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有关体验作文500字八篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的有关体验作文500字八篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
有关体验作文500字八篇1
我从来都觉得父母是最不辛苦的，虽然是每天上班下班的，但回家就可以自由自在的玩儿了，而我们即使放学回家却好要写作业复习。但下面这件事让我改变了看法。
‘‘哎呦，上了中学可真累啊，书包越来越沉，作业也多了好多啊，上小学就像一只蜗牛，驮着自己的梦想，不受干涉的漫步着，而上了中学我不由得从一只蜗牛进化成一只牛，每天像牛一样忙碌学习，和听不完的父母的唠叨。可真累啊’’我生气地说。
在一旁的妈妈听不下去了，反抗到‘‘你们还累啊，我们才叫累呢，干活从8点到5点手又酸又疼都不敢动一下，可疼了。’’‘‘我们在学校里被老师批在家里又听你们唠叨，你们才轻松呢。’’我说。‘‘你们从来都以为大人好，今晚你就胡一个鸡蛋睡，从最基础的做起。’’妈妈说。我说‘‘OK一言为定。’’
盼望着，盼望着，夜幕终于降临了，我打理好床然后我到冰箱前的架子上那里一个圆滚滚的鸡蛋。我想；我一定好好保护鸡蛋，不受一点伤害。
我安顿好一切就关灯睡了。我不知则么的，翻来覆去的睡不着，我翻了一个身，鸡蛋可能因为太圆了也翻到我这里，我只要反身他就滚过来，好像一个‘跟屁虫’似地。后来不知则么的我就迷迷糊糊的睡着了。
早上起来，我觉得脚凉凉的`，我一看鸡蛋破了，我伤心地说；‘‘这样的事我也做不好啊。’’妈妈进来看到鸡蛋破了，却一点也不惊讶的说‘‘这件事看似简单却一点也不简单。护蛋就像我们家长抱你们睡觉。必须要小心小心再小心才可以。我们家长也不好当啊。’’
经过这件事，我有一种身在福中不知福的感觉，其实现在累根本不算啥，父母比我们累多了。体验辛苦一间不起眼的小事，但他却蕴含了极大的道理。
有关体验作文500字八篇2
今年秋假，学校送给我们一份特殊的礼物，到德清花花世界参加名为“小小特种兵”的体验活动。
早晨，阳光刚透过树荫洒进我们的校园，老师就带着我们出发了。双层巴士的视野非常好，一路上，站得高看得远，窗外的风景唰唰唰地往后退，我们都兴奋极了，恨不得飞到德清去。
小小特种兵的.活动场地位于莫干山，整体是个生态大花园，各种游戏在葱郁的林木间自然划出区块，营地又开阔又美丽。
一到那里，老师就让我们换上了海军陆战队的海洋迷彩，大家顿时都变成了小战士，帅极了！然后我们开始玩游戏了……两人一组的滑草，风声从耳边呼呼地吹过；高空滑索，这可需要一点臂力呢；缅甸桥，来之前被说得非常可拍，想不到很轻松就过了；还有有惊无险的爬绳网，射箭等等……
在一场势均力敌的拔河比赛后，我们进入了惊险刺激的真人cs大战环节。大家都分到了很气派的巴雷特狙击式水弹枪，在阵地里各找掩护，把自己隐藏起来，藏在草丛里，躲在石头后面，紧贴着树干……虽然对方班级人多，但是我们一点也不害怕，我也打中了好几个对手，男孩子们到后来都跳出了掩体，太有趣了！
最后，我们还玩了打地鼠，老师们也加入进来，拿着软软的大锤子，来抓我们这些调皮灵活的“小地鼠”。她们找得准打得快，我们也不赖，一下跳出来，转眼又缩回去……你来我往，一不留神，我被打到了一次，老师和我都笑了起来，真好玩！
太阳快要落山的时候，我们在美丽的营地前合影，穿着蓝色的海洋迷彩战服，恋恋不舍。这一天的活动，我们互相帮助团结友爱，学习了知识，体会到军人的不易，也展现了我们海事学校学子的团队风采！
有关体验作文500字八篇3
在4月27日的一次拓展训练中，我做了一回盲人。盲人与哑巴结伴同行，哑巴做盲人的眼睛，将路途中的沟坎坑洞，用肢体语言，传达给盲人。
这是一个练习，参加练习的我们，都是耳聪目明的正常人。用一个黑色的眼罩，将眼睛整个蒙上，将自己的身体，完全地交托给了我的同伴。行动开始了，我挽起了同伴的胳膊。眼前一片黑暗，平时有些背的耳朵，此时变得分外敏感。唰唰的脚步声、细细的喘息声，都变得格外真切、明晰。
我的同伴一声不吭，严格地遵守着练习的约定，做真实的哑巴。山路崎岖不平，我感觉到我的同伴，无微不至地照看着我，感觉到自己的一颗心，由初始的忐忑、不安，慢慢地变得安定、平静。当我把一颗安定信任的心，完全地交付给同伴的'时候，我感受到了来自同伴的充满了爱心的呵护与陪伴。
耳边，有响雷滑过，脸上，有雨点滴落。突如其来的雷雨，考验着我们的初心和信念。雷雨之中，我们静悄悄地行走，继续着这段默默无语的爱心之旅。一段多么奇妙的旅程啊，因为信任和交托，这段黑暗的无言之旅，让我的内心，充满了温暖明媚的阳光。
有些时候，盲与不盲，全在于我们自己的那一颗心。当我们的心盲了的时候，我们所看到的光明五彩世界，可能便是无明与灰暗的。
当我们的内心充满阳光的时候，即使我们的眼睛看不见，我们所感受到的世界，却依然是光彩夺目温暖如春的！
有关体验作文500字八篇4
今天是我们学校的国际日，这是我们第二个国际日了，可这次的对象不是英国啦，而是德国。大家都很期待，我也不例外。
终于，第一节课开始了，第一节是数学课。我们都很好奇，数学课上什么关于德国的啊?大家都在底下窃窃私语，交头接耳，老师来了，大家立马安静了下来。
一如既往的问好过后，老师问了我们一个问题，德国的数学家有哪些?同学们面面相觑，茫然地看着对方。忽然，徐欣妍翻开了书，使劲地找着。接着，大家都翻开了书本，只听见一个同学喊着：“哥德巴赫!”老师高兴地说对了，接着讲了关于哥德巴赫的猜想。还讲了高斯求和的方法，就是我们现在的等差数列求和，我们认真地听着，了解了很多。
大课间的时候，我们玩着德国的特色游戏——德国小强。据说，害虫在德国是最令人厌恶的，于是，就有了这个游戏。在这个游戏中每张牌都代表真正的害虫，在这个游戏里，玩家们可以口是心非，如果不相信对方，就得担负把牌全部收回的重责大任。这个游戏没有赢家，只有输家。在好奇心的促使下，我们迫不及待地开始玩了起来。我们组最不受欢迎的徐天瞳被我们送了“N”只臭虫，最后输了。但是我们与他冰封的'关系融化了。这真是个好玩的游戏啊!也让我们了解到了害虫在德国的“不受欢迎”程度。
品德课上，胡老师又为我们讲解了德国人的性格特点——严谨、守信用、踏实。怪不得德国在全球的成就很多，这都是靠一步一个脚印诚诚恳恳地努力而得来的啊!
接下来的语文课、英语课和音乐课都使我们近一步地了解了德国，走近了德国。这次的国际日活动既让我体验到了快乐，又让我受益匪浅，真是有意义啊!
有关体验作文500字八篇5
今天，我们来到湖里万达参加西贝莜面体验营这个活动。
这次我们是以学习小分队的形式来参加的，大家都很给力，小分队的人员全部到齐。当我们来到湖里万达5号门星巴克门口时，负责接待的叔叔已经在那里等我们了。这时我们小分队的人员也络绎不绝，纷纷到来。叔叔带领着我们走秘密通道来到三楼的西贝门店。叔叔先让我们排好队伍有序的洗手去，然后到达指定的区域等待。这是负责这次活动的主持人已经笑眯眯的向我们走来了，先是向我们自我介绍，接着是介绍这次活动流程。这个流程分为四个部分，1、欢乐的舞蹈互动，2、体验传统的搓莜面技艺，3、莜面创意DIY，4、颁发荣誉小证书。当主持人介绍完毕后，走来一位英俊潇洒的小哥哥来给我们表演魔术，先是拿着一节棍子变成两张布，再把两张布放进袋子让一位可爱的'小弟弟吹一口气，当他再次拿出来是就变成了一块红白条纹的了。魔术表演结束，主持人给我们看了一段视频，介绍着莜面的由来，以及它来自哪里。然后主持人就开始提问我们了，答对有奖品呦，第一个问题是莜面生长在哪里？我的回答是，内蒙古，山西，河北。得到第一份奖品真的很开心。接着就教我们搓面了，每人分发一个面团，教我们先捏一小块，接着夹在中指跟无名指中间轻轻在滚面板上来回滚一下下，一天细细的莜面就完成了，我搓了心形，细细的线段，圆形，还有立体圆柱的。各位同学的形状也很漂亮，琳琅满目，花样繁多。最后把这些各式各样的小面条放在蒸笼里蒸熟，每人一小份香菇肉末汤，我们把面一个个的加到汤里试吃了一下，发现味道比刚才干吃的好吃多了，我们连忙大口大口，狼吞虎咽的趁热吃完，之后就各自回家了。
今天的这个活动我们都玩的很开心，不由的开始期待着下一次。
有关体验作文500字八篇6
眼睛是人身上特别珍贵的器官，有了它我们就可以看见光明，如果没了它就会永远生活在黑暗世界。
今天，我要好好体验一下“失明”的滋味。清晨，我找了一条眼罩，蒙上了双眼。首先去体验“失明”洗漱。在我蒙上眼睛的那一刻，我似乎感觉到黑暗的恐惧向我冲来了，他占据了我的`眼睛，顿时我手脚发凉，感到四处都是危机重重，连洗手间的方向也忘了。我双手小心翼翼摸索着，生怕自己撞到了门。过了一会儿，我感觉到了洗手间的门，胆怯地跨了进去，关上了门，准备刷牙。我用手感顺利地找到了牙刷，挤上了牙膏，刷起了牙。突然，我手滑，牙刷掉了，我伏下身子，找起了牙刷。我费了九牛二虎之力，终于找到了牙刷，可我一抬头，又撞到了洗手台，我疼得直咧嘴，皱紧了眉毛。过了十分钟左右，我终于完成了，我向外走去，可我眼前一片漆黑，忘记了开门了，结果又撞了。接着，我要去整理房间，我小心翼翼地走向房间，不料，我踩到了弹珠滑倒了，摔了个四脚朝天。我重新站了起来，走到床上，可我还是一不小心，脚撞到了床，我疼得嗷嗷大叫，过了一会儿，我卖力地整理着。不知过了多久，我摘下了眼罩，看看手表，都过了一个多小时了，我又看了看房间，还是乱的像垃圾堆一样，我气得暴跳如雷。
哎，做盲人可真不好，我们真应该尊敬盲人，尽自己最大的努力帮他们，让他们活地更幸福。
有关体验作文500字八篇7
走进藏区，一层薄雾笼罩蓝天，抬起头，望着头顶上飘着的一排排经幡，远处的楼阁里飘出一缕缕清淡的藏香，双手合十胸前，闭上双眼，体验西藏之美。
初入高原，体验这里的风情，风景之美。
骑上马儿，走在青烟袅袅的山林小路上，不时有一两只藏香猪从眼前跑过……漫步丛林，球果到处都有，散落在草丛里，时不时就有一两个滚落脚边。牛儿，羊儿都在草坡上吃草，偶尔会应和着轻风流水传来一阵阵的低叫声，在微微湿润的空气里酝酿。登高远眺，这景象活像一幅只用水彩渲染，不用墨线勾勒的水墨画，轻轻流入云迹。
这里还是佛教圣地。
大大小小的神山上，不时在溪流旁就会出现一座或大或小的山庙，门口菩提树大大的树冠刚好遮住寺院和院墙，给人一种神秘之感。里面时不时的灰飘出一些纸质的.经文，飘入神山，飘入丛林，飘入一块神圣的佛教圣地。不久，里面又会传出一两位老喇嘛用藏文谈论经文所发出的声音；又不时又一个年幼的笑喇嘛拎着木桶出寺挑水，伴随着一阵清风，消失在溪流两边。
一两位藏族的老妈妈会偶尔出现在这青山之中，手里拿着一个传经筒，梳着藏族人独特的发饰，在寺庙中烧香，拜佛，挂经幡，听老喇嘛讲经……
傍晚，藏区格外的冷，太阳的余晖照射着远处的雪山，好像为雪山镶上了一道金边！——“日照金山”这时的冰雪格外的美。紫外线使千年不化的冰雪融化成对细致的深情。流到了泥土里，永远地滋润着西藏！
回头看，老妈妈已经从寺庙离去，院内的藏香也越来越浓。
离开山路，再次寻找西藏的淳朴，西藏的美……
有关体验作文500字八篇8
5月19日上午是我们学校一年一度的阅读日。邱老师一进教室，就向我们宣布，今天换一种方式迎接我们的阅读日，就是我们来体验“哑巴”。这个主意太好了，同学们兴致盎然。我心想当“哑巴”，不就是不能说话，这容易啊！可是，真正做起来非常难啊！
一开始，教室一片寂然无声，每个人都认真“啃”着书。有些同学阅读到有味道的文字时，嘴巴上的拉链被拉开了，像雪白的包子露馅了。我心里在想因为哑巴是不能说话的，所以我还是不开金口。我也挑战自己到底能不能坚持到底。我一直努力着、坚持着。我的书快看完了，我要向我的前桌聂鸿恩借一本三国演义的书，我用手指表示我要借三国演义的书，可是他哪看得懂呢？我绞尽脑汁，我灵机一动可以用铅笔写在纸上来表达呀！我撕了一张纸，在纸上写了我要借一本三国演义的书。我拍了拍聂鸿恩的肩膀，聂鸿恩转过头来，我把纸条给聂鸿恩看了一下，聂鸿恩恍然大悟，就把三国演义的`书拿给了我。
第四节课是阅读讲评。同学们尽量以不出声方式来回答老师提出的问题。老师提问选择题时，我们用手指比划方式来回答，我们比划老师来猜，很有趣。老师提问是非题时，我们用点头如捣蒜方式来回答正确的答案，用拨浪鼓似的摇头方式来回答错误的答案。这样生动有趣的一节课，就这样悄悄地溜走了。
这次的“哑巴”体验，我体会了“哑巴”其实很痛苦地，他们的生活真心不容易，我们要更多去爱护残疾人，换位思考，帮助他们，理解他们！
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