高中二年级贵在虚心作文

高中二年级贵在虚心作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的高中二年级贵在虚心作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　成功，意味着喜悦，激动与自豪，它带给大家的是信心与勇气，却也有骄傲与自满。成功时，留一点谦虚给自己，你会发现，其实成功的道路永远无止境。

　　小学时，考试并不容易见到，一次小小的默写满分也能让我开心一天，那次刚开学，新来的老师给大家来了一场摸底考试，原本在班上成绩中上的我竟一下子冲上了99分，与另一位同学并列第一，报成绩的时候，我的脑子一阵空白，紧接着，一股难言的喜悦冲上了脑海，我整个人晕乎乎的，反应过来时已经下了课。几位玩得好的伙伴纷纷来道贺，赞美之词如潮水般涌来，托的我整个人轻飘飘的。说话不由带上了一种骄傲的语气，试不试就要提两下考试成绩。

　　老师的看重让我受宠若惊，家长的表彰让我洋洋自得，日渐对学习放松了下来，有时上课走神，有时作业忘做，但我丝毫不感觉有什么不妥，考试的一次好成绩已经让我自信心无比膨胀，觉得我非常有天分，这部分事做了没关系。

　　而如此的状况持续到了下一次考试后便荡然无存，没办法置信的看着我们的成绩，听着老师批评的话语，我的信心与自傲彻底粉碎，只剩下满地的不信与失望，而我却百思不能其解。

　　那一位上次考试与我同样第一的同学却毫无困难的蝉联第一，看着她身边围满了道贺的人，不禁回想起当初的自己，也是沐浴在赞美声中，明明一样，为何我却是现在这个下场？

　　我在与她同行时问了这个问题。“谦虚。”她只是给了我这个词。而我却没任何头绪。

　　又一次考试，她第三得了第一，从上课时我就开始观察她，发现她一直表情平淡如一，好像第一名并非她。老师讲题时，她也一直专注的听着，不管她是否做对了。下课后，面对同学们的赞美，她只是淡淡的回话了一声，转头继续沉浸题海。“她可真谦虚，考了第一居然没特别高兴，如果我早就得意的到处宣扬了......”耳边是同学嘀嘀咕咕的对话，而我心中却已经掀起了狂澜。谦虚，这是我首次认真的考虑这个词。她的表情，她的心理，她的行动，无不在印证着谦虚这个词，第三找到她，她说：“留一点谦虚给自己，如此，成功对你来讲只是平时事。”

　　我开始尝试，默写过后不再兴奋、激动，而是想，这只是一次默写，下次也要满分。考试过后不再骄傲，只是告诉自己这没什么，总会有新的常识，总会有下一次考试，一次成功并不可以说明什么。日渐地，我变得愈加沉稳，对成功并没太大的自豪，成功的次数也愈来愈多，第三与她交谈，感受到她身上与我一样的气息，两人相视一笑，“其实，成功的道路没终点。”她说。

　　是的，成功并不困难，成功的道路也没终点，但你若是想要一直成功，就请放下心中膨胀的骄傲，以平和、谦虚的心态面对一次成功，这个时候，你会发现，前方的道路和气宽广，有更多的理想需要追求，有更大的成功在向你招手。

　　所以，在成功是，请留一点谦虚给自己，如此，你会发现，其实成功的道路永无止境。

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