停水以后-六年级-记叙文

停水以后-六年级-记叙文

　　相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。那么什么样的记叙文才是好的呢？以下是小编帮大家整理的停水以后-六年级-记叙文，欢迎阅读与收藏。

　　今天，我做完作业后想烧点水喝，可水龙头像跟我作对似的，刚才还哗哗直流的，慢慢地却从大变小，从小化无了。起初，我还以为龙头坏了，可开开其他的，也依然如此。这时，我才意识到停水了。

　　直到中午妈妈回来，我连忙告诉妈妈停水的事，“那今天午饭吃什么呢？”妈妈似乎很着急。这时，我才感觉到水是那么重要，我灵机一动：“家里有方便面，我们吃方便面吧！”“那你把水瓶拿过来。”“糟了，水瓶没水。算了，先吃个苹果，等爸爸回来再一起出去吃吧。”“没水，你怎么洗呢？”妈妈说。这时我才猛

　　然觉得水资源的珍贵。怪不得电视里的公益广告再三强调要节约用水，想想如果地球没有了水，是多么可怕的事情！不仅人类需要水，那些动物，植物，生产建设那一个少得了水？地球上的淡水资源越来越少，可我们人类还在不停到浪费，不断地摧残水资源，公共厕所的水一直在流，没人去关，工地上的地下水管因施工损坏了，每天在不停地流，大量地流进了下水道，工厂的污水直接排人了河流，流入了长江，污染了大片水域。当缺水给人类带来灾难的同时，也许我们才会顿然醒悟，水是多么珍贵，就像我们身体里的血液，一刻也不能没有它。记得爸爸曾让我看过一步影片《上甘岭》，那是一步多么感人的影片，战士们因为没有水喝，嘴唇都干裂了，十几个战士就只有一个苹果，可谁也不愿意吃，他们要把它留给最需要的人吃。可以想向当时如果有水的话，哪怕是一碗水，那将会挽救多少人的生命啊!

　　今天的停水给我上了一堂生动的节约用水课，让我更懂得水的重要。到了晚上，水终于来了，是因为维修水管，水管里流出的水是浑浊的，。如果在以前我肯定直接让它流入下水道，可今天不同，我用盆子装着，留着浇花用。

　　通过这次的停水事件，我希望我的同学和社会上所有的人都来节约用水，共同保护我们的生命资源水！

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