【热门】《秋风》作文汇编6篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的《秋风》作文6篇，欢迎阅读与收藏。
《秋风》作文 篇1
有人说，秋天是一阵凉爽的风；有人说，秋天是一份收获的喜悦；我说，秋天是一个煽情的季节。
在秋风中的墓园倍感悲凉。小道上静幽幽的，小道旁有一江碧波被秋风吹得紧紧皱着眉头，原先在它怀中的小鸭小鹅此时也早就缩在了母亲的`翅膀下，微微抖颤着。小道的尽头是先人的休息之地——一座丘陵。放眼望去，小草被秋风吹黄了，花儿只剩下了一副躯壳静静地躺在地上，它的灵魂早已被夏天吸引走了。想必那先人们定然是很寂寞的，那小山丘只光秃秃的，没有一棵树，没有一丝绿，更无生机可谈。反倒是缠着山丘的小道两旁栽满了树，只可惜连那树也无时无刻地哭泣着，弄得满地都是它那金黄闪光的泪水。“沙沙沙……”一阵秋风试图安慰那树们，可它却引得树们越哭越凶，只好抱起它们的泪水，默默地，走了。唉，这不能怨它，毕竟，它是秋天的风啊！ “咔嚓……”一双鞋，踩碎了满地的金黄，声音，是那么刺耳，叫人听后心儿也跟着碎了一地儿。天上不时有一两只鸟儿飞过，叫得是那么哀怨，以至于天上愁云密布，还陪着那双鞋的主人一块儿掉泪。 痛哭过后，秋风披着夕阳的余辉又来到了墓园里，此时正在那只属于它的角落里静默着，听着冬天的脚步声越来越近，越来越近……
《秋风》作文 篇2
如果你要问我小时候哪天最快乐，我回答不出，因为小时候每一天都想灌满蜜罐和巧克力，填充着我的生活；如果你要问我现在哪天最难过，我还是回答不出，因为现在每天都像生活在地狱品尝着苦咖啡，度日如年。但是慢慢地，又有了一丝甜蜜的味道。
——题记
时光飞逝，岁月如梭，想起四年前的时候，我还幼稚地扎着两条牛角辫，嘴里含着糖果，疯狂地奔跑似乎永远也停不下来，好像很快乐，可当那踩着 “噔噔噔”响的高跟，穿着一袭白裙，烫的像方便面一样头发的李老师走进我们班时，一个大新闻降临了：班主任换了！大家都猜测着这位新老师的性格怎样，只有我知道：一天，我正坐公交车去学钢琴，看到一个满手提着东西的女人上了车，我很很热心地想把拉过来坐在我的位子上，可她却一手推开了，把我按倒在座位上，给我“一面之缘”的印象是蛮横、独断、专行的女强人。
接下来对她的自我介绍以及其它事情我一点都没有听进去，因为我对她实在惊呆了，那个蛮横、独断、专行的女强人去哪了，面前的`是一个冰清玉洁、可爱、温柔的老师。在这以后，她似乎还记得公交车上的事情，对我独特关照，并且她的课很独特，从不会讽刺某些学生，会让一些有趣、动听的故事、笑话、游戏插入课堂，使课堂更为有趣。
一天放学后，她找到我，在一片布满蒲公英的田野上，秋风凉凉的吹着我的脸庞，她说：“你是一个善良的女孩，我针对你了解了一些资料，语文和数学有一点弱，每天中午你来办公室做一些训练，来提高这些成绩，还有……”
这是一个很独特的晚上，星星似乎特别亮，天空似乎更加蓝，我和李老师漫步在羊肠小道上，秋风帮蒲公英安了家。
《秋风》作文 篇3
秋风悄无声息的刮在这片土地上。
就这样，秋天来了。自己一个人漫步在校园里，一阵凉风拂过脸颊，夹带着花草的香气，是甜的。抬起头，树上的叶子也有些枯黄，风卷着几片叶儿在空中飞舞，仿佛与秋风跳着回旋舞，那迷人的'舞姿令人有无限的遐想，多少诗人曾为之沉醉，如今我亦为之倾倒。我没有诗人那样满腹文采，吟出“别是一般滋味在心头。”不像音乐家，能因此构出无数动人的乐章。我只是一个普通人，只懂得欣赏这般略带悲伤的景色。
那些枯黄的叶儿，在漫天飞舞，终究却还是要落到地上，那一刻便是它生命的尽头，也许再也无人问津，也许，只能等到清洁工人把他们聚集在一起，最终化作滋养来年绿叶的肥料。我们的生命又何尝不是这样，前者为后者打下一片美好的景色，等待后者开出更璀璨的花。
秋天的快乐，缘自秋天也是一个丰收的季节，一年的辛勤劳作，在秋天收获丰收，对于我们，在那时，也可以放松自己，享受一年努力的结果！所以我觉得秋好像人生，有快乐，也有愁绪。如果一味单调，也是不完美的，而秋天完美的诠释了这一切！
秋天，山上的枫叶红了，那句“霜叶红于二月花”是对秋最好的歌颂。
我在秋风里感受到了秋！
《秋风》作文 篇4
今夜有风，微凉，白天下过雨，地上还有少许潮湿，此时的空气是清凉的，很适合出门散步。
已快晚上八点，很多人已经往回走了，但是不影响散步的热情。也有许多同样喜欢散步的人，三三两两，或大人带着小孩，或几个亲朋好友一起，神情悠闲，没了上班时的匆忙，也没有工作时的紧张，更没有了白天的嘈杂，就如这夜空，和着微微的晚风，一切都变得平静起来。
这段防洪堤应该只有单一的防洪功能，站在上面，可以远望对岸或河上偶尔靠岸的船只。防洪堤的外侧，其中一段长着桉树的防护林，有点密不透风的感觉，树皮已脱落，树干发出白白的光。另一侧本是条路，但行人也少，灌木也就随之长起，将防洪堤严严实实地“包围”起来，被包围在绿色中，自然便也跟着轻松起来。
不时有人从江里游泳上来，有的头发还滴着水。此刻，河堤四周没有花，只有树和草，虽然没有花香，但有无边的绿叶，但已够了，微风送来清新而又醉人的空气，这是何等的享受啊！防洪堤上铺着的是水泥砖，一块一块衔接着伸向远方，砖与砖间的缝隙，总有些顽强的小草冒出来，特别是围栏边，因为行人踩踏得很少，它们也就慢慢地生存了下来，多顽强的生命力！突然，防洪堤外一侧的树荫下闪动着一点微弱的光，一眨一眨的，因为昏暗，使得这一点微弱的光被我发现——哦，这难道就是久违了的萤火虫？是的，就是它，同行的人也这样说。一闪一闪的，只有一只，感觉有点孤单。想起遥远的儿时夏天，全是一闪一闪的萤火虫，那宽阔的'天穹下全是飞舞的精灵，我们也曾捉住它们，装进瓶子里，放进蚊帐里，那样的感受，现在的孩子是无法想像，也无法体会的。
走到偏僻处，折回，在防洪堤的另一头，距刚才看见那只萤火虫不远的地方，突然又发现了一个闪动的亮点——又是一只萤火虫。哦，其它他们并不孤单，只是我没有发现它们罢了，城市的高楼越来越多，它们只是被迫生活在城市的边缘，有自然的地方才有他们的踪迹。小小的亮光，似是再次点起了我对童年的无限回忆。
踏着淡淡的夜色，漫步在凉风中，散步的人渐渐地少了，河堤也慢慢地静下来，我这才往家里走去。
《秋风》作文 篇5
萧萧地秋风无声无息地从悠远的地方吹来，从枫叶间吹来，从每一座校园吹来。悄悄地带着一首离歌，那幽远宁静的歌声从我们每一个临近毕业的学子心中拂过，不留下任何痕迹，却刺痛着我的心。
一个普通的黄昏，我带着学生的心情，静静地倚靠在那棵略显伤感的树下，远处夕阳的余晖正在一点点退去，粉白的天空中起着一阵阵秋风，风吹乱了我的'头发，看着这在风中荡漾的发丝，我不由得回到了心系的校园。
往日，那走廊上的一对对形影不离的好姐妹正在说笑，时不时传来几声俏皮的打闹，无边的包围着此刻的我们，同学们也都在享受着课间的闲暇时光。可是现在，走廊上不见了那一对对形影不离的姐妹，没有了那群打闹的孩子，取而代之的是无边的静谥……
思绪飞进了那辆客车，老师与同学们打成一片，我和老师愉快地聊着现在、将来，一片欢笑一片愉悦，流转到现在的客车空了，老师严了，在这即将分离的一年中有太多的留恋……
一片枯黄的落叶飘进我的视线，这片落叶正如我们一样，离开了心心念念的班级，离开了……离开了……一滴冰凉的泪滴落在我的手掌，里面饱含了眷恋与不舍，不舍那个班级。
秋风仍然吹着，余晖依旧退去，那个班级却永远留在每一位学子心中。秋风乍起，那个黄昏，那个班级——难忘，最后还是得曲终人散，奔发美好的未来……
《秋风》作文 篇6
秋风萧瑟，泛黄的秋叶洒下一地金黄。路灯黯淡，倒映出的背景是那么孤独。深秋的金黄是让人欢喜让人愁啊。对于那些忧伤的人来说，一地的凋零，便在无形中伤了早已伤透的心，这是无意，不能诉责。无人的长街，不知何方是尽头，更不知如何追忆曾经的美丽。寻觅虚无的幻觉，不如慢慢遗忘。
夏天代表热情。不管在何时，遇上生命的另一半，都会是夏天。一切都是美好的，交换彼此的热情，每天都是那么温暖。每一句关心的话语，每一个关怀的动作，都显得那么和谐。但激情不是取之不尽用之不竭的，激情过后便是伤心，痛恨，后悔。
夏天后就是秋天，一个伤人的季节。满地的枯枝残叶，正如记忆的碎片，但却经不起微风的摇曳，零散得不知如何追寻。拿起一杯苦酒，走在微风细雨中，这是，也难分水点泪痕，酒更带苦涩，是泪还是雨……
冬天就是最难熬，最痛苦的季节，无法忘记，只能去恨，越是恨他（她）便越是想起他（她）。心乱得难以入睡，寤寐思服，辗转反侧。努力去寻觅昨天美丽的残梦。悔恨又会再次划破内心的伤口，冰冷的空气，麻痹了全身。岁月又一次令那人憔悴。
春天来得很迟很迟，因为冬天的'漫长。夏天结束了，就在深秋遗忘吧！这样春天可能会来得比较早……
秋风一阵秋风吹来，呼——，呼——，树上的落叶左忽右荡，一声清脆、微弱的咔嚓，树叶被带向天空，和大雁一起远离自己的故乡。送走的，是对枯叶的思念，带来的，是五个月后黄绿新芽，诞生的快乐。路旁的小草，已年逾古稀，正在秋风中，悠闲的安度晚年。然后，逐渐被风化成粉末，被吹向四方，以另一种方式活着。呼——，又一阵秋风吹过，吹过果园，留下的，是一个一个啃着梨子、苹果的身影，和一串永不消散的笑声。秋风吹过街头，吹起人们的衣襟，让他们像斗篷一样，再半空摇曳。我慢步在街上，秋风再次，抚摩我的脸庞
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