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真的——好睏哪!-六年级-记叙文
相信许多人都写过作文吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文根据写作对象的不同，可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。那么优秀的记叙文是什么样的呢？以下是小编整理的真的——好睏哪!-六年级-记叙文，希望能够帮助到大家。
“猪哥，起床了！”我迷迷糊糊地睁开眼晴。什么啊，原来是调皮的弟弟。“我昨晚被楼下的那条狗吵得半死，害得我睡不着，今天就让我好好地睡一觉吧！”我有气无力地说道。弟弟双手叉腰，严肃地说：“不是我不让你睡觉，而是学校的大门快不等人了。”啊，我揉揉双眼，看看手表。啊——快迟到了！我连忙一骨碌滚下床，使出平生所学，一边穿衣一边刷牙，咽下半块面包就去穿鞋。看看手表，还有十分钟。我使出一招“飞毛腿”，全力冲刺，冲到了学校。幸好及时，老伯差点就要关校门了，我松了一口气。
狂奔时还精力十足，可是一到班里就筋疲力尽，加上昨夜睡眠不足，我觉得整个人快散掉了，眼皮一直打架，弄得我好睏哪！本来想趴在桌子上睡一会儿，刚要闭上眼，上课铃就响了。我只好勉强打起精神上课。这一节是号称“凶面神”的语文老师上的课，传说被她盯上的人到最后都不会有好下场。当语文老师在讲诉令人烦得生火的语文知识时，我是越听越想睡。“小强，专心！”老师对着我斥吼。我拍拍脸蛋，靠着一点点的精力努力支撑着身体。听着听着，眼皮还是忍不住要垂下来了。
终于，我趴在桌子上睡着了。突然之间，我隐隐约约感觉到同桌用手指戳我。我睁开眼睛，看见凶神恶煞的语文老师用居高临下的眼神盯着我，我顿时全身微微发抖。“小强，你立刻给我去外面站着！”口水直喷到我脸上来。我站起身，没精打采、弯腰驼背地走出教室门，就连站着，也会有想睡的感觉。谁知老师派人来监视我，我也只好睁着眼睛。下课铃响了，我仍然在教室门外站着。不一会儿，上课铃又响了。这一节是号称“温柔教师”的数学老师上的课，传说她对犯了纪律的同学微微一笑，那个同学就“死”定了。数学老师看到我被罚站，说：“知错就好，回去上课吧！”其实我已经睏得一个字都听不进出去了，看到温和的数学老师到来，我就想着我能坐回原位。本来我是很喜欢听数学老师的课，但是现在，“睡神”令我什么都不想听。我的眼皮快盖住眼睛了，整个人呆似木头。“小强，由你来回答是多少？”数学老师突然指着黑板提问我同学们哄堂大笑。我仔细一看，哎呀，6被我看成9了。数学老师慢慢地向我走来，她问我：“你是不是很想睡啊？”“是啊。”我神智不清地答道。这时，老师的脸上露出了一丝恐怖的微笑。同桌扯扯我的衣袖，我俯下身，他在我耳边轻声说：“你惨了，老师这招叫‘笑里藏刀’。”“小强同学，请你还是回去外面站着吧！还有，刚才我所讲的内容今晚给我抄二十次，明天交给我。”说完，老师叫两个同学“送”我出去，实际上是押我出去。
站在走廊里，可是引人注目，与众不同。隔壁班的同学面带狞笑，议论纷纷。尽管这样，我还是——好睏哪——
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