【精选】尝试的作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的尝试的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尝试的作文 篇1
“升国旗，奏国歌，向国旗敬礼……”，这甜润、洪亮的声音在学校的操场上回荡，我面带微笑、自信满满地站在操场中央面对全校师生。没错，作为学校升旗仪式的主持人，我为自己这一次勇敢而难忘的尝试而感到自豪。
镜头回到几天前。那天，老师通知我到谢校长室去一下，我怀着忐忑不安的心情急步走去，一进门只见校长面带微笑看着我，我的心稍稍的放下了，也不那么紧张了。可听谢校长说，下周一让我尝试主持学校的升旗仪式，我的心“刷”的一下又提到了嗓子眼，紧张、幸福的不知道如何是好，只感到身体轻飘飘的，连后面谢校长说什么我都没听清楚。等他讲完了，我手里拿着主持词才晕晕糊糊、慢慢吞吞地退了出来。
晚上回到家，我把这个喜讯告诉了妈妈。我对这次主持升旗仪式很有信心，因为我之前在海尔广场、老广场、华鑫宾馆等大小舞台上主持过节目，也算有一定经验的。星期天，我拿着主持词，在妈妈的指导下，排练的十分完美，基本上十拿九稳了。我对星期一的升旗仪式可以说是又期盼又渴望。
星期一的早晨，我早早地来到学校，抓紧时间温习主持词，不一会儿，谢校长来检查我准备的情况，我又紧张起来，连词都差点忘了。谢校长微笑着对我说：“慢慢来，你先好好想一想。”看着谢校长信任的目光，我从中看到了鼓励：对！勇敢一点，再勇敢一点。我长长地呼了一口气，接连做了三个深呼吸，开始沉着地回想起主持词来。忽然，主持词在大脑里显现出来，我忙把词写在一张稿纸上记下来，生怕它会在脑海里一闪而过。
各班级都陆续列队来到操场。我抬头一看，“哇”！这么一大群人，离升国旗的时间越来越近，手心里都渗出了冷汗……
升旗仪式开始了，我走到了操场中央。要在平时走这段路就像早晨起床睁开眼睛那么自然，可现在我却觉得像走了一年那么长。我面向同学们，从谢校长手中接过话筒，“敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家早上好……”。我面带微笑，迅速的进入状态，很快把嗓子调整到最佳，力争把每一个字、每一句话字正腔圆、清晰无误地送到在场的'每一位师生的耳中。我好像看见校长对我微笑，老师和爸爸妈妈的赞叹，同学们崇拜的目光，我知道我成功了！
勇者无惧！我终于知道做什么事都要勇敢的去尝试。
尝试的作文 篇2
我的年纪虽小，只有12岁，但也经历过各种尝试。每一次的尝试都让人难以忘怀，它们像一颗颗五颜六色的珍珠被我珍藏在心中。但最让我记忆犹新的还是那次尝试，我感受到了尝试中酸酸甜甜的味道。
8岁那年，因为考试考得很好，为了鼓励我再接再厉 ，老爸给我买了一辆我梦寐以求的自行车。老爸说：“从明天开始，你就可以学习骑自行车了，就让你表哥给你当教练吧。”听了老爸的话，我高兴地一蹦三尺高，像一只挣脱牢笼的小鸟一样开心极了。同时我心里也暗暗下了决心，一定要学好骑自行车，让老爸为我骄傲。
第二天早上，我便迫不及待地开始了骑自行车的第一次的尝试。“在学骑车时，你一定要掌握好平衡，不然会摔的很惨”。表哥细心地对我说。
首先，我们热了一下身，然后进入学习阶段。我先瞪大了眼睛看了表哥是怎么骑的，“这也太简单了，不就是随便蹬两下吗？”我心想。这时表哥让我试了一下，可是我坐在车子上，双脚刚离地，自行车摇摇晃晃地摔倒了。我不服气，又尝试了一次，可是又出乎意料地摔倒了。“这也太难了吧，不学了！”表哥听了，笑呵呵地说：“我国数学家陈景润阅读了成千上万本的资料，才成为了数学家；英国的爱迪生失败了上千次，才发明了电灯……那一份份荣誉一个个发明都源于一次次的失败，一次次的尝试，可见成功并不是那么容易的'。”听完表哥的话，我陷入了沉思：对啊，“不经历风雨怎见彩虹。”失败几次算什么，人生在于不断地尝试和挑战，相信“阳光总在风雨后”。于是我又重阵旗鼓，努力学习掌握技巧。不知道失败了多少次，摔了多少跟头后，终于学会了骑自行车，品尝到了尝试成功后甜甜的味道，这真是一次成功的尝试。
现在，骑自行车是我最爱的业余活动，我的车技都快超过表哥了。那一次的尝试，我掌握的是一项本领，收获的是一份快乐，得到的是一次成长。“尝试是成功的开端”，我坚信未来不管遇到什么困难我都会迎难而上，勇敢尝试，挑战自我，品尝成功的喜悦。
尝试的作文 篇3
学了第三单元的课文，我印象最深的一篇课文就是《童年的发现》。读了这篇课文，想到作者小时候的'发现，我不禁回忆起了自己的一次科学尝试。
那是一个双休日，家长都上班去了，只留下我在家中，我便看起了书。在书中，我找到了乐趣，仿佛身旁有许多人物，我沉浸到了书中。突然，我看到了一篇文章，上面介绍了一个小实验，我顿时来了兴趣，想尝试着做一下这个实验。这个实验是用水来制造彩虹，需要一个喷雾器，天气必需是晴天才可以。我抬头一看天，阳光普照大地，万里无云，真是一个好天气，正好符合实验条件。可是，我一想到喷雾器就犯难了，因为我们家没有空着的喷雾器，自然就没有办法做这个实验了。我不肯就此罢休，便去邻居家去借，可邻居家也没有。我忽然在邻居家想到喷花露水的空瓶子，心想，这个也可以当喷雾器呀！于是，便借了邻居家喷花露水的空瓶子，这样，材料就准备好了。
接着，我回到家，那本书上说的去做。我先把水装在花露水瓶里，跑到楼下，在建筑物少的地方，朝空中一喷，只见眼前一片模糊，接着又感到一些清凉，于是，我又喷了几次，直到喷完一瓶，也不见有任何反应。我想：是不是时间问题呢？要不我先等一会儿。可是，过了大约五分钟，仍没有反应。我抬头看看天，恍然大悟：应该背对太阳，我却是面对太阳了。于是，我又加了些水，喷了一会儿，果然，彩虹隐隐约约地出现了。我十分高兴，想起了一句话：“探索真理比占有真理更可贵。”的确，我感到了探索真理的快乐。这时，妈妈来了，我问：“妈妈，为什么北对着太阳喷雾会产生彩虹呢？”妈妈笑着说：“那是因为光折射，你以后就会学到了。”
想到那件事，我想起了波兰哥白尼的那句话：“人的天职在勇于探索真理。”是啊，人这一生，要想使其变得丰富多彩，就来迫近真理吧！
尝试的作文 篇4
“接下来我们要上一篇课文《变色龙》，这篇契诃夫的小说可以说是整个初三里最有趣的一篇课文了，所以我也不打算就这么普通地上过去，我想……”
记得那是一个下午，快要放学的时候，李老师走进来，一边拿起一本语文书翻着，一边说，“我想我们不如把这篇课文改编成剧本，请同学们来表演，这样你们的记忆也深刻。我需要两位导演，可以自行寻找演员，明天再给你们一天的时间排，后天在课上进行演出。”
听完老师的话，我的心里有些犹豫，我既想尝试导演这一新的角色，又担心自己不能做好，就在这个时候一位同学举起了手：“老师，我想当导演。”我立刻转过身去，心里有些慌乱“好，那你们就是第一组了，我还需要一位女导演。”李老师微笑道。可能是受了前面这位同学的刺激，我的内心一直有一个声音说：“举手吧，你想试一试的，再不举可就没机会了。”我慢慢地，却也坚定地举起了手。李老师看了过来，朝我点点头，“就你了，小向。”接下来老师说的话我倒没怎么听进去，心里寻思着从哪里开始排这部剧。
一部剧的灵魂当属演员。我环顾四周，视线从周围的同学脸上扫过，一边思考着小说里的人物形象，一边对应着同学平日里的特征。作为主角的奥楚蔑洛夫应该选谁呢？我脑中猛地闪现出一个人影，对了！就是小徐！小徐平日里总是很幽默，有时又演员附体，讲些文言文，台词，看着还真像那么回事。我们全喊他“徐老师”，他也欣然答应。若是他来演，想必会有出乎意料的效果。“你想到我的'组来演个角色吗？”我一边试探着开口，一边想着怎样让他答应出演奥楚蔑洛夫，毕竟这不是一个正面角色，势利，虚伪，而且出演难度也很大。“那你想让我演什么呢？”没等我开口，他又说了一句“我家好像有一件长官的皮大衣。”他看着我笑了，我也笑了，看来我们俩是想到一块去了！“就这么定了！”搞定了这个台词最多表演难度最大的角色，剩下的就简单多了，随着小于、小祝、小李、小熊、小周、小卢、小王、小越和小乔的加入，我们这个团队也初见雏形。“大家过来一下”放学之后我把大家聚到一起，“今天晚上回家把大部分词记好，明天我们带词排一遍，不带词排一遍，我们就结束。不耽误大家太多时间。”
在回家的路上，往常只是听歌的我拿出语文书，细细地圈画台词，在旁边批注表情的变化和走位，在心里模拟着表演场景，只希望这一次的尝试能够得到令人满意的结果。经过一天七拼八凑的时间的排练和大家在家里下的功夫，演得虽然磕磕绊绊，但也可以看出课文中的意思来。语文课上的汇演终于到来了，作为导演的我站在教室的后面，手里捧着语文书，目光紧盯着在教室中央表演着的演员们，不时地悄悄提醒台词和走位。这次表演总的来说还算顺利，虽然也有演员忘词，衔接不够紧密，走位不太正确的瑕疵，但我们顺利地将势利的奥楚蔑洛夫、欺软怕硬的赫留金、一直拍长官马屁的叶尔德林及麻木的底层市民等书中形象鲜活地呈现了出来，我想这已经达成了勇于尝试挑战自我的初衷了。
世界上并没有什么事是完美的，我们没有办法让所有事都达到自己的预期效果，可无论如何我们都做过了一次尝试，一次突破。这次经历将会永远镌刻在我的记忆上，它一直提醒我：想做什么事就勇敢地去尝试吧，用了心，努了力，就算结果不是十全十美的，在我们的心里也不会留有遗憾。
尝试的作文 篇5
常识课上，老师跟我们讲解了有关小电珠的知识，还详细地说明怎样利用电池接通小电珠。我一听便来了兴趣，仔细地听了老师的讲解，在一个双休日，便亲自尝试起来。
挑选好合适的用具后，我便照着老师的说法先拿出小电珠和三根导线，准备将其中一根固定在小电珠上。可小电珠却似乎在和我作对，调皮地从我手中滑落，硬是不肯让我将电线缠在它“身”上。反复几次，我终于找到了诀窍：原来，我太用力了，而小电珠的表面又很光滑，自然容易造成滑落。于是，我改变策略，用两个手指轻轻将小电珠夹住，然后耐心地将导线系好。这回，小电珠不做反抗了，终于顺从地让我拴好了导线。接着，我找来两个电池和开关，并将两个电池重叠，然后将小电珠“身”上的导线连接到电池的底部。另一根导线则从电池的正极出发，连接到小电珠的“身”上。最后一根，自然是连接电池与开关的。一切准备就绪，我胸有成竹地按下了开关，满以为小电珠会发出耀眼的光芒，结果却让我大失所望，小电珠非但没有发光，而且没有丝毫反应。我急了，连忙将导线全部拆下，按照前面的步骤投入全部精力装了一遍。我期盼着奇迹的发生，可小电珠仍旧很固执，对我的“用心良苦”毫不领情。我努力让自己冷静下来，细心地安装。可是，反复几次，我仍然没有成功，我与小电珠依旧呈现出僵持的场面。
正当我焦急万分的时候，猛然看见导线红色的“外衣”露出一点尖尖的头。我好奇地将它放在手中，啊！这不正是电线嘛。我恍然大悟：老师曾在课堂上说过，电线是导体，为了防止发生意外，所以常常在外面包上一层塑料，而塑料正好是绝缘体。怪不得我老是不能成功，原来，竟是这个“祸首”。我欣喜若狂，重新打起精神，小心翼翼地将导线的“外衣”剥掉一些，然后按照先前的方法去做。这次，我觉得顺利多了，不一会儿，便大功告成。最关键的'时刻来了，我颤抖着双手按下开关。啊！小电珠发光了，多么耀眼的光芒。固执的小电珠终于停止了“反抗”，服从了我的“命令”！我高兴得一蹦三尺高，欢呼着。
多么有趣的实验，多么成功的一次尝试！既让我巩固了课堂知识，又增强了我的动手能力。今后，我可要多多动手，探索科学的奥秘！
【尝试的作文】相关文章：
尝试的作文02-04
尝试的作文11-05
尝试的作文（精选）08-17
尝试-作文03-01
【精选】尝试的作文03-11
尝试的作文(经典)09-18
尝试的作文11-09
[经典]尝试的作文09-05
尝试的作文【精选】09-14
尝试的作文（经典）09-04