春天的足迹作文合集15篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的春天的足迹作文，欢迎大家分享。
春天的足迹作文1
东风来了，春天的脚步近了。渐渐地，青的草，绿的叶，可爱的燕子，各种新鲜的水果、蔬菜……形成了多姿多彩的春天。我要走出家门寻找春的'足迹，把拍摄下来。我拿着照相机去向爸爸请教一些拍摄的要领。
星期天的早上，我带着照相机到外面去寻找春天。在路上，我看见一株高大挺拔的大树上，叶子全落光了，在光秃的枝干上绽开一朵朵的鲜红的花儿，我赶紧问妈妈这是什么花？妈妈告诉：“我这是我们的市花——木棉花，也有人叫它作英雄花。因为战争时死了很多人战士们用鲜血把花儿染红了。你应该把它拍下来，让更多的人知道它。”听了妈妈的话，我赶紧把木棉花那高大挺拔的形象记录下来。
随后我们还拍了很多鲜艳的花儿呢。
我说：“妈妈，你知道春天在哪里吗？”
妈妈说：“春天在枝头上，春天在天空上，春天在草地上，春天在……”对呀，春天就在我们的身边，只要你细心观察，你就能找它的足迹。
春天的足迹作文2
今天，我和母亲去找春天，我觉得春天像个害羞的小姑娘，悄无声息地走来。
我看见矮矮的柳树吐出点点嫩芽，密密的枝叶好象长头发，我钻进柳枝里，把枝当成头发。
我看完柳树，又向松树奔去，松树绿绿的`，春、夏、秋、冬都是绿色，像一位士兵在站岗。
桃花比柳树、松树都美，她在微风中摇摆，像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞，美丽极了。
我还有泡泡呢!我吹出泡泡，在泡泡中钻来钻去，好玩极了!风大时，我不吹，风就替我吹了。
我又看到了迎春花，一到春天就开，黄灿灿的，她像天上的仙女一样美丽。有一朵上我发现了蝴蝶，妈妈轻手轻脚地一下子抓住了蝴蝶，蝴蝶是黑黄相间的，很美丽。我还唱，太阳太阳闪金光，捉到蝴蝶喜洋洋!
春天多美好，我爱充满生机的春天!
春天的足迹作文3
春姑娘挥了一下魔法棒，大地就换上了美丽的新衣服。
你看，小草好奇探出了脑袋，它们打了个哈欠，伸了个懒腰，一阵春风吹来，小草们手牵手跳起了“小苹果”的舞蹈来。
公园里的梨花开了，桃花也含羞地露出了笑脸，河边的柳树发芽了，它把小河当镜子，在梳着嫩绿的头发呢！一阵春风吹来， 花儿们翩翩起舞，树下玩耍的小伙伴们把柳纸编成了柳环带在头上，玩起了“游击战”。
公园里的'人渐渐多了起来，他们有的放风筝，有的在爬山，还有的在打羽毛球。又一阵春风出来，小伙伴们脱去了厚厚的毛衣，呀！小姑娘的花裙子真漂亮呀！
春天走过高高的山岗，山林绿了。春天走过宽阔的田野，油菜花黄了。春天走进了小朋友们的画架里，走进了小朋友们的相机里，还悄悄地走进了人们的心里。
春天的足迹作文4
今天的阳光格外的好，让我感受到了春天的气息，冰雪已经融化，春暖花开的`季节已经到了！
我来到小河边找春天。你听！河水叮叮咚咚的好像是在唱歌呢。河面上有一群鸭子在叽叽喳喳地叫着，好像在说：春天来了！春天来了！。
河的对岸有一大片红色的桃花，正绽开它们粉红的笑脸呢。桃花的旁边还有一簇簇黄灿灿的迎春花，它好像是在跟桃花比美呢。
大树吐出点点嫩芽，最美的当然是柳树啦，一阵微风吹来，它摇摆着枝条，好像正在舞蹈呢！当然，它也在对着镜子似的湖面梳妆打扮呢！
春姑娘走过小河，走过岸边，走过树林，走进我们小朋友的心里！
春天的足迹作文5
“一年之计在于春。”春天迈着欢快的脚步向我们走来了，你瞧，到处都留下了春天的足迹。
看，它正躺在柳树枝上，一条条柳枝就像婴儿的小手一样娇嫩，随着春风伸伸懒腰，对人们露出了憨憨的笑容。
看，春天的田野一片热闹的景象，鸟儿们都飞回来了，停在树梢上叽叽喳喳地叫着，冬眠的小动物们都苏醒了，淘气的小朋友们趴在草地上观察小虫子从地下、草丛中慢慢地爬出来。远处大片的.油菜花争相开放，路边白的、粉红的桃花也露出了笑脸，送来了一阵淡淡的花香。
看，小区广场上孩子们在快乐的玩耍，大人们坐在长椅上，看着孩子不时发出会心的微笑，老人们则成群坐在一起聊着家常，一阵又一阵笑声回荡在天空中，春天融化在人们心中。
春天的蓬勃生机，唤醒了沉寂的冬天，留下了一串串美丽的足迹。
春天的足迹作文6
今天天气晴朗，阳光明媚。妈妈说，我们去公园寻找春天的足迹吧!我愉快地答应了。一路上，微风轻轻地吹着我的脸，好舒服。妈妈说，这叫春风拂面。路两旁的杨树挂着可爱的毛毛虫， 柳树也绿了，舒展着她轻盈的身姿。到了公园，我看到那里的水微波荡漾，好多树都露出了嫩芽，许多不知名的花也探出了小脑袋!
公园里人好多啊!有的在散步，有的在爬山，有的在放风筝，有的.在水边玩沙子，人人脸上都露出开心的笑容。
好一派春天的景象啊!
春天的足迹作文7
一转眼，冬天马上就从我们身边溜走了，春姑娘翻过高山平原，带着轻爽的春风和柔柔的雨丝，悄悄地来到了我们身边。
我伴着暖洋洋的阳光，走出家门去寻找春天的足迹。
在小花园里，我看到，小草撑了撑柔软的小手，抖了抖可爱的小脑袋，睁开了双眼，在春姑娘温柔的抚摸下重新挺直了腰。站在柳树下，我发现，有一些柳树发出了翠绿的嫩芽，让人不禁想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美妙诗句。路旁，那盛开的迎春花好像在传播着春天到来的喜讯;那多姿的牵牛花，好像在用小喇叭为春天演奏一首动听的小曲;那怒放的桃花也在为春天的'到来喝彩。春姑娘好似拿出了魔术棒，变出了青的草、绿的叶、各色鲜艳的花，把生机勃勃的春天装扮得五彩斑斓。
啊，春天，欢迎你回来!
春天的足迹作文8
今天早上，我和学生们一起学习《画风》，课文的主人翁在不同的物体上找到各种各样风的影子，学生学得很认真。于是，我带着孩子们到操场上去找风。刚到操场上，同学们便三五成群的扎起墩 ，认真的观察着身边的一草一木，蓝天白云。不一会儿，孩子们找到了很多风的影子，兴高采烈的给我讲述自己的.所见所闻。有的说：“我在自己飘动的衣服帽上找到风的影子。”有的说：“我在飘动 的细长的柳枝上找到风的影子。”还有的说：“我在瑟瑟发抖的小朋友身上找到风的影子。”等等。只要有兴趣，学习不是件很难做的事情。
春天的足迹作文9
今天是星期六，我们二（1）班亲子活动，和自己的爸妈一起去植物园寻找春天。坐在爸爸的自行车上，我一路欣赏风景，看到路边的樱花开了，小草吐出了嫩芽。我的心早已飞到了植物园。
到了目的地，我们玩呀，跳呀，就像春天的小鸟，可开心了！我们找到了一块草坪，坐下来玩游戏，我们组背诵春天的古诗，我的朋友寻找春天苏醒的动物，春天的花，最后是是是非非游戏，我们组获得第一名。然后我们又拿起照相机去拍春天最美的景物，我拍了好几张。在拍的时候，我发现春天是这么美，小野花开了，小草是那么绿，他们好像给大地披上了小彩衣，真漂亮！柳树也发芽了，好像一位小姑娘甩着长发。
河里鱼、蝌蚪在游来游去。
可惜这时候刮起了狂风，天越来越暗，我们怕打雷下雨，只好回家了。我埋怨这可恶的天气，这时爸爸说：“春天并不仅在植物园，春天是无处不在的。”是的'，春天在小区的树上，在路两边的小草上，在每个人的春天般的笑容上。我喜欢春天！
春天的足迹作文10
今天学校组织我们去环海公园踏青，寻找春天的足迹。
过了人行道，进了环海公园，大海的波纹像被仙女撒了一道奇妙的金光，欢快地向我们招手。冬天过去了，春天就是不一样，行人一个接一个地脱下了笨重的棉袄；小草甩掉了枯黄的外套，换上了嫩绿的'衬衫；小树抽出了新芽，有的淡粉，有的浅绿，有的嫩黄；海面上的浮冰已经融化，小鸟在我们身边快乐的歌唱……这里的一切都向我们传递着一个共同的信息“春天来啦！”
春姑娘脚步悄悄地走近我们，使我们的春天更加美丽，更加绚丽多彩。啊！春天，我爱你！
春天的足迹作文11
星期六下午， 爸爸带我到戚城公园参加校园记者特训活动。等我们来到公园的时候，我发现校园小记者已经来了好多，老师 带我们来到公园里小河边的一片空地上，暖洋洋的太阳照到我们身上， 舒服极了!老师说 ：现在我们开始玩钻呼啦圈的游戏，我们立刻高兴的欢呼起来!老师让我们每十五个人组成一组，手拉手围成一个大圆圈，开心的`玩了起来。紧接着，老师说：下面我们做另一个游戏 ，我开始讲故事，每当我的话里出现一个“水”字，男生就要抓住身边 女生的手指，看谁的注意力最集中、反应最快。就这样，每当老师说出一个“水”字，我们都会飞快的抓住女生的手指，我们开心 的笑声吸引了好多游人围观!
太阳落山了，我们的活动也该结束了。在老师的带领下，我们高高兴兴地离开了公园!
春天的足迹作文12
又一个春天到了，小草探出了小脑袋，好奇地张望着这个世界，花儿也绽放出了娇艳、可爱的花朵，太阳公公笑呵呵地发出了灿烂的光芒。于是，我和妈妈去野外寻找春天的足迹。
大家一起去那高高的山坡，挺直的树木，让人不由自主地发出一阵阵赞叹。一阵泥土与野花混合的奇香便扑鼻而来。那路边的`小树抽出了点点新芽，就像是脆弱娇嫩小孩。
一朵朵美丽的无名野花满山都是，黄灿灿的。细细一看，那一片片小小的花瓣紧紧地合在一起，围成了一个圆圈，沿着弯曲的小路向前走，周围的景物也不停地变幻着。在半山腰休息了片刻，大家便向山顶进军。汗流夹背的我在大自然赐予的魔力感召下终于登上了山顶。我站在山顶，闭紧双眼，张开手臂，山顶上的油菜花金灿灿的，这里一片，那里一块，就像一个个散发出诱人清香的金黄面饼，真美呀！
春天的足迹作文13
今天早上，我和表弟一起来到植物园，寻找春天的足迹。
这里的迎春花开了，黄灿灿的，柳枝上的芽芽嫩绿嫩绿的，冬青从深绿色变成了嫩绿色，脚下的杂草也从黄色变成了绿色。解冻的河水闪着粼粼波光，荡漾着细碎的`涟漪。一切都沐浴在和煦的阳光里。
人们都在嬉戏玩耍，都脱掉了羽绒服，穿上了春天的衣服。一些冬眠的昆虫迫不及待地从地下爬了出来，和人们一起尽情地享受着春天。
春天来了，我看到她在柳枝和泥土里，我听到她在小鸟欢快地歌声里，和河面上波纹的回声里，我闻到她在美丽的迎春花丛里，我找到了春天的足迹。
春天的足迹作文14
今天万里晴空，春风拂面，正是找春天的好时机。
我和外公来到草地上，看见害羞的小草从地下探出头来，低着小辫子，好像在说：“别看我，别看我。”
我又深深地吸了一口气闻到了花香，忙向花坛跑去，果真有一束迎春花在飘香。看，它正对我笑呢。把太阳和迎春花放在一起还真分不清哪是太阳哪是迎春花呢。
我又冲向小河，小河里没有了冰，瞧，它又边唱歌边奔跑呢！鱼儿又在快活嬉戏，浪花又在舞动。
春天来了，春天真的来了。春天的脚步近了。春回大地，万物复苏。不管在校园里，还是公园里，都有春天的.足迹。
春天的足迹作文15
在今天下午的是，老师和我们一起相约在学校后门的围墙，然后一起去寻找春天的足迹。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”现在那可爱的柳树姑娘已经扎好了新的小辫子，在春风轻拂而过的时候，那柳姑娘的头发就随风舞动，还有些枝条没发芽，只有几位小宝宝抱着柳姑娘的头发，真是可爱极了！
我们绕过围墙之后，就这样不知不觉我们来到了铅笔广场。一进去的'时候，那扑入眼帘的是肚子鼓鼓的，好像里面还有一个小宝宝似的木笔花。不一会儿，我又被那一片“朝霞”吸引了，原来是桃子姐姐，她捧着一张红红的脸蛋，红里透着白，就姒下凡的仙女一般青春美丽。
迎春花，这就是迎接春天的花，他们由红到黄。不知是春天换醒花，还是花带来了春天……
在春天的时候，无论是晴雨，还是冷热，都是那么的美丽啊！
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