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六年级保护家园作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的六年级保护家园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级保护家园作文1
在动画《马兰花》中，有五个角色和许多动物。
大兰，我觉得她是贪财，因为贪财，还把妹妹小兰拖进了瑶腾的山洞，最后成了石像。
小兰，我觉得她很善良，不贪图别人的东西，所以最后和马兰过上了幸福的生活。
藤妖，一心做坏事，终有善报。
最后马兰和小兰的爱情让马兰绽放出最美的笑容，拯救了整个马兰山。
看完电影，我想我们应该好好照顾我们的家。
我们六年级上册第13课《地球只有一个》从“地球很美很小”、“自然资源有限”、“人类目前无法迁徙”告诉我们，自然界的一切都需要我们去珍惜！文章说：“地球太可爱了，太容易破碎了。”
如果我们不能像马兰一样保护好自己的'家园，那么我们的子孙后代未来应该生活在哪里？
让我们向马兰学习，做一个珍惜资源，保护地球家园的人。语文书第15课《这片土地是神圣的》最后一句话让我终生难忘：“我们知道，地球不属于人类，人类属于地球。”谁也没有权利控制地球，谁也不能破坏地球的完整和庄严！相反，人类属于地球，因为地球有生命生长的物质。
生活中，人们不断向大自然索取：房子空了，但灯和电脑还开着；在刚刚有人离开的浴室里，自来水还在流动.这是保护我们家的表现吗？
朋友们！让我们都行动起来，用实际行动珍惜和保护我们的家，让我们的家变得越来越美丽！
六年级保护家园作文2
绿色是生命的颜色；绿色是一种环保的颜色。有了绿色，就有了新鲜空气；有绿色，有花香；有了绿色，就有了健康的生活和美丽的家园。
每当我坐在教室里，透过窗户看到青山，我就想起以前的水泥厂。当时水泥厂冒出的黑烟让天空灰蒙蒙的。如果刮风，连教科书都会有“屏障”。水泥厂后面的山一年到头都是灰色的。河里全是垃圾，弄得河水发臭变黑…
正因为如此，人们觉醒了，知道了绿色的重要性，知道了如何保护和美化自己的家园。
现在，政府已经把水泥厂搬到了人口稀少的地方，并指定了一个堆放垃圾的地方。每年春天，公路两旁的许多花草树木，如珍贵的银杏树、伞状棕榈树、常绿樟树和竹子、桂花树都会发芽.还有很多我连名字都不会的！树上长满了韭菜形状的绿草、有图案的三叶草和各种各样的花。春天来了，黄昏的.时候，你会经常看到一家人悠闲的散步，在河边的绿草中玩耍…
地球是人类唯一的家园，我们应该爱她。地球资源是我们共享的，我们应该合理开发。我们是新时代的小学生。我们要用双手创造一个更美好更可爱的地球！让我们手挽手，肩并肩，心连心，用头顶的蓝天和脚下的绿地，筑起一道绿色的大堤，保卫环境和我们美丽的绿色家园！
讲师：杨
六年级保护家园作文3
放学后，小智和小丽正走回家。突然，小智看到他们面前有一个垃圾桶，这让孩子们画得很糟糕。另外，垃圾桶周围有很多又脏又臭的垃圾，但垃圾桶是空的。小智和小丽心想：谁这么缺德，把这么脏这么臭的垃圾倒在这里？如果是我，我会把垃圾扔进垃圾桶。看那个垃圾桶，它好像在哭：“上帝！给我点吃的！”他似乎在诉说自己的不幸和悲哀。你想想，你的心会好受点吗？
怎样才能让人有意识的把垃圾放进桶里？“你最聪明，你想想！”小丽说，小智说：“别说话，我在思考。”过了一会儿，肖智想出了一个办法。他说：“你捡垃圾。”小丽问：“好脏好恶心。怎么不接？”小智说：“我们一起去捡吧。说完两个人一起把所有的垃圾捡起来放进垃圾桶。垃圾桶好像在说：“谢谢！"
小智爬在地上，拿着一张写着“文明只有一步之遥”的'纸，贴在垃圾桶上。
工作结束后，小智和小丽蹦蹦跳跳的回家，垃圾桶里好像在说“谢谢，谢谢……”
我想如果每个人都养成看纸屑弯来弯去的好习惯，那么这个世界会变得更加美好
李。
同学们，为了蓝天白云，为了青山绿水。让我们高喊：保护环境免受我的伤害，免受身边小事的伤害。
六年级保护家园作文4
在动画《马兰花》中，有五个角色和许多动物。
大兰，我觉得她是贪财，因为贪财，还把妹妹小兰拖进了瑶腾的山洞，最后成了石像。
小兰，我觉得她很善良，不贪图别人的东西，所以最后和马兰过上了幸福的生活。
藤妖，一心做坏事，终有善报。
最后马兰和小兰的爱情让马兰绽放出最美的笑容，拯救了整个马兰山。
看完电影，我想我们应该好好照顾我们的家。
我们六年级上册第13课《地球只有一个》从“地球很美很小”、“自然资源有限”、“人类目前无法迁徙”告诉我们，自然界的一切都需要我们去珍惜！文章说：“地球太可爱了，太容易破碎了。”
如果我们不能像马兰一样保护好自己的家园，那么我们的子孙后代未来应该生活在哪里？
让我们向马兰学习，做一个珍惜资源，保护地球家园的人。语文书第15课《这片土地是神圣的》最后一句话让我终生难忘：“我们知道，地球不属于人类，人类属于地球。”谁也没有权利控制地球，谁也不能破坏地球的完整和庄严！相反，人类属于地球，因为地球有生命生长的物质。
生活中，人们不断向大自然索取：房子空了，但灯和电脑还开着；在刚刚有人离开的'浴室里，自来水还在流动.这是保护我们家的表现吗？
朋友们！让我们都行动起来，用实际行动珍惜和保护我们的家，让我们的家变得越来越美丽！
六年级保护家园作文5
“保护环境，爱护家园”是每个公民的责任和义务。如今，环境保护迫在眉睫，环境问题一直困扰着人们。怎样才能让环境变得更好？因为人类肆意破坏环境，比如乱砍滥伐、乱丢垃圾，各种疾病和灾难发生，危害健康。人类自残不傻吗？
比如最近的沙尘暴席卷中国，到处都是灰尘，空气中的土壤被吸入体内，造成了很大的危害，引发了气管炎、支气管炎、尘肺病等多种疾病.然而，这场灾难的'原因是由人类砍伐森林造成的。我们应该种更多的树。树木可以阻挡风沙，甚至可以控制泥石流和水土流失现象。
3月12日是植树节，但现在，大多数人不种树，因为他们不认为这是一棵坏树。但是如果全国人民都这么想，那就是13亿棵树，如果全世界人民都这么想，那就是60亿棵树。多么惊人的数字。如果大家都去种树，没人砍倒，那么过了几年，他们还怕环境不好吗？
我们应该呼吁人们保护环境，爱护我们的家园，让地球母亲不要再哭了，从身边的小事做起：少用一次性物品，尽可能乘坐公交车……只有保护地球和我们的家园，我们才能过上健康幸福的生活。为了我们自己和他人，我们应该保护环境，保护我们的家园。
我家旁边的朱功溪曾经是一条臭水沟。这里的人总是绕道而行。现在，没那么臭了。虽然水还是脏的，但是比以前干净多了。偶尔有鱼虾自由游动。这说明只要人们愿意保护环境，亡羊补牢也不迟——。
保护环境，从我做起。环境有多重要。我们为环境付出了很多。我们还想让子孙受苦吗？
六年级保护家园作文6
在动画《马兰花》中，有五个角色和许多动物。
大兰，我觉得她是贪财，因为贪财，还把妹妹小兰拖进了瑶腾的山洞，最后成了石像。
小兰，我觉得她很善良，不贪图别人的东西，所以最后和马兰过上了幸福的生活。
藤妖，一心做坏事，终有善报。
最后马兰和小兰的爱情让马兰绽放出最美的笑容，拯救了整个马兰山。
看完电影，我想我们应该好好照顾我们的家。
我们六年级上册第13课《地球只有一个》从“地球很美很小”、“自然资源有限”、“人类目前无法迁徙”告诉我们，自然界的一切都需要我们去珍惜！文章说：“地球太可爱了，太容易破碎了。”
如果我们不能像马兰一样保护好自己的家园，那么我们的子孙后代未来应该生活在哪里？
让我们向马兰学习，做一个珍惜资源，保护地球家园的人。语文书第15课《这片土地是神圣的`》最后一句话让我终生难忘：“我们知道，地球不属于人类，人类属于地球。”谁也没有权利控制地球，谁也不能破坏地球的完整和庄严！相反，人类属于地球，因为地球有生命生长的物质。
生活中，人们不断向大自然索取：房子空了，但灯和电脑还开着；在刚刚有人离开的浴室里，自来水还在流动.这是保护我们家的表现吗？
朋友们！让我们都行动起来，用实际行动珍惜和保护我们的家，让我们的家变得越来越美丽！
六年级保护家园作文7
我，一个绿色使者，来到家乡保护环境，爱护家园。
来到泰顺，恶臭的沟渠出现在我面前。到处都是成堆的垃圾。人们一直在砍树。山上的树不再是绿色的了。群山几乎光秃秃的。道路越来越多，汽车随处可见.我家乡的自然环境遭到了严重破坏。看到这里，我的心好痛，绿色使者出来了！
绿色使者来到马路上，拿起扫帚，把成堆的垃圾请回“家”。绿色使者来到森林中的中路，突然看到一个大叔扔垃圾，干净的路又脏了。我跑去找我叔叔，对他说了些什么。舅舅弯腰捡垃圾，送回“家”。我去了另一个地方，把路上的垃圾带回我的“家”，向那些乱扔垃圾的人解释。虽然我很累，我的解释让我口干舌燥，但是我看到我的'叔叔阿姨，他们都听了，都照做了。我觉得很开心，取得了特别的成就。去了很多很多地方，累到开始招人！
我跑到马路上，对叔叔阿姨说：“让我们一起保护环境，保护我们的家！”不然总有一天吃亏的是我们自己！“叔叔阿姨听了，点头微笑，正能量被传递，大家纷纷行动！
快看！路上垃圾没了，路干净了，公园草坪干净了；沟里的水很清澈，偶尔可以看到蝌蚪在游泳；人们不再任意砍伐树木，森林又回来了；我家乡的空气又清新了。
我向司令汇报：泰顺环境好，山好水好。绿色使者完成了使命，于是去了另一个城市宣传：“保护环境，关爱家园”！
六年级保护家园作文8
在动画《马兰花》中，有五个角色和许多动物。
大兰，我觉得她是贪财，因为贪财，还把妹妹小兰拖进了瑶腾的山洞，最后成了石像。
小兰，我觉得她很善良，不贪图别人的东西，所以最后和马兰过上了幸福的生活。
藤妖，一心做坏事，终有善报。
最后马兰和小兰的爱情让马兰绽放出最美的笑容，拯救了整个马兰山。
看完电影，我想我们应该好好照顾我们的家。
我们六年级上册第13课《地球只有一个》从“地球很美很小”、“自然资源有限”、“人类目前无法迁徙”告诉我们，自然界的一切都需要我们去珍惜！张文说：“地球太可爱了，太容易破碎了。”
如果我们不能像马兰一样保护好自己的家园，那么我们的子孙后代未来应该生活在哪里？
让我们向马兰学习，做一个珍惜资源，保护地球家园的人。语文书第15课《这片土地是神圣的.》最后一句话让我终生难忘：“我们知道，地球不属于人类，人类属于地球。”谁也没有权利控制地球，谁也不能破坏地球的完整和庄严！相反，人类属于地球，因为地球有生命生长的物质。
生活中，人们不断向大自然索取：房子空了，但灯和电脑还开着；在刚刚有人离开的浴室里，自来水还在流动.这是保护我们家的表现吗？
朋友们！让我们都行动起来，用实际行动珍惜和保护我们的家，让我们的家变得越来越美丽！
六年级保护家园作文9
关于——看漫画《鱼儿也要打伞》的思考
看着路边的垃圾，看着护城河里浑浊的河水，不禁想起了一部漫画，叫《鱼儿也要打伞》。
清澈的河里满是垃圾。为了避免被垃圾击中，鱼必须带伞。虽然再也不会被垃圾砸到，但是这条河被污染了。鱼能活多久？看着河里的鱼奄奄一息，我仿佛听到了鱼的叫声；帮帮我们！我的心不禁颤抖。
如果我们继续污染这条河，鱼会死的。白洋淀是一个美丽的地方，但游客经常因为无意识而把石头、塑料袋等垃圾扔进河里。河水污染很快，所有的鱼都相继死去。白洋淀再也见不到可爱的'小鱼了，只剩下肚子翻了的小身子。你想想，那些人只是污染河流吗？不，不是。同时也污染了自己原本纯洁美好的灵魂！如果我们能更清醒，不乱扔垃圾，小鱼就不会死。
看完这部漫画，我不禁想起了自己。因为平时总是方便，垃圾直接扔在地上，很少扔进垃圾桶。但是，看完这部漫画，我发现我的行为不仅会影响到鱼，还会影响到全人类。我们能做什么？只有保护好环境，鱼才能停止死亡，河水才能清澈，天空才能更蓝。
我们应该爱护我们的家园，这样鱼就不再受到伤害，人类就不再担心缺乏干净的淡水。我们应该携手保护我们的家，让它永远辉煌。
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