实用的诚实作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的实用的诚实作文，欢迎阅读与收藏。
实用的诚实作文1
那天早上，我和妈妈一起去买早饭。薄雾轻轻抚摸着我的脸，微风从我身边静静飘过，路上的行人来来往往……
一股饭香味扑鼻而来，我环视四周，发现正前方有卖小吃的。我仔细看，原来那里有卖混沌的。“妈妈我想吃混沌！”“哪有卖的?”妈妈问。“在那！”妈妈顺着我手指的方向看，也发现了卖混沌的。我和妈妈飞奔过去。“真香啊！”馋得我口水都流了出来。我缠着妈妈给我买。“老板，多少钱一碗？给我来一碗！” “两元钱一碗，来一碗？”说着，老板给我盛了一碗。她小心翼翼地将混沌递给我，还叮嘱我说：“小心端好，别烫着。”我按老板的指示，小心地把碗放好，悄悄地对妈妈说：“妈妈，这个老板真细心啊！”妈妈点点头对我说：“是啊，别看她只是个卖小吃的，但她对待顾客是一心一意的。我们也应该这样，对任何人都要诚心诚意。”
听了妈妈的'话，再看看眼前的老板，我又想起前几天我们学过的一篇课文 将心比心。吃完混沌，我们就走了。走到半路，我忽然发现钱没有付，就对妈妈说：“妈妈，钱还没有付呢！”妈妈大吃一惊，把手中的五元钱递给了我，让我赶快去还。我像兔子一样跑了过去说：“阿姨，对不起，刚才我忘了付钱了。”阿姨好像也忘了，她愣了一下，然后才慢慢接过钱，还不停地说“谢谢，谢谢。”
回家后，我把这件事的整个过程告诉了爸爸，爸爸夸我是个诚实的好孩子，我心里比吃了蜜还甜。是呀，做人就应该这样，诚实守信是比物质财富更富有的财富。
实用的诚实作文2
星期天我和妈妈乘公交车去看电影。每次乘车我都主动投币，我为自己是一个诚信的孩子而自豪。
上车后，我和妈妈在汽车后门附近坐了下来。很快汽车就驶到了新南门站。因为这里紧靠汽车站，所以等车的乘客非常多。大家在前门拼命地挤啊，挤啊。司机为了保障大家的安全，同意可以从后门上车。黑压压的人群从车下蜂拥而上。
“请后面上车的十一位乘客主动购票。”人群中有人掏出了IC卡或零钱，请别人帮自己购票。司机在前面大声地说：“还有两位乘客请你们购票。”车厢内一片寂静，没有人主动购票。汽车一直停在站台上，车上的乘客七嘴八舌议论起来。“我这有零钱，谁需要换？”“大家都有事，请配合司机的工作。”“车门上安有监控器，把录像回放，让不自觉的人曝光。”司机在前面无奈地说：“我为大家着想，可现在的人太……”
我坐在车门旁，把一切看得非常清楚。我身边站着两个二十多岁的大哥哥，他们一直没有买票。我偷偷打量他们，他们穿得很帅气，看上去不像“穷人”。他们俩一会儿低声交谈，一会儿都把头扭向窗外，好像车上发生的事情都与他们无关。我被他们的行为激怒了，忍不住朝他们大声吼道：“快买票吧，我的电影快开始了。”我面前的'这两个人仿佛两尊石像，对大家的指责毫不理睬。汽车终于启动了，可车子行进的速度像司机叔叔的心情一样沉重。
我盯着身旁的年轻人，真想使用樱木花道的狠招，用眼睛“杀死”他们。我故意问妈妈：“逃票的人会受到惩罚吗？”妈妈说：“会的，他们虽然节约了四元钱，但他们心灵受到的煎熬远比这四元钱更痛苦，他们现在可能已经后悔了。诚信是心灵与心灵间最默契的对话，千万不要失信于人，那样你会失去整个世界。”
我明白了，诚实最可贵。
实用的诚实作文3
今天下午，我们正在上英语课。
经过一番复习以后，老师开始检验我们的复习成果——单词听写。
开始听写之前，老师对我们全班30个同学说：“如果有13个以上的同学听写全对，下个星期就一起做水果沙拉哦!”我们一听，欣喜若狂。随即老师念道：“汉堡包、牛排、桥梁……”我紧张地写着，生怕写错一个。过了一会儿，听写完毕了。之后，老师又发了一张卷子让我们做。
趁我们做卷子时，老师也改完了听写卷。当老师念道：“100分的有王露铮、于浩然、田翼池……共13个同学！”我们瞬间欢呼雀跃起来，大家激动地击掌庆贺。可就在这时，于浩然站起来说：“老师，我写错了一个单词。星期三是Wednesday，我写成了Weanes－day。”老师仔细一看，果然不对。我们沮丧极了，发出一阵叹息声，可他却显得十分镇定、从容。
这时，老师发话了：“虽然全对的只有12个同学，并没有达到我的'要求，但于浩然的诚实是值得赞扬的，这比13个满分还要好。所以，下个星期我们继续做沙拉！”老师说完，顿时排山倒海般的掌声响起来了，而于浩然依旧那么淡定……
老师的话：小作者巧妙运用设置悬念的手法，使得习作波澜起伏。习作先写英语老师的承诺“有13个以上的同学听写全对，下个星期就一起做水果沙拉”，但承诺到底能不能实现呢？读者心中产生了阅读的期待。接着，当同学们的听写情况刚好符合要求并为此“欣喜若狂”的时候，于浩然竟然主动承认错误，一波未平，一波又起，读者的阅读期待再次升级。最后，老师的一番话才最终交代了事件的结局，也解开了读者心中的疑团，达到引人入胜的效果。
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