我半夜经常咳嗽。
算了，不想了。我继续爬回床上，借助微微拉开的窗帘投射进来的一点点路灯的余光，看起了书。我好似一匹饿狼，偷偷吃起了自己冒险得来的猎物。
那本书终于读完了，我的这种惧怕的心理也消失了，一种喜悦感油然而生。我便把书放在枕头底下，又心满意足地闭上了眼睛。
早晨起床，妈妈便问我是不是没睡好，因为她看见我的眼角有一圈淡淡的黑眼圈。这时，我笑着回答：“是啊！”
读书作文600字 篇8
现在一直到很多年以后，我的主要任务是读书。可是为什么要读这么多的书，我读书又是为什么？这些问题经常在大人们的口中千百次地说来说去，我的理解不深，却想说这么几句。
周恩来总理在十六岁时就发出了“为中华之崛起而读书”的宏志伟声，我虽理解却不想照抄。我的读书首先是要使自己成为一个博学的人。知识爆炸的时代没有知识或没有足够的知识，那一点是要落伍的。所以我的读书，读的就是知识，使自己的知识一天天壮大起来，到用的`时候不至于不懂、不会，而是很熟悉、很精通。
其次就是谋生。我们读完书就会成人，有一句话叫做“长大未成熟”，我想也一定指的是因为没有好好读书所以认识、思想以及接受新事物、新挑战的能力不够。在成人时不成熟要想谋生恐怕就和爸爸说得“背你一辈子”不远了。所以读书，好好读书，让自己在博学的同时还能够用学到的知识谋生，也是读书的一个主要目标，爸爸说这叫“笃志”。
还有就是适应竞争。爸爸说他到我这个年龄的时候提出过自己的读书目标就是四个字：出人头地。我查了这个词的意思是：高过别人。我讨厌不公平，可是却没有能力改变不公平的现象。所以，我读书的另一个目标就是适应竞争的社会，从竞争中脱颖而出，成为佼佼者。
这就是我为什么要读书，整个过程大概充满一生，但博学、笃志、谋生、竞争一定会伴随一生。我一定要好好读书，好好完成这些目标。为了实现这些目标，我想在每个学期初，都制定一个能够实现的目标，下一篇就将是我的《新学期新计划》。
读书作文600字 篇9
周总理是举世公认的伟人，也是中国乃至全世界不可多得的杰出人物。他虽然离开我们已经34年了，但他那超凡的气度、才华和人格魅力却一直活在每一个中国人的心里，他曾以超凡的人格魅力征服了他所在的那个时代。我们怀念他，是因为他的一生真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”，他的无私奉献里没有一句空话。更因为少年时代的'他就说过“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。 周总理12岁那年，因家里贫困，只好离开苏北老家，跟伯父到沈阳去读书。
伯父带他下火车时，指着一片繁华的市区说：“没事不要到这里来玩，这里是外国租界地，惹出麻烦，没处说理啊！”周总理奇怪地问：“这是为什么？”伯父沉重地说：“中华不振啊！”周总理当时就很痛心，在中国人自己的土地上，中国人自己却不能去！ 一次，校长来给大家上课，问同学们：“你们为什么读书？”有的说：“为明礼而读书。”有的说：“为做官而读书。”有的说：“为父母而读书。”有的说：“为挣钱而读书。” 当问到周总理的时候，他清晰有力地回答：“为中华之崛起而读书！”校长震惊了，他没料到，一个十几岁的孩子，竟有这样大的志气。 梁启超说过，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。作为新时代的小学生，决定着我们国家的未来。一个心里只装着自己的人不会有大成就，只有胸怀大志，真正为中华之崛起而读书的人才能克服一切成长中的困难成才，成为推动社会发展的动力。当我们有了远大抱负，就不会因为家境的贫寒而放弃求学；当我们有了远大的抱负，就会因为暂时的考试失利而裹足不前；当我们有了远大的抱负，就不会因冬日的寒冷而恋床不起。困难并不可怕，可怕的是消磨了斗志，颓废了精神，成为无所事事碌碌无为的一代。 因此，我们也要苦下决心，为中华之崛起而读书！成为时代的骄子，新世纪的英才。
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