风吹过印永留五年级作文

风吹过印永留五年级作文（通用21篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的风吹过印永留五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　风吹过印永留五年级作文 1

　　夏日的风吹进林间，沙沙的声音——回荡了很久很久。

　　月光精灵将它的温度洒给大地，林间的草木花果都带着它的温度和芳香。

　　晶莹的露珠滴落的声音回荡在林间，滴答！

　　水中有着草木的清香，这是大自然的香气吗？还是清晨独一无二的味道。

　　小小的萤火在林间飘舞着，跳跃着与自然融为一体。萤火带着清香飘荡了很久很久……

　　女孩走进林间，穿过花丛，跨过小溪，走在一条石子路上；渐渐地，渐渐地，她看见了飘荡的萤火，问道：“萤火，你要去哪里呀？”萤火站在她的指尖，说：“我将要去一个很美的地方，你要和我一起去吗？”女孩笑着说：“好啊！”女孩跟着萤火钻进茂密的.草丛中，里面一片漆黑，萤火是多么的明亮啊，如一盏灯笼，女孩眨着如图星辰一样的眼睛望着它，突然一束刺眼的白光照射在她的身上，她不禁闭上了眼睛，过了一会，白光消失了。她从树丛中爬了出来，眼前是一望无际的花海和树木，如同精灵的故乡……

　　风吹过印永留五年级作文 2

　　风，已悠悠地吹过了五行千年，激荡着千古文明的脉搏。它无情地抽打着桑田的况默，它疯狂卷起沧海上的冲天巨浪。

　　风，它吹过殷墟！吹去了的尘封。露出一尊锈迹斑驳的铜鼎，时代的交替加速着它的苍老，它在向风雨倾述着它昔日的辉煌。远处，废墟中插着一把锈蚀的'长剑！

　　风，吹过了易水，吹过了壮士手中的匕首，留给世人“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”的感慨。

　　风，吹不过宽深的鸿沟，吹不过阿房宫漫天的大火，只能无力地吹起一面面破旧的旌旗，上面写着一个斗大的“楚”字。

　　风，吹过茫茫的长江。让一个羽扇纶巾中的英雄折灭了几十万挥戈南下的曹军。风吹过凄凉的五丈原，吹落了一个鞠躬尽瘁的老者的拳拳报国心，带着冷冷的的秋意。风，吹过金碧辉煌的帝王将相家。带出今人惊叹“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的欢歌悦乐。吹过茅屋陋舍，带去哀悯苍生的圣音“安得广厦千万间，大庇天下士具欢颜……吾庐独破受冻死亦足！犹如于放荡华丽的《后庭花》中带出一首悲戚的“长恨歌”。

　　风，吹过山海关高大的城墙，卷起遍地沙尘。笔直千军万马，敌不过狂劲的风。历史的，我，填满了一切鸿沟，吹起中华民族这面永不退色的旗帜。风，就这样吹着。从远古吹到今天，吹去文化华服上的尘土，吹去宝藏上的铅华，留给后人的是永恒的民族之魂！

　　风吹过印永留五年级作文 3

　　起风了。

　　似是漫天金箔飞舞，风卷起地上的黄叶；好像顶天立地的松柏，风吹过爷爷身旁。

　　爷爷，站在家门前的路上。

　　爷爷是个倔老头。前些年去山东爷爷的老家，这才得晓了身世，爷爷有两个兄弟，自己排行第二，倔强的性格估计是那时候养成的。爷爷年轻时是军人，后来当了武警，枪会耍，人能打，可惜是个文职，展露不了头角。估计是一口气憋在了心里，促成了他独特的倔，同时也让他养成了爱锻炼的习惯。前些日子和爷爷聊天，他硬是举着两个哑铃练了几个小时，练得满头大汗，面红耳赤，真赛那红脸的关公！我于是劝他少练些，不想他反而生气了，吼着说自己身体好得很，叫我别操心他，说着还猛挥自己的手臂，真和那山林活蹦乱跳的猴一个样，我哑然，却也不再管了。

　　爷爷很倔，却也带股狠劲。

　　和爷爷钓鱼，他总会夸下海口，非让我吃上他亲手钓的鱼。

　　烈日炎炎，烧灼着我脚下的大地；阳光毒辣如刀，一下下划开我的皮肤。手上的钓杆已变得灼烫，满身的热汗在不停蒸发，下一秒更多的汗水却能涌出皮肤。实在是受不了了，我大叫一声，扔下钓杆，兔子般蹿入了一旁的树荫，一转头，却见爷爷仍端坐着。

　　那是怎样的.一幅场景啊！布满刀刻般深皱纹的脸仍在望着水面，青筋游蛇般密布的双臂被晒得透红。两鬓已不再乌黑，银丝上挂着点点汗珠，脸上也淌着细流，汗珠一滴滴落在地上，一双眼却依旧深邃，不死心地望着水面，炯炯发亮。

　　“爷爷，走吧，太阳太毒了！”

　　“快了，马上就能钓到了！”

　　我只好叹一口气，远处的钓杆轻摇。爷爷还是钓上了鱼。

　　那天晚上，爷爷端上清蒸鲈鱼，手上却是斑斑的晒伤。纠结的脸上，绽开孩童的笑。

　　风，继续吹着。

　　爷爷笑了，他向我招手。我也望着他笑，望着他不再挺拔的背，鼻子不知怎的，有点酸了。

　　起风了，风吹过爷爷的身旁。

　　风吹过印永留五年级作文 4

　　黑色的墨水沾染洁白的天空。乌云，狂风都在哭泣、长啸。一位老人坐在窗前，凝视着远处的天晴，背影逐渐融入在这场暴雨中，显得弱小而苍老……

　　一年前，因为家里需求，所以父亲只好把身在远方的奶奶接过来，帮忙带娃。

　　刚开始几天，奶奶把弟弟照顾得好好的'，忙得不亦乐乎！可是，没带几天，弟弟就去上学了。留下奶奶独自在家，闲得没事干。每天太阳都没出来，她就醒了，搞搞这个，再弄弄那个。到我起了床，见到桌上丰盛的早餐她才停了下来。可惜，我要去住宿了，不在家中吃饭了。奶奶唯一一点快乐也没了，但也是早早起来，坐在床前，望着远方，毕竟是孤独引起的思乡之情，她眼中渐渐有了些迷茫，嘴上也变沉默了……

　　后来，她交了一个朋友，也就是我们小区里的一个老奶奶。她们聊得很开心，平常在一起玩，那个奶奶得知她人生地不熟以后，就经常带她一起去买菜，散步……关系好得不得了，就连见个面都要像两个年轻的小姑娘一样，拥抱，跳两下，十分可爱。

　　可是，上帝就像在玩弄奶奶似的，没过多久，那个好朋友也回老家了。奶奶眼中的那一些光又暗了些……

　　有一天，奶奶拿着手机来找我，说是什么要教她玩那个微信，于是我便帮她注册了个号，再帮她加了爷爷微信，拉进了家庭群。

　　之后，我见奶奶玩得不亦乐乎，经常给爷爷发语音，也就是吃饭了没这些话。但让她的眼中多出了点光泽。

　　后面的日子里，奶奶一早上醒来就问爷爷“起了没”，虽然爷爷会回消息，可终究没有奶奶那么空闲。他每天养鸡、鸭、种菜、钓鱼，打麻将，之间会抽出时间跟奶奶用手机聊天，却会有很多消息没回。所以奶奶就会搬两张木椅到阳台，一张坐人，一张放手机。在等消息的过程中，她依旧凝视远方。

　　刮风了，奶奶感受着风，想了想。搬着凳子进了屋。在奶奶进到屋里的一瞬词，外面倾盆大雨。她来到房间里，坐在窗前，望着眼前的天空，拿出手机，向爷爷发出了一条语音：“林三爹啊，我们这里下好大雨啊！你在干嘛呢？”……

　　屋外，狂风，黑暗，狂啸。

　　屋内，老人，孤独，凄凉。

　　风吹过印永留五年级作文 5

　　屋子里没有别的颜色只有黑。

　　书架上的书落满了厚厚的灰尘，借着朦胧的月光依稀可见，不知何时，那些饱喊文学精髓的东西已被搁浅了。我是多么想畅游于文学的海洋一醉而去，可是缺少那种孤芳自赏的勇气，任时间摆布而无奈慨叹。

　　是不是为人需要一些原则？

　　我觉得造物主是神圣的，它赋予了人类独特的语言能力，给予了我们充满热血的身体，这些我除了感动更多的是感谢。我是多么庆幸自己是一个人，可以阅尽人间奇景，看遍世态炎凉，可以感受到亲情，友情，爱情的伟大。然而世俗的魔爪一步步伸向我们，我们一次次相它低下了头，我们变得圆滑，变得世俗，变得势利。我本以为自己已被抹掉了尖牙，却不想对某些事还是那么的嫉恶如仇，瞬间产生情绪上质的波动，其实那些事都与我无关，可我实在很难拿出一种事不关己的态度，可我不能。

　　你还是你吗？我已经不记得了……

　　你还是昨天和我一起可以不顾一切的那个少年吗？如果是几年前我可以替你回答答案是肯定的`，而现在呢？你能给予我相同的答案吗？我总不经意想起那些年，那些年的每一个瞬间，我的朋友们，你们还好吗？几年以后没个人都有自己的那个她/他，我们还会像以前一样无话不谈吗？我本不应该对自己产生怀疑，但我发现我真的变了，变得我都不认识了。你们知道吗？希望那段时间永远在我们的内心定格，让我们留下念想。

　　你是个好人吗？姑娘！少年！

　　我不是，但我觉得我不够坏，我只喜欢用一种批判性的眼光看待人和事，偶尔产生一些偏激的执念。我从不在意别人的目光，因为那种杀伤力对我来说可以忽略，感动时我会热泪盈眶，悲伤时我会嚎啕大哭，激动是我会手舞足蹈。我就是这么感性一个人，说实话我不喜欢我自己，只因还学不会没心没肺的那种坚强。我不够坏，是受母亲的感化，而我的感性则来源于父亲，我是他们的结晶，更是他们的希望，对自己好，就是对他们好。

　　我来到校园，再次感受到熟悉而又陌生的风，也许笑话只能逗笑别人，而自己表现出来的只有浮夸。

　　风吹过印永留五年级作文 6

　　光，穿过人间。他，回到从前。

　　又是一年秋风起，又是一年楚叶落。悠悠的秋风，吹着爷爷回到家乡，吹出一路红黄人生。

　　父亲将他送回来，又为工作坠入茫茫人海。爷爷看着眼前不大不小的木屋，屋顶上一大片一大片灰白的鸟屎。木门下，白蚁啃出了个角，秋风吹的“吱吱”作响。爷爷的“树皮脸”上那双睁不开的眼里满是厌倦。

　　屋后的小树林倒是还在，几十年的磨砺，该倒的不剩几棵，树叶也暗淡下来，横七竖八地长着。爷爷每天都会进树林，早上无聊时去一次，中午无聊时去一次，下午会多去几次。红黄的落叶铺满土地，一边高一边低。踩下去咔吱咔吱的，打破寂静的空气，听久了也觉得烦。

　　爷爷总在树林里走来走去，发现快干枯的树，心中才有一丝波动，有活干了，他回头，左一步、右一步去打水，提着水，又找不到树了。

　　水，在铁桶里，左晃右荡，打乱了爷爷的心神。一放，就会倒了，又一拐一拐地回家。

　　我和父母很少回来，时而就是被爷爷的病骗回来，不过半天又走了，留下一车尾汽。

　　星星的眼睛睡了，没有发现，湖边的爷爷睡着了。睡在田中，蜷着身子，低着头，忘了数天上的星星。秋风，吹着一米来高的水稻，弯着腰，看镜子。风中飘着爷爷的几根发丝，在空中飞舞。直到湖面上波光粼粼，一轮红日升起，鱼儿在其中玩耍，翻起一轮轮水花。爷爷从其中醒来，打了几个寒颤，颤微地爬起来，抓着水稻，摸回小木屋。

　　小木屋里，结满蜘蛛网，竹扇也已经开了，火坑上的桶中是停不下的.沸水，沸气一点点地上升，闷红了爷爷的眼眶。对着大院的窗，用着木棒顶着，就是不关。一直注视着那一条路，那一条唯一的来路，那一条回家的路。

　　一年又一年，一天又一天，林中那干枯的树，稻田里挡风的稻，永不停的沸水和泪花，流入记忆的长河，不见身影。

　　风吹过印永留五年级作文 7

　　童年于我，是一部无声的黑白电影。人来人去，人声鼎沸或茕茕孑立，但都只是身影的重叠，片段的交织。童年，从前我可以用鼻子闻着它，现在只能靠鼻子去回忆它，我的童年与你有关，我亲爱的姥姥！

　　那时是你整日守着我，慈爱的眼睛，宽厚的笑容，你摇着铃铛，轻轻哼唱：“丽萍不哭， 丽萍最乖，姥姥最疼了。”然后变戏法似的从衣袋里掏出一个纸包，最外面用香烟盒包着，还有里三层外三层的锡纸。每当这个时候，我就会变得很乖，因为我知道，这纸包里面一定包着好吃的。

　　姥姥由三个舅舅轮流奉养。大舅家伙食最好，所以姥姥总是背着大舅妈给我藏“零食”。大舅家常煮羊肉，我的“零食”便自然以羊肉为主了。羊肉用香烟纸一层层地包着，放在内衣口袋里。每次吃的时候，会闻到羊肉味、烟丝味、汗味，有时甚至还有因为时间长了而产生的淡淡的霉味。但无论怎样，我都吃得津津有味，因为我已经习惯了姥姥特有的气味。

　　小学一二年级时，我家里还种有棉花。爸爸妈妈总是很忙，姥姥就来帮我家摘棉花。那时姥姥已快七十岁了，但身体还很硬朗，她在腰间围上一个大黑布口袋装棉花，给我也围了一个小的。

　　在田埂上行进时，我总追不上她的脚步。跑得“吭哧吭哧”的时候，就能嗅到若有若无的桂花香——那是姥姥擦的头油。我也总背着姥姥往头上擦“香香”，每次都会被发现。姥姥也不责备，还想方设法把那狭长的头油瓶里的塑料花弄出来，别到我的小辫上，很香。

　　棉花地里，一老一小拾着棉花。田里，有未开嘴的`青棉桃，散发着青涩味儿，混着泥土的芬芳，很好闻。我老偷懒，喜欢赖在田埂上玩。摘了一段时间以后，姥姥从棉花丛中探出身子寻我时，她身上就有了好闻的棉桃和泥土的混合味儿了。

　　可姥姥以不可阻挡的速度迅速衰老下去。后来，就只能终日躺在床上了，连晒太阳都成了奢侈的享受。姥姥的身上渐渐有了大人们所说的“老人味儿”，可我仍旧喜欢和她呆在一块儿，看她对我笑。

　　有时太阳灿烂得诱人，我就在大人们的帮助下扶姥姥出去晒太阳。一老一小，在墙根下坐着。我替姥姥梳头，想到她久违的头油，去看时才发现，瓶已见底。

　　抱着姥姥，埋首在她颈边，老棉袄上阳光的气味，干净，温暖，让我心安，让我无比满足。

　　时间总是残忍地、毫不疼惜地折腾一个老人的风烛残年。姥姥病了，在医院里换上了白色的病号服，安安静静地躺着，戴着氧气罩，不再说话，也不再微笑。

　　望着姥姥，我用力呼吸，声音大得几乎和她的呼吸声一样沉重。可除了刺鼻的药水味儿和酒精味儿，我一无所获。我以为我只是在呼吸，不是哭泣，但泪水在一瞬间就决堤了。我知道，我正在失去一个重要的人，失去她特有的气味。

　　忽然失去，是一种什么样的痛？我不敢描述，只知道，嗅觉在那次令人惊惧、心痛、绝望的记忆之后，开始变得迟钝和麻木。以至于从那以后，再经历失去的时候，我总会安慰自己，最痛过后，就没有疼痛了。是的，那次以后，我的嗅觉就没有疼痛了。

　　有风轻轻吹过。窗前的风铃温柔地响，像从前你摇着铃铛哄我：“丽萍不哭， 丽萍最乖，姥姥最疼了。”

　　我用力呼吸，在空气中搜寻你留下的气味，我的亲爱的姥姥！我知道，没有了你的气味，就没有了我的童年。

　　有风轻轻吹过，吹走不平与烦恼，却吹不尽我的思念，阵阵风儿传播爱的信息，我亲爱的姥姥特有的气味在空气中弥漫。

　　有风轻轻吹过，我用力呼吸着，靠鼻子回忆着。我嗅到了，真的嗅到了！

　　风吹过印永留五年级作文 8

　　走的最急的都是最美的时光，你奈若何？——席慕蓉同是盛夏，三年前的我们踏着最初的纯真与美好，带着些许幼稚的希望踏进校园的门，三年后却不得不开着吊扇在题海中奋斗，迎接那场意味着结束，也意味着新的开始的中考。回首三年，恍如隔世。

　　亲爱的同学，你可有看到有风从校园吹过？你可记得风中带来的一张张泛黄的相片曾是我们共同奋斗的回忆？说快不快，说慢不慢的三年，让我最不能忘的怕是友情吧。我仍记得那次失败的考试，那是三年来最让我刻骨铭心的一次。当理想被现实碰得鲜血淋漓的时候，我以为我是孤独的一个人。唯有你们，在我最需要你们的时候安静地陪在我身边，安静地搂住我的手臂让我的头靠在你们的肩膀上，握紧我的手告诉我，有你在。我分明看见风吹过你的耳际，绕起你没有挽上的青丝。我仍记得那个田径场上，跑完800米体力不支的我脸色苍白地倚在栏杆上，唯有你们轻拍我的背，给我递来水，陪我坐着，问我好点了没有。我分明看见，吹过田径场的风从你我的指缝间滑过。还有陪我笑的你们，互相鼓励的你们，风都悄悄地记下了一点一滴。

　　亲爱的老师，你可听到有风从校园吹过？你可觉得风中带来的郎朗书声是那么熟悉？我不曾忘了你们用着略带嘶哑的嗓音给我们上课，不曾忘了你们面对桀骜不驯的我们的生气或失望，不曾忘了你们精彩的.讲课，不曾忘了你们与我真切的谈心，更不曾忘了你们说过的：“我不会放弃每一个学生。”也许有过抱怨吧，但此刻的心上却怎么也无法把你们放下。我分明看见有风从黑板上还没来的及擦净的笔印边吹过，带着那些年我们都记得的旋律吹过。亲爱的校园，你可感受到有风从校园吹过？你可感到熟悉的风，或刺骨，或温热，或凉爽的风拂过你的身体？你可听到了那些年莘莘学子的一片坚定的心声？操场上还有我们挥汗如雨的身影吧；教学楼还有我们整齐明朗的书声吧；平台上还有我们追逐打闹的笑意吧。还有那栋古老的楼，不知道是不是在那早已蒙上灰尘的课桌上，还留着我们用幼稚的笔触写下的誓言……我分明看见有风吹过，吹过庭院的桂树，吹过泛尘的屋顶，吹过校园的每一棵草和每一朵花。挂在墙上的一本日历一点点变薄，校园如年迈的老人扶着门框，有风吹过她的银发。她笑着和每一个孩子挥手，静静地看着他们各奔向更远更远的地方。这是校园对学子的牵挂，是校园对学子衣锦还乡的期望……我还来不及收集每一缕风，去听听它们的故事，去咀嚼属于我们的回忆，大钟就已经敲响了第三声。最美的时光走的最急，她从不曾停下她的脚步去听我们的故事，但风都知道。

　　当有风吹过校园的时候，我的伙伴们，请停下你匆忙的脚步，放下你的疲惫去感受风吧，去回忆那些年我们一起走过的淡苦和微甜。

　　风吹过印永留五年级作文 9

　　打开记忆的闸门，往事如奔流的长河在脑海里游走，最难忘的是那吹过我心田的风，它轻轻抚慰我躁动的心，缓缓告诉我亲情的真谛。

　　燥热的七月天，街道上三两路人汗流侠背地行走着。我背着吉他步步地在声势滔天的“焰浪”中挪动着脚步，不禁想到唐朝诗人说的“祝融南来鞭火龙,火旗焰焰烧天红”，心里埋怨起爸爸的唠叨。爸爸说我向来懒惰，怕我懒得外出吃饭而伤胃，硬是要我学完吉他回家和他起吃午饭。

　　终于到家了，我下子把背上沉重的吉他甩了下来，坐在沙发上，飞快地按下电风扇的最大档，闭上眼睛听风吹拂过我的'耳朵，感受飞扬的发丝拂过面庞的酥酥感觉，好不惬意！这样坐了会儿，我起身向厨房走去，刚打开厨房的门，又股“焰浪”夹杂着油烟味迎面扑来。爸爸手握着锅铲转过身来说道：“急什么！还 没烧好，先去看会儿书。”

　　我将门往回拉，就隔绝了那令人厌恶的油烟，在餐桌前坐了会儿，爸爸端着菜和饭出来了——几乎天天都是青菜和梅干菜肉，我低下头扒了几口饭，米粒是半生不熟的，“唉，怎么是夹生饭。”爸爸还 没来得及擦把脸就循声过来，看了眼分散着呈颗粒状的米粒，“可能是电饭煲出了点问题，底层的米饭会好点，我给你重新盛碗。”说着又进了厨房。很快他将碗米饭放在我的面前，手臂上的汗珠顺着碗边滚下，碎成朵朵晶莹剔透的花。我望向爸爸的背影，他的头发湿漉漉地黏在起，脖颈上满是豆大的汗珠，T恤衫紧贴着后背。

　　我好似感受到了阵沁凉的风，轻柔地拂过我的心田，七月天的炎热瞬时抛在了脑后。再次看向桌上的两碗饭，我微笑着拿起那碗夹生饭。爸爸洗完脸走过来拿起另碗饭，尝了几口,对我说道：“还 行，不是特别生。”我看着自己碗中的饭点了点头，扭动了下电风扇，让它吹拂过爸爸湿漉漉的头发。

　　风呼啦啦地吹着，我不再觉得燥热了，因为我知道——有股沁人心脾的风会来抚慰我躁动的心灵，它叫“亲情” 。

　　风吹过印永留五年级作文 10

　　乌黑的云厚厚地盖在天上，阳光被遮得不见踪影。雨点稀碎地砸在了车顶盖上，发出了难听的噪音。

　　车停在了车库里，我跳下车，将门甩了进去，便径直往家中走，进了房间，将门反锁。

　　今天上午，与同学斗嘴，结果斗败了下来，被几位同学嘲笑了一番。心中的怒火已经涨上了嗓子眼，却又不敢发泄。

　　心中怒火稍散了些，便拿了笔写作业。心情很不平稳，导致一连写错好几个字，心中的乌云又浓厚几分。

　　可是，人在逆境便处处不顺。

　　“轰隆隆。”一道闪电划过了天空，紧接着就是巨响连连。心中颤了一下，抬眼望了望窗外，不知是不是阴天的原因，天已经完全黑了下来，房间里的灯显得尤为明亮，心情便好了几分。

　　不知过了几时，刚刚在天上盖着的乌云已化作一场倾盆大雨落在了城市中。

　　我了看桌上的试卷，心想：快写完了，可以稍微休息一儿了。这时，天花板上的灯闪了几下，灭了。黑暗瞬间布集整个房屋。心中似乎有一阵风吹过，将心中的火焰吹得更加旺盛。我把笔一甩：停电了，写不了了。

　　我又抬眼看了看窗外。

　　玻璃上，沾满了雨滴，雨停了，乌云散了，雷声不响了。月光慢慢跳了出来，照在玻璃上，让雨滴显得晶莹剔透。风柔和地吹着树木，发出柔和的'响声。一瞬间，原本吵闹的城市变得宁静祥和。

　　我已经有很久没有感受过这般宁静了，这宁静的感觉变得那么美好。

　　心中似乎有一阵风吹过，吹散了浮躁与烦恼的乌云，让我的心情变得平和起来。

　　我独自一人享受着这份美好而短暂的宁静。现在这个方便而快速的社会中，让人变得浮躁起来，我们多么需要这样的宁静来治愈我们浮躁的内心啊！

　　一个平凡的夜晚，我的心中吹过了一阵风……

　　风吹过印永留五年级作文 11

　　奶奶老了。有时望着奶奶花白的头发，弓起的背，我都不禁微微出神。时间，真留不住人。岁月弯弓搭箭，用皱纹送奶奶满目的苍老。

　　奶奶老了，记忆也退化了。许多时候，她火急火燎地做一件事，做到一半，她会茫然地看着我们，半晌，问一句：“我为什么做这个？”她有时煲汤，又懒的等，回屋躺会儿，再想起时，汤水早干了。柴房旁，是奶奶厚重的叹息。

　　奶奶忘了年龄，忘了做的事，忘了她会做的菜，没忘的，却是我小时候的天真话语。

　　放暑假，我在家作业。闷闷的风吹过，使我的心烦躁的不成样子。放下手中的笔，我开始感慨这时光飞逝，一想到只剩十几天就要开学，心顿时凉了大半。“孙女，今天怎么没去上学？”奶奶嘶哑的声音从前院传来。

　　“噢，放假！”

　　“我想起来了，瞧我这记性。那今天放假，奶奶带你去买前天说要买的.小笛子好不好？后天就是周一，又得上学。”

　　前天要买的笛子？后天上学？压下满心疑惑，我瞧了一眼作业，又望一眼外面满心期待的奶奶，我硬是将拒绝的话吞了回去：“好。”

　　走出家，再左拐，便是一条我熟悉不过的街了。

　　小学的时候，我一放学，冲出校门。在人群中一眼见着奶奶，于是便一起回家，那时我每天吵着闹着要吃的玩的，奶奶也是有求必应。傍晚微凉的风把思绪吹了回来。来到那家卖小乐器的店铺前，记忆如洪水般涌出。小时候一句：“要小笛子！要小笛子！”谁曾想，被记到了现在。我拿起一支小木笛，奶奶兴高采烈地付了款。有风吹过，我看着奶奶身上岁月的痕迹，不禁红了眼。奶奶一如往常地开口：“孙女，起风了，我们回家。”我哽咽道，“好，我们回家。”

　　“哎？怎么眼睛红了，不开心吗？”

　　“没，我太激动了。”

　　“是嘛，奶奶买到了你想要的啊，太好了。要好好上课哦。”奶奶高兴地回答。

　　人群热热闹闹。我拉起奶奶的手，在渐沉的夕阳下，走上了回家的路。风吹过奶奶的发梢，吹起我的衣角。时光慢慢悠悠，眼前的路又长又安逸。

　　起风了。

　　有风从脸颊吹过，有风，从心上吹过。

　　风吹过印永留五年级作文 12

　　一阵清风从远方吹来，池塘边的龙眼树微微晃动。

　　黑发，摇晃。

　　白发，飘舞。

　　遥想出生后的几年，脑子里已是一片空白，他们已经被十几年的光阴吞噬，照片，是留下他们的好办法。爬上二楼，拉开抽屉，一叠叠照片杂乱无章地码在一起，有些久远的变成黄绿色。一张张看下去，看到一张一个黑发的老人背着一个只发出了几缕头发的幼儿，那便是我和奶奶。这张照片如一把钥匙，打开了记忆的封印，复苏的记忆如洪水般一起向我涌来。

　　那是出生后大约一年，全家一起去了桂林，在游艇上，我看着周围，咿呀咿呀地兴奋大叫，趴在地上到处乱跑，一家人只好紧紧贴着我，我趴在奶奶背上，昏昏欲睡，一阵风吹来打断我的睡意，令我发现新的玩具——飘飞的头发，对此爱不释手，成就了那张照片。照片上我的表情十分丰富，又像激动，又像惊讶，又怀着好奇。我当时在想什么，我再不会有机会知道了。

　　时过境迁，我不会忘记在秋风中看见熟悉的黑发人变成白发人。

　　学校放假，全家商量去哪儿玩，最终一致决定回老家看看。阳光明媚，但华南地区不管什么季节早上基本都很热，车里开着空调，下午，太阳的烈焰己经不那么毒辣，还吹起了凉爽的'秋风，高速旁的树也和车内的我一样舒服地直摇头。到家已是傍晚，村里本就没几盏路灯，老屋门口站着一人，雪白的白发在墙壁的映衬下是多么耀眼，一开始我不敢认，直到她叫了我一声。两个月不见，岁月竟可以利用这短短两个月将半头黑发变得雪白，这是何等可怕。路灯正好映下，雪白的头发突然闪在我眼前，一阵秋风路过，耀眼的白发丝变得如此飘扬。

　　岁月如秋风般掠过，眼前的奶奶也有了一头小说中的白发。有风吹过发梢，有岁月流过世间。

　　风吹过印永留五年级作文 13

　　那时还是初一，秋天的重庆，风刮地很猛。

　　期盼了很久的初中生活，这一天终于到来，满腔的兴奋在心里磅礴。

　　但当我裹着厚重的衣服，坐在陌生的教室，听着讲台上的老师高谈阔论，一一列举着初中的种种艰辛，我静静听着，环顾周围陌生的人群，难以想象接下来的三年如何度过，风突然灌进教室，吹的我瑟瑟发抖……

　　报道的时间终于结束了，一个人走出来，站在教室外，书包沉重，压得我喘不过气，秋风还在吹，还是冷，站在周围热闹的谈笑人们中间，我更加迷茫，该怎么办……我的未来……我的初中生活……该怎么办？

　　默默地走到校外，稀疏的`树叶在空中飞舞，天空阴郁，秋风迎面吹过来，带来迷茫，带走兴奋……

　　第二年，春。又是个有风吹过的日子，穿着短袖，踏着轻快的步调，熟络地跟每一个同学打招呼，一切和这个季节一般，焕发着勃勃生机，用了一年去发现初中并非地狱，刚开始时的踌躇，在与同学的玩闹，老师的谆谆教诲中荡然无存。教室的窗总是开着，偶有风吹过来，随着宜人清香，伴着缕缕阳光。

　　课堂如此生动活泼，犹如化雨春风，吹过每一个学子，课间和同学嬉戏放松，奔跑腾挪之间，有风四起，吹过耳旁。

　　和同学结伴离开校园，和美好的一天挥手作别，有月高悬，明亮澄洁，有风拂面，舒适宜人。

　　最后一年，是夏，烈日当头，酷暑难熬，穿得再单薄也免不了汗流浃背，风吹得再猛，也只吹过来热浪。到教室，窗户紧闭，空调马力全开，冷风吹过笔走龙蛇的学子们，带不来丝毫慰藉，一撇一捺，快若惊鸿，似有风，这是争分夺秒的时候，初中狰狞的刃悄然出鞘，灼人的风四处狂野，从每一个缝隙吹进教室，吹进每一个躁动的年轻的跳动的心脏，砰砰作响，吹进每一个不停运转的头脑，催促着它更快，再快！

　　忙碌了一天，日已逝，月初生，风一直没停，但由热转凉，由狂到舒，吹过每一个毛孔，抚慰激烈运转了一天的心脏，思考了一天的大脑。躺在床上，窗子留有缝隙，任风吹过来，风似乎懂的人们的情绪，柔和至极。

　　初中三年，不同的风吹过来，又离开，就这样陪伴我度过一个又一个日与夜。

　　风吹过印永留五年级作文 14

　　坐着一片宁静，风轻轻地吹过，月亮大方地洒遍每一寸土地，暂时的狂想，这世界为我一个人而存在，大声地狂喊，我好幸福！这就是中秋夜，听说，此时的名月是几十年来最大的，能一瞥就是一种享受，自然告诉我们，享受是无处不在的选择。

　　躺着一片沉寂，妈妈轻声的问候，滴液无声地输进我幼嫩的血管，暂时的狂想，终于有和别人一样的病了，大声地狂喊，痛苦得好幸福！听说，那几天我吃不下，睡不着觉，现在，能吃能睡就是一种享受，生活告诉我们，享受是无处不在的选择。

　　随着生活的物质文化水平的提高，享受开始成了话题，或许，去旅游一番，或许，多参加社交活动，不管怎么说，似乎太多的想法多为我们平时接触不到的。对此的说法是“偶尔享受一下”。生活的不断进步，对此的感受是否应该有所改变呢？

　　享受的表现是对生活的认识，上帝创造的每一件事物都有其存在的价值及影响。譬如说，水，或许对你来说很平凡，可是你敢说有可口的淡水洗个澡对西北缺水地区的人民来说不是一种天大的享受吗？拥有是幸福的，拥有了应有的，又何必去追求一些可有可无的来称之为享受呢？一家其乐融融的庭院就一定输给一些风景名胜吗？

　　享受是无处不在的选择，生活给予我们苦辣酸甜，却没教我们如何去调配一道可口的菜肴，所以，我们必须像孩子学说话一样，一次又一次地尝试。你会因菜色的.甜美而满足吗？你会因太过于酸辣而绝望吗？每一次心灵的碰撞都是在做一道重复许久的选择题，什么时候你在你义无反顾中的挣扎中坚持，那么，你一定会开始享受你选择的结果。千万不要以自己的初感觉断定一件事的好坏，因为事情本身就没有绝对的好坏。无论结果如何，我们所做的只是享受每一件事情的过程。

　　在我眼中，享受是一种心态，即使是考试，即使是干活，也是一种天大的享受。自然与生活总是无时无刻地弥漫一种美好的气息。坐在窗前，风轻轻地吹过，飘来一片树叶，班驳，却有我另一番别样的享受。

　　享受就是把握每一个风轻轻吹

　　风吹过印永留五年级作文 15

　　狂风呼啸，四周烟雨蒙蒙。

　　我撑伞立于雨中，出神地望向远处，视线末端，烟雨亭下，老者安然盘坐。

　　太阳自天穹中洒下道道金丝，落满了地，我推开门，确认方向，向着公交站走去。

　　路上，步子很慢，很寂静，好似无不透着一丝世俗与无趣。望向四周，行人很少，却很匆忙，步子急促，眼神无光。车流自身旁涌过。带起一阵阵风浪，很大，很猛烈，却由内而外地散发着炽热与焦躁。

　　我抬手，抹了把汗，望着指尖浑浊的水滴在风中消逝，我抓了把风，意想中的凉已不再，入手的，是热，焦人心神的热。

　　怀着燥热步入车站，入眼的却是远方的公园，公园很空荡，却有一个白衫身影定定地立在其间，舞动着瘦小的身躯。

　　那是一位老者，好似已知天命。须发全白，额上满是山川般的皱纹，很瘦弱，好似皮包着骨。又好似弱不禁风，一吹就倒。可他那外露的皮肤却白里透红，眼中闪烁着异样的光彩。这两者相交于一人之身，很奇异，却又异常的合适，好似上天注定。

　　他缓缓抬手，腿出马步，稳稳立于原地。双手微展，抱拳画出弧度，有如苦修成百上千之威势，又有如始学初时之神往，宛如一代尊师在世。双眼微眯，露缝，内藏威光，好似梦中比武。一招一式间，柔中带刚，刚中带柔，没有外露而惊人的`锋锐，有的是平淡中隐含的破天之势。

　　渐渐地，望着他，我入了神，全然未能察觉天边群集的黑云。眨眼之间，日昼瞬时化作暮色，风大了，在耳旁嘶吼着，略显狂躁，雨滴滴落下，渐渐的大了。

　　我撑起伞，望向他。

　　没有一丝惊慌，没有一丝退意，那是满脸的平静，是一如既往的风轻云淡，看破世俗。雨中，他站的很坚定，宛如磐石，经千浪万涛而不倒。再抬手，气定神闲地勾勒出一个个阴阳相融、内含万物的圆弧，神情宛若古井无波，又好似老僧入定，蕴藏功力，他眼中平淡闪烁的光芒，好似欲与天公试比高。

　　似是见其意志滔天，天穹，于瞬间之时，风雷俱动，一股风浪轰然袭来，将人吹的衣衫不整，步履不稳。而他，两脚稳扎马步，双臂微曲，快中带稳地旋出一个个姿势，宛如浪中磐石，击碎了风，振开了雨，见其身影微微冒汗，一呼一吸间，吞吐清流。

　　阴云缓缓散去，天穹再次展露光明。狂躁的风睡了，轻柔且清凉，吹过他，吹向我。

　　望向远方，是一片烟云缭绕，金芒洒落其间，老者立着，白须白袍，是云淡风轻，看透世俗的空灵。又好似内蕴着千万意志的万物之形。

　　风吹过，环绕其身，带起衣衫飘飘，仙风道骨。

　　老者盘坐亭下，纵使外界雷雨轰响，心中自有一缕清风。

　　风吹过印永留五年级作文 16

　　又是一个春天，生意盎然，充满活力和希望，三月的风轻轻柔柔地吹着，带着我的回忆，飘向小学时代那难忘的一天……

　　那是我第一次参加演讲比赛。在演讲厅外，我不安地踱来踱去。我害怕在台上出现失误，害怕同学们嘲笑我，害怕自己留下遗憾。内心的胆怯犹如一滴水滴落在古井无波的心湖上，泛起了波澜，让我的心不再沉静。

　　就在这时，父亲来到了我身边。他拍了拍我肩膀，说：“不要害怕，你能行的！爸爸永远支持你。加油！”我点了点头，但心里还是有点胆怯。

　　很快便轮到我了。我战战兢兢地走上台去，几盏彩灯射在我的身上，我看向台下，天哪，台下黑压压的一片，一双双眼睛仿佛要把我看透。我心中的恐惧又被激发出来，我的额头上冒出了冷汗。全场静悄悄的，但有几个人在窃窃私语，还偶尔发出几阵刻意压低的嘲笑声。我一下子就忘记了早已熟烂于心的演讲词，呆呆地站在台上张了张嘴，却发现说不出话来。

　　就在我手足无措、即将落荒而逃时，我看到了一束鼓励的目光。我向来源望去，啊！是父亲！他见我看来，朝我点头微笑，还挥了挥拳头给我加油。

　　宛若一阵风轻轻吹过，会场中沉闷的气氛一下就轻松下来，我焦躁的心一下子就平静了下来。爸爸的鼓励，安抚了我不安的`心，让我从紧张中解脱出来。我仿佛一下子充满了自信和力量。

　　在五彩的灯光中，我声情并茂地开始了演讲。我说的每一句话都字正腔圆、富有感情，感染着观众，而父亲也正在台下微笑地看着我。演讲结束后，我向观众大方地鞠了一躬，台下立刻响起了如雷般的掌声。

　　这次的经历，让我变得自信了。每当我紧张、恐惧或悲伤时，父亲说的话和鼓励的神情，总是如一阵清风，轻轻拂去了我心头的不安，给我信心，让我坚强。

　　就让风轻轻地陪伴我的成长，昂首向前，描绘出最美好的青春画卷…….

　　风吹过印永留五年级作文 17

　　回望前路，虽是酸甜苦辣，但却萦绕着满满的欢心。

　　——题记

　　清风拂面，吹得头发翩翩起舞。

　　朦胧细雨，打得衣服“滴滴”作响。我抬头眺望月空，那星星点点，动人心弦。风轻轻地吹向我的脸，吹向我的眼睛，我的回忆。

　　天空，是蔚蓝色。

　　我早早地起床，是因为同学约我去玩“密室逃脱”。眼前的闹钟指向七点十四分，我心里很开心，我简单地洗漱了一下，穿上我帅气的大T裇出发了。

　　刚到地方，小杨就称赞道：“你今天的穿搭很配天空嘛！”我肯定地点点头。我们有八个人刚好一个房间，我们一起选了一个最恐怖的，工作人员说还有NPC！那四个女同学顿时脸色青白，这搞得我也颤抖了一下。在进去前，我班班长打气说：“不用慌啊！有我在，等会我在前面，你们在后面就行了！”那四个女生才放心了一些。我们几个人戴着眼罩，拉着对方的手一起进去了！

　　“啊！”一声惨叫声让四个女同学有点担心，其中小林说：“我有点怕了怎么办？”小吴怂恿道：“怕什么，进去就完了！”刚一进房间，里面黑呼呼的.，并且里面还带着雾气，给人一种诧异，恐怖的感觉。突然，“哈哈哈……”一段阴森的话传入我们的耳朵，我们一起叫了起来，好一会儿才停下。我召集他们，说了一些思路，也打了几下气。第一道关卡是一道密码琐，它的规律都在墙上，我们分开四处寻找，刚看到一条线索，一个人就被NPC摸了脚，她现在躲在墙角纹丝不动，她双手抱着腿，呆呆地坐在了那。

　　风，是阴凉的。

　　进去了的我们迟迟没有过关，时间一分一秒地过去，一个小时也就到了，我们有惊无险地走了出来，一个个地都僵住了，我也笑了。我缓过神来，眼前是寂静的夜空，我津津有味地回味我的从前，我是又笑又哭啊！

　　看着那缓缓落下的雨滴，我用双手感受生命，我全身充满着能量，眼中有了光，奔赴未来。

　　有风从眼前吹过，我用眼睛对准前方，冲了出去！希望明天是美好的！加油，少年！

　　风吹过印永留五年级作文 18

　　晚风呼啸，十分无奈地刮凉了地板。

　　一只仅有着几根毛的黝黑老鼠从食物的源头一路颤抖着，回了家。途中，余光逮住了一团蜷缩在墙角的“黑色毛线球”。转视，方才晓得是一只失去生机但仍有呼吸的小老鼠。黝黑老鼠擅梁加快脚步抖过去，又感觉太慢了，于是乎倒在地上，滚过去——既暖和又迅速。

　　“呼——”擅梁往小老鼠身上释放体温，好让小老鼠不那么难受。一会儿，小老鼠“吱吱吱”地发出微弱的声音，似乎是个孤儿在求救。擅梁二话不说，径直搂着小老鼠往那熟悉又陌生的洞抖去。

　　面对珠穆朗玛峰山峰般的家，如迷路般的擅梁不知如何藏起小老鼠。

　　轻盈的脚步声如利剑，刺穿了擅梁的耳朵，留下的耳洞令擅梁如遇见猫一般深刻，敏感的它飞奔到储物室……

　　“小梁！该吃饭了！”一硕大的'妇女老鼠把声音传遍房子的每一个角落。

　　“来了来了！”擅梁激动地回答着，并不想像以往敷衍地、冰冷无情地、乏味冷酷地回答。

　　像往常一样，晚饭还是一小碴面包屑。擅梁张大嘴巴，扔进嘴里，一声不吭地走了。

　　昏暗的储物室里，一双雪亮的眼睛里并非透露出昏暗，无奈或不屑，反倒是发着金光。

　　小鸟从树枝上飞走的一瞬间，一些零零星星的雪花从天而降，这道理就好比小老鼠理所当然地吃着擅梁嘴中的食物一样自然、简单。

　　时间如奋战的士兵，只得快速前行，不得后降示弱。在擅梁的精心照顾下，小老鼠每胖一圈，擅梁就瘦了一圈。

　　原先的一小碴面包屑，如今只剩下更小的一碴，如细沙，如微风。同理，原先的“小老鼠三分之二，擅梁三分之一”的规矩已被打破，含泪改为“小老鼠十分之九，擅梁十分之一”。

　　冬天如久经沙场而战死或是失败告终的勇士，悻悻离开。春天如患有拖拉症而缓缓到来或是不太情愿的顽童，晃晃前来。

　　一小堆骨头紧紧依偎在一层薄薄的老鼠皮的怀里，往“善良堂”飞去。

　　风吹过印永留五年级作文 19

　　我听到母亲的死讯已经是葬礼过后了。

　　当我在电话中询问母亲的消息时，还是三叔最终含泪告诉了我。如今我从远方奔回家中，背着包深一脚浅一脚走在下着雨的羊肠小道上，小道蜿蜒的尽头便是家。偶尔风吹树叶发出沙沙声，剩下便是雨大麦垛的死寂。快到家时，一股无形的阻力牵制住了我，让我停下脚步。院落里不再有母亲忙碌的身影，厨房的窗户里不再飘出诱人的饭菜香，只有母亲最爱的樱花香依旧弥漫空气中，沁人心脾。

　　花香四溢，勾起了我对往事止不住的回忆，进了家门，脱口而出的一句妈又把我的思绪拉了回来——无人应答，物是人非的失落感充斥着全身。

　　里屋里的'东西早已铺了一层薄灰，若是母亲还在的话，一定会收拾得一尘不染吧。橱内她的衣物怕是早被烧了吧。抽屉里父亲送的胭脂依旧被她珍藏着，临走前，也就只有这盒胭脂陪着她。

　　屋后就是母亲的坟了，坟旁那株樱花树是母亲的心头至爱，听三叔说，母亲临走前的嘱托一是让我不要太早知道她的死讯，二是将她葬在樱花树下。雨不知何时停了，坟上满是雨打落下来的樱花，空气中还残存着水汽，氤氲着包围着我，挥之不去。起风了，我抬头看着天空，恰好一朵残花从树上倏忽坠下，花瓣摇摇晃晃，不偏不倚吻在我的鼻尖上。我正想将它捻下，不知何处的风吹来，花瓣又轻柔地随风而去了。我听说，樱花每秒下坠的速度是五厘米，那这缕风是不是也在用秒速五厘米的力量伴花前行呢？

　　粉白色的樱花早已不见其踪，但它的身影却在我的脑海中挥之不去，依稀记得母亲的手就像风一般温柔，我就像那朵花，母亲用她那满布薄茧的手将我托向诗的远方，美丽而又鲜活，染白了天空，染蓝了溪水，染绿了草地。

　　生命是生活的根，出生与死亡皆是欢歌，来往无断，世世轮回永无尽头，永不褪色。生命抚摸大地，亲吻小溪，未曾忘了我的衣襟，就像当初的母亲。

　　我坐在树下，脱下外套盖在母亲坟头，轻声呢喃这“起风了，别着凉”细听樱花下坠的声音。

　　山依旧是山，水依旧是水，母亲依旧是母亲，他们一直都在。

　　风吹过风的花，母亲吻过我的脸颊。

　　风吹过印永留五年级作文 20

　　当我想起你时，总会敲下手中的笔，划过纸间的距离，写下一张张笑意的脸。

　　遇到你的那天，我心情很差，养了四年的长发在我没有反应的一瞬间剪短，心里微微疼痛。你——刚刚转来这个班，什么都不了解的来到我的旁边。“同学，我可以坐在你旁边吗？”“你想坐就坐吧。”我有点冷然的说。“那就太谢谢了。”你似乎很高兴，脸上带着花一般的笑颜，恍惚间犹如见到了冬日的.暖阳，落在我的心田，久久不散。那时的我们——成为了好同桌。知道我不开心的缘由是头发，竟自己跑去剪发，第二天见到你那简练精干的短发，我的眼眶莫名就湿了，感动的不知所措。那是的我们——成为了好朋友。随着岁月的流逝，转眼又是一年毕业季，不再是我们看着别人的离别，而是我们几经周折，最终离别还是来临。我们抱着对方，滚烫的泪珠似乎断了线，一颗颗滑落在我们的脸上，滴在对方的手上。感受着这泪水的温度，一点一点涌入我的心里。那时，离别不能阻断我们的感情。我们来到了同一所初中，每天的一起回家一起吃饭都成了现在思念你的记忆。渐渐的我们远离了，对方似乎变得不那么重要了，不再一起骑车不再一起游戏。连QQ都不再聊天，我们隔阂了对方暗自神伤。现在的我如愿上了理想的高中，我依旧在这里。对于远方的你，我早已没了勇气问候，害怕只有官方的回答，陌生的不再是我认识的你。

　　最后的最后，请让我矫情的说声我想你了。不管你在哪里，只要你累了，我仍旧在原地不离。你依然是那个伴我三年美好时光的你，是我一生都会记得的好姐妹。风划过，带走我对你的想念，最终飘散时空……

　　风吹过印永留五年级作文 21

　　狂风吹卷着枯黄的落叶，叶子在划过一道不堪负重的弧线后，又重重地砸在了地上，随后不知所踪。

　　乌云满天。

　　望着窗外的破败，灰蒙蒙的无力感也盖过心上的火苗，留下一片星星点点的余烬。

　　仍是经典的题材，依旧悲剧的开始，望向桌上苍白的试卷，红色正在耀武扬威，化成一根根无形的刺，径直穿过身体闯进我的'心。不甘心又从四面八方涌来，但被我按捺而下，别去想那么多如果，我已无力承受。

　　房间内着实压抑，好像空气也被压缩得沉闷无比。我摔开窗，让无尽的风尽情打在我的脸上，实在有种畅快之感。

　　不知怎的一只黄蜂被吹了进来。它顺着惯性先是被摁在了墙上，随后掉到窗台上，如同一只丧家犬。我内心有些许惧怕，毕竟说不定来叮我，于是我退守到一旁，准备逃出房间。

　　它弹落到地上时，先是愣了一会，紧接着拍打双翅“嗡嗡”地飞升而起，然后环顾回周，似乎也很奇怪为什么自己会到这。但它没多想，对着窗外的世界径直冲了过去，渴望得到解放。

　　“——啪”，它当然没有成功。撞到了一块玻璃上。但智商有限，毫不犹豫继续冲撞，如同蛮牛一般，结局仍不会变，冲撞继而复始。

　　在我看来无疑有些可笑。蜜蜂无脑的突破化成了一声声“啪”，但令我稍稍惊讶的是，无论多少次“啪”以后，我都能听到又一声“啪”。难道这就是低智商生物的思维方式？虽然说很傻，但多试几次总能有用吧。我心中这么想。眼睛盯着蜜蜂，希望它能早点出去。

　　终于，在经过一次又一次尝试后。没有出现“啪”的一声，我松了口气。眼前虽缺少了一只蜜蜂，但我心中好似却多了什么东西。

　　又是一阵风吹来，仍是那么强劲有力，令人神清气爽。我闭着双目，回想着一道努力的身影，犹入无人之境。

　　这么说，那就再试一次吧，若不行，那再多一次。

　　睁开双眼，却是蓝天白天，风清云淡。感谢那阵风，为我注入了勇气。

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