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考验-四年级-记叙文
大家一定都接触过作文吧，特别是作文中不可忽视的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编收集整理的考验-四年级-记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在成长的过程中，我们经历了许多大大小小的考验。这些考验就如旅途中的一道道沟坎或一层层的阶梯，跨过这些考验使得我们不断成长，也给我们留下斑斓的记忆。不少考验给我们留下了深刻的印象，不过让我最难忘的便是学游泳那次考验。
学习游泳，闷水是是至关重要的第一步。可是，我天生怕水，就连在洗头时鼻子和嘴巴碰到一点水就会非常紧张起来。因此，我在幼儿园放弃了学游泳的那次机会。
上了小学，我发现班里大部分同学都能游泳了。一想到他们在水中如鱼得水地翻腾嬉戏，我心里真是好羡慕啊！
终于，去年暑假，我下定决心也要向同学们一样学会游泳。我记得那是我学游泳的第一课，教练把我带到游泳池边，把脚伸进池水里扑腾起来。这是，教练走了过来，笑容满面地对我们说：“第一步，我们下水学习闷气吧！”听到这番话，我的第一反应就是大叫：“不，我害怕水——”可是没等我说完，教练就打断了：“没事，试试看吧，教练会保护你的！”说着，他一把就我推入水中。我惨叫一声，扑腾了几下便沉入水中，呛了几口“天然泉水”，嘴巴里酸酸的。还好是浅水区。但等我在水中站立起来，我才看见教练那笑容可掬的样子。接着，教练教我闷气的诀窍：屏住呼吸把头沉到水下，过几秒后抬起头，先呼气再吸气，然后又屏住呼吸，这样循环。我用心记下这些口诀，不断练习。一开始还是很紧张，偶尔还会呛水。但后来慢慢得我掌握了节奏，不会再呛水了。原来，闷水没有那么可怕啊！就这样我完成了游泳的第一个考验，也是最重要的一个考验。
接下来几节课，老师教我们练习蛙泳姿势，练习了几节课，我对姿势已经十分熟练，就是不敢往前游，必须要带上浮板才敢游。不料有一次，我拿着浮板游着游着，教练猛然把护板抽了出来。我不知所措，于是我的手便奋力往前划，一直划到岸边。我回头一看——呵呵，我游了这么远，害怕什么呢！后来，通过积极训练，我终于能一次游50米了，爸爸妈妈都比不上我了！
我学会了游泳，完成了这次艰巨的考验。不过，我心里很清楚，这是一次毅力考验。我相信，今后我会经历更多的考验，只要你有信心去完成它，那么你就能感受到越来越多成功的快乐。
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