小学六年级插上科学的翅膀飞作文

时间:2024-07-02 13:30:06 志华 作文写作 我要投稿

小学六年级插上科学的翅膀飞作文(精选20篇)

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学六年级插上科学的翅膀飞作文(精选20篇),希望能够帮助到大家。

小学六年级插上科学的翅膀飞作文(精选20篇)

  小学六年级插上科学的翅膀飞作文 1

  一转眼,我成了一名科学家,之后,我又创造了一台时光机,为了测试成功不成功。我计划穿梭到将来,看看将来的世界是哪种。

  我走进时光机,把时间调到20xx年。过了一会儿,时光机停止了,我走出时光机,我不禁惊叹道:“将来的世界变化可真大啊!”全是高科技,有智能磁悬浮汽车,天空是蔚蓝的,空气是清爽的。这个时候,一位青年走过来讲:“我看你对这地方不熟知,我向你介绍这里的变化,”接着,他带我去他家去,走进来。他介绍起来:这是智能遥控器,可以控制整座房屋,譬如说你想洗澡,你可以在上面按洗澡按钮,如此浴室里的热水就筹备好了。然后说这是智能床,假如你累了,说一声按摩,它就开始按摩了。这个时候他说:“快到下午了,我请你到餐饮店吃饭吧。”我说了声谢谢,然后走进餐饮店,这个时候他介绍说:“这所有全是智能化的,所有饭菜都是现炒的,而是有一个个按钮,旁边还有一张张图片,想吃什么就按什么按钮。”于是我点了炒饭和汉堡,吃完饭,这个时候我的.智能手表响了,我该回去了,我与那位青年说了声“再见”。

  然后从坐着时光机回到了20xx年,通过这次测试,我研发的时光机成功了。

  小学六年级插上科学的翅膀飞作文 2

  依据科学推断,地球资源将在几百年后枯竭,全球变暖,海平面上升。假如不转移到其他星球上去,世界末日将要到来,后果不堪设想。

  地球有难,匹夫有责。作为新一代天文科学家,我夜以继日地冥思苦想,为转移星球计划做筹备。

  第一,需要探寻到一个资源丰富,合适居住的星球。可一般的飞船是要经过几十年甚至上百年才会到达一个星球。我研造出了一个超光速飞船,又在三年时间里改造了飞船的部件,创造了一个可容纳万人的超光速飞船。超光速飞船是一艘比光速快很多倍的大型飞船,其速度可以调节,最快可达五千万光年/小时,我带上超级面包,飞向了太空,考察了数百个星球,做了上千次勘测,终于在考察的第一百一拾个星球中发现了各种资源。

  我着陆的星球坐落于金河系第六个星球。这里鸟语花香,气候温暖宜人,各类资源丰富,面积是旧地球的`十倍大,非常合适人类居住。我欣喜万分,立刻知道星球信息,经过计算,此星球离地球有10亿光年,驾驶超光速飞船仅需一天时间即可到达,我便向地球报告,与其他科学家一块拟定了转移星球计划。

  到了转移星球的第一天,大家在规定的地址等待,当看到超光速飞船停在场内时,无不赞叹科技的发达。大家顺次开始转移,我把飞船速度调至最快,两天时间可以转移一批,经过一年多的转移,到计划的第569天,大家都安全着路转移到了星球上。

  来到了新的星球,感受着新的阳光,大家开始了新的生活,我又开始了更广阔的宇宙探索。

  小学六年级插上科学的翅膀飞作文 3

  2120年,人类的科技水平已经达到了一个全新的境界,地球已被自动化,大家用上了10G手机,网速以飞秒计时,简直“一机在手,天下我有”。太阳能汽车早已普及,就连悬浮汽车也随处可见……更厉害的是,人类居然已经搬到天空上住了,在云雾缭绕间建起了一座座“天空之城”。

  可能你会感觉匪夷所思,其实,这是用了一种叫“氢气水”神奇药水使物体失重,从而飘上了天空,是否很震惊呢?在天空之城下面是无边无际的森林,这是人类建造天空之城的一个主要原因,不只让生活环境愈加舒适,更让动物们有家可居。在天空之城中,大家的生活无忧无虑,工作轻松自在,仅需闲适地待在家里监控机器人干活,或是调试机器人,容易有趣的工作被人们腾出了很多的时间做自己喜欢做的'事。

  让人惊喜的是,天空之城的医疗技术已经炉火纯青,特别是器官重生技术已经成熟,只须用ONA系统,残疾人残缺的身体部位在一个月内定能成长出来。让人闻风丧胆的癌症也不复存在,由于当时的细胞切割技术可以精确到纳米,仅需一小时无创手术,病毒细胞就会被清除得干干净净。

  这么美好的天空之城哪个不向往呢?这么厉害的科技哪个不想拥有呢?但,只有常识才能创造无限可能,所以大家必须要认真学习,争取成为祖国的科技之才。

  小学六年级插上科学的翅膀飞作文 4

  伴随科技的进步,人类创造了穿梭机,可以穿越到自己喜欢的年代,于是我踏上了穿梭机。穿梭到了6500万年前的白垩纪年代开启了冒险之旅。

  一道光闪过,我来到了恐龙年代,我下了穿梭机去探寻恐龙了,这个地球空气新鲜,环境优美,仿佛到了人间仙境。

  过了一会儿,远处传来恐龙的叫声,我急忙赶过去。

  哇,地上有各种各样的恐龙,我走过去从书包里拿出语言翻译机对恐龙说“你们好啊,恐龙朋友,大家是人类,来自6500万年后是来和你交朋友。”

  一只小霸王龙来跑过来讲:“你好,人类朋友,我的牙齿非常疼,你可以帮我治治吗?”

  可以,看我的,我从书包里拿出医疗器具,让小霸王龙张开嘴,我先给它打针消炎药,然后再把坏的`牙齿拔掉,不一会儿它的牙齿不疼了,真是太神奇了,让霸王龙惊叹到,其他恐龙看到了也都来找我治病。

  大家缝好了甲龙背上撞破的壳,包扎好了剑龙的腿。

  忙完之后天黑了,我跟所有些恐龙告了个别,然后就依依不舍的走了,穿越到了大家的世界。

  其实6500万年前的恐龙没大家想象的可怕,他们非常友好,假如恐龙没灭绝,大家肯定也可以和恐龙成为友好的朋友。

  小学六年级插上科学的翅膀飞作文 5

  我对蔚蓝的大海充满好奇,于是,20xx年,我穿上最新型的深海探测服,进入了自己梦寐以求的'大海。

  进入海中,探测服自动开启了潜水模式,它自动行驶在海里,并且任何鱼类发现不了我,由于它不只开启了隐形模式,还掩盖了我的气息。

  我与另外两个好友一块下海,大家眼前是一面透明玻璃,在左右两侧,显示着各项数据与功能。想要确定另外两人的地方,仅需语言操控,它便会自动定位附近一百公里的设施。想要与朋友聊天,只需要一句话,它便会自动为我接通。我与朋友们尽情玩耍,渴了、饿了,它可以为我的朋友发消息,大家三人的探测服拼接在一块,他们可以为我提供动力,我便可以从探测服中的背包拿出水与食物补充。

  游到深海地区,水压很大,但大家在探测服的保护下根本不受影响,继续向深海游去……

  遇见不熟知的鱼类,我说了一句“测试该鱼种”,荧幕上呈现出它的一系列信息。突然,大王乌贼出目前大家面前,大家迅速说了一声“逃离”,系统又拟定了一条线路,将速度提高至最快,大家一眨眼便来到了另一个水域。

  继续下潜,遇见危险鱼类,探测服会自己散发出一种气味,应对中小型鱼类及其有效。

  终于,大家玩累了,按了一下红色按键,三人便一下子冲到了海面上,穿的探测服也变成了一艘类似小游艇的气船,冲向岸边……

  小学六年级插上科学的翅膀飞作文 6

  2190年,时光机进入试验阶段,我和博士坐上了时光机,回到了恐龙年代。博士拿着一个电子版,在上面种种事情和功能上打勾。

  我给博士打了个招呼,便去察看恐龙了。

  从时光机出来后,我看到湛蓝的天空中盘旋着几只风神翼龙,地面上奔跑着恐爪龙。

  放眼望去,有两头恐龙正在打架,定睛一看,原来是两头肿头龙,哪个赢了就能获得雌恐龙的芳心。远处有一头高七米,长十米的`南方巨兽龙,向我这边儿看了一眼,我不禁一哆嗦,吓得屁滚尿流的跑到博士身边,念叨着我的经历,博士笑着说:“哪个叫你就那样肆无忌惮地站着,也不躲在什么隐蔽的地方察看,恐龙听觉和嗅觉都非常灵敏……”话还没说完,时光机就剧烈颤动了一下,我赶忙跑出来查询状况,却见一群小慈母龙在蹭时光机的身躯,博士又说:“小慈母龙们肯定把时光机当成了母亲的身躯了,它们就喜欢如此在母亲身躯上蹭来蹭去。”我恍然大悟。

  本想再去远一点的地方察看恐龙,但博士说:“是时候回去了,项目功能都完美地解决了,家大家还等着大家回去呢。”我才恋恋不舍得回到时光机,回到2190年。

  科学的进步必然会愈加一流的!

  小学六年级插上科学的翅膀飞作文 7

  我是一只苍蝇,作为一只苍蝇,我的死期已经到了,如今的我已是奄奄一息。在我死前,我想说一下我的一生。

  我和其他苍蝇一样,都出身在臭水沟,但不一样的是,我可以听懂人类的语言,还学会了人类的.文字。我不是“吸血”的苍蝇,我从不“吸血”,所以其他苍蝇都把我当做“异类”,和我一样被他们称为“异类”的还有桃米,桃米是她的名字。

  这一天,我和桃米跟以前一样,我们来到了某所学校,趴在窗户上,听着被他们称为“人类的奇怪语言”的东西,而我并不觉得奇怪,就好像我一直都会一样,我觉得这种语言好像就是我身体里的一部分。用人类的话说就是“与生俱来”的,我说的可能不准确,大家明白就好。

  我们的一天基本都是在学校过的,饿了就吃一点零食残渣,渴了就喝一点水龙头里的水。终于有一天,桃米坚持不住了,飞进了教师,被一个正在讲课的老师一手打死,我不敢上前,看着桃米奄奄一息的身体,我只能低声哭着,一会就飞走了。

  我找来了一张白纸,然后跳进了墨水里,身上满是墨汁,我慢慢地在纸上写出了一个“哀”字。一不小心被那个教师看到了,他把我抓到了讲台上,说:“大家快看,这只苍蝇写了一个哀字呢。”说着就拿起了我写的那张纸。下面的人们大声地吵闹着:“喔,天呐!”“你看看它那双眼睛。”“它好聪明啊!”……一些语言。

  我受不了他们的吵闹声,想要逃离这个地方,于是用力地拍打着翅膀,一不小心翅膀就被弄断了,那个教室放开了我,说:“天呐,它不会是死了吧!”

  我不想再飞起来了,也飞不起来了。

  小学六年级插上科学的翅膀飞作文 8

  小明是个十一岁的小学生,他很喜欢看科幻小说。有一天,他突然发现了一种令人惊异的科技:太阳系探险器!这项技术可以让人们探索太阳系外的宇宙。

  小明非常兴奋,立即找来了好友小李和小红,他们在学校图书馆里几乎翻遍了所有的科幻小说,但找不到任何关于太阳系探险器的信息。于是小明去了一家科技公司,向工作人员打听这项技术。工作人员告诉他,太阳系探险器是一种利用高科技技术制造的太空船,可以飞行到太阳系之外的星球进行探索。

  感谢工作人员的帮助,小明回到家中汇报了这个消息。他们决定试一试这项技术,于是他们通过秘密渠道与某些科学家联系,请求他们建造一个太阳系探险器。经过数月的准备和筹备,他们终于迎来了出发的那一天。

  小明和他的好友小李和小红坐在探险器中,全身戴上了特制的太空服。他们被固定在座位上,打开了机器人自动驾驶功能。随着探险器的加速,他们离开了地球,进入了宇宙中的黑暗深处。

  随着时间的推移,小明和他的好友逐渐失去了对时间的感觉。他们不断穿过星云、星座和行星群,感受着不同星球间的`重力差异和环境变化。突然,他们发现了一个美丽的星球,这个星球上有着许多奇怪的建筑和神秘的遗迹。

  小明和他的好友很兴奋,他们决定下降到星球上进行探索。他们来到一棵高大的树下,发现了一个隐藏的门,里面是一座可以说话的洞穴。小明和他的好友开始与洞穴沟通,得知这座星球已经被外星生物占领了,他们必须迅速离开。

  小明和他的好友匆忙收拾行李,驾驶探险器离开了这个神秘的星球。回到地球后,他们把这次惊险的经历告诉了所有人,大家都对这项不可思议的科学技术感到兴奋和好奇。

  小明和他的好友回忆这次太阳系探险之旅,感到非常激动。他们意识到,无论多少年过去,太阳系探险器都将是人类探索未知宇宙的最佳手段。

  小学六年级插上科学的翅膀飞作文 9

  2072年,我加入了宇宙考察团,与几位专家一同前往火星,着手研究人类移居问题。

  现在的地球资源匮乏,环境恶劣,全球气温不断上升,海平面日渐升高,大有吞噬陆地的可能性……再这么发展下去,人类与动物终将迎来灭顶之灾。

  我们肩负着光荣的使命,驾驶着光速飞船,几分钟便登陆了火星。滴滴滴!国际号探测仪很快发现,在火星上有表示生命的绿色信号出现,但一瞬间又消失了,其位置正是几年前探索的“水手谷”——那条可怕的裂缝旁!看来这儿应该就是切入口了。

  大家陆续走出飞船,虽然火星表面的温度极低,但包裹在可自动调温的纳米太空服中的我们并未感到不适。在沙烁遍地,荒凉沉寂的火星表面,遍布着陨石袭击后,因撞击形成的大小坑洼。我们用国际号探测仪上的感光定位器,“咔咔咔!”快速锁定了“水手谷”的具体位置……

  团长带领我们,开始了深入的探索。我们顺着裂谷逐步向下,居然出现了一个神秘的洞口,我们从洞口鱼贯而入,天哪,里面可真美呀!碧绿的草地上,形态各异的花朵争奇斗艳,奇形怪状的小石头闪闪发光,侧耳倾听,仿佛还有潺潺的流水声……这简直就是一个世外桃源!

  这时,一个长相形似章鱼的生物向我们走来。他嘴上“叽叽呱呱”地说着让我们云里雾里的语言。A博士掏出语言转换机,“滴嘟滴嘟”——“你们就是地球人吧,欢迎来到火星国。”说罢,更多奇形怪状的生物从他身后凑上前来,好奇地打量着我们这帮“天外来客”。火星人似乎还蛮友好的',语言专家B博士迫不及待地和他们攀谈了起来……

  原来,火星在很久以前就存在生命,虽然氧气稀薄,但在核心部分却和“邻居”——地球,有着相似之处,一直有生物存在。因为之前的探测技术有限,因此未曾发现这片净土。我自告奋勇地向团长请示:“我留下来一段时间,在这儿设一个火星研究基地,进行更多研究!”团长思索片刻便同意了。“看来人们移居火星是有希望了!”大家心潮澎湃地议论着。

  那么,明天的火星是否能会成为第二个“最初的地球”呢?这还有待我们后期的研究和探索。

  小学六年级插上科学的翅膀飞作文 10

  未来的世界是怎样的呢?我坐上了时光穿梭机,准备去那神秘的未来世界看一看。

  “呼呼”时光机带我穿梭着,我只听见一阵阵风声,我双眼闭紧手用力地抓着椅子,忽然时光机“嗖”的一起我立刻掉了下去,当我睁开眼时看到了在天上飞的车子,各种各样的机器人,我奇怪的讲话,这里的东西好高级哦,我穿越到什么年代啦?

  “太棒了!”我不由得赞叹道。不一会儿我就挑到了我喜欢的房子,我烦恼地说选是选好了,可是怎么办呢?导游神秘的说马上你就知道了,直接又按了一下按钮,房子立刻收起来,变成了一个小箱子,“太神奇了!”我连连赞叹道。

  接着我又精心挑选了喜欢的家具,然后把房子一起搬到了风景美妙的'地方,导游说:“我告诉你这个房子是一个多功能的房子,它会自动调节温度,让你舒舒服服的生活,外形能随意改变,还能根据天气心情而变化的墙壁,如果是冬天你的心情很好,势必就会变成一个小女孩开开心心地在堆雪球……。”我兴高采烈地住了几天,就恋恋不舍地坐着时光机回了现代。

  未来的世界是五彩缤纷的。为了让祖国更发达强大,让我们一起努力吧!

  小学六年级插上科学的翅膀飞作文 11

  一个风和日丽的星期天,我正在看《绿野仙踪》,看着看着接连打了几个哈欠,有了一丝睡意……

  突然来了一阵龙卷风,把我给吹了起来,我尖叫着,可是爸爸妈妈都不在家,我被一股巨大的力量带出了窗子来到了天上。随风舞动,我好奇地睁开双眼:路上车水马龙,有人免费帮老人拉车,孩子背着树叶一样轻的书包上学;天气不再寒冷;人人见了都亲热地打招呼……啊?那些机动车都哪去了呐?原来,聪明的科学家们为人类创造了彩色路面的`天桥,各车有各车的车道,相撞是不可能的事情……

  我飞呀飞,来到了农村。呀!老牛破车都不见了,有机器人帮农民们耕地。农民们穿的、吃的、住的都和城市一样,但他们还是那么勤劳,自己也和机器人一起耕地劳作;学校有崭新的桌椅,漂亮的大教学楼,巨大的操场和足球、篮球场地,不用交一分钱就可以学习的孩子们有着博学多才的老师……

  突然,一个吻亲在我的脸上,我一下惊醒了,一看,原来是妈妈把我的梦里奇遇世界亲醒了。我看着现在的街道想:总有一天我的梦中奇遇未来世界会真正的实现!

  小学六年级插上科学的翅膀飞作文 12

  “叮――铃――铃――”我拿起电话,只听电话里传出一个熟悉又陌生的声音:“木吉教授,几个星期没联系了,别来无恙啊!”木吉教授?

  “不好意思,您好像打错了,我不是什么木吉教授。”我刚想挂电话,那个人就大声喊道:“你难道失忆了?我可是你的好朋友啊!”什么!我竟然是她的好朋友,不知道怎么回事,我突然一下就昏过去了……

  “咦?这是哪儿啊?”

  “主人,这是您的家呀!”

  “那……那你又是谁啊?”

  “主人,我是您创造的智能机器人花花。”

  “哦,那你能帮我倒一杯橙汁吗?”

  “好的主人。对了,主人,您的设计准备什么时候进行制作呀?”

  “啊?那你带我去看看吧!”我不知道又有什么新鲜事儿,所以特别好奇。

  花花带着我来到了工作室的门前,她用手礼貌的.向里面指了指:“主人请进。”我跨过那道门槛,看着乱糟糟的工作室,一瞬间,好像把所有的事都想起来了!

  我走到书桌前,拿起那张设计稿,没错!就是这个设计稿,我要把我的新设计完成!

  于是,我进到了实验室里,开始研发一种新型的水杯……一小时,一天,一个月,一年……终于我完成了这个有趣的发明!

  “近日,我国北京地区的市场上有一种名叫‘温度你来定的’新形水杯非常有名,它在市面上的价钱是98到150元左右,这种杯子,的颜色和图案是可以定制的,最主要的是它不需要充电,可以随时随地的把杯子中水的温度改变,甚至可以做到结冰或烧开水一系列的功能,这也引起了许多国外市民的关注……”

  听到这儿,我关掉了电视机。我想说的是:我会尽力的再多设计一些产品,为我们中国再多尽一份力!

  小学六年级插上科学的翅膀飞作文 13

  现在是2030年,地球已经变成了一片沙漠。绿树消失了,草儿消失了,花儿消失了,大海也消失不见。冰原融化,山洪爆发,一切不好都将发生。不顾节制的使用化学品,灾难将要来临。

  科学家经一番努力造出了第二个地球,也就是地球2号。

  地球2号是人类自制星球,一颗可以容纳50个人一起生活。但与地球相比,地球2号就很小了。

  我,作为登球者就要登球了,我们登上了飞船。我们在休眠舱中休息,一觉醒后,我们到了。我们小心翼翼地踏上地球,这里都是高科技中心,有一片小房子,只有一个人那么大。有个人指导我,让我走进了房子。哇!室内这么大,都被隐藏了起来,我目瞪口呆。房中有5个房间,分别是游戏室,卧室,书房,舞蹈室和待开发的区域。最后一间,你可以自己装饰,并且房间可以无限变大变小。里面有一个客厅可以看电视和玩耍。角落有个发光的圈,走进去就到了体育馆,还可以与好朋友一起。家中还有一个机器人,这个机器人会做菜,会做家务,会与你玩耍,像个小管家一样。你可以将家设置成不同的样式:温馨的.小家,精美的家,高大的家,或者宫殿都可以,就像游戏一样。出门可以一键召唤汽车,汽车可以无人驾驶,可以打工赚钱,还可以去度假,但好像少了些什么。我思来想去,是路过的小树,草地上的花儿,大地上的绿水青山,川流不息的车辆人群。

  还有对故乡的思思念,对祖国的怀念,对世界的纪念和对地球的无比想念。

  这儿虽然有享不尽的富贵荣华,但还是没有地球,祖国故乡家乡好。

  我向地球看去,原本水蓝色美丽的外表已经变得灰蒙蒙的了,我看向那个方向,深深的重重地叹了一口气。如果能重来,我一定让大家一起保护地球,保护我们最美丽最好,最珍贵、唯一的一个家园。

  小学六年级插上科学的翅膀飞作文 14

  每一个人都有我们的校园,每一个人都感觉我们的校园是最漂亮的,我也不例外。于是三十年后的今天,正是科技飞展的时期,我十分怀念我们的母校,踏上了回校的道路。

  我坐着“光速汽车”,一路飞驰到了母校,到了我十分熟知的母校门口。可一到门口,我惊讶地发现,以前守门卫的老爷爷,目前居然换成了一个机器人,并且门前还有一个红外线感应器。我对机器人说:“我是这个学校以前的学生,请问我能进去参观一下目前的校园吗?”“没问题,先生!这个红外线感应器是为不法份子而做的,只须你是好人,就可以穿过红外线进入校园。”守门卫的机器人说。我听了,放心地走了进来。

  一进校园,我就被眼前的一幕惊呆了,以前光秃秃的操场,目前变得生机勃勃。万紫千红,上面不只有木棉树,还有迎春花、桃花、杏花……我心想:奇怪,操场变成了五彩缤纷的植物“世界”,那同学们该如何举行升旗仪式和做操呢?我经过对员工的`询问,才了解。原来,操场地面是可以控制的,每当举行升旗仪式或做操的时候,员工就用远程遥控器把原来的操场浮起来,不需要的时候再恢复原样。我听了,啧啧称赞。

  接着,我又参观了学校的多媒体教室、电脑室、地下体育室……我不由得赞叹道:“将来的学校,真美!”我将来必须要再回来看看母校,看看我的母校还会有哪些新变化!

  小学六年级插上科学的翅膀飞作文 15

  清晨,我走在一条浓密的林荫路上,树木郁郁葱葱,如同一把巨大的绿伞,令人心旷神怡。透过枝叶的缝隙,可以望见还不甚刺眼的朝阳。路边,各色花朵争妍斗艳。我也被这勃勃生机所感染,加快脚步,向飞船发射基地走去。

  我是一名光荣的产业工人。每三个月需要去收获一次产品。我们的产品不仅供应中国本国市场,还销往世界各地,深受全球人民的推崇。

  乘上超音速飞船,强大的冲力带着我直奔火星。舷窗外的月亮和拖着火焰尾巴的小行星,我早已从最初的惊艳,变成了如今的司空见惯。伴随着小陨石偶尔撞击舱门的喀喀声,我继续研究着手上的工作计划。曾经从地球飞到火星,需要一百八十天左右。而现在只需要几个小时。飞船平稳地在火星着陆,机械手臂从舱壁伸出,帮我换上宇航服。我迈下飞船,走向基地。

  穿过三道层流门,进入基地。我先深深地吸了一口气,果蔬特有的'香味沁人心脾。放眼望去,瓜果蔬菜绿意盎然,长势十分喜人。这就是我们的产品——太空蔬菜。各种秧苗插在无数根输送营养液的水管中。这些营养液是根据地球最佳土壤状态所蕴含的矿物质配制而成的,可以免除浇水的工序。在火星上,小虫和杂草无法繁殖,也就除去了杀虫、除草的烦恼。而作物生长所需的光合作用则来自基地外部收集太阳能和风能的传感器。我满意地从果蔬间一趟趟走过,并记录下各种数据。番茄又大又圆,每一个直径都超过十五厘米。红艳欲滴的色泽引得人口水直流。要赶快将它们采摘下来,否则长得再大些,就不是最佳口感了。黄瓜已经被我们改良成了葡萄的形状,一串一串的,以防它们长得太长,不便运输。而且现在,它们的口感更加清脆可口。顺着这条路一直走,就到了种植草莓的基地。负责给草莓授粉的智能机器人正不停地忙碌着,在已经成熟的区域,一个太空草莓有成人巴掌大小,散发着阵阵诱人的甜香。金色的南瓜,每一个直径都超过三米。我们从上面切下一部分,其余的就让它在架上继续生长,而且不会腐烂。方形的土豆要多采一些,国际订单又增加了......

  每一样植物似乎都在向我打招呼,我也积极的一一做出回应。大片丰硕成果的背后,是我国科技的日新月异、突飞猛进啊!

  回程路上,一颗彗星拖着长长的尾巴在天幕中划过。不知它要去哪里,总之是前进的。这时,我感觉飞船一个俯冲,进入了大气层。穿过云层,只见蓝色的星球点缀着片片绿洲,如同一颗颗精心镶嵌的绿宝石。我不禁骄傲地想:现在世界各国都在积极向我国学习,争先恐后地与我们合作,合理利用外太空资源,发展太空种植业、养殖业。地球的土壤和水资源得到了充分的休养,全球环境焕然一新。未来,我们不能停下脚步,还要坚持不懈地努力和探索,争取再次登上新的高峰!

  小学六年级插上科学的翅膀飞作文 16

  在3266年,因为人类随意开采自然资源导致地球生态环境逐步恶化,动物们痛不欲生,神秘的外星殖民者通过深不可测的太平洋底部的裂缝制造了相连的两个空间的“虫洞”。

  一只身形庞大,残冷迅猛的怪兽从太平洋亮相。此时人们惊慌失措,只能任由怪物破坏。这时,联合国的战队出来了,他与怪兽打了三天三夜才将怪兽击杀。后来的几天,怪兽们接连从虫洞出来,而且每一个怪兽越来越强大,人类也承受不住这如此之大的压力。于是,召开了第一百二十次次世界会议。由于最近的'怪物危机已经对我们的生命造成很大的危险性,所以我们决定开启改变人类历史“回到过去”的计划。

  “磁一磁”时空之门开启了,五位使者代表着人类走进了时之门。他们在时光中看到了地球变化的整个过程后,五位使者才恍然大悟,地球之所以会这样,那是因为人类自己的缘故。就在他们要回到过去时,彻底看清楚了人类贪婪的野心。当他们往回走时,突然,眼前闪过一道黑影,他们竟然回到了3066年。“回到去计划”失败了,但虫洞也离奇消失了。五位使者讲述了经过后,世界组织决定一定要让地球变好起来!

  十年后即3276年,人们始终忘不了十年前那场灾难,以及当年参加“回到过去计划”的队员们的,当联合国代表员问道:“当时虫洞为什么会离奇消失呢?”一名队员说:“那道黑影让我脑子闪过一句话‘再给你们一次机会!我想这就是宇宙和外星生物给地球的最后一次机会吧!”

  小学六年级插上科学的翅膀飞作文 17

  蒙古国的戈壁滩上没有一丝绿色,无尽的沙石滩上散落着几个小屋。突然,狂风四起,只听“呜呼,呜呼……”几十米高的沙墙呼啸而来。有一个牧民正在沙墙前狂奔,摔倒了又重新爬起来继续跑,但最后还是被黄沙吞没了。

  我看不下去了,关了电视,但心中久久不能平静,那里的人民太可怜了。于是,我就向中科院事务所的教授刘伯伯请教,怎样才能把蒙古国的沙子变成绿油油的草地。教授给我推荐了一种细菌。接着,我便和志愿者去了蒙古国。

  我们把这种细菌撒在一片沙地上,又撒下一滴营养液。路过的.牧民们叹了口气对我们说:“你们不要再浪费种子了,没用的!这里压根就种不了粮食,什么也种不出来。我们的政府也努力过,但最后还是失败了。”牧民的话让我们有些难过,但我们还是坚持下去了。可我还是不放心,于是便给未来的自己发了一条信息。

  第二天,我就收到了未来的自己寄来的时空快递。我打开快递,看到盒子里面全是照片。我拿出一张看了看,照片中是30岁的我,我的身后是一片青青草原,照片左下角写着2046年10月11日。我又拿出一张照片,还是我,这是一张自拍照,我的身旁绿树成荫,蒙古包也比现在多了……没想到,未来这里都变成了青青草原,这里的居民也多了起来。

  我想,以后这里再也不会有几十米高的沙尘暴了。于是,我又拿起了细菌,向戈壁滩深处走去。

  小学六年级插上科学的翅膀飞作文 18

  我坐着机来到了1500年后,哇!的世界也太赞了。

  先讲讲道路吧!大街没有停车位,到处都是无人驾驶悬浮形汽车,这些汽车方便携带。放在口袋、包包里、想用的时候只需按下开关,一辆车汽车就出来了。这些汽车虽然速度飞快却井然有序,这真了不起!最让我感到神奇的是空中竟然有一条隐形的透明公路,人们在空中走汽车在下面开。这真的是大大减少了出车祸的机率啊!

  每隔一段路都有一个类似车的地方,在那里可以领飞行器和面罩,我也排队领了一套,打算到空中人行道上散一会儿步。这个面罩跟安全头盔差不多,但面罩的眼镜部分还是一个小型的电子屏幕。突然,一张海报出现在我的屏幕前,上面写月球之旅。这可是一个难得的好,于是,我立即报了名,开始我的月球之旅。

  我被带到了一艘超光速飞船向着月球进发。飞船的.内部跟的内部差不多。一顿饭的功夫,我便来到了月球。月球上有着大大小小的,里面的功能应有尽有,有资源区、生活区、学习区、科研区、工作区、保障区等。

  空间的学习区,相当于我们的学校。在这儿上课的人都有独立的小空间里单独上课。这里没有十分钟的玩耍,他们得失去多少的啊!并且,他们没有专门的老师只有冷冰冰的机器人教课。我猜想着,他们应该也没有专门的考试,这样想下去我都快成为十万个为什么了!正当我陷入沉思时,头盔对我发出了提示:您的旅程已结束,请搭乘超光速飞船,回到地球。

  过得真快啊!再见了月球!再见了我的未来之旅!

  小学六年级插上科学的翅膀飞作文 19

  “叮铃,主人快起床,今天是六一,你要去和孩子过节了。”我从床上起来,我的智能AI机器人将我叫醒,便去叫儿子了一切准备就续,我们便坐上海陆空无污染电力汽车进入穿越桥,来到了目的地天鹰旅游发射台(他可以带你去任何地方去旅游)。

  陆地桥开启,我带着小王子(儿子)坐上旅车准备向月球启动旅游,车开进桥内,一道光闪瞎了我们眼睛一会儿,眼前便剩下的只有月球和一望无边的宇宙,我的孩子和车上的'小朋友,特别地兴奋。“即将降落,请准备”。广播响起,我们来到了月球都市,来到了目的地。

  这里举办着“六一”狂欢会,儿子开心极了,进入场地里,尽情地玩耍,害我也有些心痒痒,差一点忘记了自己也是大人的身份,这里耸立着大型魔天风火轮和许多AI智能儿童娱乐设施,旋转木马和探险城,虽然它们听起来和地球上的没有什么两样,但是当孩子去体验时却让我们大吃一惊,旋转走木马竟然如自己活过来一样,会蹦会跳,如真正的马一样充满着活泼和灵性,和小精灵真是没什么两样,还能和小飞马一样,飞向天,自由自在地驮着孩子们飞翔。冒险城也大变样,真是如一个大城市没有什么不同,高高的城墙,大大小小的古式房屋,孩子们接任务防诚,模拟自己是一个勇者在这里最有的活动儿子在这里面上下翻滚与跳跃和嘻戏,与另外几个小伙伴玩耍,有着快乐的心和其他小朋友玩成一片,这一幕让我不禁感慨:现在的孩子二十年前的我们幸福多了。

  时光飞逝,我们返回了地球。孩子们恋恋不舍望着天空中的月球,我想起了二十年前一个贪玩天真的小屁孩。

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  2040年,我已经成为一位闻名于世的科学家了。当我再次读起《两小儿辩日》这篇文言文,深有感触,一心想着孔子这一大圣人,被两小儿嘲笑,真不是滋味。于是,我开启时光穿梭机,带上我新发明的高科技,去春秋时期找孔子,为他解惑。

  一分钟后,时光穿梭机把我送到了一个花草茂盛的地方。我拿出一个巴掌大的“卫星扫描仪”,只见它飞在空中,在四周扫描一番。接下来,带着我一跃而起,根据扫描器的'定位,瞬间落在了一棵大树旁。只见一棵挺拔的松树下,两小儿正与一位智者辩论,那智者肯定就是孔子了。我上前去,正巧两小儿要孔子判断,我赶紧抢先一步说:“太阳离我们不远也不近,只是温度和视觉的差异。”两小儿十分惊讶,孔子在一旁也愣住了。但很快两小儿不服气地说:“眼见为实,耳听为虚,没有证据,不能让我们信服。”这可把我气坏了,但这事难不住我,因为科学技术能解决一切。

  于是,我把飞行器拿出来,分别戴在孔子和两小儿背上,我也有一个。这种飞行器十分轻巧,只有200克,两端有两片机翼,还有两个同伴,一个是手环,用来操控机器,另一个是头盔,头盔既能自供氧气,又能导航和定位。孔子和两个小儿惊奇地看着这新鲜玩意儿,不知说什么好了。“站好了,准备起飞!”一声令下,飞行器如鹤冲天。我们飞到了小鸟旁、飞到了彩虹端、飞到了云朵里、飞到了天际边。孔子和两小儿神奇地问:“我们飞起来了!是什么东西带我们飞的?”我自豪地说:“这是21世纪最新最先进的飞行器,是根据磁悬浮和电磁弹射原理制作而成的。”

  立谈之间,我们冲出了地球,站在了宇宙中看太阳与地球,不管怎样看,两者间的距离都是相等的,这证明了我的观点。

  回到地面,孔子和两小儿明白了事实的真相。孔子十分佩服科学技术,于是就拜我为师,让我传授他有关的科学技术知识。

  我回到了2034年,明白了万物中科学技术是解决问题的重要基础。探索无止境,科学技术也在探索中不断发展。

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