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不止一次,我努力尝试-五年级-记叙文
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编为大家收集的不止一次,我努力尝试-五年级-记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
每个人的成长都伴随着无数次的尝试，这些尝试是我们成功与失败的垫脚石，让我们通向成功的终点。列宁也曾经说过：“要学会游泳，就必须下水。”是的，无论做任何事情，都必须尝试，不尝试，只会永远停留在原点。
看着我的一张张漂亮的行书，听着老师的夸奖与父母的欢笑，我不禁想起那段我曾经努力的日子。
三年级的时候，我看到我的同学写了一副春联赠给班级，便很羡慕，放学就缠着父母让我学书法，他们一直找各种理由不答应，直到去年暑假，父母终于给我请了一位老师，教我书法，我十分自信，满怀热情地学起了书法。
我十分珍惜这来之不易的机会，学得十分认真。我紧紧地攥着笔，凝神慢慢地写，一笔一画都认真模仿，显得铿锵有力。可我并没有得到老师的夸奖，老师对我说：“你握笔的姿势太硬了，写出来的字比较古板，缺乏灵性。回去要多加练习，才能慢慢感悟其中的柔美。”回家后，我把自己关在房间里，闷头躺在床上想：“怎样才能让字有灵性呢？？”想来半天，不得其所，我一下子爬起来，练起了书法，按照老师的要求，体会转笔、顿笔等动作，不是紧紧地攥着笔，而是慢慢体会笔尖的轻盈。我每天都练习，一个礼拜过去了，父母说我进步不小。
又到了写书法的时间，我早早来到老师家，当面向老师演示我的“大作”，内心迫切地希望得到老师的表扬。但老师点点头又摇摇头：“看得出你努力了，进步不小，但心太急，还没有体会到书法的境界。书法要将修心、为人结合起来。”我有些委屈，付出了那么多，难道是白费的吗？站在那里不吱声，看到我的窘态，老师语重心长地说：“书法是无声的音乐，是自然地天籁，你要用心感受，用心去聆听，加上努力，一定会很棒地。”我似懂非懂。跟着老师的示范，我又重新提笔，轻轻落笔，用心感受这个字的韵味。
在老师的指导下，从楷书到行书，我不断地尝试，尝试将身心融入到写字，虽然我还没有完全体会到其中的真谛，但在我的一次次尝试中，也取得了一些进步。并且不断地感悟到只有不断地尝试，才会有切身的快乐。
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