【必备】尝试的作文合集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的尝试的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尝试的作文 篇1
海伦·凯勒选择尝试，于是她走出了无声的世界；莫言选择尝试于是他走进了文学的殿堂。然而，我这一次的尝试，却是令我想都不敢想的。
一天，我刚下钢琴课，妈妈就打来电话说道：“今天爸妈临时有事，你就自己回家吧！”我心想不就走一点夜路嘛！没什么难的，于是爽快的答应了。
漆黑的夜晚让小巷变得伸手不见五指，一点点明亮的月光透过细小的缝隙洒落在我的身上，路边的草丛“抚摸”着我的脚，让我更加惧怕这漆黑的巷子。我背着书包，用碎小的步伐走着。就如同一只蜗牛在地上慢慢爬着。我现在想要放弃，可是我灵光一闪，“尝试”出现在我的.脑海中。刚开始，我鼓足勇气向前迈出了一个大步，然后走到拐弯时，我又一次停下了脚步，前面的路如同黑压压的黑森林，长满锋利荆棘，而我总感觉后面有人在跟踪我，可一转身，“他”就不见了。我被这些恐惧感团团围住，让我在凉风习习的天气变得满头大汗！一朵朵浪花通过尝试，它把尖利的礁石打得圆润光滑。一只蜘蛛由于它一次次的尝试，它织成了自己的“躺椅”！对呀！只有一次次的尝试，才能尝到快乐的滋味！于是我重新鼓足勇气，向前踏步，一步，两步，三步……我又一次停了下来，在原地蹲下，可是一个个鲜活的例子在我脑中一幕幕的呈现出来，于是我再一次迈起稳健的步伐，向充满阳光雨露的终点迸发！过了一会儿我终于看到了胜利的曙光，向终点奔去！我走过去了！我成功了！我走出小巷了！我在终点开心地跳着，心中充满了成功的喜悦，嘴中充满甜滋滋的味道！
我就像身处于牢笼的狮子，经过我一次次的尝试，用力撕扯那坚固的麻绳，终于，我见到了湛蓝的天空，呼吸到了新鲜的空气，得到了永远的自由！
海伦·凯勒走出了无声的世界，是因为她选择了尝试；莫言走进了文学的殿堂，是因为他选择了尝试！
尝试的作文 篇2
尝试去体验自己所不曾了解的事情，其实也是人生中众多的乐趣之一。
许多人啊不喜欢自己的生活就选择了抱怨，许多人不喜欢学习就选择了懒怠，许多人不喜欢新事物就选择了重复再重复
难道尝试一次真就那么可怕吗？
在生活里，很多人选择了抱怨，却不愿意再去认真尝试一次，明明本来可以很轻松的事情反而坏了心情。就比如很多人面对失败，第一反应不会是如何去改进失败，而是怎么失败了呢。进而产生抱怨，甚至是放弃这件事情。或者说很多人在雨天如果没有带伞，绝大多数人是不会去想都怪自己没有提前去看天气预报之类，而是会去想，这糟糕的怪天气，下什么雨啊！这就是所谓的选择了抱怨。这些其实对我们的生活也只是起了发泄的作用罢了，对问问题的本身并无法得到改变。而选择问题本身，去努力尝试和改变，就能够使得这样的问题的发生概率变到最小。
譬如，在学习上，很多学生们总是会推脱，宁可去抄作业也不愿意去选择尝试自己努力学会然后自己写一次。我曾也这样懒怠过，但是一次尝试让我走出了这样的生活。那时候的想法很简单，写完一次作业所需要的是时间和精力。英语上查单词，查语法；数学上找公式，去计算；语文上背古诗，读文章很多事情觉得没有意义且不太可能会用到，就选择了直接抄录同学，毕竟自己去书里找，那也是抄录，为何不选择更简单的呢？当然，这样的想法是错误的。直到有一次，别人问我要答案的时候我才发觉。
我英语在班里是数一数二的，便有个朋友问我写完没，借他参考一下。我是个不会拒绝朋友的人，也是个答应了别人就一定会做到的人。于是，点头了之后努力写完了那次的作业，是完形填空。许多事情，是只有自己去做的时候才会发现不足。之前我一直自恃英语基础好，以为题目全部都会，但通过此次做，我发现我太高看自己了。一共三道完型，我完全啊弄懂，查单词加上分析耗费了一中午的时间，这也是我难得没有午休的一天。
在做完之后，我也享受这种感觉，大概就是所谓劳动的喜悦吧。或许抄录别人的`我只需要五分钟，但是我却学不到什么，这次尝试让我感到既兴奋又充实，回忆到了以往失去的对学习的欲望，倒也因此改变了懒怠的问题。
而在日常中，很多人会选择重复单，却始终不愿意接受新鲜事物，在老年人中此类问题尤为突出。近段时间，由于疫情的缘故，搭公交之类的需要出事健康码，而很多老年人没有，上了车之后总是推推拖拖，倒是令司机同志感到无奈。或许老年人不容易接受手机之类，但是大多数老年人也是会的啊。实在不会也是可以打印一张的，总是办法很多，尝试去解决才是最为正确的。
尝试并不是什么十分困难的事情，重要的是自己是否有迈出脚步的决心，去给自己一次尝试的勇气。或许你会在途中选择放弃，或许你会因为困难而停止了脚步，也或许一次简单的失败就令你颓废，但是在这个世界上，每天都有成千上万的人在为自己的目标坚持拼搏，可当他们在付出了所有代价没有看到希望后，依然没有选择放弃。命运不会老是袒护你，也不总是疏忽你，它在为你关上一扇门的时候，也必然会给你打开一扇窗。学会尝试，你将会获得新的希望，才可能月朗风清。
所以，如果你连尝试的勇气都没有的话，又何谈成功呢？
尝试的作文 篇3
在人生中有很多尝试，他可能成功，也可能失败，但无论如何都是我成长过程中宝贵的财富。
记得那是在暑假，我想要学一种本领，和妈妈商量后。我决定学习游泳。刚开始学时，我还一点也不会，喝了一肚子“苦水”。 教练笑着说：“学游泳可不能着急呦！”首先，教练叫我学憋气。我把游泳镜带上。教练叫我看他做一遍憋气。只见教练深吸一口气，然后潜入水里后，教练他不吸气，只在那漫漫的呼气，过了好一会儿才上来。我也学着教练做一遍。第一次做的时候，我潜入水里，一不小心吸了一口气，我马上上到水面，呛嗓子了，我感到非常不舒服。使劲咳嗽。但我坚持，努力的学。做人不能半途而废的嘛。几次之后我终于学会了，我潜入水里，不吸气，只在呼气，所以不再呛嗓子了。然后，教练叫我蛙泳。教练先教我脚是怎样游的。教练要我的手扒在岸上。教练也用手扒在岸上。教练他把脚先一收，然后一蹬，再一合。动作做得非常到位。然后我也按照教练的姿势来做扒在岸上，一收，然后一蹬，再一合。像青蛙似的.做了起来熟练了，我又潜入水里游一游，游得不是很快，但教练说我做的姿势做的很好。我再学到用手和脚一起运用，那我就会游得很快了。接下来，我要学用手了。教练教我用手把水波到腰部，再用手把水从胸部向前插。一直做，做到动作到位了为止，就在水里游。很快就学会了。最后，我在水里将学过的方式运用在一起。脚一收，一蹬，一合。手把水波到腰部，到了胸部就向前插。学了几遍，我就完全学会蛙式了。啊！真是皇天不负有心人，学游泳真有意思。
有一天，教练说：“当我念到第二个人时，那个人就游到对面。”说完，我看了看感觉还不算太远，便装着胆子问了问教练：“从这边到那边有多少米？”教练说：“25米!”什么？25米。教练也太狠了，这可把我吓了一跳，念到的第二个人是我的一个好朋友，我心里暗自庆幸：幸亏没有教到我。他已经学了两期，对于游泳已经很熟悉了。接下来教练念到了我的名字，我很是惊慌，但是又一想：没事的！我已经初步掌握了游泳的各种基本技巧，应该没有问题，于是我鼓起勇气，跳进水里开始游，没想到，我居然奇迹般地游了下来。
后来，我继续努力学习游泳，我相继学会了自由泳、仰泳······那是一次成功的尝试，让我受益匪浅的尝试！让我终生难忘，因为这次尝试不禁让我学会了一项本领，而且让我懂得了一个道理，那就是——你只要努力、认真、坚持，就能获得成功。
尝试的作文 篇4
一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越从生的荆棘，想要到达山顶。
不止一次，我努力尝试。
面对白纸黑字的歌谱，但是我知道我不是一个会唱歌的歌手。但是我要比别人付出十倍百倍的努力。在这努力的过程中，我遇到了许多困难和挫折，尤其是飙高音部分。
老师在开始教的时候说:“如果有高音部分的就用假声来唱，千万不要用喉咙来唱这样会使你的喉咙痛的。”很多次，我要么就是唱破音了，要么就是唱白了，要么就是唱跑调了。老师还特意强调过很多次，:“飙高音的时候不要用喉咙来飙”可我偏偏就是这样。但是，人生有很多次不止一次，我都要努力尝试。
于是，我开始努力尝试。
我把歌词分成几个一小段来唱。我忍住一次一次的喉咙痛。一遍一遍的唱过之后重复的唱；日复一日的练习唱着这首歌。但这样我还是没有达到老师想要的效果，在我练习的日子里，老师有想过换人，我每次阻止老师的时候，我对老师说:“我一定会做到的，老师，请你相信我！”
经过老师不断的.辅导，而我也一次次的努力和尝试，连起一个个音符，终于把那断断续续的的歌词合并成一首歌了。“你的歌声里缺少了一种感情！”我回忆起老师唱歌时优伤抑欣喜的心情。又让我懂得了，无论是唱歌跳舞，弹琴……都是需要一定的感情的。
我再次努力尝试。
用心去唱歌，用感情去唱歌。你欣喜，就会唱出豪放的声调；你悠悠然，就会唱出闲适的声调；你忧伤，就会唱出伤感的音调。就这样，让你的心与心更近，去品味每一个音符背后的情感！
不止一次，我努力尝试。我相信，终有一天我会达到那阳光灿烂的地方。那时，一路上的荆棘都变成了花朵，一路上的寒风变成春风一样，漾满温柔与笑意。
尝试的作文 篇5
在黑暗中缝隙里透出来的光，看不见，摸不着；在声音撕裂的那一秒，听不见，忘不掉；在门打开的那一刻，我相信，我知道。若在狂风中，我还能执伞奔跑，是成长。
成长中，我负重前行，无法逃避。
每个人的成长，一定饱含某种特殊的力量，在越来越成熟的过程中，我便知道了他的存在，我的力量——即坚持。我不屈服于低头，我不习惯于说“不”，他们太刺耳。大概就是怕“输”，我不认为“输”太光彩，他的意思和“败”一样，都说“失败乃成功之母”，可我愿意的还是成功。如果坚持就可以成功，何必还要失败，善于用谎言来欺骗自己，让自己一直沉浸在美味糖果中，那还不如多吃些柠檬，让麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里，不要让自我良好的状态成为失败的理由。
成长中，我们一定要学会尝试。
在接受新鲜事物的时期，往往因为烦躁而不能够平静。但是要学会尝试，没有尝试，这走下去就不会知道明天的日出是否有今天的绚烂，明天的雨水是否比今天的甘甜，明天的苦涩中是否有了我掺杂了一份甜。我希望尝试可以带给我不同的感觉，带给我新的认知，让我在成长的路上可以一直挑战新的东西。因为那些“新鲜事物”往往是最吸引人的，它有着魅惑的.包装，让人无法抗拒。
成长中，我不能说“不”。
“不”代表了对某种事物的否定，它在我心中永远都是一个消极的状态的字，世间万物都可以去尝试，但绝对不可以说“不”。眼前成长的苦闷，周围关爱的“烦恼”，需要承担的责任，在这些面前，我们都不能说“不”。也许现实的委屈，也让精神变得忧郁，有时在外界看来对我极有利的一句话，一件事，却不知在为我悄悄增加了压力。我背负着其他精神的寄托和他们已预料到的美好结果去做，我总不能说“不”，就这样我要背负的东西很多很多，也越来越多。因为那些经历事都是我记忆中的一颗心，不管他亮不亮都是我拥有的特殊记忆。
我借的沙，它熟记沙滩的颜色；
我借的云，它熟记天空的颜色；
我借的竹，它熟记了大地的颜色；
而我送走的懦弱和慵懒，它们也熟记我的影子。
走在坚持的光里，照亮更优秀的自己。
尝试的作文 篇6
我是个内向的女孩，胆小和自卑是我的标志，上课大胆发言是我最不可能完成的任务。刚上六年级时因为上课不发言，不知被老师和家长教育了多少次。
有一次，老师又找我谈话，希望我不要再沉默，上课能大胆发言叮铃铃上课铃又响了，老师走进教室继续给我们上课，当老师提出问题后，那宽敞的'教室里只竖起两个同学的手。老师微笑着说：手呢，我才看见两个同学举手，其他人呢？其实，那时我正在做着思想斗争：举手吧，要是回答错了，同学们会笑我吗？不举手，又辜负了老师和家长的期望。我该怎么办？我该怎么办！手心里全是汗。看看老师，看看同学，我不禁想起了老师的话：走自己的路，认别人说去吧！终于，在宽敞的教室里又竖起了一个同学的手那是我的手。老师看见了，大声喊到：杜家琳！那是多么陌生而又熟悉的名字啊，从三年级开始我就很少听见老师在课堂上喊我的名字，我又听见了那亲切的名字了！我站起来回答问题，答完后感觉脸烫烫的，那一刻我觉得上课发言并不可怕。人们都说有了第一次就有第二次，第三次从那以后，我几乎每堂课都会高高地举起手。
现在，我知道了：尝试+勇气+信心=成功。我相信我的尝试可能会华给我的一生带来好处，我为自己感到骄傲。
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