共庆“六-一”作文

时间:2022-11-19 05:05:37 作文写作 我要投稿
  • 相关推荐

共庆“六-一”作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的共庆“六-一”作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

共庆“六-一”作文

  为什么今天的花朵格外鲜艳?为什么今天的小草格外嫩绿?为什么今天的天空格外碧蓝?为什么今天的小河格外清澈?原来是一年一度的“六一”儿童节来到啦!

  一到学校,就可看见每个教室焕燃一新,张灯结彩,就连电灯上也蒙上了一圈又一圈的彩带。说实话,“六一”儿童节是我盼望已久的节日。

  “游园活动”开始了,一眼便可看见那长龙一般的队伍在教室门口排列着。

  我走进钓鱼室(注:这鱼不是一般的鱼,是一些易拉罐之类的),看见一个个同学正聚精会神凝视着一条条“鱼”,心想:我会不会钓起来呢?正犹豫,突然一双手把我推了进去,我手拿钓杆,颤颤巍巍的,随着“开始”的一声口令,同学们都争先恐后地钓了起来,我也不甘示弱,上钩了!我心中暗喜,不料,手猛地向上一提,“鱼”就一甩尾巴溜了!我又气愤又懊恼,心想,这回我一定要把你给钓起来!我定了定神,又不慌不忙地钓了起来,又上钩了!我吸取了上次的教训,小心翼翼地收回了钓钩,拿着手中的“鲜鱼”把它放在了桌上,继续钓了起来,“时间到!”唉,只钓了一条“鱼”,得了两分。

  我不灰心,又去了“乒乓球闯关”室。我手拿乒乓球拍,大胆地跨过“拦路虎”,钻过“桥洞”,走过凳子,顺利到达了终点,哈!五分!满分过关。

  我又依次玩了乐乐球、猜字谜、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。

  我算了一下总分45分!糟糕,差五分就是一等奖,我垂头丧气地来到了兑奖处,谁知徐老师却说:“不错,不错,一等奖!”“什么?我简直不敢相信自己的耳朵,一等奖!真的是一等奖!我手捧着丰硕的“果实”回到了教室。

  回到家,我把奖品放在书桌上,时时欣赏着它,欣赏着在我四年级时,荣获的一件珍贵的艺术品。

【共庆“六-一”作文】相关文章:

小学四年级作文:共庆“六·一”08-06

共庆元宵节教案02-11

共庆国庆节活动的简报(精选28篇)09-26

致六·一作文07-22

快乐的“六·一”作文03-03

最后一个“六·一”作文11-16

最后一次六·一作文01-06

写事的作文:快乐的“六·一”08-06

六·一儿童节作文02-22

最后一次六的作文12-19