将心比心作文15篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的将心比心作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
将心比心作文1
一个风和日丽的上午，我们一家人乘公交车去游玩。车上很挤，我们来到最后一排，找了几个空座位坐了下来。就在这时，上来一位白发苍苍的'老爷爷，只是现在已经没有座位了，那位老爷爷只有站着。到第一站的时候，没有空座位，那位老爷爷继续等。
那位老爷爷站在那，像一棵受不了风吹雨打的小树苗一样摇摇晃晃！就在这时，车子突然停了下来，把老爷爷差点摔倒，这时，我扶着老爷爷说：“您坐这。”老爷爷十分感激的对我说：“小朋友，谢谢你。”
我对老爷爷说：“不用谢。”这是我应该做的，我的爷爷跟您的年龄差不多，我希望他遇到这种事也会有人为他让座……。
我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重……就会使人与人之间多一些宽容！
将心比心作文2
“已所不欲，勿施于人”。
读了这一个历史故事，我知道了陆慧晓的人；他学识渊博，品德高尚；在当时地位显赫，重权在握。陆慧晓一向平易近人，不摆大人物的.架子，因为他很会为别人着想。
我还悟出了一个道理，这一个道理就是自己不愿意要的，也不要强加给别人。
我记得有一次我在吃鸡腿时，吃到最后看到了有一条一条的鸡筋，我看后便将鸡肉给吃了，就把鸡筋扔给妈妈吃。
妈妈其实也不喜欢吃鸡筋的，是因为妈妈觉得它太硬，所以不喜欢吃。
今天看了这一篇文章后，我后悔极了；如果当时那一个不是我妈妈，而是别人的话，那么别人就一定会说我没有家教的。
如果自己不愿意要做，也不要强加于别人；因为这一句话教会了我要将心比心；如果别人这样对你，你又会怎么想。我要学会将心比心，做一个善良的人。
将心比心作文3
当你心中只有你自己时，其实也在无形中给自己增添了麻烦，当你心中想着别人的时候，别人也在不知不觉中方便了自己。我对这个道理深有体会。
就比如说前一阵子，申屠校长帮403班的潘老师代课，因为我家离申屠校长家很近，所以为申屠校长送403班的作业的任务就落到了我的头上，每一次我都小心翼翼地把作业完好地交到申屠校长手中，申屠校长总会和蔼可亲地摸摸我的.头并向我道谢。我想这是我应该做的，如果我们班的老师不在时也有人来帮忙，那该多好。还有一次，我们学校的一盆花被几个调皮的孩子弄倒了，我看见了主动把它扶正，我想要是所有的孩子都能这样，那么我们的校园将会更加美丽。然而我也看到许多自私的行为。一次我看见一栋公寓楼下面有很多垃圾，据我猜有两种可能：一种是猫翻弄过垃圾箱，还有一种可能是上面的住户扔下来的，因为附近不太有猫，所以我觉得第二种可能性比较大。我暗暗地谴责上面的住户，我想如果你是住在楼下的，闻到这臭味，看到这恶心的场面，你会有何感想？已所不欲，勿施于人。这句话我们一定要牢记在心。
做事情时我们也要将心比心，对待自己要多一分严厉，对待他人要多一分宽容。
将心比心作文4
这个学期，我读过一篇课文《将心比心》，内容是两个小故事。一个故事是：“作者的奶奶去超市，她前面的阿姨帮她顶住了门，她很感激。阿姨说，她也有个母亲，跟奶奶的年龄一样大，也希望能得到别人的帮助。”还有一个故事是这样的.：“作者说一次她的母亲去打针，护士扎了两针都没扎好，她想责备护士。母亲却鼓励了小护士，最后第三针扎好了。”
读完这两个故事，我觉得阿姨的母亲非常值得尊敬，我们要向她学习，体谅别人，要将心比心。你怎么对待别人，别人也怎么对待你。我们还要尊敬老人，尽自己的努力去帮助有需要的人。
我们的生活中就需要将心比心的换位思考。比如说，我们班的张××不仅体谅别人，不和别人吵架，还帮忙劝架。一次，我和我的好朋友吵架了，怎么也劝不开。最后还是张××劝了一次又一次才劝开。还有一次，一个人非常需要帮助，但是谁也不理他。后来，我看见张××帮助了他。当然也有，不会替人着想的人，比如，我们班的柯××，只要他一生气，不是发脾气就是打人，一点也不体谅别人。我们不能向他学习。我们应该教他学会替别人着想。
我觉得做人就要将心比心，在生活中，我一定要更加关心别人，体谅别人。
将心比心作文5
星期六下午，我去学画画放学时，下着雨，因为爸爸与妈妈都认为对方要接我，所以一直没人接我。下楼一看，外面下着雨，等了好长时间没人接我，看到天快黑了，我很着急。这时，我看到有一位接孩子的阿姨，就说：“阿姨，我能用用你的'手机打电话让我妈妈来接我吗？”于是，那个阿姨把手机给了我，打过电话，阿姨没有走，而是和我一起等妈妈，妈妈来后，连声给那个阿姨道谢，那个阿姨却说没事。
还有一次，我和妈妈出去玩时，有一个小朋友正在路上学骑车，忽然，那个小朋友没掌握好，把我给撞倒了，我的腿擦伤并出了血，那个小朋友的妈妈准备带我去医院，可妈妈却说：“没关系，只是一点擦伤，我回去用紫水给孩子擦一下就可以了。”
是呀！如果我们在生活中能够多一点爱心和宽容，相信我们的世界会更加美好！
将心比心作文6
人一出生在这个世界就要与外界沟通。生活中也时常会有摩擦。但只要我们懂得一个道理，记在心里，一切的摩擦也可以解决。
每一个生物大部分的作为都是以自己的利益为出发点。人也不例外，如果人人都只考虑自己，自私自利，那世界将会变的很黑暗。
平时我们生活中就一个不经意的'动作，扔垃圾。挥手一扔动作十分简单，但清洁工却要十分辛苦的工作，为了道路的整洁，为了环境的卫生，付出了辛苦的汗水。如果我们能站在清洁工的角度想问题，做到不随手扔垃圾，做好垃圾分类，那样清洁工的工作将大大的减轻了。当与同学有摩擦要争吵时，能站在对面的角度想想，自己有什么需要改正的错误，哪里有让同学生气的地方。这样就不会出现争吵的情况了。有时候到餐厅吃饭的时候，顾客与服务生吵起来了，服务生既然当了服务行业就应该站在顾客的立场上，服务好每一位顾客。当然，顾客也不可以认为花了钱就可以随便践踏服务生的尊严，如果双方都能为对方想想，那一切问题不就迎刃而解了。
人与人的摩擦是很正常的，但是这些小小的摩擦总是让人们不愉快，如果我们能做到将心比心，那一切部题都能化解了，也能避免很多悲剧发生。让我们做一个心胸宽广，心地善良的人吧。
将心比心作文7
“我只想在我帮助别人的时候，我身边的人也可以得到别人的帮助！”这种想法一点都没有错，因为如果我们都可以做到将心比心的话，那么我们的世界将会变得更加美好和谐！
记得上六年级的时候，我由于上课的时候眼睛看黑板有点想近视的'样子（我那时还没有近视，我连自己也没有注意到这个现象），我这个现象正好被数学老师看见了；于是，她把这个现象告诉给我的妈妈了，我的妈妈也开始注意到了。
但是那个时候正好赶在“奥数复赛”和“小考”的时候，我每周的早上和晚上都要去老师那里补课，我那里有空去“广医”检查眼睛啊，唯一有空的就是下午放学后那2个半小时。但是还是不够时间去“广医”检查眼睛，我只好放弃了，以自己的学业为重；可是我的数学老师却为了让我有时间可以去“广医”检查眼睛，就利用考数学试的时间让我去了。那个时候我真的非常感谢她，但是她却说：“我也希望我的子女将来也可以想你这样受到别人的帮助，再说老师关心、帮助学生是应该的。”那时，老师让我学会了将心比心。
各位，为了我们的世界将会变得更加美好和谐，我们应该要学会将心比心，从我们的身边小事做起。
将心比心作文8
“我吃不下了，妈妈。”
“没这回事！”妈妈正在洗碗，头也不回地说，“你个子那么矮小还不吃饭，长大了想当警察都没资格。”
“撑死还不如饿死。”我有些恼火。
“你看看现在班里哪一个比你矮，反正今天这碗饭必须吃下去，学校里学的‘汗滴禾下土’都忘光了是吧！”妈妈又开始说起这些了。我跑回房间锁上门又故意打个嗝，继续写作业。
晚上，妈妈没有吃饭，而我还在房间里看书，也不想吃饭。
我意识到自己犯的错，中午的'举动可能伤了妈妈的心，我放下书。
回想起有一次夜晚还不到一点钟，突然感觉恶心，胃里有一股气往上顶，我吐了一地，妈妈连忙开车到了医院，打点滴时我睡着了，而她却一直醒着陪我。回想那电影似的母爱片段：在学习班外等候的母亲，在风雨中给我送课本的母亲，在烈日下为我遮阳的母亲……她的一举一动无一不牵动着那颗爱子之心。
我忍不住饥饿的煎熬，自打了一晚饭，没几分钟便吃光了。
将心比心地想一想，感觉真对不起父母；将心比心地想一想，总会想起他们是怎样的宽容我；将心比心地想一想，总会想起他们给的大大多于我们给的。
真的，将心比心地想一想，会发现这一切……
将心比心作文9
将心比心作文450字
星期天，我在姑姑家里吃饭，吃完饭后，我跑到阳台上去玩，无意中我发现那里的一片菜园，春天到了，油菜花开了，芥兰花开了，五颜六色争奇斗艳，真是春色满园关不住啊！菜园中种着许许多多的.菜，有空心菜、橄榄菜、葱、香菜数也数不清。
那是一位老奶奶的菜园，上次看到她正在菜园里种菜，先用锄头松土，再撒下种子，撒完种子后再仔细地浇上水。这次再见到她的菜园，已经完全换了样，菜园里，那位老奶奶弯着腰，原来，她在摘菜，虽然脸上满头大汗，脸上却依然挂着笑容。这是老奶奶的劳动成果，她在收获着自己付出的辛勤劳动。这时我才知道原来种菜这么难啊！我以后一定会改变以前的不良习惯，每餐都吃完饭菜，珍惜粮食。过了一会儿，我发现有三个小孩正在用球拍打菜叶。我马上冲下楼去制止他们这种不文明，出乎意料的是，我到了花园，那三个小孩却已经不见了。我为的做法叹了口气。
以后如果我再遇见他们，我会认真地告诉大家，请珍惜粮食。
将心比心作文10
今天，我和班上一名同学闹矛盾了，回到家后，我气极了，想不到平时跟我那么好的人会为了无原无故冤枉我，甚至和我翻脸！我搞不明白，是怎么一回事？
想了很久，我才明白，错的不只是她一个。如果我当时是冷静下来，好好的跟她解释，说清当时的一切。而不是对她大发脾气的话，事情就不会转变成现在这个样子。也许是我还不太懂得为人处事把，是我在为自己找借口吗？也许是，我是否检讨一下？其实我也有不对的地方呀！
想到这，突然想到一句话：一个人，没有朋友是固然可悲，可是，一个人要是失去了别人对他的信任，那生活就没有意义可言了。是啊，我是不是那个最可悲的'人？我是失去了别人对我的信任吗？不，不是的，其实是我没做好，如果你用真心付出，那么换来的就一定是真挚的友谊与珍贵的真情。因为将心比心要比一切都重要。
其实与同学相处用不着处心积虑的，没必要在每一句话前思考太久，请相信别人把！更要相信自己的心！把心里的想法与要说的话大声的说出来！！你就是最棒的！
将心比心作文11
我有一位好爸爸，他的个子高高的，有一双明亮的眼睛，一只灵敏的鼻子，和一个能说会道的嘴巴！
记得有一次星期六那天，我和爸爸下楼到街口的三和肠粉店里买肠粉。爸爸要了一牒肠粉打包回家吃。可店里的人太多了，而且做工作的叔叔阿姨不是很多，所以要等很久。
我心想：“要这么久啊！”终于轮到我们了。不过有一位阿姨却没有把肠粉打包，爸爸说：“我们是要打包的哦！”那位阿姨道慊，说：“对不起，我忘记了，我马上给你换了！等一会儿”当那为阿姨正要换的时候，爸爸他连忙说：“不用重新做那么麻烦了，直接放进盒子里就行了！”
那位阿姨说：“好的'！好的！”我心想：“爸爸真是个好人，很多人都很嫌弃，都要重新做一次的，而爸爸不用，真是将心比心啊！我也要向他学习啊！”
买完后，我们回家了。在买肠粉的过程中，虽然要等很久，不过我懂得了做人要将心比心。
这样世界上就会少一些争吵，正所谓“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。
将心比心作文12
星期天，我读了一篇文章，题目是《将心比心》。这个故事主要讲了作者陪着她的母亲去输液，那个护士是实习生，扎了两针也没扎进血管，作者母亲不但没有训斥她反而鼓励她给她信心，终于扎进了血管里。通过读这篇文章，让我想起了去年的一件事。
在三年级时，我在公园里学滑滑板，我滑着滑着不小心摔倒了，妈妈扶我起来让我接着滑，我刚滑了一会儿，有一个初中的哥哥，也是刚刚学会，冲着我滑来，由于他刹不住车了，把我撞了个四脚朝天，头昏脑胀，我爬起来刚想骂他几句的.时候，妈妈拦住了我，走过去向那个哥哥说：“对不起。”我不明白，然后我走向爸爸并问他：“妈妈为什么这样做？”爸爸对我说：“宽容他人，他人也会宽容自己。”这句话让我深深地记在了脑子里。
通过读这篇文章，我明白了：宽容他人，别人就会宽容你，如果都会将心比心，那就会使人与人之间多一些宽容和理解。
将心比心作文13
那天下午，贾云聪的笔用完了，来向沈宇晨借铅笔，但沈宇晨没空。我看他急得满头大汗就从铅笔盒里拿出了一支给了他，他连声道谢，说：“谢了，一个小时后还给你！”时间飞快地过去了，困难班也结束了，只见贾云聪气喘吁吁地跑过来把铅笔完好无损地交给我说：“姚拉弦，铅笔还给你！”我惊讶的'说：“我还以为你和谢老板一样呢！没想到你还这么守信用。要不再用一会儿？”他回到：“说话要算话，说道要做到！”
听了这个话，我感到心中很惭愧，因为我也有这样的例子。还记得有一个星期天，我和爸爸，外婆去爷爷奶奶家赏梅，因为在奶奶与邻居小朋友玩得太开心了，所以把约好王茗正来我家玩电脑的事情忘得一干二净。回到家中才记起来，这时发现王茗正已经走了。我打电话道歉，再邀请他来我家，他来后就原谅了我。
如果我是王茗正的话，我估计我会暴跳如雷。大家都要学会大度，并在朋友有难时帮助他，要做到“与朋友交，言而有信”哦！
将心比心作文14
我听说过这样一件事：有一次一位小孩，因为他太贪玩，把自己的头卡在护栏上了，有一位陌生的先生，把自己的双手，一直拖到有人来救这位小朋友的时候，才松开了手，这位小朋友对先生说：“谢谢。”的时候，先生却说：“我的孩子和你差不多大，我希望她遇到这种事情的.时候，也有人拖住他。”听了这件事，我的心温暖了许久。
一天，我和妹妹在姥姥家的平房玩，我和妹妹打乒乓球玩，玩着玩着，那个不听话的乒乓球跳到了别人家的院子里，我本来想敲门，但是，我又不敢，怕被人说我，眼看着下午快过去了，乒乓球还没有拿回来，我非常着急，突然，有一位叔叔出来，把乒乓球给我捡了回来，我对叔叔说：“谢谢。”叔叔却说他的妹妹跟你年龄差不多大，希望他遇到这种事情时候，也有人帮他捡回。”
是啊！如果我们在生活中能将心比心，就会是人与人之间多一些宽容与理解。
将心比心作文15
人的一生就好像一场”西游“再去取得真经的路途上，总会经历许许多多的事情。在许多时候那我们也要真诚的去与他们沟通，换位思考，用心去感受他们的内心世界。
在我的成长生活中，我经历过那么一个故事：一个学生家中挺贫穷，父母在家耕种两亩地与低保勉强维持生计，日子过的很艰难。而这个孩子在学校内从不与别人比学习，班主任不止一次找他谈话，而他却是一副凡事无所谓的'样子。假如非要让他说出个缘由，他便会说：“总之都已经这个样子了，你在说我又会怎么样？没错，我就是烂泥扶不上墙，你又能怎么我？”
如果只是这样也就算了，这个学生在学校内还与一些富家子弟们攀比吃穿，家中一个月才800多元的资助，他从中便要拿走一半多。他从来都不会去考虑父母有多么的不容易，有多么的艰苦，他只是认为父母对自己这样便是天经地义。我曾经也问过他：“你每月拿那么多钱都干什么了？”他却有几分骄傲的对我说：“那用处可就大了，额，请几个哥们吃个饭啊；买点衣服啊；去上上网啊...…”我又问道：“假如你钱花光了怎么办啊？”他说：“那还不好说！打个电话，父母马上就到！哈哈！”
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