师恩难忘作文

时间:2023-01-30 05:19:32 作文写作 我要投稿

师恩难忘作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的师恩难忘作文,欢迎阅读与收藏。

师恩难忘作文

师恩难忘作文1

  时间如白驹过隙,转眼我即将小学毕业。回想起一年级的时候,刚步入经贸小学的我懵懂无知,完全不知道如何融入这个新集体,不懂得如何表达自己、表现自己。钱老师我的第一位语文老师,娇小的外表之下却充满了能量,大大的眼睛温柔而有力,好像一潭湖水。她似神明来到我的身边,在我不知所措时,鼓励我、帮助我。

  以前我在班级里就像个“小透明”,每天一个人默默学习,不敢表达自我。钱老师得知我喜欢画画,便在班干部评选的时候鼓励我参选宣传委员,她坚定的眼神使我相信我可以,让我在班级中找到了“一席之地”。

  每当我的学习有所进步时,钱老师就会在我的作业本、作文本上留下激励的话语,让我心中无比温暖,信心倍增。渐渐地,我的语文成绩变得优秀起来,钱老师便请我试着做语文课代表,从此我便喜欢上了语文课。

  钱老师对每一位学生都热情、负责,她是一团火,温暖着我们。是钱老师的鼓励与关爱让我踏上了学习的正轨,是钱老师的热情与负责,让我们班集体欣欣向荣、天天向上。

  在以后的日子里,我们遇到了更多像钱老师一样热心、关爱我们的老师。数学陈老师、英语李老师、唐老师、杨老师。

  每当我们调皮捣蛋,无心学习时,老师们会用严厉的语言拨正我们的`行为。

  每当我们骄傲自满时,老师们总是会教育我们骄兵必败,要百尺竿头更上一步。

  每当我们遇到困难,停滞不前时,老师们定会孜孜不倦地教导我们勇往直前。

  老师就是那个园丁,浇灌我们这些小苗,养育成小树,教导我们做人,教育我们学习。

  小学即将毕业,我们将开始崭新的学习阶段,感谢小学生涯中的每一位老师,对我们的无私奉献、谆谆教导,他们的恩情,将让我们永生难忘。

师恩难忘作文2

  又是一个学期,依然是阳光明媚,依然是晴空万里,我们的笑容依然是可爱活泼的。但是不一样的是我们又长了一岁。应为我们的淘气、调皮已经换了两位年轻漂亮的班主任老师了,这叫我能不感到可惜吗?两位年轻漂亮而又有着丰富知识的老师,两年的光阴,两年青春,就让我们毁掉了。

  我不知道这老师又会怎样?我试过许许多多的猜想比如;凶神恶煞地,对我们学生进行(体罚、抄课文……);还可能是煞费苦心,想让我们飞黄腾达、一步登天,让每个班都仰慕我们;还有可能是不闻不问,让我们随心所欲、就算闯出天大的祸,她也还是无动于衷,还有……

  因为我的好齐心引诱我到这给我知识的神圣之地,走进这洁白的教室,我第一眼看到王老师的时候,她那双炯炯有神的眼睛,那乌黑光亮的头发,以及那慈祥地微笑。鸟儿向她招手,风儿跟她打招呼,就连小草都向她问好。叫我怎么能忘怀呢?

  王老师上第一篇课文的时候,地上就连一根针掉下来,都听的一清二楚,她那生动地声音,仿佛每一个人物,每一个动物都在我们身旁向我们打招呼,她那生动的声音,让我进入了那篇课文,跟他们问好。四十分钟一眨眼就过去了。

  在我们扣第一分的时候,王老师笑了笑说“孩子,不争馒头,争口气”这句轻微的`话语让我们的心激起了斗志。

  我还记得在我们在还有一节课的时候。我们班有几个人逃跑了,去那边玩耍去了,第二天,王老师大发雷霆,非常生气的说“你们几个竟然跑去玩耍,出事了怎么办”我被那愤怒的言语感到无比恐惧。过了一天,王老师又把我们叫到了四楼,跟我们说了许许多多地道理,提早离校,校园的危害。这时王老师在我心中竖立起了神的形象。我也感到非常的羞愧,并且我保证我以后再也不犯同样的错误了。

  善良、纯洁、教导有方,这就是王老师,其实外在美并不是至高无上的。不过向王老师这样的内在美才是比天还高,比地还深,那才是真正的美。

师恩难忘作文3

  又是一个浪漫的金秋,又是三秋桂子,十里荷花的季节。

  往日的风景没有什么改变,而我的身份却有所不同了,从今年9月1曰起,我就不再是小学生,我步了中学的大门。

  进入中学以来,我一直都是忐忑的,直到那节语文课,我的心突然就安定了下来。

  我现在的语文老师是一个十分博学的人,在课堂上,他很喜欢跟我们聊诗词,这天上语文课,老师不知怎么的,就说起了诗仙李白的事。

  老师说李白不仅是个诗仙,更是一个剑仙,他豪放不羁,在皇帝设的宴席上也肆意妄为,敢让杨贵妃磨墨,高力士脱靴。他随身带着他的宝剑,想舞就舞,从李白写的《行路难》前两句就能体现出来……

  我正听的入神,老师却突然停下不说了,全班都安静下来盯着老师,老师问:“有谁知道《行路难》中‘拔剑四顾心茫然’的上一句是什么呢?”

  我见班上一片静默,便接了一句:“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”,说完,大家都看着我,老师也看着我,问:“你怎么知道这一句?你背过这首诗?”我点点头,说:“是我的小学语文老师陈老师带我背的,从一年级到六年级,她带着我们背了很多古诗词,在六年级毕业的这个暑假,她把初中三年的古诗文梳理出来,让我们背了。”我拿起桌子上的诗词本,“这就是我们从小诵读的诗词本。”老师认真的翻看着,眼中带着赞赏的目光,说道:“你们小学语文老师真的'为你们打下了很好的古诗词基础。”

  是啊,这个本子是我从二年级开始记录的,从《洛阳道》到《将进酒》,从《采薇》到《沁园春·雪》,让我从一个懵懂无知的孩童,到对古诗词有着莫大的兴趣的少年,才进初中,就能得到语文老师的肯定,这给了我巨大的动力。我真的很开心,因为我明白了学习古诗词不仅可以提高审美能力,还可以提高道德修养,这些经典古诗词深深地印在我的脑海中,让我仿佛拥有一把打开华夏宝库的钥匙。真的很感谢小学的陈老师,她培养了我对古诗文的兴趣,让我有了学习的动力,我会在初中继续努力!

师恩难忘作文4

  从我上幼儿园起,教过我的老师有很多,他们都很关心我,但是,三年级时教我的那位杨老师,给我留下了深刻的`印象,我始终忘不了她。

  有一天早晨,天气有点冷,我穿上了妈妈昨天刚给我买的新衣服,还在镜子前照来照去。妈妈看见了说:“天气这么冷,你穿得这么单薄,别着凉了。”我没有听妈妈的劝告,执意要穿新衣服,妈妈拗不过我,只好让我穿着去上学。

  到了中午,我感觉头很痛,便趴在桌子上睡着了。不知过了多久,我隐隐约约听见有人叫我,我抬头一看,原来是杨老师,他温和地问道:“杨雨晴,你怎么了?”我无力地答道:“我的头很痛。”她摸了摸我的额头,惊讶地说:“哎呀!怎么这么烫,肯定是发烧了。”说完,她急忙朝办公室走去。

  过了一会儿,她端来一杯热水,手里还拿了一片退烧药,递给我说:“快吃药吧!”我激动地接过杯子和药,泪水在眼眶里直打转。我抬头看了看老师,她正微笑地看着我,那笑容似乎比什么都美。

  还有一次,学校要捐款。当时爸爸妈妈都不在家,我向奶奶要钱,奶奶说钱都在爷爷那里。我很沮丧,垂头丧气地去了学校。杨老师知道后,把我叫到办公室,对我说:“杨雨晴,我知道你家里困难,拿不出捐款的钱,我这里有五元钱,你先拿着!”说着,把钱塞到我手里。顿时,我的眼泪像断了线的珠子一样落了下来。我握着那被汗水渗透的五元钱走出办公室。虽然这只是区区五元钱,但它代表着老师对学生的感情呀!

  老师,你是园丁,不管是阴天下雨,还是烈日骄阳,你都为我们浇水、施肥;你是蜡烛,燃烧着自己,却照亮了别人……我一定要好好学习,来报答我终身难忘的恩师——杨老师。

师恩难忘作文5

  教我的老师中,有活泼可爱的英语老师,有精明能干的数学老师,但在我的心目中最让我难忘的是我的语文老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。

  我的语文老师叫卢金利,她今年三十九岁,不高也不矮。一头乌黑的头发,总爱后脑挽一个马尾。圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容,当笑起来的时候还有一对富有魅力的迷人小酒窝。

  她告诉我们怎样养成语文学习的好习惯,教我们背书方法,告诉我们写作文的秘诀。

  先来说说背书吧。我们班的大部分同学都认为背书是很件“恐怖”的事情,可卢老师教我们后,我们都不这样认为了。卢老师告诉了我们一个小诀窍,就是先读一句,然后背一句。原来我也可以当一个“记忆高手”,我不禁佩服老师的方法高明。

  再来说说写作文吧。以前,我不知道写作文,就乱七八糟地一顿乱写。可现在好了,我写作的'水平是一流的,你们知道为什么吗?告诉你们吧,因为每次上作文课的时候,老师善于创造充满魅力的作文课堂教学情境。带我们做游戏,搞模拟活动。

  老师批改作文的时候,我虽然不在她的身旁,却从她认真的批改中感受到她的认真、细腻以及温暖,如春风拂面。老师夸我是一个未来的“小作家”呢!从老师鼓励性的语言里我感受到一种力量在暗暗地滋生。老师精心的批语就像一股股涓涓的细流甜丝丝地注入到我小小的心田,让我有了写好作文的兴趣和信心。

  在语文老师的推荐下,我写的诗歌《假如我是一朵美丽的紫荆花》参加“紫荆花”杯庆香港回归十周年的征文活动,获得了金奖。

  我非常庆幸,自己现在遇到了这样一位具有魅力的语文老师,这样一位教学有方,具有深厚的文学功底的语文老师。也许,她不是教育界的名人,更不是教育界的专家,但是在我的心目中,她是一位让我终生难忘的教师。她教给我的学习方法让我受益终身,她鼓励的话语一直在我耳畔响起。在我的眼前,作文本上的红色的字总在我眼前闪烁着,让我有了不竭的源泉和动力。她对我辛勤的教育之恩将永远镌刻在我的心上。

师恩难忘作文6

  我很喜欢我的李老师。上课的时候,她总是笑眯眯地望着我们,让人一点儿也不害怕。从她那张好看的嘴里说出来的话总是那么亲切,动听,让我们听着听着就入神了。

  李老师,是我幼儿园的老师,她是叫我们音乐的老师,她从来不批评我们,我们做错了事,她只是说,下次不要再犯喽。有时很调皮的同学犯了错误,她就变着法儿说服教育,让他自己去认识错误,自觉改正错误。

  我上幼儿园的时候,有一段时间总是肚子疼,一道上学的时候,就肚子疼,有的时候,妈妈把我送到幼儿园,我就哭,然后妈妈就把我接回家了。妈妈说:有一次老师给她打电话,让她去接我,我妈妈感到那,看见我一直在那里哭,一口饭也没有吃,于是就把我接走了。后来,每天都是这样,一到上学的时候,就肚子疼。老师和家长,都怀疑我是装的,是因为不想上学所以哭。有一天,妈妈背着我去医院看病,结果,我真的查出病来了,我是淋巴结炎,我从电脑上看到,我肚子里全是一片一片的淋巴。从那以后,我的妈妈和我的.老师终于相信我了。

  有一次,我在家里休息的时候,李老师去了,她买了许多东西去看我了,李老师不仅询问了我的病情,还教我幼儿园里学的东西。

  到了我病好了,能上学了的那一天,老师领着同学们一起到门口去迎接我,然后老师把我抱了起来,送给我了一个小礼物,它是挂在脖子上了一个用玻璃做的小葫芦。

  等我上了学以后,老师经常让我参加演讲,每一次我都给李老师打电话,虽然我和李老师家隔得比较远,但是李老师不让我去她家,说其实她来我们家就行了。每一次,李老师都叫我应该怎样读,语气应该怎样,李老师说的话我永远也忘不了。

师恩难忘作文7

  我已经上六年级了,教过我的老师很多,但我影响最深刻的是二年级的李老师。李老师是我们的班主任,她温柔体贴,对工作非常认真,对每一个学生都很关心,在我心里是最好的老师。

  李老师有乌黑乌黑的头发,两颗黑葡萄的眼睛,小巧玲珑的鼻子下还有一张樱桃小嘴。

  记得有一次上课,我头晕的厉害,一下子呕吐了许多东西,一股难闻的味道弥漫在教室里,同学们都捂住口鼻,不耐烦地说:“可真臭啊!”李老师见了,连忙让一位同学扶我去办公室休息,再去拿来拖把帮我收拾着“残局”。

  下课了,李老师回到办公室,走到我身边,亲切地问:“怎么样了?有没有舒服一些?”我趴在桌上,有气无力地摇着头,李老师摸了摸我的`头,连忙把我背了起来,刚走到一半,我又吐了,可这一次我是吐在了李老师身上,李老师却全然不顾身上的脏东西,反而连声安慰我:“孩子,坚持一下,马上就到医务室了。”我看着李老师背影心里渐生出一股暖流。

  到了医务室,医生给我吃了退烧药,扶我在病床上休息,李老师到了一杯水放在我的床头,说道:“你在这儿好好休息,我先回教室帮你把书包收拾一下,再给你妈妈打电话,让她过来接你。”“谢谢你,李老师。”我边擦着眼泪边跟李老师说。李老师微微笑着用她温柔的手轻轻地抚摸着我的头,“傻孩子,好好休息休息。”慢慢的我便进入了梦乡,直到妈妈来接我,我才醒过来。

  老师是大树,为我们遮挡挡雨;老师是蜡烛,为我们照亮前方的路;老师是钥匙,为我们开启智慧的大门。我永远都会记得李老师,老师,谢谢你!

师恩难忘作文8

  在我的脑海里,不时会浮现出那曾教导过我的老师们的身影,但令我印象最深刻的一位那便是我的班主任林老师。

  记得刚上小学的第一天,我踏进一年五班,加入了这个大集体。虽然以前幼儿园的班级也有很多人,但是看见班上都是陌生人,难免有些恐慌,这让观察细致的林老师发现了,她走到我面前,笑着对我说:“不用怕,以后你要在这个班级学习,他们都将是你的好同学,好朋友!”说着,老师指向其他同学,我听后只觉得一股暖流涌上心头,我开始有了信心,从那一刻开始,我便喜欢上了林老师,无论做什么事都十分积极。

  在新课改的引领下,您总想着怎样让我们在各方面都有发展的空间。从一年级开始,林老师您敏锐的眼睛,便发现了我,不断地给我机会,让我谋上一官半职,让我有机会参加各种各样的比赛,使我的管理能力、综合素养等有了显著的提高,为此,我感谢林老师给我这么多的机会,让我得到了锻炼。

  我亲爱的.林老师啊!是您耐心的教育,让我的学习成绩有了进步,我作文显著的进步,都是您教得好,教育得当,在您精心的指导下,我还改掉一些不好的习惯,林老师我不会辜负您的,我会努力,使自己做得更好的。

  林老师,在这四年来,您针对每个学生,因材施教,总要为每个学生怎样走向自己的轨道而发愁,林老师您不辞辛苦,在自己的岗位上默默无闻地工作,从来没有抱怨过。您为了我们虽然已经过了午夜,但您仍然在改我们的作业、思量每个

  学生的差距,您为我们付出多少,我将铭记在心头,我永远不会忘记您:敬爱的林老师!!!

师恩难忘作文9

  人的一生,首先要感谢父母赐予我们生命,接着要感谢老师,让我们空荡无知的脑袋日渐丰盈起来……

  记得刚上幼儿园时,周围陌生的环境,让我哭着喊着要回家,过了一阵子,老师看到我这样子牵了牵我的手说:“小朋友,你怎么总是一个人在一边呢?”“我想回家。”我小声地说。“哦,原来是这样啊,小朋友你只要把幼儿园当成你的第二个家园,与小朋友们交往。”老师这句话就像一阵清风,将我心中的胆怯吹走了。“嗯,谢谢老师。”以后,我主动与同学交往,渐渐地,我融入了这个集体,老师的话让我明白了,在陌生的环境中或与陌生人交往时,要注意表示有好,不要居促不安。

  告别了幼儿园,我背着小书包蹦蹦跳跳地走进一年级的教室。有一次,我投了懒没写作业,被老师留下来责备了一顿,我伤心不已,心想:唉,我真的不应该不做作业,我一定每次都按时完成作业。从此我无论作业有多少要做多久一定要做完。从老师那责备中我明白了:做于一个学生,一定要学好,因为你小时候如果不学好,长大以后能变好吗?我感谢这位老师。

  时光如流水,一眨眼间,我已是一位五年级的小学生。在五年级下册期末时,我的语文基础一连考了几个59分,我很自卑:我怎么了,这么考的这么差啊!突然,语文老师走了过来对我说:“你是不是很失落,没关系的,下次一定要加油。”老师的.话语如同一颗消忧丸,让我一下子又充满了自信,在下一次语文考试中我取得优异的成绩。这时,我又再一次感悟老师的话:在自卑时不要一撅不起,要充满信心,因为所有人都难难免免会犯错误的。

  啊!老师你就是一位导演,带着我们领略着无穷大的知识世界,带着我们走向未来之路……

师恩难忘作文10

  刘老师今年已经50多了,她教了33年的书了,她的教学知识非常丰富。刘老师从不打人骂人,在同学犯错误的时候,她就耐心的教导同学,下次不能够在犯同样的错误,要改正错误。

  记得有一次,我们班上公开课,教室里面做满了老师。一开始,我没有什么表现,到差不多快下课的时候,老师就问'读了生命桥这篇文章后,你有什么感受?'老师话还没有说完,我就毫不犹豫地举起了手,老师请了我回答,我站了起来,顿时我四肢无力,只见老师的眼睛望着我,好象在说;'不要害怕,把自己想说的都说出来吧!'顿时,我不知道从什么地方来一股劲,很流利的把自己的感受毫不保留的`说了出来,当我说完后,我从来没有想过我还会等到如此热烈地掌声。这时候,老师又看着我,仿佛在鼓励我:'对,你做得很好,继续努力,相信自己一定可以成功的!'从那一节课上完开始后,也从那以后,无论上什么课,我都积极地举手发言,从而得到了老师的表扬与同学得认可。

  现在,由于我的表现突出,成绩优异,我当上了班长。这个班长,是同学们给我的,是老师给我的,也是我靠自己而用行动换来的,从那以后,我真的真的变了很多很多,我变得更加对自己有信心,我变得更加对自己的工作负责。

  今年,是我小学中的最后一个学期,也是我小学中的最后一个班长,很快我就会升初中了,很快我就又长大一岁,但是无论我走到哪里,我都不会忘记我的启蒙老师————刘老师。刘老师,确实是一个好老师,她不仅教会了我知识,而且教会了我如何做人,如何在社会上立足。

  是您,让我有了丰富的知识;是您,让我懂得了做人的道理;是您,使我一点一点的茁壮成长。亲爱的老师,我衷心地感谢您,谢谢您得教诲之恩,我一定会以我最好的优异的毕业成绩来报答您!谢谢!

师恩难忘作文11

  树叶落下来在林中回旋扭转,编出一曲动听的曲谱,那是它对大树的报答;白云朵朵在空中飘浮,画出一幅幅美丽的画面,那是它对天空的感触。而我要感恩一个在我心中播下常识的种子,等待它开出鲜艳的花的人。你没有绕耳的声响,唯有那听着让人为之一震的声响;你没有多好的表面,有的.仅仅变样的身段和圆圆大脸;你没有多高的权力,有的仅仅仔细谨慎的工作态度;你没有多好的功劳,有的仅仅桃李满天下。你给了我一个难以忘记的笑脸,你,是我的恩师。

  记住结业那年的一模考试,试卷未发之前决心满满,发下之后泪如泉涌,卷上那个鲜红的分数映入眼帘,我生硬地坐在椅子上,书掉了,不去捡,怎奈心里哀痛?

  那鲜红的数字,如一匹罪恶的马,来回踏,掀起如玉的尘土,如无情的编绳,激起如霞的血肉。

  遽然,一双朴素的大手拍在了我的肩上,你把我的书捡起来放在了桌子上,问我是不是觉得自己考砸了,我僵着头说是,你坐在我对面,向我传来了一个鼓舞的浅笑,那是我第一次看到你笑啊!你的一番精美名言我至今记住:“人生路上怎无风雨呢?你要感谢波折,是它让你学会生长,还要感谢失利,是它让你学会面临,更要感谢崎岖,是它让你学会刚强,你要知道,生命因风雨的洗刷才愈加显得美丽,才会看到彩虹啊,加油吧,我看好你哦。”

  我该用“春蚕到死丝方尽”来描述你吗?在我心中现已超越那个境地了。我想这一番话我会永久牢记在心永不忘掉的,关于那些给予过我温暖的人怎能忘记呢?我的恩师啊!小李子会让你在我这播下的种子开出绚烂如霞的向阳花的。

师恩难忘作文12

  回想起那一声声熟悉的脚步,老师仿佛又在我的背后一步一步走向我……

  “吱吱——”完了!我的笔顺着桌子,越来越快,越来越快““笔碰了桌子,发出了清脆的一声,又弹到了中间,还摇摆了两下。很是随意,可我的心立刻皱缩成了一团。此时正是早自习,我看了看,大家都在读课文,声音掩盖了我笔的声音,这才松了一口气。但背后却传来老师的脚步声,我又出了一头的冷汗!完了!老师是才来我们班的,是个新老师。长瘦的脸,一双犀利的眼睛在眼镜下炯炯有神,看了让人十分的`寒战。总是面无表情的讲话,才接触几天我们就尝到了十分严厉的“礼遇“。他让我们十分“敬畏“他。现在,我极度紧张和害怕,怕他真管起我来,不是一般煎熬啊!背后声音越来越大,头上的冷汗也一点一点地冒出来。我已没有一点心思看书,全然想着如何在他来之前捡起我的笔

  。我试了试脚,太短了!怎么办?怎么办!老师绕过了第二组,从我的后方来了。我极力装出努力读书的样子,老师双手搭在后背,双目微睁,一步一步地走过来。我绝望地将头瞥了过去,双眼上下打量,呼吸声越来越重。老师对地上的东西停住了,他侧过身子,双眉一挑,弯下腰去,手自然地垂下来,夹起了笔,挺起身,向周围望了望。大概是看见了我魂不守舍的样子,轻轻地将笔放在了我桌上,并看了看我,从他的眼中我看到了温和。他又拍拍我的背,继续走下去。那天,我感受到了老师的温暖,我上他的课也变得格外认真。那天,他更教会了我一个重要的人生道理:宽容。唯宽可以载物,唯厚可以容人。

  现在,又回想起那一声声熟悉的脚步,老师就仿佛一直在我背后激励着我,让我继续前行……

师恩难忘作文13

  敬爱的韩老师,您最近身体好吗?您可要注意身体,不要过于劳累哟。您对待我们是那样的认真负责,就像对待自己的孩子一样。

  多少次,夜深人静的时候您孜孜不倦地为我们批改作业;从学前班我就特别喜欢听您讲课,您讲的是那样的.绘声绘色、生动有趣,有时因为一道难题您还不厌其烦地重复五六遍,直到全班同学都听懂为止;您为了我们的健康成长,很少关心自己的身体,好几次感冒、发烧您都带病上课。在一年级的时候,我们非常的调皮,以致您的喉咙坏了。您带病上课,怕我们听不见声音,还自己花钱买了个扩音器,这些只是为了让我们变得更优异。

  在四年级的时候,您又被评为“全省最优异的教师”,校里校外各有一张“热烈祝贺韩晓云老师被评为全省最优异的教师”的红色宣传布条,我们看见了非常高兴。每当开学时,都会有一些转学生,我看见都会毫不犹豫地选择您教的班级,看来老师您不仅在本地佷有名气,而且在外地也佷有名气呢!老师,您不仅教给我们知识,还教我们怎样做人。记得有一次上特长班时,您看见教室里很脏,就让我们打扫卫生。刚开始,我好像没听见您说的话似的,一直坐在座位上发呆。后来,您叫我扫地,我也是心不在焉地瞎扫一气。

  您当时看在眼里、记在心上。下课后,您把我叫到办公室,语重心长地对我说:“你这样不爱劳动、不参加集体活动,没有合作意识,就算成绩再好,将来到了社会上也没有用!”您的教诲对我震动很大,我渐渐的改掉了不爱劳动的坏毛病,在班上打扫卫生越来越积极,再也不偷懒了,而且还经常帮爸爸妈妈做家务活呢!“不经历风雨,怎能见彩虹呢?”这句话已经成为了我的座右铭,而最句话,我最初也是听自老师您之口,您之前也是这样教育我们的。

师恩难忘作文14

  老师是黑暗中的一只蜡烛,照亮了我们;老师是下雨天的一把伞,为我们遮风挡雨;老师是一阵春风,安慰着我们幼小的心灵;老师是绵绵细雨,滋润着我们的心田;老师是一本充满知识的书,让我们支识丰满。

  我们的老师长着弯弯的月牙眉,浓黑浓黑的,好像两个烤糊的小面包。那一双大眼睛,目光偶尔也会温柔,白里透红的脸蛋上长着一张训起人来丝毫不留情面的樱桃小嘴。老师的头发非常浓密,带着一些自然卷,漂亮极了

  我的老师不是一般的严厉,而是非常严厉,记得那一次,老师好像是忘记了时间,上课铃声已过,老师迟迟未到。没有老师的看护,教室里乱如麻线,班长嗓子都喊哑了,可大家统一视而不见,继续吵吵闹闹。来看看同学们吧,有的同学在喋喋不休,有的同学在上蹿下跳,还有的同学竟然上到了讲台上和班长吵架。这可不得了啦,我们的吵闹声把老师招来了。老师先是在教室外观察我们,眼睛敏锐的同学看到了老师吓的连忙坐好,其他同学见到了,也纷纷向窗外望去,结果吓了一大跳,也都匆匆坐好。老师见同学们渐渐安静下来了,才走进教室,班长就开始把捣乱课堂的同学的名字一一告诉老师,老师用严厉的目光看着我们并开始了他的说教,后来的场面就交给大家来想象吧!

  老师虽然非常严厉,但也有绵羊般的温柔哦。有一次,月考的试卷要发下来,我的心里七上八下的,就像十五个吊桶打水,又像有一只小白兔,在我的'心里蹦来蹦去。试卷一发下来,我一看分数,因为自己的粗心大意,没有考试100分。这时我发现老师正站在我的旁边静静的盯着我。我以为老师会像骂其他同学一样骂我,但我错了,老师没有骂我,反倒用温柔的声音安慰我起来了:“成绩不能代表什么,不要灰心,你已经表现的很好了,只要再努力一点,老师相信你一定能做到的,加油!”听完老师的话,让我心里暖暖的。

  老师,能在四年级遇到你,是我一生的幸运,有了您的教育,才有了今天的我们。

师恩难忘作文15

  俗话说:老师是一根蜡烛,照亮着我们的心田。我就遇到过一位这样的老师,姜老师五十几岁,慈祥的脸上常常挂着春光般的笑容,额头上留下了岁月的皱纹,但在我们眼中,姜老师永远那么年轻漂亮。

  姜老师工作认真,对我们学生非常负责。一次,姜老师的手骨折了,需要在家休息,由别的老师来给我们代课。可姜老师不放心我们,手还没有康复,就缠着绷带来给我们上课。我们感动极了,在期末考试的时候,以惊人的成绩回报了姜老师对我们的教诲之恩。

  姜老师教学以严格著称,她从不放过我们任何一个细微毛病。有一天,上课的时候,姜老师问:“课文背完了吗?请没有会背的站起来。”我们“哗”一声站了起来,坐着的同学寥寥无几,姜老师望着我们一脸失望:“怎么还没会背?昨天就说了……”姜老师把眼光射向了我,我低着头,感到很羞愧,恨不得找个地洞钻进去。我后悔起来,我这个班长还没背完,怎么能服众啊。经过这件事,我对学习再也不马虎了,背书、写作业都会按时完成。当我想偷懒时,就想起姜老师失望的`眼神,然后就会以端正的态度认真学习。嘿嘿,姜老师这一招还挺管用的嘛!

  姜老师对我们有着无微不至的关心。每当有学生身体不适时,姜老师总会非常心疼,一边安慰一边想办法解决。有一次,我腿受伤了,疼得“哇哇”大哭。姜老师见了,急忙背着我到办公室,一边查看怎么回事,一边轻轻地给我擦眼泪。这时,我看了看老师的眼睛,是那样充满了爱,顿时感觉像吃了不痛丸,腿似乎也不那么疼了。

  虽然姜老师已经退休了,但她和我在一起的快乐时光,终生难忘!

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