小学生纸杯烧水的实验过程作文

时间:2022-12-11 19:27:42 作文写作 我要投稿
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小学生纸杯烧水的实验过程作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学生纸杯烧水的实验过程作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生纸杯烧水的实验过程作文

小学生纸杯烧水的实验过程作文1

  当你看到这个题目时,一定会很惊讶——纸杯怎么能烧水呢?而今天,郭老师就带领我们做了纸杯烧水的实验。

  开始做实验了。郭老师先准备好实验器材。有铁架、蜡烛、纸杯和水。同学们都十分期待实验的开始。

  接着,郭老师说:“谁愿意到台上做实验吗?”只见一只只手“刷”地举了起来,因为王新第同学手举得,所以老师选他上台做实验。王新第同学快步走到台前,左手拿着铁架,右手拿着蜡烛。把蜡烛放到桌子上,用打火机点燃,然后把铁架放到蜡烛上,再把一只空纸杯放在铁架上烧。不一会儿,杯子里就冒出了浓浓的白烟。

  “啊,杯子烧着了!”一位同学大喊到。郭老师疾步走到杯前,憋住气用力一吹,蜡烛灭掉了。再看看杯底,已经被烧成了一个大洞,同学们看了“哈哈”大笑。王新第同学只好灰溜溜地回到了座位上。

  这时,郭老师开始做实验了。他先将纸杯里倒上水,再把杯子放到铁架上烤。我们的'心弦都绷得紧紧的,生怕杯子再被烧着。过了好一阵子,杯子里冒出了白烟。“咦,好像又烧着了!”“杯子又烧着了!”同学们都争先恐后地说。但郭老师却说是水蒸气。于是同学们都上来摸了摸,水果然变热了。咦,为什么郭老师做实验,杯子没有烧着呢?顿时,教室里“开了锅”。这时,郭老师发言了:“杯子为什麽不会烧着呢?是因为蜡烛的热量都被水吸走了,所以杯子没有被烧着。”我们听了恍然大悟。

  原来,生活中处处有科学,只要我们留心观察,就能发现其中的奥秘。

小学生纸杯烧水的实验过程作文2

  上周,老师让我们做一个小实验。我想到了我正在看的《科学小游戏》,这本书中有个小实验纸杯烧水。我向司令官妈妈,提出做这个小实验,妈妈二话不说,同意了。一旁的妹妹可怜兮兮地申请加入实验队伍,我勉为其难地答应了。

  我准备的东西有一个纸杯、一杯水、一根蜡烛和一个打火机。刚把东西摆放好,妹妹已经趴在桌子边守候了,比我还着急。首先,我淡定地把蜡烛点燃,接着让蜡烛燃烧一两分钟,再把装满水的纸杯小小心心地放到蜡烛上。这时火已经很大了,它好像在说:我要烧水,我要烧水一直叫个不停。当我把杯子放在火上方时,我十分紧张,生怕火会把纸杯烧着,又怕被妹妹看出来我地慌乱。于是,我一边故作镇定地让妹妹别发出声音,一边继续观察。还好,虚惊一场。过了一会儿,我看了看杯子的底部,杯底乌黑一片,可就是没烧着,冒着会被烫伤的可能,我大无畏地摸了摸黑色的地方,妹妹发出惊呼:小心一点!黑色的地方竟然变成了白色的`,还有一点烫。我非常惊讶!这时候,我看到杯子上冒出了白烟,成功了,成功了!我高兴地叫道。看到我如此开心,妹妹也在一旁傻乐。

  可是,为什么纸杯没有被点着呢?我上网查了查才知道:要把装满水的纸杯点着,需要足够的热量,可一根蜡烛的热量远远不够。

  做完这个小实验,我的心情无比激动,我已经迫不及待想要再做另一个小实验了。因为,在实验的过程中,既惊险又好玩,还能掌握科学知识,同时又能收获妹妹崇拜地小眼神,感觉还不错。我再次翻开《科学小游戏》,想了解更多关于科学的知识,做个科学小达人。

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