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妙笔生花作文
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的妙笔生花作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
妙笔生花作文1
四年级上学期期末考试,我双科考试成绩好,妈妈考试前承诺过:“考试考得好,满足你一个愿望。”我深思熟虑:“是每天玩一个小时电脑?还是出去旅游一次?还是……”各种愿望从脑海里闪过,“不如去学学画画,从小就想学,妈妈没带我去。对,就这个!”
“妈妈,我想去学画画嘛。”我撒娇对妈妈说。
“好吧,我带你去!”妈妈考虑了一下对我说。
到了画画的地方,有很多姐姐在学素描。我的双眼紧盯着正在画一个立体三角体的姐姐。画画的小李老师似乎看透了我的心思,跑去对妈妈说:“家长,你好,我是素描的小李老师,桌前的是不是你的女儿?”
“是,我带她来学画画,但不知道10岁学什么画?”妈妈带着疑惑地问李老师。
“我建议她从学习素描开始,这是一切绘画的基础,而且将来长大以后数学美术等很多学科都用得到。”
“好吧!”
我虽然在看着那个姐姐画画,但也听到了妈妈和老师的对话。坐进了素描班的`教室,看着墙上那些栩栩如生的画,心里不禁感到佩服:“我也要像墙上这些画的作者们一样棒!”
自从看了这些画以后,这就成了我奋斗的目标!我跟着李老师认真地学习画画,画的是一个场景——
“这个小屋应该画上些阴影。”
“这不是动漫,房子要画立体!”
“……”
我被李老师的这些话语催促得满头大汗,汗水如雨滴一样往下流。
“终于完成了。”我一边揉着疲惫的双眼,一边兴奋地把画交给了老师。
“宝贝,真棒!”妈妈看了我的画,笑着夸我。得到妈妈的夸奖,我心里有一种说不出的喜悦。
妙笔生花作文2
每个人是一条藤蔓,当这条藤蔓学会了某项开花的技能,那么,这条藤蔓命中注定会开出美的花,必生辉煌,创造了人生的.最大价值。
我的小舅舅读高中了,他相貌平平,却才华出众。他最擅长使用毛笔了,与毛笔共享快乐是他最有意义的事,他曾在初中县级书法比赛中荣获一等奖,这也让我沾了点儿光。
那天,他教我写毛笔字,先从最简单的“一”开始。他先帮我调整好握笔姿势,然后他开始做示范,他一边在白纸上写,一边说:“先下笔要用力压下去,然后不要太重,划过去,最后回锋。”我聚精会神地盯着,哇,写得真好看,真不愧是大书法家,看来真是名不虚传,看那如同飞走龙蛇,那么有力,那么有神,那么动人,看似感觉入木三分了吧!而我呢,写起来弯弯扭扭的,像风中飘舞的柳絮,啊!真是差了十万八千里呀!瞅瞅舅舅写的一字,一好直好让人心怡哦!真羡慕,如果我能写得这样好,那什么笔都能写出好字来,可那是痴人说梦,没有努力,怎么会有收获呢,我一定要多加练习,赶上舅舅。接下来,舅舅又开始展示起“竹子”来。他沾了墨,画一笔,停一笔,一节节生机勃勃的竹节浮现眼前,再用浓墨描绘出一片片纤细又灵活的竹叶,和叶枝几枝竹子栩栩如生地成现眼帘,哇,原来舅舅不但字好,画更妙,太让我大饱眼福了。
我真想学。舅舅的技术太高了,让我惊叹不已!
妙笔生花作文3
生活中总会有悲伤的时刻,当你读了法国作家维克多·雨果的大作《悲惨世界》,你会发现你的泪珠在眼睛里打转。这是一部传世之作,创造了法国现代社会生活和政治的长篇史话,刻画了法国个各个阶级的生活,坚定地捍卫了人民有幸福。自由生活的权利。这个大作的主人公冉阿让原来是个罪大恶极的的逃犯,后来经过卞福汝主教的洗礼,变成了一个好人。
他隐姓埋名,来到海滨蒙特勒伊,并为当地作出了极大的贡献,使这个经济萧条的城市经济崛起。但不幸的是,他又被警探沙威逮捕。可怜的冉阿让再次潜逃。这部书将冉阿让辉煌的一生流芳百世,,可见大文豪维克多·雨果的那支“生花之笔”文笔了得。他用生动的语言.曲折的情节.激动的.心情编制成了这部“无韵之离骚”。你若想理解这些道理,那就要读读大仲马“要感动别人,首先要感动自己”,的故事了。
话说作家大仲马正在写《三个火枪手》。这时他的一位朋友找他谈天,见他大哭不止,便问他“朋友,你哭什么啊?”只见他哭哭喃喃地说:“我正在写的《三个炎枪手》中根据情节,这须有一个火枪手死掉。”那位朋友从来没看见过大仲马这么伤心,急忙劝道:“这本书的情节是虚构的,那么你何必这么伤心呢?”可是那位朋友的话没有起到一点作用,由此可见作家的作品感动了自己。每个作家都妙笔生花,但生花之笔是练出来的。
妙笔生花作文4
我们常常用“妙笔生花”形容一个人的文章写得好,但课上的化学趣味实验,让我看到了一支真的能够自动变出炫目花朵的毛笔。
课,老师摇身一变,成为一个大画家。为我们操作化学趣味实验:神笔马良。传说马良画画,立画为真。而今天老师画的画,是可以动的'。老师首先将一个玻璃盘放在桌子上,拿出一根毛笔,三种水性颜料:大红、天蓝、藤黄,一个瓶子和一个烧杯。烧杯里面是带点绿色光泽的透明液体,瓶子里面是乳白色不透明液体。老师让我们猜这两种液体是什么?乳白色的液体有的同学猜是牛奶,有的猜是油漆之类的。淡绿色的液体,有同学猜是胶水,还有溶化的玻璃等。而老师只是笑而不语。
实验开始了,老师向盘子里倒了大约250毫升的白色液体,接着将三种颜料倒了进去。令我十分惊奇的是:那些颜料竟都浮在液体表面上。接着,老师把毛笔头沾了一点淡绿色液体,放在盘子里,这时候神奇的事情发生了。盘子里就像一颗石子丢入其中,以笔尖为中心荡出了一波波涟漪。各种颜色一边混合,一边向盘子边缘奔跑,蓝色和黄色合成绿色,蓝色和红色合成紫色,不断生成的新的颜色在盘子里形成了好一幅“五彩天堂”。盘子好像变成了一座喷泉,色彩不断地从一个个圆圈中涌出,波澜壮阔却又平静如镜,渐渐的,所有颜色也开始溶在一起了,变成了绿色,宛如“呼伦贝尔大草原”,转而又变成了土黄色。其中夹着一点绿色和一点蓝色,成为一幅《黄土高原图》。
最后老师说了原理,这两种液体分别是洗洁精和牛奶,我不禁想,这其实就是我们身边的东西,为什么我没有发现它们的神奇呢?
妙笔生花作文5
记得小时候,太爷爷教我的第一个词就是书法。每日上午,我都会看到太爷爷认真地练习书法。看到太爷爷隶书、行书、草书、楷书切换自如的样子,不由得心生赞叹。所以,我从小立志要向太爷爷那样,成为有名气的书法家。
在平时,我不光接受太爷爷的熏陶,妈妈在少年宫也给我报了书法班,形成了双师课堂。后来,我从书法班老师那里得知书法考级是对学习成果的一种肯定。于是,在老师的.鼓励下,我报考了书法三级,并顺利通过了。如今,我正在准备报考书法四级。
曾经,妈妈单位组织了书法比赛,各位参赛选手写一幅作品。于是,我用隶书写了一幅王之涣的《登鹳雀楼》。我当时紧张得手直抖,手心里的汗不住地往外冒,我试着深呼吸,可还是无法放松。这时,妈妈对我说:你要自信啊!在妈妈的鼓励下,我拿起笔开始书写,看着行云流水的笔尖,我也开始变得自信了。经过漫长的评定,我成为了冠军。
在一个大雪纷飞的日子,我被同学邀请参加生日会。思来想去也不知送什么礼物好。忽然,我灵机一动,写一副做礼物送给她。同学们看到我拿着对联站在他们面前神气的样子,不禁鼓起掌来。大家纷纷说道:我也想要!字怎么这么好看?就像书法家写出来的一样。
同学们和家人们在我学习书法的道路上给予了我莫大的支持和鼓励,我相信我会在学习书法的道路上越走越远!
妙笔生花作文6
遥远的人生路,未来的事不可预料,但如果心中有一个理想,为了那个理想而努力,而奋斗,整个人生便会尝尽酸甜苦辣,只要努力过,那便不会后悔,而我的理想,是成为一名作家。
自从上了小学后,在我的手下写出的作文常常会被老师当做范文朗读,写得一手好字,情商高,这已逐渐成为我的优点,那时起,我便下定决心,长大之后要成为一名作家,写出更多的好文章。
每日的积累也会有收获。在读书时遇到的好词好句引用到作文中去,老师会在评语栏中写到“好词好句引用的很好,+2分”;日常生活中所悟出的道理体会到作文里去,老师会在评语栏中写到“日常留心观察,并把道理写到作文中,+2分”;生活中的小细节略加修改,放到作文里,老师会在评语栏中写到“细节描写很恰当,+2分”。于是,每次的'加分都已成为日常,错误难免是会有的,但那会化成动力,使我向着理想努力向前。
成为作家,已深深埋在心头,无论何时,无论何地,都要为着这个理想努力,成为作家不是一天两天的事情,更不是一年两年就可以完成,这是从小到大都要努力,小学作文好,并不代表什么,初中、高中乃至大学都要努力,每一天写一篇作文,日积月累,我相信自己会完成这个理想的,在我的手下,一定会妙笔生花!
这个理想——成为作家,我会为它而努力,而奋斗!
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