六年级的起跑线作文

六年级的起跑线作文（通用24篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的六年级的起跑线作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　六年级的起跑线作文 1

　　早晨，微风微扬柳树，阳光穿过魏云。但是尽管有太阳，我还是无法抹去心中的那段时光，因为我深深地记得，那段时光已经深深地刻在了我的脑海里。也许这将是我人生的转折点，我和其他人是一条起跑线，但为什么我落后了呢？这可能会自暴自弃，但一旦你放弃了，什么都不会发生：但我们有没有想过为什么？这个我自己也经历过！

　　那天我很早就去上学了，坐在那里很早就看书，校园里隐隐约约传来一阵鸟鸣声。而这次，我有垃圾要扔，就去找组长扔。这时，——组长喊道，我要扣分，可我不但不悔改，还说了一句话，“矮子，你嫉妒我扔垃圾！哦~，但是她忍不住告诉了老师。

　　老师叫我去他办公室，我就叫他去！我一进去，一张可怕的脸就看着我.久而久之，老师突然对我说：“个子矮不代表人成绩差。那你怎么这么高，成绩这么差？”人的成长比我们慢一点，我们可以互相帮助，等她。但是你在学习上比别人慢了一步，但是你人生的起跑线是一样的。你慢，别人帮你，别人也慢，那就帮别人。这样，我们不仅可以相互受益，还可以获得新的知识，对吗？”我沉默了一会儿，忍不住挪动了一下身子。心理上越来越后悔。我赶紧走向班长，说了句我从来没说过的`话：“大家互相学习吧！"!只.只是抱歉！”

　　从这件事开始，我明白了人生只有一次。每个人的人生起点都是一样的。在困难的时候，别人会帮助你，别人应该帮助别人。俗话说“其实每个人的朋友都是先进落后的。问题在于如何帮助落后的朋友，让他进步，永远不要随波逐流。这才是真正的“够朋友”。祝大家生活愉快

　　六年级的起跑线作文 2

　　早晨，微风微微的抚养着杨柳，太阳穿过微云。可尽管出了太阳，还是抹不掉我心中的那个时候，因为我深刻记住着，已经深深的刻在了心理，可能这将会是我一辈子的转折起点，我和大家一样的起跑线，但为什么偏偏落后的就是自己？这也许会自暴自弃，但一放弃，什么都没了：但曾经的我们有没有想过这是为什么呢？这个我也亲身经历过！

　　那天，早早的去到学校，坐在那儿早读，校园里隐隐传来一阵阵鸟儿的歌唱。而这个时候，我有垃圾要去丢，就去组长那儿丢一下，这时候——组长大叫一声，我要扣分，可我不仅没悔改，而且就说了一句话“矮子，你是嫉妒我丢垃圾把！呵~”，可她忍不了就去告诉老师。

　　老师叫我去他办公室，我叫去咯！一进去，一张恐怖的脸看向我这儿……时间一分一秒的过去了，老师忽然对我说“人家矮，不代表人家成绩差，那你为什么那么高，成绩又不好呢？人家在成长的.路程比我们慢了一些，我们可以互相帮助，等她。而你却是在学习方面比人家慢了一步，但你们的人生的起跑线是一样长的，你慢了，人家帮你，人家慢了，你去帮人家。这样子，不仅互相能获取利益，还能获得新知识，对不？”我沉默了一下，不禁身体动了一下。我心理越来越后悔了，我赶忙去班长那儿说了一句我从来没说过的话“我们互相学习把！刚刚……刚刚对不起！”

　　自从这件事以后，我懂得了人生只有一次，大家的人生起跑线一样的，在困难时，别人来帮你，别人困难是，应去帮助人家。俗话说“事实上，每个人的朋友中都有先进与落后的，问题在于我们怎样去帮助后进朋友，使他进步，切莫跟着他随波逐流，这才是真正的“够朋友”。祝：大家生活幸福：

　　六年级的起跑线作文 3

　　初中是一个多姿多彩的世界，比起小学生活，它更加完美。同时初中也是人生的第二起跑线。与其说它是人生的第二起跑线，倒不如说它是一场接力赛，它在接递着刚从小学毕业的一群孩子。

　　起跑线上，有的同学会勇敢地向前，争取自己胜利的明天；有的同学犹豫不决，思考是走还是停留；有的同学甚至想也不敢想，因为在它看来初中就是一个施压器。在这条人生的跑道上，已经出发的.同学是在同时代的发展而发展，与时共进。为了能超过他们，我必须要比任何人都努力奋进地向前。

　　也许在这条充满智慧与知识的接力中，我们会遇到许许多多的困难，每一条崎岖之路都是我们通往胜利的必经之路，也许人生中的绊脚石会把你撞的头破血流，也许困难的前面是一个万丈深渊，但是只要你敢去冒险，就离成功更近了一步。困难中只要我们意志坚定就能消除障碍。苦难可以磨灭人的意志，但磨灭不了人的灵魂，因为通过苦难可以净化人的心灵，使我们更加成熟。从这场人生的较量开赛的时候，我就满载着我的梦在知识的灌输中汲取精华，用成绩和实力来打败对手。在我经受最大的考验时，我不幸跌倒，但为追求我的梦，我又站了起来，重新回到了赛场上，继续着我的梦。

　　在这通往胜利的路上，我饱含辛酸和痛苦，满载着梦想与拼搏······那一张张金光闪闪的荣誉证书给了我无穷的动力，使我用坚韧战胜了挫折。

　　所以在今后的比赛中我会用进全力去争取胜利，用智慧去驱逐一个又一个的黑暗。

　　六年级的起跑线作文 4

　　倘若学习是一场长跑比赛的话，你需要继续努力，赢在起点上。

　　短跑，便于最终的最后的冲刺开心快乐；短跑，便于追逐梦想；短跑，便于体会出获得成功

　　在中小学时，大家学习培训轻轻松松，作业量少，业余时间如天空的繁星多的数不完，大家也绝不焦虑不安。挎包里的教材内容总比故事书、故事会少的多，人也一天到晚嬉皮笑脸的，无拘束。庸碌的过着日子，或许这就是儿时的快乐吧！可時间与大家擦身而过，直至六年级毕业班，适度内心才一些紧张感。最终几日刚开始发奋勤奋，可還是三分钟热度，三天打鱼，三天打鱼。沒有坚持不懈。故在杭外地人选员时，我因英语成绩够烂没可以被入取。最终升入原校中学。

　　中小学时当我们面临起跑线时懵懵懂懂；面临起跑线时猝不及防；面临起跑线后后悔不已。

　　大家带著中小学时的轻轻松松劲，来到了中学，来到了一条新的跑线以前。看来大家一点收敛性的念头都没有，依然我行我素。小考小玩，大考大玩，不明白这一条新起跑线的`实际意义，因此 ，大家放松了学习培训，可一些同学们则较早觉悟了，一位位同学们奋发努力，已迅雷不及掩耳之势迎头赶上在大家的前边。

　　初二，我慢慢了解了这一条起跑线，意识到自身早已一些落伍于别人了，因此便放宽步伐去追，可我追的不足快，時间也不断的不足久，尽管拥有些发展，但還是不足显著。

　　六年级的起跑线作文 5

　　回眸那多姿多彩的暑期生活，让我回味无穷。培训班自然是我的“避暑山庄”，假作业是我最好的“伴侣”，陪我度过整个假期；老妈的王牌武器之“致命唠叨机”也没有停歇，反而加大了火力，我耳朵上面的老茧数不胜数。劳逸结合，我去了中国“好莱坞”——横店。穿越历史，我们来到了清朝，参观了极端奢侈的.明清宫苑；来到了上世纪30、40年代，来到了香港街、广州街，路过了电视剧《潜伏》中的保密局。随后我们又到《清明上河图》中走了一回。在二天内走过祖国的大好河山。

　　暑假也是一个课外实践的大好时机。“一分钱点亮一份爱”活动使我受益匪浅。一大早，我们捧着自己的义卖品前往鲁迅故里进行义卖。可是，到了上午九点多，下起了雷阵雨，像有一千名侠客在天上吼叫，又像有一千名醉酒的诗人在云头吟诵。但是，我们风雨无阻，继续进行义卖活动。雷神、雨神都像被我们感动了一样，一一退下阵来。这时来了一位热心的叔叔，二话不说，从钱包里拿出一张百元大钞递给我，我似乎懂了这其中的意思。

　　我们那两位妈妈般的老师，依然是那个样子、那个性格。班主任冯老师，还是对班级里的事情一丝不苟，笑起来依旧露着那两排雪白的牙齿。而周老师旧照保持着那上课别有风趣的风格，有时还对一些不认真的同学唉声叹气几句。不过，她那笑起来别拘一格的形象，深深刻在我脑海里。

　　我站在这最后一条起跑线上，有一百倍的信心，超越自我，带来一个不一样的我。

　　六年级的起跑线作文 6

　　光阴似箭，日月如梭！时光的匆匆给我们带来了第十二个开始，也是小学最后一个开始。在小学的最后的一个寒假梦幻般地过去了，停留的快乐只能在回忆中享受。这将又是一次“赛跑”，十一个起跑线已经过去了，这不过又是一个开始。然而，它的终点却是“小考”。“小考”意味着将十二个学期，十二次进步，六年的知识在此放手一博，迈入初中的门栏儿新的开始我们又站在了统一起跑线上。古有“以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以见兴哀，以人为镜可以知得失唉。”今天的我们应以从前的.试卷为镜可以知长短。心里知道自己的长处，来发挥自己的优势。知道自己的短处，努力来弥补，粗心的毛病用专心来代替，懒惰的毛病用勤奋来替换……总之，用最佳的状态来迎接全新的开始，正如老师所说：“好的开始是成功的一半！”千万不要输在起跑线上！

　　知识改变命运，命运决定小考，小考决定初中！岁月就在弹指之间，加油！新的开始，新的使命，新的任务。开学第一天，老师说：“听好每一堂课，完成好每一次作业！关键在于“每”字，去掉“每”，听好一堂课，完成好一次作业，听起来就很轻松。加上“每”字，贵在坚持，坚持四个月，每个月四个星期，每个星期七堂课。坚持就是胜利。第一个好在于表里如一、聚精会神，心道且融化。第二个好在于作业全面、认真、专注，眼到手到心到并且融化。坚持就会那样沉重，六年寒窗不要功亏一篑，加油！不要输在起跑线上，好的开始是成功的一半！

　　六年级的起跑线作文 7

　　光阴似箭，日月如梭！时光的匆匆给我们带来了第十二个开始，也是小学最后一个开始。在小学的最后的一个寒假梦幻般地过去了，停留的快乐只能在回忆中享受。

　　这将又是一次“赛跑”，十一个起跑线已经过去了，这不过又是一个开始。然而，它的终点却是“小考”。 “小考”意味着将十二个学期，十二次进步，六年的知识在此放手一博，迈入初中的门栏儿。

　　新的开始我们又站在了统一起跑线上。古有“以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以见兴哀，以人为镜可以知得失唉。”今天的我们应以从前的试卷为镜可以知长短。心里知道自己的长处，来发挥自己的优势。知道自己的短处，努力来弥补，粗心的毛病用专心来代替，懒惰的毛病用勤奋来替换……总之，用最佳的状态来迎接全新的开始，正如老师所说：“好的`开始是成功的一半！”千万不要输在起跑线上！知识改变命运，命运决定小考，小考决定初中！岁月就在弹指之间，加油！

　　新的开始，新的使命，新的任务。开学第一天，老师说：“听好每一堂课，完成好每一次作业！关键在于“每”字，去掉“每”，听好一堂课，完成好一次作业，听起来就很轻松。加上“每”字，贵在坚持，坚持四个月，每个月四个星期，每个星期七堂课。坚持就是胜利。第一个好在于表里如一、聚精会神，心道且融化。第二个好在于作业全面、认真、专注，眼到手到心到并且融化。坚持就会那样沉重，六年寒窗不要功亏一篑，加油！

　　不要输在起跑线上，好的开始是成功的一半！

　　六年级的起跑线作文 8

　　时光匆匆，岁月飞逝，我还未享受完初一初二轻松快乐的生活，岁月便毫不留情地将我拉到了初三的起跑线上。虽然经过了七百多个日日夜夜，距离中考不到十个月，但是我仍然稚气未脱，不知道紧慢。因此，我也有了一个新的决定——每次月考只追班级前一名。

　　这个目标若想达到似乎不是很难。爬山还需要一步一步地慢慢往上爬，没有可以一步登天的事，应该稳扎求进，不能太过于偏激，也不能太过于着急，需要心平气和地对待。每天进步一点，长久以来就会进步很多。应该注意的是：

　　一，不能先松后紧，需要给自己留出大部分的时间来巩固不足之处。

　　二，千万不可以放弃，古人云：“一鼓作气，再而衰，三而竭。”做事需要坚持，需要有毅力，需要的是一颗积极向上的心。

　　三，要有平和的.心态。快乐的心情可以使学习更有动力，如果做每件事都愁眉苦脸，那么，你永远也不会做好。

　　想要提高成绩是要付出代价的，不能只说不做，天上永远都不会掉下馅饼。只有经过努力，才会得到回报。机会永远是给有准备的人准备的，如果你不努力，没有人会替你去努力。还记得张乖崖的那句话吗？一日一线，千日千线，绳锯木断，水滴石穿。世界上没有做不到的事，只有你不想去做的事。现在努力还来得及，加油！永不言败。

　　六年级的起跑线作文 9

　　说到家人的爱，我不禁想起了那天晚上发生的事情。

　　那天晚上，姑妈让我完成她给我布置的作业，不然就打电话给我妈，我下意识迅速的从书包里把那本学习资料《我的笔记》拿了出来，开始飞快的做题。

　　时间到了，我筋疲力尽的坐在椅子上，心想又要挨批评了，又要挨唠叨了。姑妈推开了我的房门问道：“作业写完了吧？”“还没，只差一点点了。”姑妈立刻要给我妈妈打电话，我顿时感觉自己怒火上升，不高兴的说道：“姑妈，如果让您一小时把《我的笔记》从59页做到100页，您能做到吗？”姑妈不以为然的说：“谁叫您脑筋转不快呢，怪谁？”我鼻子一酸，一颗冰冷的泪珠从我的脸颊划过。

　　电话通了，对面传来一阵“滴滴”的声音，我知道妈妈在坐地铁回家。

　　“干嘛呀，姐。”

　　“你儿子没完成作业！”

　　“不会呀，他的'作业不早就在学校完成了吗？”

　　“我是说我给他布置的作业。”

　　“他为什么没有完成？”

　　“你问他吧！”说完姑妈便把手机给了我。我把之前说给姑妈的话说给我妈听，可没有想到的是她和姑妈说的差不多一样，我顿时感到世界充满了黑暗。我想：小学生在学校学了将近一天，没有学完，我就不相信他在家学习几小时能学完。我又感觉监管我们的大人只会记得我们不好的一面，从来不提我们努力的一面。妈妈想了一会儿，说道：“不是我们逼你，是你不得不这么做，因为我们不想让你输在起跑线上。”

　　我顿时感觉脑袋一震，这起跑线上的爱真让人无奈啊。

　　六年级的起跑线作文 10

　　时间就像夏天的流星，转瞬即逝。转眼间，我已经结束了小学六年的快乐童年，站在新的起跑线上，迎来了初中三年的征程。

　　站在新的起跑线上，想改掉看电视不努力的坏习惯。俗话说，好习惯可以伴随人一生，坏习惯也可以。每次听到“我准备好了，我准备好了……”海绵宝宝可爱搞笑的声音，我忍不住以110米跨栏的速度冲向电视里的刘翔去欣赏。每次听到要跑去演讲，我都像个懦夫，久久不敢面对。然而——站在了新的`起跑线上。“爱看电视”和“不敢尝试”不再是我的代名词，也不会成为我人生的绊脚石。再见，坏习惯！

　　站在新的起跑线上，我会有理想和目标，为之努力。流沙河说：“普通人因理想而伟大；理想的人是资本的人。”。我的理想是好好学习，考个好大学，我会为之努力的。爱迪生说得好：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”只有努力才能给我们带来沃土和花海。站在新的起跑线上，“理想”和“努力”会让我跑得更快。他们让我振作，让我不放弃，最后冲过终点线！

　　站在新的起跑线上，我一定要学会做人。林逋说：“内诚，外正，体检积极，沟通真诚，各司其职。”意思是在家里和谐相处，在社会上忠诚，用正直考验自己，对别人诚实，这就是做人的全部方法。虽然我做不到这么完美，但我可以遵守法律，信守诺言。站在新的起跑线上，他们会教我如何奔跑，做我的脚，带我走向成功的讲台。

　　站在新的起跑线上，我准备好了。我们走，我们走！

　　六年级的起跑线作文 11

　　星期五，教院附小全体师生去工人影院观看了音乐剧——人生起跑线。看后，让我感触很深。

　　故事的主人公安小花是一个农村孩子，因为刻苦努力，成绩优秀，被学校推荐到城里读书。由小花的老师——宋老师陪同她去报名引发的一个故事。小花在问路时，被城里的孩子戏弄，宋老师回来后，不见了小花，因心急而晕倒，住进了医院。小花得知还要交手续费和住院费时，不管什么活，有多苦多累，只要能挣钱就去干，就毅然找了份保姆的工作。结果却意外的当上了曾经戏弄过她的孙发发家的保姆。当孙发发得知原委后，为了道歉想直接给小花钱，可小花却委婉的拒绝了。音乐剧剧终，我想，小花姐姐真是个好人！为了她的老师，不辞辛劳，而我们城市的孩子却不具备这种吃苦耐劳的精神。而且小花不是挣来的钱，她坚决不收，这种责任心和独立的能力，让我钦佩感动。同时也反应出了农村和城市之间文化的.经济的差别，虽然城市的各种条件比农村好。但我欣赏的是孙发发知错就改勇于承认的好品质。但我更欣赏小花姐姐人穷志不穷的品格。

　　而在我的日常生活中，当遇到一点小挫折、小困难就要哭鼻子、撒娇，遇到了家务劳动干一会就会觉得累，有时甚至不想干了。看了音乐剧后，我要加以改正，学习小花姐姐，做一个勤工俭学，热爱劳动，积极向上，懂得感恩的人！

　　六年级的起跑线作文 12

　　小学6年，在这6年里我学会了怎样做人，学会了真诚，学会了如何去拼搏。我认识了朋友，认识了老师，我们在一起快快乐乐地生活了6年，在这6年的漫长岁月里，我们从不言放弃，从不言畏惧，一直一直都是那样的努力。

　　时光，在我一不留神之间，悄悄地跑掉了，同时，小学也画上了句号，迎来了另一个起点——初中。回头，看看小学的生涯，是那样的开心！快乐！我和我的伙伴，我和我的班级，我和我的老师，心中有太多的不舍，有太多的依恋。我们曾在运动场上挥洒汗水，我们曾在学习上奋力拼搏，我们曾在一起飞翔，沙滩上有我们一步一步的脚印。回想，小学生涯我们是那样团结，虽然有时候闹闹别扭，但没过多久，就会和好，我们从不服输，无论多么艰难，都不放弃。这可能就是我们班的风格吧。

　　初中，将是新的起跑线，大家都会回到原点，一切的一切，都要重新开始，我们将再次奔赴“战场”。为了我们的梦想，为了给父母一个安慰，我们不得不去拼搏。初中，我祝大家能够成功，不要忘记了，我可是你的.同学；不要忘了，我们在小学的时候一起拼搏过；不要忘了，我们的不服输的信念，虽然我们不在一起，但心是永远在一起的。我们一起努力，去实现梦想，去飞翔。千万不要忘了，我们在一起的时光，我们战胜困难的场面，它将引导我们到达成功彼岸。

　　初中，一个新的起跑线，我们一起努力好吗？

　　六年级的起跑线作文 13

　　我终于在声声蝉鸣中，向我那如诗歌般美丽的童年挥手告别，重新站在起跑线上，开启一段新的旅程。

　　早上一起床，我满脑子都是对新环境的各种猜想：各门功课的任课老师是谁？老师们是不是都很严厉?初中的课堂会是什么样子？就这样，我怀着各种猜想，不知不觉中已经踏入了教室。

　　教室里很热闹，每个同学脸上都洋溢着期待，期待那新的生活。

　　早自习的铃声响起，一位戴着眼镜，个子不高的老师踏着铃声进来了，她走上讲台，目光扫了一下教室，用书敲了敲讲台，说：“今天是语文早自习，开始早读啦！”哦，原来她就是那个将陪伴我们初中三年的`语文老师啊！早自习时，语文老师还给我们讲解了曹操的《龟虽寿》，这就应该是“开学第一课”吧，这一课，让我真正感受到了初中课堂的不同之处：它比小学的课堂更能发表自己的观点。

　　接下来，就是正式上课了。科学课上，严肃而安静；英语课上，老师严厉而严肃；语文课上，同学们积极发表着自己的理解。但是，让我印象比较深的，还是要数数学课了。

　　数学课学的是有理数，内容不是很难，老师也讲得很仔细，这本来枯燥的题目，却有了几分色彩。

　　夕阳西下，初中的第一天结束了。我走回家的路上，脑海中闪过这样一个画面；我站在起跑线上，裁判大声喊着：预备——跑！”是啊，我也应该开始向前跑了……

　　六年级的起跑线作文 14

　　人生就像一条长长的跑道，倘若你输在了起跑线上，没关系。只要你奋起直追，就能到达终点，成为人生的赢家。

　　古今中外，多少名人能站在舞台上受到万人的欣赏，他的成功难道是一帆风顺的.吗？人生路上取得的荣誉，难道都很容易吗？不是！他们中有许多人，其实曾经都输在了起跑线上。他们之所以赢在了终点，是因为他们懂得输在起跑线上时还奋起直追，而不是自怨自艾，所以他们取得了人生最后的成功。

　　我也曾听过这样一个故事：有两个孩子，他们一个喜欢弹琴，想要成为音乐家。一个爱好绘画，想成为美术家。可是，不幸的是，想当音乐家的孩子耳聋了，想当画家的孩子眼睛瞎了。他们都非常伤心，痛哭流涕，抱怨命运的不公平。

　　这时，一位老人从他们身边走过，听到了他们的怨恨。老人走过来，对想当音乐家的孩子说：“你虽然不能当音乐家了，但你可以当画家呀！”接着，老人又转过头去对想当画家的孩子说：“你虽然不能当画家了，但你可以当音乐家呀！”两个孩子恍然大悟，连声道谢。多年后，经过他们的不懈努力，他们都成了世界闻名的音乐家与美术家。他们不也都是输在起跑线上的吗？可最终他们到达了成功的彼岸，这是他们努力的结果。

　　所以，朋友，在你绝望并抱怨命运时，你要知道，上帝虽然关了你的门，但同时也为你打开了一扇窗。所以，只要你坚持不懈，也一样能成功

　　六年级的起跑线作文 15

　　如果学习是一场跑步比赛的话，你要加倍努力，赢在起跑线上。

　　——题记

　　起跑，为了冲刺幸福；起跑，为了追求梦想；起跑，为了领略成功。

　　在小学时，我们学习轻松，作业量少，课余时间如天上的繁星多的数不完，我们也毫不紧张。书包里的课本总比漫画书、故事会少的多，人也整天嘻嘻哈哈的，无忧无虑。庸碌的过着日子，也许这就是童年的快乐吧！可时间与我们擦肩而过，直到六年级毕业班，适时心里才有些紧张感。最后几天开始发奋努力，可还是三分钟热度，三天打鱼，两天晒网。没有坚持到底。故在杭外来选员时，我因英语成绩够烂没能够被录取。最后升入原校初中。

　　小学时当我面临起跑线时—懵懵懂懂；面临起跑线时—措手不及；面临起跑线后—追悔莫及。

　　我们带着小学时的.轻松劲，来到了初中，来到了一条新的跑线之前。看样子我们一点收敛的想法也没有，依旧我行我素。小考小玩，大考大玩，不懂得这条新起跑线的意义，所以，我们放松了学习，可有些同学则更早醒悟了，一位位同学奋发努力，已迅雷不及掩耳之势赶超在我们的前面。

　　初二，我逐渐认识了这条起跑线，意识到自己已经有些落后于他人了，于是便放开脚步去追，可我追的不够快，时间也持续的不够久，虽然有了些进步，但还是不够明显。

　　六年级的起跑线作文 16

　　一年一度的校运动会开幕了，我特别期待这一天，因为平时我每天都会去小区的广场上跑几圈，邻居们都会夸我跑得特别快，总能超越其他的小朋友。我想，这次终于轮到我大展身手了。

　　预赛的时候，我的心怦怦直跳，像小鹿乱撞。虽然胸有成竹，可是站在起跑线的那一刻我依然忐忑。发令枪一响，我就奋力向终点跑去，脑子里只闪过一个念头，我要努力发挥出我平时的水平！等我冲过终点，才知道我是第二名，心里掠过一丝遗憾。出乎意料的是，我居然进了决赛。

　　第二天，我又一次站在了起跑线上。我很紧张，生怕自己跑最后一名，尽管如此，我还是告诉自己：我要加油！又听发令枪响，我像一只被猎人追的兔子，不受控制般地冲向终点，此时，我的脚步已经不受大脑控制，赛道旁的加油呐喊声我听不见；风吹过我的脸庞，此时的世界是安静的，安静得只能听见自己的.心跳声。当我冲向终点的那一刻，觉得整个世界都静止了！我大声喘着气，此刻的我，如释重负！

　　比赛结果出来了，我得了第四名，很遗憾没能拿到奖牌，但我依然高兴，因为我战胜了自己，站上了决赛的起跑线！

　　妈妈告诉我，人生还有很多起跑线，这只是我人生中无数起跑线的一小段。我不知道以后的起跑线会怎样，我只知道，第一次的起跑线，我尽力而为，以后每一次站在起跑线上，我依然会努力！

　　六年级的起跑线作文 17

　　我不止一次的想过，到时间的尽头需要走多长的路。也不止一次的希望，能有一辆公车24小时日日夜夜不停歇，承载着我，去见不同的人生风景。我经常会在空闲的时候，独自一人走在那个只属于我的老地方，那是一片青青的草地，那里很清静没有大街上来来往往的人群，没有汽笛声，心里空落落的我，没有了方向没有了斗志，找不到任何理由安慰自己，当在哪里我找到了答案，我告诉我自己，我正走在人生的起跑线上，身下的路还很长很长。

　　第一次去哪个地方，回想起来却是入她夏天炙热的温度，刚刚经历了小学毕业考试，考得不理想，心情很不好，午饭后，我想出去散一下心，走着走着就走到了那片草地，不知为什么，我的心一下再释然，我躺在上面想着，我想明白了很多，我告诉自己不要气馁，这一次失败不算什么，这只是人生的起跑线，这是一个新的开始。进入新的班级，或许是双鱼座的天生性格所致，对身边的陌生事物无法很好很快的`适应，总是不断地站在缅怀下过去。永远不同的是身边不断变化的脸，和窗外行走匆匆的路人，永长，要相信远相同的是固定的路线及景色。人生就像一条跑道。路程中有艰辛、有坎坷、有平凡。人不可能是一帆风顺的，当你伤心时、当你迷茫时、当你困惑时。你要知道你正走在人生的起跑线上，未来的路还很长很自己可以，要有最大大努力，跑到终点线，体现出属于自己的人生价

　　六年级的起跑线作文 18

　　我终于在声声蝉鸣中，向我那如诗歌般美丽的童年挥手告别，重新站在起跑线上，开启一段新的旅程。

　　早上一起一一床一一，我满脑子都是对新环境的各种猜想：各门功课的任课老师是谁？老师们是不是都很严厉?初中的课堂会是什么样子？就这样，我怀着各种猜想，不知不觉中已经踏入了教室。

　　教室里很热闹，每个同学脸上都洋溢着期待，期待那新的生活。

　　早自一习一的铃声响起，一位戴着眼镜，个子不高的老师踏着铃声进来了，她走上讲台，目光扫了一下教室，用书敲了敲讲台，说：“今天是语文早自一习一，开始早读啦！”哦，原来她就是那个将陪伴我们初中三年的语文老师啊！早自一习一时，语文老师还 给我们讲解了曹一操一的《龟虽寿》，这就应该是“开学第一课”吧，这一课，让我真正感受到了初中课堂的'不同之处：它比小学的课堂更能发表自己的观点。

　　接下来，就是正式上课了。科学课上，严肃而安静；英语课上，老师严厉而严肃；语文课上，同学们积极发表着自己的理解。但是，让我印象比较深的，还 是要数数学课了。

　　数学课学的是有理数，内容不是很难，老师也讲得很仔细，这本来枯燥的题目，却有了几分色彩。

　　夕一陽一西下，初中的第一天结束了。我走回家的路上，脑海中闪过这样一个画面；我站在起跑线上，裁判大声喊着：预备——跑！”是啊，我也应该开始向前跑了……

　　六年级的起跑线作文 19

　　度过了一个漫长的假期，迎来了期待已久的初中生活，踏进新的校园，来到新的环境，遇到新的同学和老师。这一切让我们感到多么的新鲜。让我们把理想在这里放飞，坚韧而自信地接近自己的目标，去实现自己一个又一个的理想！

　　回想起过去的小学生活，在老师们的教导之下让我懂得了很多做人`做事的道理，但在学习方面还是有那么一点点的欠缺，因为我比较偏科，那就是英语，而我却把数学这个科目落在了最后，以后我要以长补短，将例题举一反三，让成绩提上来，希望在今后能改正缺点并且学习更多丰富的知识。

　　新学期的到来，新的冲刺点，一切事物都预示着新的希望。荣誉和辉煌，挫折与失败，都已成为过去，都已成为我们曾有的经理，重要的是把握现在，珍惜眼前的机会;我们应该信心百倍，为自己鼓劲，为自己喝彩！

　　站在新的.起跑线上，无数双热切的眼睛在期待着我们，期待着我们在学习的道路上闯出无限的精彩！

　　今天我们大家既然相聚在初一（10）班，而新的学年，新的学习，就应该要有新的面貌，新的气象。刻苦学习，勤奋向上，应是我们每个刚踏进初中生活的起跑线上所具备的品质。只要我们一起来努力，我们就会接近新的目标，实现新的理想！今天让我们以初一（10）班为荣，明天让初一（10）班以我们为荣。

　　六年级的起跑线作文 20

　　周五下午，学校组织我们看了一部叫《跑出一片天》的电影。

　　他出生在一个贫穷的家庭，母亲抛弃了他，父亲把沉重的责任放在他身上。他就是黎小田，这部电影的主人公。他母亲很小就离开了他，他是由父亲带大的。他在学校和生活中被同学欺负，但他很喜欢跑步，有超越同龄人的跑步天赋。在田亮饰演的老大哥的鼓励和支持下，在父亲的压力下。他仍然坚持跑步。结果通过他不懈的努力，在一次小学跑步比赛中脱颖而出，打败了很多比他大的孩子。不仅拿了冠军，还取得了55秒30分的好成绩。从那以后，他父亲对他跑步的态度也发生了变化。

　　我们看见哮天一边做仰卧起坐一边读英语。他把学习和锻炼结合起来。这让我明白，运动和学习从来不会冲突。体育是为了增强体质。学习是一种精神满足。只有两者并用，才能有足够的健康和知识。

　　这部电影让我又笑又哭，笑是因为我看到哮天的努力最终带来了成功，哭是因为我被哮天思念母亲的情节所感动。还有一句话让我刻骨铭心，“400米赛跑是一场特殊的比赛，输在起跑线上，广东二等”。是的，人生不就是这样吗？一切都要勇敢的去战斗！我深受感动。人生就是这样。一个人的出生环境是永远改变不了的，但能改变的是，一个人的志向和对生活的.态度是一辈子无用的。相反，有些人一生都做出了巨大的贡献。

　　像黎小田一样，我们必须跑出自己的天空，找到自己的天空。

　　六年级的起跑线作文 21

　　时光飞逝，恍如做梦一样，自己一下子从无知的孩童变成已能做许多习题的六年级学生了。

　　那是一个算得上阳光明媚的日子吧，我怯生生地来到了学校，看到不一样的同学，不一样的老师，支支吾吾地说不出半句话来。幸好，天真烂漫的同学及和蔼的.老师是我敞开了心扉，很快就和大伙“熟”了起来。我从内向变得活波起来。

　　课上，老师用饱满的热情，讲解着课文重点，我学会了加减乘除，各个图形的面积和体积，朗读课文，写汉字，单词拼写......

　　我就像一块干燥的海棉，一点儿一点儿允吸这知识的甘露。不过更重要的是，我学会了做人的道理。

　　以前，我特小气，谁都别想从我手里拿走任何东西。久而久之，张洁老师发现了我这个坏毛病，便对我说：“吃亏是福。你要大度些，别成为一天到晚计较这，计较那的人”。从此，我尽量做到能为别人做一点，就帮别人做一点。变成了有求必应的人，以后再也没人说我小气，大家也都成为了我的好朋友。

　　裕元，我在这学习、生活了六年；我在这欢笑、 奔跑了六年！我学习了知识、真理，尝到了与同学共同生活的酸甜苦辣。这里，便是我人生的起跑线！它画出了跑道，我将顺着指引跑出精彩，正确的人生。我虽刚走上跑道，但我要加速，冲！咬紧牙关，跑上这灿烂的一程！

　　六年级的起跑线作文 22

　　时光飞逝，日月如梭！时间的匆匆给我们带来了第十二个开始，也是小学最后一个开始。小学最后一个寒假梦幻般的过去了，留下来的快乐只能在回忆里享受。

　　这将是另一场“赛跑”。11条起跑线过去了，但这只是开始。然而，它的终点是一个“小测验”。一次“微考”，就是拿着十二个学期，十二个前进，六年的知识，踏入初中的大门。

　　新的开始，我们又站在了统一的起跑线上。古代“以铜为镜，可以穿衣，以古为镜，可以见喜见悲，以人为镜，可以知得失。”今天要把以前的试卷当成镜子来认识长度。心里清楚自己的长处，发挥自己的优势。了解自己的不足，努力弥补。专心代替粗心的问题，勤奋代替懒惰的问题。总之，用最好的状态迎接新的开始，就像老师说的.：“好的开始是成功的一半！”永远不要输在起跑线上！知识改变命运，命运决定小考，小考决定初中！岁月如梭，加油！

　　新的开始，新的使命，新的任务。开学第一天，老师说：“听每节课，完成每一份作业！关键在于“每”字。听一堂课完成一项作业听起来很容易。有了“每”字，你就要坚持四个月，一个月四周，一周七节课。成功属于坚持不懈的人。第一个好处就是从外到内一致，用心，暖心，融化。第二个好处是作业全面，认真，专注，眼到心到融化。坚持会这么重。不要辜负六年寒窗。加油！

　　不要输在起跑线上，好的开始就是成功的一半！

　　六年级的起跑线作文 23

　　当新年的第一缕阳光洒向大地时，新年的脚步便渐渐远去，时间过的真快。

　　今天，我问朱自清爷爷：“时间是怎样走掉的？”爷爷在《匆匆》里回答我：“洗手的时候，日子从水盆里过去；默默时，从凝然的双眼前过去。我恍然大悟，时间就是这样轻轻悄悄地挪移走的。”我又问大作家林清云：“你是怎样和时间赛跑的？”他在《和时间赛跑》里告诉我：“我有时和太阳赛跑，有时和西北风赛跑，有时一个暑假才能做完的作业，我十天就做完了；那时我三年级，常常把各个五年级的作业拿来做；每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知怎么形容。”他还告诉我：“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功！”今天的的时间正像朱自清爷爷说的`那样“逝去如飞”，只有和它比赛的人才能得到快乐。

　　明天，时间的脚步正稳稳地走来。在时光隧道里，我看到自己是一位军事家，研制出各种新型武器保卫我们伟大的祖国；我看自己是一位网络大师，设计出更适用，更方便的学习和上网软件；我看到自己是一位宇宙探险家，寻找到另一个星球上的“人类”。

　　昨天已经过去，明天即将来到，新年的钟声将敲响新的一切，新年的太阳将盛满新的企盼。让我们在新年的钟声里，带着新的希望，与时间赛跑，跟太阳一起上路吧！

　　六年级的起跑线作文 24

　　时间匆匆，在一个无意识的时间里，我度过了小学六年难忘的时光。回想六年前，我走出小学校门，满怀信心地踏入小学校门。现在，我已经离开小学，即将冲进初中。心里有阵阵恐惧和期待。

　　进入初中，人生无疑将面临新的考验。无论是心理还是学习都会有一定的变化。所以我会觉得害怕，但是回想起小学六年，我对初中的新生活有一些向往和憧憬。

　　阳光明媚，秋风凉爽。在这个美好的收获季节，我迎来了初一。当我第一次进入初中的时候，我觉得我所有的细胞都被这个充满活力的校园激活了。校园里的一切都变得如此美丽，似乎这里所有的植物和树木都是为我而生的。

　　踏进教室，眼前一亮。干净的桌椅，擦亮的黑板，干净的地板。很快，教室里响起了响亮的读书声.

　　这些新环境都需要我去适应，不能掉以轻心，输在起跑线上。初中的时候，一切从零开始，所有的学生都在同一起跑线上，我们准备出发。所以，要想学业有成，必须从零开始努力。

　　“开始”是个很美的词。有人说，好的`开始是成功的一半。这说明开始是多么重要。在广阔的初中三年里，要想在中考打一场漂亮的仗，就必须从零开始努力学习。

　　从新的起跑线出发，让风沙吹走烦恼，让大海解开心结，让风洗礼灵魂！

　　从新的起跑线出发，做好出发的准备，勇往直前！

　　从新的起跑线出发，让风暴来得更猛烈。

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