忘不了的人作文

时间:2022-12-08 08:29:55 作文写作 我要投稿
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忘不了的人作文800字(精选33篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的忘不了的人作文800字,希望对大家有所帮助。

忘不了的人作文800字(精选33篇)

  忘不了的人作文 篇1

  一身素白的长裙,一双会笑的眼睛,一头乌黑的头发,这就是我以前的邻居一位陌生的阿姨。

  那位阿姨叫什么,我并不清楚,只记得小时候叫她“楼上阿姨”。整栋公寓并不是只有她一个阿姨,但总觉得这是她的特称。这位阿姨不高,很瘦,经常扎着长长的马尾辫,虽年纪不小,但给人的感觉却像一位少女,经常穿浅色的.长裙,颇像蒙格玛丽笔下的拉女达小姐。

  阿姨是一个很特别的人,她对我的称呼也很特别。别的邻居见到我,只会规规矩矩地叫我大名,她却不一样,每次叫我总会在前面加一个“亲爱的”,从不加我大名,只会叫我“亲爱的小满”。而且叫我时还会附赠上她那少女般的笑容。前段时间,我又回到公寓去看看,在楼梯口又与她碰面,她依旧是满脸笑容地与我打招呼,还是那样称呼我,我也那样称呼她,仿佛是一种缘分,一种默契把我们的心紧紧拴在一起。

  有一件事,我记忆犹新。那是很小很小的事。小时候,我以为,花朵就是精灵,雨水就是精灵的生命。一天,雨淅淅沥沥地下,仿佛真是天上的花仙子派它们下来,为花朵重新赋予一个新的生命似的。我喜出望外,连忙拿着一朵奄奄一息的花,迈着小腿匆匆跑下楼,站在屋檐下,双手举着花放在雨帘中。路上人来人往,看到后都忍不住发出一阵“咯咯”的嘲笑声。那笑声犹像沙哑的老公鸡一样,十分刺耳。这时,阿姨撑着伞,徐徐走来。“可不要淋到雨哦!”她的眼睛眯成了一条缝,嘴角微微上扬,还是那熟悉的笑容。她并没有取笑我,只是默默地为我撑伞。那一刻,我认为楼上阿姨和我一样,相信这世间的精灵。现在想起来,世间并没有什么精灵,但那时的我仿佛就是花,楼上阿姨就像是雨精灵,给了我新的活力、勇气。

  花有凋零之时,叶有枯黄之日,我们有分离之期,但情意亘古不变,即使分别多年后再见,我们也会不约而同地那样称呼对方。名字仿佛不是称谓,而是一封信,一封传达情意的信。

  有时,我会做一个甜甜的梦。梦境中,我又与她坐在一起,看着她的笑容,倾听着她的话语醒来后,梦境破碎,但记忆永不磨灭。

  忘不了的人作文 篇2

  大病新愈的后,我几乎忘了一切,唯有他在我心中的印象依然如旧。我忘不了他那双充满睿智、正直而慈爱、平静似水的眼睛。那双眼睛让我觉得:时而如团永不磨灭的火焰燃起我奋发图强的斗志;时而如风平浪静、广袤无边的大海让我胸怀坦荡,能够沉着、镇静地面对人生,不知不觉中焦躁不安烟消云散。我喜欢直视他的目光,而又害怕被他察觉,只能暗中窥视,谁让他是我的老师呢?有一首歌唱的好:“我爱他,就像老鼠爱大米”。我觉得这句话也真实地道出了我的心声。

  我忘不了他魁梧的身材、挺拔的身躯。笔直笔直的就像屹立于恶劣环境中不屈不挠、奋勇向上的白杨。我觉得他身上有种毛泽东的诗《长征》中所体现的大无畏的英雄、乐观主义精神。

  我忘不了他走路的姿势,他总是一步一个深深的脚窝。这常常让我感到平时做习题时就应该有做一道对一道,认真严谨的学习态度。

  我忘不了他讲课时的每一个动作和特有的教学方法。他语言铿锵有力,普通话标准。我知道单凭这一点对一个出生于穷山僻壤的老师是很难做到的。可是,出乎意料的是他做到了,而且他的声音娓娓动听。

  我听过许多课,唯有他的课能使抱头睡大觉的'学生眼睛瞪得圆圆的。他总能做到有的放矢。重点时,声音高昂;次要的,声音略低沉。他还能根据内容的不同,灵活调整教学方案。但大体上采用的是语文上学的“总——分——总”的结构模式。上课前,先用嘹亮的声音直奔主题——概念性的东西。这个时候你会发现他紧握右拳,脸绷得紧紧的,我仿佛看到了他闪动的红心,好像要用有限的时间把自己知道的东西毫不保留地传授给学生。接着,稍压声音,讲概念的推导过程。虽然声音低了点儿,但他的表情变幻莫测,神情自然、如优美的旋律,让你不会产生厌烦之感。最后,有放大声音,回顾本节课的重点内容,有时候他会在课前说:“我讲课前面、后面都是你们要记的,而且必须记住的,中产的不要求记,但也要学会。

  今天,我又在网上见到了他,他站在主席台上,被鲜花簇拥着,正在向全校师生发表演讲。我仿佛听到他热情洋溢的讲话,博得在场听众雷鸣般的掌声。还是那样的眼神,那样的身躯、那样的姿势,那样的音调……一切都如同从前——正直、严肃、优美、慈爱交织着的美。

  忘不了的人作文 篇3

  十五六岁的学生特别喜欢评价老师,尤其是有特色的老师。平日,我们谈论最多的是英语老师,我们的班主任-----李运凯。

  我们相识于九月,那时他刚刚往这个新组成的一年级班级的讲台上一站,台下的黎明静悄悄。怎么这么厉害,厉害的让我们怀疑他是干警察的,而不是老师。他中等个头,穿着一件短绿色体恤,棕黑色裤子,看起来很帅。一双鹰一般的眼睛扫视全班。讲起话来十分响亮,更带有几分威严。他的“就职演说”结束后,五十多颗心都被震住了。

  可不是,他上任的第二天,就给我们下了一道“圣旨”,每天的英语单词统统都得默写,我觉得担子有些重了。在小学,根本就没有默写单词那项作业。唉,到了初中就是不一样,全班同学都唉声叹气的,“军令如山”难以违抗,只好默默地接受了。

  慢慢的我们和李老师有了点感情,发现他这个人表面看起来很严肃,很厉害的样子,但从他的内心看来,是一个讲义气,很风趣的人。每当上他的英语课,同学们都是笑的合不拢嘴,在不知不觉中我们学会了A,B,C,英语单词也不那么难记嘛!他又赢得了同学们的好评和爱戴。我们的老师原来还真不一般。

  我们的数学课上窗外又多了一双眼睛。班主任经常偷偷的躲在窗户下,用他那鹰眼监视我们,同学们有的看见了捂住嘴生怕笑出声来,没看见老师的同学有的在做小动作可就倒霉了。你看,那个同学手机被收走了,这个同学的课外书又被掳走了……

  “水满则溢,月满自亏”。这下李老师有点不得人心了。听听大家有牢骚了:

  ——说上其他的课也没有一点自由的空间,他总是监视我们,就好象我们是机器,一切都得听他的.指挥。

  ——说他脱离群众,又太爱管闲事,好端端的做他的英语老师,干吗每天测试我们的语文成绩,考察我们的数学思维。

  虽然他“神龙见首不见尾”,但班会上他能把几个“地下工作者”的神秘行踪来个大暴光,还真像个大侦探。

  然而,牢骚之中有真情啊!几个月来,我们的脑海里,都保留着一段美好的回忆。

  你听我就要大声的说:“我永远都忘不了你——李老师”

  忘不了的人作文 篇4

  默默的,安静的,你给了我无数温柔,犹如隐形的翅膀,庇护我飞翔。——题记

  认识耗子很偶然,不经意,或者已经淡忘,除了缘分,没有什么能解答。认识了他,我只知道,我的路走的更平坦,日子更幸福。

  下雨,是你拿着雨伞的身影在我们5班后门晃荡吧,是你把伞递给我后悄然离开吧。

  天晴,是你拎着冰淇淋从你回家的学校西门绕到我走的学校东门吧,不多说话,洒脱而安然。

  冰场,是你握住我的手滑翔,给了我滑向前方的力量,握着你,我会很踏实。

  夏天,我在你家楼下给你打电话,是你骂我不怕阳光晒的小傻瓜,是你匆匆下楼来接我。

  当我站在十字路口给你打电话说我迷路了,还是你,一边骂我白痴一边来找我,然后一定要带着我把这一片转悠转悠,怕我再迷路。我在这时,就会乖乖的跟在你身后,幸福的跟在你身后。

  我上网一般都听歌聊天写东西,你怕我太抑郁,让我去玩跑跑卡丁车,尽管你技术高超让我佩服,但你听我说了无聊后马上就带我去了游乐园,去那里开真的卡丁车。

  呵呵,你才是傻瓜。我不是想让你带我去开卡丁车,你只要带着我骑单车我就会很幸福吖。

  现在毕业了,哎……虽然?

  昨天下大雨,你告诉我要多穿衣服,会很冷。我马上让你别傻傻的淋雨,不要感冒哦!

  我告诉你爸爸不让我上QQ了,你反应好快说可以给我打电话啊。

  我对你说,我想去网吧可怕遇见混混,你自信的说没事的给我打电话,我随叫随到。

  我说我去网吧被网管拦住了,说我太小不让进。你发了个郁闷的.表情说下次我带你去,可又马上变卦说:“宝贝你要听话,网吧不是你该去的地方,你要无聊我带你出去玩。”

  呃~傻瓜!跟你出去玩,被妈妈抓住我会死的很惨耶~

  6年级你一直保护我,你说到了中学我会尽量陪你,如果真不能在一起,我也会保证不让你受欺负的。

  我一向安静成熟,可在你面前却像个吵闹的孩子(我本来就是孩子……),你宠我,你给了我无数温柔。

  谢谢你,亲爱的耗子。我会听你的话,好好学习。可是坏蛋:你也要好好学习,因为我爱你。

  忘不了的人作文 篇5

  我的笔记本里珍藏着一片红彤彤的树叶,每当见到这片红叶,就仿佛看到那张涨红的脸蛋。

  那时,五年级期末考试刚结束,我一身轻松,便到乡下奶奶家住了几天。在那儿,我结识了一帮伙伴。

  一天中午,伙伴们邀我一同去掏鸟窝,我爽快地答应了。野外景色如诗情画意一般,真是“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”。走进那一片林子,我们便立即安静下来,但杂乱的脚步声还是惊动了鸟儿。过了好一会儿,伙伴们才掏到一个鸟窝,他们把一对羽毛未丰的小鸟给了我。我感激地向他们笑笑,小心翼翼地捧住鸟儿。

  小鸟在我的手中哀叫,想奋力挣脱。我越发觉得这小生灵可爱。

  “你们快把鸟放回巢里!”我身后突然响起一个声音。大家转身一看,是个十来岁的少年,结实的身休,黑黑的肤色,但比起伙伴们又显得白了。伙伴们说他是一个只识得书本的“酸秀才”。

  “嘻嘻,原来是‘小白脸’。”伙伴里有人怪声怪气地说,大家笑了。少年抿着嘴,脸涨得通红,又喊了一声:“放不放?”“可以,不过你得上去给我们摘片叶子。”伙伴向他提出条件,指着一棵参天大树将了他一军。“上就上!”他咬咬牙,脱掉鞋,使劲往树上爬。我仰起头,好大的树呀!不禁一阵眩晕。现在虽是盛夏,但也有几片叶子红了,点缀在浓绿中,格外显眼。我又望望他,他已爬到了半腰,我大气也不敢出,死盯着,脑门上渗出了汗珠,连伙伴们也惊得张大了嘴巴。

  一对鸟儿在天空盘旋着,发出阵阵哀鸣,手甲的.小鸟极地挣扎,我心里顿时怜悯起这小生灵来。

  少年已经上了树,他颇有用意地折了片红叶,个心地顺着树干滑下来,脸上布满汗珠,喘着粗气,显然很累了。他把红叶递给我,我把小鸟捧给了他。小鸟在他手里居然停止了哀叫,他笑了。我问他:“你很喜欢小鸟吗?”他说:“是的,小鸟是人类的朋友,我们应与朋友和平相处,热爱自然。”他说完,不声不响地把小鸟送回树上后,就走了……

  我现在一直珍藏着这片红叶,每次看到它,便想起少年那通红的脸蛋和他那颗善良勇敢、热爱大自然的红彤彤的心。

  忘不了的人作文 篇6

  时间就像一根神奇的魔法棒,随着时光的流逝,这根魔法棒能让你忘记很多事情,但在我们记忆的长河当中,即使经过时光的洗礼,有些人,有些事,也是很难忘却的,比如在我记忆的星河当中,就有一个人让我总是忘不了。

  那是一个下着倾盆大雨的早晨,雷声伴随着大雨响彻在人们的耳边,紧接着闪电也赶来凑热闹,这种天气有点少见,有点吓人,而且雨是在我们刚出校门不久就下的,我们有些人,比如说我就回不去家,只好在小卖铺的大雨伞下面躲雨,有些家境稍微富裕一些的学生们就会掏着父母给的零花钱去小卖部里买了一大堆好吃的零食开始吃,哦,不?应该说是的垃圾食品。而我摸了摸口袋里的一块钱,也去买了一个面包来吃,吃完之后面包袋就扔在了地上,我丝毫没有意识到这样做是不好的,就在这时,一个可爱的身影出现在了我的面前。

  那是一个长相,甜美可爱,脸上胖嘟嘟的小女孩,红彤彤的樱桃小嘴,一双水灵灵的眼睛,绑着一个长辫子,看起来只有六七岁左右,可就是这样一个小孩子,如接下来做的一件事,却让我们很多大哥哥大姐姐感到羞愧不已。

  她和她妈妈是来躲雨的,和我们一样,只见人她坐在小凳子上,用双手托着自己的下颚,嘴里还喃喃自语道,这场雨什么时候才能下完啊?突然她似乎看见了什么,便挣脱开了她妈妈的大手,利用她小巧的身子,在人与人之间穿梭来穿梭去,用她的小手不停地捡着我们扔在地上的垃圾,每捡一个垃圾,她都会对扔垃圾的人说,下次可不能这样了,丝毫不怕她那干净的小手脏了。看了这样我不禁脸红了,在没有人注意到的时候,我用极快的速度将我的垃圾捡了起来,冒着雨冲了出去,将垃圾扔到垃圾桶里。

  这时小女孩也捡完了扔在地上的所有垃圾,雨也恰好在这时候停了,小女孩对着的'所有人微微一笑之后便拉着她妈妈的手回家了,人们也相继散去,可是小女孩的远去的背影,却永远的留在了我的记忆当中,那甜甜的笑容,让我永生难忘

  在当今这个社会,在当今这个人们缺乏保护环境意识的社会,这么小的一个小孩子,却比我们还自觉,你说我怎么能忘记这么一个可爱的小女孩呢?

  忘不了的人作文 篇7

  记得那次,我数学测试成绩很不理想。我的眼角湿了,泪水不住地流下来,感觉心都要碎了。我整天愁眉苦脸,心烦意乱的,心口一阵隐隐作痛。

  我翻开语文书,无意间看到一幅插图,画的是唐代伟大的现实主义诗人,后世称为“诗圣”的杜甫。杜甫字子美,自号少陵野老,与李白合称“李杜”。画中的他胡须细长,双鬓如霜,有一种非凡的正气。他的眼神深邃,面容清矍,身穿白袍,腰系玉带,有君子之风。

  语文课本上是杜甫青年时挥笔写下的一首《望岳》。虽然全诗没有一个“望”字,却处处围绕“望”字着笔,从远望到近望,展现出诗人宏阔的视野。读这首诗,我仿佛看到杜甫站在山脚抬头仰望泰山之巅。峰峦高耸,山的南北两面,一面明亮一面黑暗,截然不同。山上树木丛生,白云缭绕。杜甫的眼神坚毅,嘴角微微上扬,他手脚并用,挥汗如雨,咬牙坚持,终于登上了顶峰。站在泰山之巅,杜甫俯瞰大地,细望归林的飞鸟,张开双臂豪迈地大喊:“泰山,我征服了你!”他的呐喊如同这泰山般沉稳笃定,气势磅薄。

  早年的杜甫的英气逼人,志存高远;他勤奋读书,“读书破万卷,下笔如有神”;写文章也反复推敲,应了那句“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,所以才能“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。到了晚年,杜诗便有些随意了。杜甫在《遣闷戏呈路十九曹长》诗中写“晚节渐于诗律细,谁家数去酒杯宽”对仗如此随意,却还不失他心中放荡不羁的豪情。

  杜甫还写过一首精妙绝伦的爱国诗《春望》。诗篇一开头描写了春望所见:山河依旧,可国家都已沦陷,乱草从生,林木荒芜。我仿佛看到杜甫挺直地站立,缓缓望向颓垣残壁、荒芜的`田地、丛生的败草,他的眼泪溢出眼眶,可他的眼神却非常坚定。杜甫渴望和平,即使年迈却心系家国,忧国忧民,道出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的心声。

  杜甫对我的影响很大。他少时放荡不羁,。朝气蓬勃,富有进取精神。现在我们身处困境,不也应该相信希望、乐观向上吗?长大了,我们才能施展抱负,经世济民。杜甫,我永远也忘不了!

  忘不了的人作文 篇8

  人们说记忆仿佛是一扇大门,打开它,你就会想起许多事,有的让你捧腹大笑,有的让你终生难忘。转眼间我们的小学生活就要结束了。在这六年里许多人已经被我淡忘,可就是有一个人在我的记忆中擦不去也抹不掉,仍记忆犹新。

  他是一个阳光帅气的男孩。一年级的时候我们成为同桌,那是我们第一次见面。我跟许多同学一样因来到了一个陌生的学校,离开了家人就哭闹不止,而他却不哭不闹,反而很好奇小学生活是什么样的。他看到我趴在桌子上默默抽泣时安慰我,让我不要哭了。不过他具体说了什么我已经不记得了。只知道在他的安慰下我慢慢喜欢上了这所学校,没有刚到学校的那种伤心、害怕的情绪了。我抬头看了看他,深邃的眼眸,高挺的鼻梁,红润的嘴唇。这是我对他的第一印象——阳光帅气。

  他是一个学习很好的男孩。他是我们班的班长,每次老师提的问题他都能回答出来。因为我们是同桌,所以我们成了好朋友。今后的日子里,上语文课,老师让我们写生字的时候。我们就经常比赛看谁先写完并得了老师奖励的小红花。记得有一次,也是唯一一次。我得了小红花,而他却没有得。他却没有一丝沮丧,反而很高兴的对我说:“你好厉害啊,居然都得了小红花,不过下一次我一定会超过你的,到时候你可不要哭鼻子哦。”我冲他笑了笑,说:“不会的,下一次,我也会得小红花的,肯定不会让你超过我的。”

  他是一个乐于助人的人。刚开学没多久的一堂语文课上,老师让我们写语文小书。快下课了,小书上有一题,我怎么也不会。丁玲玲,下课的`铃声响了,我急得哭了出来。他看到我哭,问我怎么了?我把这一道题指给他看,他给我说了这道题的答案。我开心的笑了笑,把那一题的答案写到了小书上。并向他道了谢。还有一次是在课间的时候,我被隔壁班的同学欺负,他跑过来,质问那个欺负我的男生,他俩快要打起来的时候上课铃响了。我连忙把他俩拉开。和他们一起跑上楼上课。从那以后那个男生再也没有欺负过我。

  可天下没有不散的筵席,三年级的时候他转到了别的学校。虽然我们可能不会再见,虽然多年以后我可能连他的样子都忘记了。但我们的友谊却终身难忘。

  我忘不了他,忘不了我们之间的友谊,谢谢他为我的童年画上灿烂的一笔,让我明白什是真正的友谊。

  忘不了的人作文 篇9

  人的一生总是匆匆忙忙,光阴转瞬即逝,人的一生中会有无数人闯入你的生活,可又有多少人是能够真正让你领悟些许道理呢,有些人停留的时间虽短,但他却给予了你很多。

  在充满欢声笑语的校园里,“叮铃铃,叮铃铃”预备铃响了,“哒,哒,哒……”高跟鞋与地板碰撞而发出的声音也越来越近。教室的门口出现了一个女人,那个女人手中拎了一个袋子,袋子里放的.是一叠厚厚的试卷。本来安静的只能听见呼吸声的教室,忽然间,仿佛连呼吸声也没有了。“组长上来发试卷”一句话从那个女人口中蹦了出来。这话有些许严厉,又似乎还含着些许慈爱。一张试卷轻飘飘的落在了我的课桌上。“什么?86分?”心里咯噔了一下,仿佛一块千斤重的石头突然压在了我身上,“怎么可能才86分呢?这不可能。对,这不是真的。一定是老师算错了。”我焦急地把试卷翻来翻去,心算,口算,手算,以各种方式算了无数遍。手心都出汗了,额头上也留下了滴滴汗珠。可无论怎么算还是86分。“这次试题的难度较高,全班同学的成绩都不怎么理想。没关系,再接再厉,相信我们下次一定能考好的。”从讲台上传来了一句很温暖的话。同学们都长舒了一口气,可我却心不在焉,这两节课灵魂的一句话也没听进去,课间休息铃响了也没听到,就这样一动不动地坐在座位上。

  下课了,我慢吞吞地收拾好书包,刚走出教室的门。一只温暖又有力的大手搭在了我的肩膀上,“宛卿,怎么啦?不开心吗?是因为这次考试吗?”熟悉的声音飘入我耳朵。我微微地点了一下头,之后就一直低着头。“没关系啦!放平心态,下一次就一定能考好。”见我没什么反应,她不但没有生气,反而又安慰道:“这次的试卷是我从课外找的,试题难度较高。但你的思路很清晰,只是有些粗心大意了。并且这种试题我也没有讲过,你们也没有接触过,能考成这样也已经很不错了。胜败乃兵家常事。这次不行,并不代表下次也不行。付出一定会有收获的,加油,我相信你!”听了这话,我豁然开朗,心中的大石头顿时落地,激动地说道:“我知道了,谢谢您。”之后便蹦蹦跳跳地去排队回家了。

  每当我遭遇挫折与疑惑,她总会出现在我身边为我答疑解惑、鼓励我,她的谆谆教诲于关怀令我难以忘怀。

  你知道她是谁吗?她虽是一个普通的人,但在我眼里,她却又是一个不平凡的人,她是一名伟大的人民教师,她就是我五年级的数学老师——符细编老师。

  忘不了的人作文 篇10

  他不爱说话,不爱交流,作为他的同桌,我甚至不知道他叫什么。

  这很正常,他在这里呆了两年,我们只做了两年的同学。

  上了小学,可以说,我们班是最闹的,日常卫生就可以看得出来:在过道和墙角,甚至是门后,有着你数不尽的糖纸和塑料。值日的学生又不负责,只是粗粗地扫一遍,就好了,一溜烟全不见了。教室的花花草草也一并死了,要么是被淹死,要么是被人连根拔起,对着它们弱小的根挑挑拨拨,根死了,叶、花也渐渐变黄、变干,都烂在土壤里了。没根了,花和叶怎么能活呢?

  三年级时,他转来了。转过来了,却总是不说话,他总是那么安静,上课一言不发,只是坐着,一本正经地看着老师,你绝对不会从他的眼神里看出走神的样子。他坐在班级的一角,那个地方是你下课绝对不会去的地方——春天都去前排玩植物去了;夏天哪里正好在烈日之下;秋天便开始全班来回追着跑;冬天,那里有一个漏气的窗户,冷风嗖嗖地刮进来。总之,那里是出了名的“无人区”,不止因为没人来,还因为“当地人”像不存在一样——他太安静了,在那个位置呆了两年。不同的是,每次第二天一早来,地面干净了,黑板不花了植物也不再凋零了,现出了勃勃生机。学生认为是老师对班里的学生太失望了,自己把值日做了;老师认为是学生“终于开窍了”:便都不过问。紧接着上课时人也认真了,耳边的责骂声也少了——一切都安静了,正像那个人一样的安静,但与此不同的是,那个安静的'人也走了。

  他转走的前一天,我因为家中有事,要比平时晚一些才走,便在学校做完了作业,合上笔,舒一口气,一扭头:有一个人在那里,他静静地扫了扫地,擦了黑板,走了,他的脚步声是那么的轻,我也不知道为什么自己没有反应到还有一个人。值日的名单在脑海中浮现:他不是这周的值日生啊,他上周刚值完日!远去的身影一闪而过,他离开了。

  他的脚步声,是很轻很轻的。

  放学的铃声响了。

  昨天他刚走,什么也没有带走,却留下了许多。但在此之后,我们的卫生也没有不好过了,因为我拿起了扫帚,像他一样,静静地扫着,扫着。偶然的抬头,看到了在他浇灌下枝繁叶茂的花草时,走了过去:仿佛还能看到那些曾被拔起的根。

  植物已经扎下根了,茂盛起来了,因为根是一切之本啊……

  忘不了的人作文 篇11

  忘记是什么时候他就在这里了,穿着一条仅能掩盖他下身的破裤子,在街头爬行,听妈妈说,他在这条街很多年了,他是被别人打断了一条腿,所以才这样。至于为什么,就不知道了,他为什么是个乞丐,更无从说起了。

  每天上学放学我总能见到他一两次,而每次见到他,他总是在“倾尽全力”地爬行。他的眼神总是茫然的,但茫然间,夹杂着,是对命运的不服。无尽的冬夜,无尽的寒风,而他,却只是穿着破破烂烂的衣服,每每见到他,我总会想,如果我是他,我会不会很冷?甚至冷死?他不怕冷的么?

  我从没见过他乞讨,一次也没有。或许,他不是个乞丐,但他却终日在街头穿梭,或许,他不想被别人认为是乞丐,或许,是因为,他对命运的不服……

  曾经有一次,冬天的晚上,我上晚自修回家,我再一次见到他。我见到他在一个黑暗的角落里,蜷缩着身子,他有了一件“新外衣”,虽然很旧,很脏,但在这样的天气下,它来的是多么的及时啊!裤子,仍旧是那条破裤子。在寒冷的'冬天,漆黑的夜晚,他,似乎不存在一般。没人把他当一回事。我骑车而过,碰巧买到包子,我很想给他几个,但是,但是……不知道为什么,是我害怕?害怕什么?害怕他的脏?害怕他的陌生?还是,还是有其他原因?我不知道,我只知道,我的脚不听使唤地踩着自行车,然后不听使唤地走上楼,尽管我,尽管我真的很想给他几个包子,尽管我真的很后悔……

  世界上有多少这种在生命线上苦苦挣扎的人?我不知道。但我知道,绝对不比拥有富裕生活的人少。他们忍受着别人的嘲笑,他们忍受着别人的漫骂,他们忍受着冷洌的寒风……在我们即将过年的时候,在我们与亲人们一家团聚的时候,他们在哪里?他们在干什么?也许,他们蜷缩在天桥底,还在为那一日三餐,哦不,应该是食物,还在为可以填饱肚子的食物而发愁,而他们的亲人呢?无从而知,他们有的,只是无限的幻想……

  说真的,我对那位穿破裤子的人,心中有一股油然而生的敬意。没有人帮助他,他拖着他那条断腿度过春夏秋东,他有的,是对生命的那种渴望,是对未来的期盼……为什么没有人出来帮助他?一年又一年?国家?政府呢?社会群体呢?他们整天说要帮助弱势群体,但实际上又帮助过多少呢?

  终于,我拿起我一袋包子,走下楼去……

  忘不了的人作文 篇12

  一个人,从小陪我长大;一个人,陪我走过15个春夏秋冬;一个人,无论我怎么耍脾气总会包容我;一个人,总会在我伤心、难过的时候,主动安慰我……而我却一次又一次的误会你……

  记得小时候,我们在一起玩过家家,那时候我总喜欢扮新娘,而你就只能扮新郎,我总是“骗”你说‘这次玩完了就让你扮新娘’,你总会点点头,让着我……

  上小学的时候,你的外公因病去世了,你就只能在你姥姥家陪你姥姥,我的爸妈上班忙,早起很早就走了,我们在很远的地方上小学,你知道了,二话不说就让你的爸爸先接你再来奶家接我,我那时很小,还不懂的什么,后来还是听奶奶说你早上为了能送我,很早就起了……

  之后我们就上了五年级,咱们学校让满12周岁的同学骑自行车上学,那时候你已经回来了,和我一起上小学,然后和我一起骑自行车,我那时候居然不和你一起骑,和咱们庄的一个和我很要好的女生一起骑,你和她合不来,而我却选择了她……

  之后我们就上了初中,初一的时候我们在一个班,而且还在一桌,那是我真的很高兴,因为有太多的我不认识的人,所以我就特别高兴,但我们不在一个宿舍,我那时候为了和我们宿舍的处好关系,半夜上厕所有人陪我,就再一次的抛弃了你……

  下半年的时候,那个人总是骂我,我一次又一次的挽回我们之间的友谊,她还是抛弃了我,我只好又去找你,你却不嫌弃我,继续若无其事的和我在一起,和你在一起的还有一个你们宿舍的丫头,我和她也很合得来,然后我们排体育节的舞蹈,我和你起了争执,就打算不在理你,可你却一次又一次的和我讲我们俩小时候的事,一开始我选择我捂上耳朵不听,但在你一次又一次的“折磨”下,我听了之后回宿舍哭了一晚上,室友们都问我怎么了,早上还时候还把你叫来我们宿舍,说我哭了一晚上,怎么哄也不好,我见你来了就立刻拽起你的手,从宿舍走出去,一直和你说对不起,你说没关系,谁让我们是姐妹呢……

  谢谢你,我的堂妹,一次次的容忍我的`霸道;一次次的在我伤心的时候安慰我;一次次不计前嫌的帮助我……现在想明白了,除了我父母,我最亲的人是你……

  以后的路还很长呢,你愿意和我一起走下去吗?

  如果有下辈子,你能还做我的妹妹吗?

  如果有下辈子,你能做我的“新娘”吗?

  如果有下辈子,我们还要做同桌、姐妹,好吗?

  如果有,我愿意……

  忘不了的人作文 篇13

  榆树开满了洁白的花,那一刹,时间都仿佛停止了,只有缕缕微风掠过,吹起雪花般的花儿在空中旋转着、飘落着在绿草地上,或是那个人身上。

  她是美丽,曾经长长的头发剪成了短发,有一种英姿飒爽的味道。白玉般的面庞,圆润玲珑,身材更是符合当今的潮流——骨感美。

  她常常依窗而望,窗外一年四季如春的美景,她都会欣赏一遍。她说话很有诗意,含有哲理性。或许窗外那些随风摆动的树,对于我们来说只不过是赏心悦目的绿色,而在她眼里是埋于心中的'绿,洋溢诗意的绿。

  她曾经是我的同桌,不,准确的来说她是我多年来的朋友。

  本是小学认识的,却只是一面之缘。上了初中,我意外发现她竟是我的下铺。那时她给了我一封信,信里说:“我和你小学时就有一面之缘,现在你我竟在一班,而且还是上下铺,这或许是老天的安排,老天给的缘分,我是很乐意接受,不知老天这尊大佛送的东西你也是否会接受呢?”从此,我和她变成了形影不离的“连体婴儿”。

  在初中的一次考试中,我的班级名次意外尾随前十名之后,那时的我心情很差,回到宿舍,胡乱地做好该做的事,嘴唇上似有千斤大石压着,愣是不愿意张开嘴。她见平时叽叽喳喳的我在这时竟鸦雀无声,她便明白了。突然,一只温暖又小娇的手扯住了我的手,把我往操场上拉,随手一甩,差点摔倒了,我当时真怀疑她是不是女生啊,她怒吼道:“你是怎么了,平时的你大大咧咧,面对任何伤心事情都会用你招牌笑容驱赶走,如今你看看你这个样子,连在战场中被打败的士兵都不如,你越自卑,就会越渺小,你知道吗?”我双手抱着双臂缓缓蹲下,把头深埋在臂弯中,不再理会她,他蹲下来,拍着我的背说:“对不起啊,我骂得太深了,其实我就想让你振作起来,你看天上的月亮,是不是很圆,朋友的‘朋’是两个月在一起结合的,朋友当然就是一路扶持,一路陪伴的,两者不可分开的。”那一夜,我们聊得很多,我想月亮大概也会失眠吧。

  毕业那时,她说“前面的路还很长,远方山峰传来花香遮掩了此刻淡淡的感伤,脚下在徘徊,不忍离开,没有人哽咽。未来的日子我都在……”她自己泪流满面,掩着口,跑到教室外榆树下,榆树花落在她的肩上、手上、脚上,我想那一刻万物都有逊于她,在我的世界里,有她是最美的。

  忘不了的人作文 篇14

  只因为那个人的一句话,激起你心中的斗志;只因为那个人的一个行为,唤起你感动的泪水;只因为那个人的一个眼神,让你对自己充满信心,让你对未来充满希望。

  我身边就有那个人。当我陷入困境时,她拉我一把,让我脱离魔鬼的掌心;当我跌倒时,她扶我一把,给我一个信任的微笑,让我相信自己一定能成功。那个人便是我的姐姐,我真挚的`朋友。

  一周只回家一次的她,和我变得冷漠,再也不像以前那样两个亲密无间的好姐妹一起上下学。在一起开心地谈话,也只有在晚上睡觉时。而我呢!却总是熬夜写作业,害她等到很晚,很晚。

  记得一个周末的夜晚,我在写着作业,家里唯独我和姐姐没有睡。房间里很安静,只听得见笔划动的声音。我写到很晚很晚,姐姐躺下了,我心里有些抱怨:为什么不等我。我继续写着,直到自己瞌睡了。我坐在床上,想叫叫姐姐,试探她睡着了没。没想到,我还没有叫她,她便坐起来,对我说:“写完了?”我默默地点了点头,为刚才的抱怨而感到愧疚。姐姐的脸上没有一丝睡意,只是眼睛边隐约带着黑眼圈,但我感到她一定很困。看到她忍着瞌睡等我,惭愧的我便也没有了丝毫睡意。真后悔以前姐姐和我谈话时,我总想着其它事情,然而姐姐却这样为我,心里愧疚极了。从此以后,我认真地听着她说得每一句话,只因为她这样好地待我。夜深了,我们便一起躺下,黑暗笼罩着我们,一切都很寂静,只有我们小声谈话的声音。我们总是谈学习,谈人生。深刻地记着,她总是说,真后悔,当初没有好的学习方法,使她落到如此地步,她要求我一定要好好学习,让爸爸妈妈高兴,过上好生活。她是一个懂事的孩子,她从不与父母顶嘴,她最怕父母伤心。她经常告诉我一些学习的好方法,她不希望我和她犯下同样的错误。除此以外,她说得最多的话是关于人生的。

  她说,人生有许多绊脚石,你可能会绊倒,但你决不能永远的倒下。的确如此,人生中的困难数不胜数,我们不会一帆风顺,正因如此,这句话使我铭记在心,激励着我使我乐观坚强的面对一切困难,是啊,我们一定会被绊倒,但我绝对不会向它低头。

  她是我的姐姐,教我学习方法,同时,她又是我的朋友,和我一起笑谈人生。

  只因为那个人,我要勇往直前;只因为那个人,我要乐观坚强;只因为那个人,我要奋发向上,让她为我而骄傲。

  忘不了的人作文 篇15

  她是我的小学老师,陪着我渡过了六年的岁月,是我迷航中途的指路明灯,是我最尊敬的人。

  那就是一个秀清秀气的女性,柳叶眉丹凤眼烟脂唇,身型清瘦,写的一手好看的正楷字。

  在我一连夺得县上几类巨奖后,她十分赏识我,逢人就夸我极有天赋,未来必成大器。

  她激动得眉飞色舞,看得因为我怅然若失,那一点儿信心快速澎涨,可塑性便上去了――不写作业。可谁了解平日里向来和蔼可亲的她恍然便撕破脸皮了,拿着戒尺狠抽我的手掌心,一手揪着我的耳朵里面一手甩掉我的书包,破口大骂,毛长齐了是不是?一点点考试成绩就自豪了是不是?照你那样的心态,早晚成方仲永!”我羞涨红了脸,哭得又恼又急,那样的她令我很生疏,如同街房里骂人的蛮横无理的悍妇。我一把流鼻涕一把泪地趔趄考虑跑回家了,却被她一把扯住衣领,拖回了公司办公室。

  她一句话不用说,因为我只图哭闹,彼此僵持着,氛围有一些冷疑。

  我有意转头不去看看她。许久,耳朵里面上突然覆上一双手,很溫暖,带上些厚茧――她在帮我抹活络油!我的心里一瞬间惊起千层惊涛骇浪。

  “抱歉,老师太不理智了,着手过重了。确实很心寒,我难以相信你能不写作业。好宝宝,你很有天赋,勤奋是能够飞出去这山沟沟的,我不会希望你毁了你自己。”她又取出一把木梳,帮我梳顺因挣脱而杂乱的秀发。头发传出酥酥麻麻的手感,她的姿势很柔和,和刚训我的情况下迥然不同,一下子便梳进了我内心。不清楚谈何的胆量令我哭着奔进她怀中,她的怀里香喷喷,是爱的味道。

  也没有错过她,取得成功考入了晋江市最好是的初中,只不过是背井离乡远,隔了一百公里的.间距。她却笑着说没事儿,有时间多看书,别瞎折腾跑去看看她。

  大学毕业那一天,她立在学校门口送我。清瘦的影子被落日镶上了金边,如同我心中的天使之一般夺目。

  她秀清秀气地站着,或是柳叶眉丹凤眼烟脂唇,我一年级时初遇她的样子,只不过是此去经年风雨催刮,她的眼角爬上皱纹,两鬓染上盐霜,佳人早就垂暮。她要我好好地勤奋,在人才辈出的大都市里也不必气馁。她讲她坚信,我是夜空中最亮的一颗星。

  我还在新院校很勤奋,再也不能不写作业,挑灯夜读到深更半夜也毫无怨言,最后在精锐交锋中冲出一条刀轮海厅。

  我勤奋的原因仅仅为了爱情。

  我觉得,我终有一天要让她在异国他乡的报刊上看到自己的名字,我想变成她最出色的学员。

  忘不了的人作文 篇16

  晨雨,初停。

  决定出去走走,看看那刚绽出的新绿,信步走到了一片梨花林,梨花林间也不知是谁,辟了一条小径,很是雅致。小径仍是土路,坑坑洼洼,这里已是无人问津。

  但两边的梨花却恣意开放,粉白的花儿缀在上面,透过阳光,花瓣竟是那么轻盈动人。一阵微风吹来,淡黄色的花蕊点缀着白色的花瓣儿,恰似一只只白蝴蝶,蹁跹着,惹人喜爱。

  小路的尽头,有一间不大的房屋,定睛一看,竟是帐篷临时搭起来的。帐篷在风中发出“哗哗”的响声,摇摇欲坠。屋后布满了小孔的箱子,围成了一个圆,圆的中央,有成群结队的蜜蜂在飞着。“嗡嗡”的响声令我彳亍不前。

  蓦地,从屋里走出一个人,头戴隔离纱帽,身着宽大的裤子,手里拎着一个蜂箱。哦,他是一个养蜂人。

  我向前走去,仔细打量起他来,在阳光的炙烤下,他的头上已浸出些许汗水来,古铜色的臂膀上满是伤痕,裤腿卷到了膝盖上,穿着简朴。透过帐篷打开的小门,可以看到里面支着一张折叠睡床。看见我走来,他热情地和我打招呼。我问这问那,他也不嫌烦,耐心地向我介绍蜜蜂从采花到酿蜜的详细过程,他还主动教我如何辨别蜂蜜的质量。我按照养蜂人教的方法挑了一瓶质量好的蜂蜜,准备带给外婆。

  不经意间,看到一个老奶奶,年过七旬,布满沟壑的脸上映着岁月的沧桑。她提着一桶水,迈着小步,颤颤巍巍的向前挪步,桶里的.水随着老人身体的摆动而一点一点的泼洒出来。等她走到梨花丛旁,桶里的水已经所剩无几,老奶奶无奈的摇了摇头,准备再去挑水。

  养蜂人也似乎看见了,大步向那里走去,拦住了准备挑水的奶奶。又从自己的帐篷里拿起扁担、水桶,走向河边。又把裤腿往上卷了卷,吩咐奶奶在河边站好,挑上扁担,自己下河去。养蜂人把两个桶接满水,登上河岸。不料,水接得太满,养蜂人一个踉跄,差点跌倒。奶奶扶着他走向梨花丛,一起浇完了水,园子的上空时常荡漾着他俩的笑声。我走上前去,奶奶看见我来了连忙说:“你是来买蜂蜜的吧,我跟你说,他人可好了,谁家有难处,他都抢着冲上去帮忙。”养蜂人听了,腼腆地挠了挠头,笑着说“小事儿,小事儿,举手之劳。这里的乡亲也很好,从来没有把我当外人,有时还给我送点应季的蔬菜呢……”

  微风拂拂,梨花随风摇曳,梨园里春意融融。

  我徜徉在梨园,莞尔良久,置身于淡淡清香的纯洁的梨花世界,整个人感到神清气爽,一束阳光透过梨花洒在地上,把养蜂人的身影映得格外高大。

  忘不了的人作文 篇17

  “啊痛痛痛……”乒乓房里传出一阵阵惨叫,仿佛杀猪一般。当然,我也是其中一个。不过,在这次“惨叫”事件中,我可算是受益匪浅。

  体育课上,江老师要求女生拉韧带,去乒乓房做体前屈。顿时,女生们哀声连连,极不情愿地朝乒乓房挪着步子。

  我四处张望,看见其他人都二人一组,心里不由得有些失落。“走啦。”一个声音却忽然从耳边响起,“体前屈什么的很简单的啦。”转头一看,小琬舒就已经拉着我的手,往前走了几步。她向我笑笑,露出两颗大门牙,像一个萌萌的小兔子。

  小琬舒这个人,绝对是一个暖心的朋友。她就坐在我的前面,伸手就能触到她的发丝。所以,每节下课,调皮的我都要去玩一玩她的'头发。用一句广告语来说,就是“停都停不下来”。而她也从来不会生气,顶多朝着我挤眉弄眼,反而还会惹我“咯咯”地笑,之后两人再一起笑。

  不知不觉中,我们俩已经走到了乒乓房。这时,江老师一声令下,大家便开始两两脚对脚,手拉着对方的手做体前屈。女生们有气无力地坐下,还没开始就已经在喊“疼”了。

  “啊,够不着,实在太远了。”我坐在垫子上,看着“远在天边近在眼前”的小琬舒的手,仰天长叹。“我够得着,你怎么会够不着呢?”小琬舒突然装着意味深长的样子说,“啊,我知道了,因为你手短!”我扑哧一声笑了,反驳道:“那是因为我腿长好不好。”听了这话,你看啊,小琬舒又咧开嘴笑了。她笑的时候特别好看,眼睛眯起,弯弯的像个月牙,两颗“醒目”的大门牙无意间就露了出来,更显得她天真可爱。

  不一会儿,江老师就来检查了,硬是把我往下压,害得我一下子元气大伤,连连投降。“看吧,你下得去啊。”小琬舒在对面偷着笑,手捂着嘴,硬是没让门牙露出来。突然,她双手猛地一拉,又把我往前拉了几公分。我“啊”地叫出了声,佯装着生气地样子道:“喂,真的很痛哎!”

  “不逼你,你就不会进步。”她神情认真起来,“拉韧带是很重要的事情,不练不行。”

  “哦……”我顿时像个犯了错的孩子,听着她的谆谆教导。

  可不一会儿,她又歪唇一笑,半开玩笑地说:“再不练习,你这把老骨头就真的要报废咯!”

  不过,我的确进步了很多。事后,我向她道谢,而她却向我摆摆手,笑道:“不谢,我也没做什么。”

  看啊,她又笑了。小琬舒这个人,就是喜欢笑。可她又仿佛会魔法,看着她笑,我也想跟着一起笑了……

  忘不了的人作文 篇18

  只是因为樱花的缓缓飘落,那水就会泛起阵阵涟漪;只是因为这个春季的清风徐来,人们感受到了春天的温暖;只是因为我的母亲,她的节俭使我懂得了什么叫做珍惜。

  水龙头里的水又一次争先恐后地奔赴黄泉,我一边开着水,一边拍打着流下的水花,做些儿时的嬉戏。母亲走来,不满的目光扫视着流下的一片片水花,用她粗糙的手轻轻关上了水龙头。母亲的眉头皱得拧成一团,愤怒的眼神充斥着对我“嬉戏”的不满,给我一种“如临大敌”的压迫感。

  “妈妈,你干什么啦,我正玩的开心诶!”我十分不满地说道。“闺女,不能浪费水资源。”我十分的不理解,水那么多,为什么我不可以玩一下呢?母亲带我前去了村子里的“污水处理厂”。一路上我倚靠着母亲,看着母亲,头上缀着片片苍白,岁月在她脸上刻下了沧桑的痕迹,无法抹去,一双本该娇嫩的手上,布满了粗糙的茧子当母亲回过头,面对我的永远是满满的笑容。

  她告诉我:“水资源的缺稀让我们不得不将这些废水进行二次处理,要经过”我暗自为之震惊,水资源都已经缺稀到如此地步了吗?“我们的祖国是个缺水的国家,可它仍竭尽全力地为我们送上可以饮用的水资源,所以我们不能浪费,知道吗?”虽然很震惊,但我依然不为所动,心中还是想时常打开那水龙头,听它哗哗地为我奏乐好似橡皮总是抹不干净铅笔写错的笔记,残留着斑斑痕迹。母亲仿佛看透了我的心思,若有所思地将我带回了家。

  隔天,母亲在厨房里忙活着,粗糙而又温暖的手轻轻搓着略带些泥巴的菜叶子,眼睛时不时眨眨,嘴角微微上扬。洗好后,母亲先是将洗菜水浇花,又拖地,还将之前的不少废水存在了家里。“妈妈,这是做什么?这些水直接倒掉不就好了?”我一边说着,一边想去倒掉那些废水。“不要倒,妈妈昨天反思了一下,既然说要节约水,光说不做是不行的,我得给你以身作则啊是不是?”母亲的'眉头舒展开来,清清的眼睛眯成一条缝了,嘴角依然是微微上扬着,她笑着。我看着,听着,心头为之一颤,更多的是愧疚开始在心头滋生,疯狂的生长着。当然,光愧疚是不行的,必须要付诸到行动上。此后,我家的花儿一直喝着洗菜水,对地板的洗涤也终于不再用清澈的水了。

  只是因为母亲节约水资源的教诲,使我的身心都深受改变,愿我如那蓝天上飘着的纯白的云彩般,纯洁常在,心中永远都记住母亲的谆谆教诲。

  忘不了的人作文 篇19

  不曾想过,手中的几页纸会改变些什么。直至那个午后,《梦里花落知多少》的最后一页在手中款款落下,我才明白或许如今太多的改变只是因为那本书,那个属于书中的人。

  那几日,正值梅雨季,刚刚结束的考试使心情又多了几分阴郁。偶然提笔想写下些什么,却觉得腹中无墨,便随手拿来一本书翻读。就是这样,竟不知不觉中邂逅了三毛。

  只是因为那个人,我懂得了自由,懂得了放手。三毛是那样一个放荡随性的女子,她不甘被任何尘世所累,她有着自己的想法与追求。而如今的生活里,我们被太多条条框框所束缚。名利钱权,成败荣耀,人们就是这样被拖累着。就有如囚于笼中的小鸟,虽有安逸可享,却没有真正的属于自己的快乐。三毛不同,她愿意放下这些,浪迹天涯,行走沙漠。她宁愿孤身一人在家中缝制裙子,也不愿为了所谓的客套,强颜欢笑,委曲求全。只是因为她,我也学会了放下些什么,还给自己真正向往的生活。

  只是因为那个人,我懂得了爱,懂得了理智。三毛本不相信爱情,却又跌落滚滚红尘。她爱着荷西,爱得深沉,爱得热烈,爱得大胆。哪怕是跨越千山万水,跨越国籍,跨越生死,她都不曾放下过心中的执念。而就是在那样相爱相守,幸福美满的日子里,突如其来的死讯又是怎样一个晴天霹雳?或许三毛也想过沉沦,想过放弃,想过就此终结一生。但无论怎样,她终究还是站起来了。她回到台湾,开始守护自己的.亲情。人生的路是自己选的,是自己走的,我们需要承担的还有太多,该负责的太多,又怎能自私地为自己而活?

  只是因为那个人,我明白,许多的美好只能留在梦中,留在过去。梦总是美的,没有大喜大悲,却有自己心之所向。然沉浸于美好之时,又是多少花朵的零落之际。正如书名所说的“梦里花落知多少”,梦一醒,世界许已不复,三毛的梦是如此,我们的亦是。以往,在为那些梦黯然时,却总是忘了眼前的生活。三毛用她的故事,告诉我——有些人注定是过客,有些美好也注定留存在昨天。如今,我知道了,不论往昔如何,过去不必执着。只要守着初心,守着追求,向着明天走去就好。我们都说不清未来的样子,却可以为自己选择追求与道路。

  只是因为那个人,我懂得了淡然,清心,我学会理智,学会追求,学会了为了属于自己的未来而努力。

  忘不了的人作文 篇20

  我陪伴了他很久,看着他女神送他东西时的开心的模样,我也变得开心起来,我不会让他伤心,因为那样会让我心痛,只要看见他,我一切的痛都不算什么了。

  我爱的那个人他1米84,体重140,生日11月06号,穿42码的鞋。他是一名练体生,可是他并不黑,相比之下比我白,圆形脸,鼻子上还带着一副半边框的金丝眼镜,头发也不似别人的平头,他的头发让他给人一种乖巧的感觉,我喜欢他的笑容,他的笑容干净整洁,像是你照进我黑暗中阳光,白白的牙齿,白白的皮肤,弯弯的眼睛,让人容易生出好感来,我爱他的一切。

  我和他正式认识是在班级,刚上高一老师给分配座位,他坐在我的对桌,然后我知道了他叫什么,可巧的是我们两个的中考分数一样高,在后来我发现刚开始我在3队时他和我一个队,我分到八队时他还是和我一个队,在我刚知道这些的时候,我特别的'惊讶,因为我从不知道世界上还有这么凑巧的事,因此我便开始关注他了。

  我本身是一个害羞的人,我一直默默地关注他,我伪装的特别好,好到同学从来都认为我俩是那种平平淡淡的朋友,只有我自己才知道我们天莫名其妙的傻笑是为了什么;直到有一天因为越野和两个朋友打了一个赌:如果谁跑了后两名(总共我们三个)谁就向班级同学告白,为时一个星期,因为我知道自己会输,所以我爽快的答应了。越野结束后我追了他一个星期,在最后一天时,他向我说;我们俩不合适,他有喜欢的人。那天我感受到了什么叫做心在抽搐的疼,可我没有哭,因为我不想让他愧疚,我不想让他看到我脆弱的一面,更不想给他带去任何麻烦。我强颜欢笑,只有我自己才知道那是怎样的一种窒息的痛。

  我只想陪着他,我舍不得让他皱眉,我喜欢他笑,那样让我感觉到整个世界都是那么的美好。我在努力赶上他,我一个月瘦了十斤,每天早晨好好吃饭,中午吃少量的菜,晚上不吃饭。他是我十多年来第一个爱的人,第一个放在心中的人,我想一直一直陪着他,在他痛苦的时候我陪他一起痛,在他开心的时候,我在背后看着他乐,在他努力的时候我陪他一起奋斗,不因为什么,只是因为我爱他。

  我想一直陪伴他,我可以面对一切困难,我不敢面对他的皱眉;我敢勇敢的改变自我,却害怕他满眼失望。或许我哭得撕心裂肺,却不敌他女神的微微皱眉。我陪你度过这三年高中,我爱的那个人。

  忘不了的人作文 篇21

  冷月残花,她倚窗而坐,泪对月光,浅笑嫣然。

  那葬花旖旎人

  露水仍存在叶片上,山中的薄雾还未散尽。她身着绿装,肩上扛一锄头,走向那花朵绚烂之地。此时风光正好,数以万计的花瓣从树上飘落,落在水面、枝头,她的肩上。她叹那花儿的瞬间即逝,不甘它们白白消失。那葬花旖旎人挖一坑,将花瓣撒入坑中,花瓣得以长存。即便如此,她还是为那花瓣不值。哼着《葬花吟》,埋葬那娇嫩的生命,她眼中泪光闪闪。

  那多愁善感人

  腊月,湖面上已有散冰漂浮。她却还只身着那件单薄的绿衣,撑一把油纸伞,凝视那湖面。侍从们想为她披上大衣,她却不允,只是细细地听着雨珠滴落在伞上的声音——“啪嗒”,她紧锁的眉头好像舒展了一点;“啪嗒啪嗒”,她心门的大锁好似解开了一点;“啪嗒啪嗒啪嗒”,她孤傲的心性好像平和了一点。

  她没有怒,也没有恼,只是心儿被卷进了一个名为“宝玉”的漩涡中。那多愁善感人初次发觉自己内心杂乱,泪不觉划过脸颊。

  那残酷冰冷书

  从前的.一切繁华灰飞烟灭,屋子里只有一群灰头土脸的人,那些人也仅剩了几颗空荡荡的心。那酸涩的滋味油然而生,像是那几颗心被扔进了苦涩且酸溜溜的汪洋中,无论怎样撕心裂肺地挣扎都无法逃脱,只能任凭那海水融化心表面的繁荣。

  贾府败落了,人们零散了……

  北风猛吹着毫无防御力的大门,不见有人扶,只听得门被风吹得直响,落寞无边。望着这一景象,那残酷冰冷书的页角湿了一次又一次。

  那病终哀叹人

  问女子愁,能有几多愁?

  愁到病,愁到伤,愁到卧床不起。她苍白的脸颊上挂满泪珠,眼珠下的黑眼圈尽显内心的憔悴。此时的颦儿早已无力再谈诗论词、对风浅吟。她面对的是一碗碗清苦的中药,一个个侍从悲怜的眼光。潇湘馆中的一切都那样幽静淡漠——死神来临的前奏。

  院外的一片喜庆声点红了新年的红衣裳。吹锣打鼓,喜庆洋洋。人们的脸上都挂着笑脸——与院内的一切多么不和谐!

  那病终哀叹人仿佛看见了死神发出的黯淡的紫光缓缓朝她走来。她朱唇微启:“宝玉,你好……”她想说什么呢?是恨宝玉冷酷无情,还是怪自己的多情已被无情弃?

  问题的答案被深锁在那本厚厚的古书当中,字里行间处处是线索。那本书里那个人的情、愁、爱、恨,字里行间斑斑驳驳。

  她闭上了双眼,心停,泪止,手“啪嗒”一声搭落床头。

  忘不了的人作文 篇22

  只是因为那个人,那个普通又不普通的姐姐,我的心态就变了样,一切又都重归美好。

  “我不上学了!”伴随着门剧烈地碰撞声,我气呼呼地冲出了家门。“不就是一次考试考砸了吗?至于要这样埋汰我、挤兑我!”我在心里忿忿地默念道,心里满是对妈妈的不满和抱怨。

  不知不觉来到那片我十分熟悉的草坪上。弯腰坐下,随手捡起一片碎叶,一边摩挲着,一边无聊地四处张望。淡淡的青草香微微地沁入我的心脾,心情感觉没有之前那样烦乱了。这时候,发现右前方正坐着一个姐姐。她将一本书铺平,放在曲起的膝盖上,她头微微低下,一手捧着书,一手在书上慢慢滑动着,一字一字,一句一句,一丝不苟地轻轻读着。她嘴角微微上扬,嘴唇微微翕动,完全沉浸在书中,似乎正与主人公一起同呼吸、共命运。阳光暖暖地照着她的面颊,微风柔柔地吹拂着她的长发,这是一幅多么恬静、多么柔美的画面啊!

  我想,这个姐姐一定是个善解人意的人,我是不是该把自己的烦恼向她倾诉呢?于是我不由自主地走近她,轻轻喊道:“你好,姐姐!”或许是我的声音太轻,或许是她看得太投入,她没有理会我。我又一次地将声音提高,可是她仍然没有任何反应。不过可能是我的影子挡住了她看书的视线,她注意到我了,下意识地抬起头,向我笑了笑,把书轻轻放在草坪上,手在空中笔划了几下。我一时愣住了,这么漂亮、这么爱读书的姐姐竟然是个聋哑人!命运真是太不公平了!

  然而我错了,在我们俩简单地用笔交流的过程中,我从她的眼眸中、微笑里完全读不出一丝对生活和命运的不满与抱怨,更多的却是憧憬,是期盼,是希冀。我想,她该有着多么强大的心、多么勇敢的心、多么感恩的心啊!这样想着,不知为什么,我突然明白了一些什么,突然有一种名叫愧疚的感觉涌上了我的心头。而这一切,只是因为那个姐姐。

  分手的时候,姐姐理解地又对我笑了笑,然后在纸上写下五个娟秀的字——“遗失的美好”,就拍了拍我,离开了,留下了还在愧疚中的.我。

  突然,我明白了,姐姐是要我捡拾起被自己遗失的美好,珍惜好妈妈这些年对我的呵护与照顾,不要让偶然的遗失成为永久的遗憾。是的,就是这个意思。我不由地快步向家里跑去,我要马上给妈妈一个诚挚的道歉,马上给妈妈一个真诚的拥抱,马上给妈妈一个无悔的承诺。

  那个陌生的姐姐,我不知道我什么时候才能再见到她。但我知道,只是因为她,我的心态就有了这么大的转变;只是因为她,我就坚信今后我一定会将美好坚持到底!

  忘不了的人作文 篇23

  记忆中的山,巍峨耸立;记忆中的水,清澈明亮;记忆中的树,顽强不屈。记忆中的那个人,在我的心中永远是那么的伟大!

  我记忆中的那个人是一位残疾的青少年,他没有了右手。却遭到了众多人们的嘲笑!

  那是一个烈日炎炎的夏天,中午妈妈喊我去买水果,我拿着钱到水果摊买了两个大大的西瓜,过马路时,我望了望四周,怕有车来,不料的是一位和我差不多大的男孩对着我说:“哥哥,我来帮你拿吧!”当时,我的心里就想:咦?这个人一身脏兮兮的,怎么会来帮我呢?我看是想要我手上的西瓜吧?“不用了,谢谢!我能拿得动!”我对他说。男孩很失望的低头说:“哦!”从他的语气看来,我想应该不是想要我的西瓜吧?是不是我太多想了?我这样拒绝是不是太不给面子了?不就是个西瓜嘛!我说:“小弟弟,西瓜好重,能帮我拿吗?”男孩高兴地跑过来帮我拿起西瓜,看着路,顺利的过完了马路。“还给你,哥哥!”男孩高兴地对我说。之后,我对他说:“谢谢你,我能认识你吗?”男孩高兴的回答:“好!”

  之后他告诉我,他是一个没有右手的男孩,他的手是因为一次车祸失去的,那次车祸,他失去了疼爱他的父亲,而他的手已经掉了,可是他妈妈却还抱着一线希望去治他的手,倾家荡产,可是还未能治好他的手。就这样,他妈妈外出打工,每个月给他500元的生活费。因为家庭的经济问题,他选择了放弃学业,去社会上当好人,从此,他就这样帮人们看车、拿东西……因为他不想再有人一样像他一样发生车祸!他不舍得买衣服,不舍得乱花一分钱!这种精神值得我们学习!

  随后,我带着他来到了我的家,我把他的事告诉了妈妈,妈妈也很感动,然后妈妈带着他去买了新衣服,还买了些水果给他,我跟着他到他家,家虽然很小,但是十分整齐,在他家,我跟他玩耍,他十分快乐,他说他要去帮助更多的人,让那些和他一样的.人比他更幸福!从此以后,我和他成为了好朋友!我也经常帮助他,把我的课本给他自学,他学的津津有味,我十分高兴!

  记忆中的那个人,有着自强自立、乐观上进的良好品质,作为一个予人玫瑰者,这就是爱的传递!

  记忆中的山;记忆中的水;记忆中的树,都比不过我记忆中的那个人!记忆中的那个人,是我一生中最好的榜样!是我一生中永远也忘不了的那个人

  忘不了的人作文 篇24

  回顾自己十二年来的生命历程,我认为张老师对我的影响最大,因为他,我学会了许多,成长了许多。

  起初我还不认识他。那次,我和同学在楼梯间追追打打,他马上走过来对我们说:“在楼梯间不要追打,容易摔倒的。”那是我第一次见他,只见他头发已经花白了,两颊的胡子也白了。他的眼睛小小的,但那小小的眼睛和他的话语一样让人觉得很友善。

  后来才知道,他是我们的语文老师。有次他给我们上公开课,有许多老师都来学习。他上的课就像他的白衬衫黑裤子一样很朴素——没有花哨的多媒体,只有简单的投影仪。那堂课张老师给我们看了他自己编写的一首诗,又抄写了一首古诗,让我们学习,他说人要自己学会创造,不能只运用学过的知识做题,还要运用学过的知识创造。他那双眼睛闪烁着智慧,在他独特方法的引导下,同学们的思路打开了,一个个妙笔生花,创作着稚嫩的小诗,一个个把手举得高高的,想当场朗诵自创的诗歌。就是从那时起,我发现了自己也可以学好语文,我开始感受到学习语文的`快乐。

  下课后的张老师,有时像一位慈祥的老爷爷,有时又像和我们一起嬉闹的朋友。一次课间,同学们正玩得不亦乐乎,突然,张老师插进来说:“你们在玩什么游戏?”“鲤鱼跳龙门。”“我可以玩吗?”我们都一脸惊奇,看向张老师,想看看他是不是跟我们开玩笑。他一脸认真,眼睛里写满了笑意和肯定。我们都答应了。张老师就像一个老顽童,和我们一起投入地玩着游戏。看着他玩游戏那笨拙的样子,同学们不禁哈哈大笑,张老师挠挠头也笑了。

  有一次,我感冒了总是咳嗽,张老师就把我叫到他的办公室,关切地问道:“你感冒了?”我的声音弱弱地:“嗯。”他语重心长地对我说:“你应该没怎么锻炼,你要多锻炼,这样就不经常感冒了。”说着还拿出了一根跳绳给我,对我说:“这根绳是我送给你的,你要多锻炼,身体才能棒棒的。”他给了我一个鼓励的眼神,我感激的看看他,握着那根红红的绳,心里暖暖的。

  已有些日子没有见到张老师了。他的胡子更加花白了吧,皮肤上的皱纹也更深了吧?他的生命越来越走向衰老,而我,由一棵瘦弱的树苗正成长为一棵阳光茁壮的大树。所遇到的老师中,他是最让我感激的一个——只是因为他,我越变越好,越来越自信阳光。敬爱的张老师,谢谢您!

  忘不了的人作文 篇25

  华灯初上,雪花飘落至肩头,湿意渗透心间,化成一股温暖的热流,弥漫在心间。我手中捏着一张红色奖状,我想让她看看,如今的我,已是她希望着的模样。

  我能拥有这般成绩,只是因为那个人。

  “她今天来了。”“对啊。”

  叽喳的声音从门内传入我耳畔。我双手紧紧攥着乐谱,低着头不出声,随即走到一个角落的座位旁,然后坐下。

  这是一个钢琴班。我从小就对钢琴感兴趣,一直都喜欢着。我喜欢弹《致爱丽丝》,每当弹起这首曲子时,我便会心神宁静。可是,我已经很久没有弹起。自从那次失败后,我又不敢去打开钢琴。我一直都不能忘记,那次意外事故,它就像一只蚊子般,在我心中,画地为牢,兜兜转转。以往那个洋溢着活力的女生消失,我总是忍不住在想:“如果那天我做好就好了。”

  那天上场之前,有那么多人为我加油,我的老师她微笑着,为我打气,可是那天,我因为上场前有太多焦虑不安,将曲子弹错了几个音。

  因为那个音,本来就不自信,于是我彻底失去了自信。

  望着窗外籁籁落下的雪花,我内心上了一层薄薄的灰影。突然,窗户被打开,吹干了我额头的细汉,一双温暖的手轻抚我额头,撩开我的流海,我抬头,听见那道温暖的声音道:“你最近情绪不太好,是……因为那次比赛的原因吗?”

  “我……”我抿唇微微俯下头不语。

  老师一双漂亮的眼睛足足看了我半天,然后笑成了一弯月牙。她轻轻握住我的手,“其实,老师小时候也遇到过失败。”

  “那年我只有七岁,父母对我期望很高,但有一天,在弹钢琴时,我的手指意外而受伤”,那天,我也很难过。

  “所有的.心血都是浪费,一切的付出,也化为了泡影。我失败了。”她目光平静,眼里深处沾满了光芒,又似难过的模样。

  为什么?我愣愣出神。

  老师好像明白了我的意思,她说;“知道吗,那次失败,无论结果如何,如果一直沉下去,那便是永远的失败了。”

  我似懂非懂地看着那双明媚的眼睛,心里那些不安与悲伤在一点点消散。她温柔地微笑着,认真地说道;“人这一生很短,不要因为一次意外让自己这么难受下去,人是要前进了。既然弹不好,还有那么多的意外,那么就一点点练习,一点一点完整。没有什么是不可破的。”

  她牵起我的手,带我扶上那台熟悉的钢琴,泪热的触感,伴随着音符的流泻,缭绕在心间的每个角落。

  那天之后,我一直铭记着老师的话语,只是因为老师,我才能长大。我会一直努力下去,只是因为那个人。

  忘不了的人作文 篇26

  人的一生仿佛是一首交响曲。经历序曲、缓板、快板、高潮、最终都要走向落幕。

  当我渐渐长大时,她已经老了。

  我从未见过她年轻的样子,却亲眼目睹了她衰老的过程。笑眯眯的神情渐渐变得茫然。迟滞,退缩。她的日子被无限拉长,却没有什么可做的事,只能默默地“等”。

  等待她最疼爱的孙女跑进空荡荡的屋子里甜甜的说声“姥姥”,也能使她乐此不彼。表姐上大学了,表哥上初中了,在她年老时,仿佛所有与她亲近的人都离她而去,她是多么孤寂,多么渴望得到亲人更多的关爱。

  姥姥总是在发呆,没有人的时候,她就一个人静静地坐在床上,望着院子里那棵高大的香椿树,眼底藏不住的落寞,姥姥就像一个小孩子,腿脚的不方便与脑积水的压迫使他无时不刻需要家人的照顾与陪伴。我明白:姥姥的思想已经变得与孩童一般简单而纯澈,不需要任何掩饰和伪装。她可以无所顾忌地表达自己的欢喜与哀怨,常常忘了自己很老很老的年龄。姥姥变得特别爱哭,她那双什么也藏不住的.眼睛里,仿佛弹指间又充满了忧郁后的压抑——其实她多么想回到自己那鲜活的青春!

  我甚至可以想象姥姥是多么无助。到了这个需要人陪伴的年龄,似乎每个人都觉得她是个累赘,儿子嫌她拖累,女儿嫌她麻烦,都避之唯恐不及。这时她总会把泪潸潸又充满无助的眼神投向我,从那极其复杂的神色中,我似乎看透了人情冷暖,轻轻张开双臂,搂住姥姥的脖颈,紧紧的,不松开,姥姥玩笑似的对我说:“我很坚强的哦!”眼角的泪水却“滴答”落在了盖着灰尘的地板上。我用稚气的奶音对她撒娇:“姥姥,姥姥!您最疼我了,你可一定要长寿,不然我长大的时候,您怎么享福呀!”姥姥那黯淡的眸子中仿佛多了一丝柔和的光彩,松树皮般的手忍不住向我的脸摸去,而我却赖在姥姥怀里,说什么也不肯下去,那时小小的我又怎会知道当时的一句撒娇的话,给了姥姥多么大的鼓励?

  房子里静悄悄的,只有钟表上的秒针,在“嚓嚓”的不停奔波,一上午就这样过去了,没有波澜,没有惊艳,亦没有没有,又似无始无终。夕阳西下,香椿树下的姥姥听着高墙外的笑声,脸上也有了笑颜,还有那久久徘徊的余辉,在我的眼前定格。

  我无法挽留时间,只能眼睁睁地看着疾病慢慢地摧残着我最爱的人的身体。我多想快快长大,走在时间的前面,尽我所能去拯救姥姥,让她永远陪在我身边!

  忘不了的人作文 篇27

  她,如辛勤的园丁,用爱浇灌着我们成长;她,如黑暗中的一盏明灯,指引我前进的方向;她,如一滴纯洁的甘露,滋润我的心田。她就是我喜欢的那个人——我的语文老师!

  她喜欢穿套装,娃娃脸,高鼻梁,乌黑乌黑的头发很亮很亮,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,经常戴着一副粉色的眼镜,眼镜上面还镶嵌着几粒闪亮的水钻,点缀着她那深邃的目光。一笑起来,嘴角弧度上扬,感觉活泼可爱。我喜欢她还是因为那一次……

  那日,橙红色的夕阳透过教室的窗户倾泻进来,洒下一片温和的橘色,我的眼睫毛上似乎也洒满了金光。老师走进了教室,光把她的影子拉得好长好长。老师说:“这节课咱们来写作文。”她先指导我们阅读名家作品,从中提炼和积累一些好词好句,借鉴写作思路。然后再让我们动笔书写。于是,教室里只剩下同学们书写的安静的“沙沙”声。我心想:“唉!小学时作文就不好,写什么样都应该无所谓吧!”看着老师巡视,我抓紧往下写,不知为何,写着写着,总感觉心里有无数的话争先恐后地想跑出来。

  不知过了多久,老师说:“停笔!请几位同学给大家示范一下。”老师点名的这几名同学写得很好,构思有创意而且描写的还有画面感。我听了之后,觉得自己和别人相比好像落了好大一截。正暗暗懊恼,老师向我投来了信任的目光,那目光仿佛在说:“快点举手,给大家展示你的文字呀!”我紧张的很,脸“腾”的.一下就热了,不敢望向老师的眼睛。

  老师继续凝望着我,语气轻柔地说:“我发现小琪的环境描写特别优美,想象丰富,我们一起欣赏一下。”听了老师的话,我脸涨得通红,好似被魔法棒点到了一般。我这个平淡无奇的小女孩怎么可能被老师叫到呢!老师的微笑使我克服了心中的恐惧,勇敢地读了出来,声音也很洪亮。同学们给了我热烈的掌声。而老师给我的评价是:语言优美,想象丰富,我们要学习她的优点。听了这句话,我心田的小野花呼啦啦地开了:原来,我也可以好好地学语文,原来学习语文这么有趣啊!

  她,使我懂得了哪怕我只是田野上的一株小野花,也要为自己绽放,因为有属于我的芳香;哪怕我只是一支最普通的画笔,我也要为自己画像,因为有属于我的光彩。

  都是因为她,让我渐渐爱上了语文,让我有了努力的方向。她,就是我喜欢的那个人。

  老师,我爱你!

  忘不了的人作文 篇28

  有那么一个人,每天都会早早地起床,准备好早餐给你;有那么一个人,每天都会准时出现在一个地方,等你;有那么一个人,每天都在重复同一个动作,十几年如一日,却从不觉得单调——这个人就是我的父亲。

  父亲是一个安静少话的人,所以我和父亲几乎不说话,更谈不上交流了。我永远不知道父亲在想什么,和我一起的时候,父亲也永远都不会说起他的事,哪怕是一点点。我总是走不进他的世界,虽近在咫尺,但似乎两颗心总是那么遥远。

  但,这个月里,母亲因工作要离开家里一段时间,家里只剩我和父亲。突然间,我无法想象,这段时间里该怎么办呢。

  因为是午托生,所以每天都要早早起床,去到离家有那么段距离的候车点。特别是到了严冬,起床对于每个人来说都是一件极其困难的事,更不用说是我了。

  而在这么个严冬里,却总有一个人会准时的在楼下等我——父亲。母亲不在的那段时间里,每天早上,我总是能听到楼下厨房传来“砰砰砰”的砧板声。不多久,父亲就会到了我床前叫我起床,一天的美好就这样没了。我不敢有一会的怠慢,等我洗漱好后,下了楼,他已经吃完了。然后,出了门,顺手拿了一块布,去到车里,打开车门,探身进去,把窗上的雾擦干。随后,把空调暖气打开,拿着手机等我。我一上车,车就启动了,在车上我俩没说一句话,他开他的车,我就看窗外的.世界。这时候,外面的店铺都还没有开门,马路上还是湿的,车辆很少,远处的群山也还笼罩着朦朦胧胧的晨雾,大地还在睡啊!车内很安静,谁也没想要打扰这片宁静,车就这样一直往前开着。

  终于,到了候车点,他没让我下车,说:“外面冷,等会。”我没有回答,车上气氛有点尴尬,暖气还没有关,特别暖和。

  校车总算来了,我下了车,关了门,什么也没说,就匆匆上校车了。回头看时,父亲的车窗居然打开着,慢慢的,车子走了。我突然想说点什么,但车子已远去了。我不禁地拉了拉我的衣领,有点冷了。看着父亲的车,越来越远,消失在视线里,我才意识到,父亲只穿了一件薄外套出门。

  这个就是我的父亲,少话的父亲,一个不擅长表达的父亲,却又是最爱我的父亲。也许,我不需要走进他的世界,因为我已经是他世界的全部了。原来,我们俩的世界并不遥远,而就是在我触手可及的地方,只是我没有注意到而已。

  世界上最遥远的距离不是生离死别,而是你站在我面前,我却不知道你是多么的爱我。

  忘不了的人作文 篇29

  她是我的小学班主任,陪我度过了六年的时光,是我迷航途中的灯塔,是我最敬重的人。

  那是一个秀秀气气的女人,柳叶眉丹凤眼胭脂唇,身形瘦削,写得一手漂亮的正楷字。

  在我一连斩获县里几项大奖后,她十分器重我,逢人就夸我极有天赋,将来必成大器。

  她高兴得眉飞色舞,看得我也飘飘然,那点儿自信心迅速膨胀,惰性便上来了——不写作业。可谁知晓平日里素来和蔼的她倏然便翻脸了,拿着戒尺狠抽我的手心,一手揪着我的耳朵一手甩开我的书包,骂骂咧咧,“毛长齐了是吗?一点点成绩就骄傲了是吗?照你这样的态度,迟早成方仲永!”我羞红了脸,哭得又恼又急,这样的她令我很陌生,就像街坊里骂街的不讲理的泼妇。我一把鼻涕一把泪地踉跄着想跑回家,却被她一把揪住领子,拖回了办公室。

  她一句话不说,我也只顾啼哭,双方对峙着,气氛有些冷凝。

  我故意扭头不去看她。良久,耳朵上忽然覆上了一双手,很温暖,带着些茧子——她在给我抹红花油!我的心中刹那惊起千层波澜。

  “对不起,老师太冲动了,下手太重了。真的很失望,我不敢相信你会不写作业。好孩子,你很有天赋,努力是可以飞出这山沟沟的,我不希望你毁了你自己。”她又拿出一把梳子,帮我梳顺因挣扎而凌乱的头发。头皮传来酥酥麻麻的触感,她的动作很轻柔,和刚刚训我的`时候截然不同,一下子便梳进了我心里。不知道何来的勇气令我哭着奔进她怀里,她的怀抱香香的,是妈妈的味道。

  我没有辜负她,成功考上了晋江最好的中学,只不过离家远,隔了百公里的距离。她却笑着说没事,有空多看看书,别折腾跑去看她。

  毕业那天,她站在校门口送我。瘦削的身影被夕阳镀上了金边,就像我心中的天使一般耀眼。

  她秀秀气气地站着,还是柳叶眉丹凤眼胭脂唇,我一年级时初见她的模样,只不过经年风霜催刮,她的眼尾爬上细纹,鬓角沾染白霜,美人早已迟暮。她让我好好努力,在人才济济的大城市里也不要灰心。她说她相信,我是夜空中最亮的一颗星。

  我在新学校很努力,再也不会不做作业,挑灯夜读到深夜也毫无怨言,最终在精英较量中杀出一条血路。

  我努力的理由只是为了她。

  我想,我终有一天要让她在异乡的报纸上看见我的名字,我要成为她最优秀的学生。

  忘不了的人作文 篇30

  只要心怀希望,永不言败,你总能无束缚的去开拓一片属于自己的天空。

  ——题记

  夕阳西下,四周一片殷红,标志着一天的结束。我独自坐在石凳上,夕阳把我的影子拉得长长的。树叶被树枝无情的抛弃,散落在四周。

  时间搁浅在童年时的一个雨天,苦等许久的成绩单就这样轻飘飘的落在桌面,那数字刺痛了我的双眼,眼里充满了的是面对事实想挣扎而不得的无奈,也充满了为自己努力而无果的伤痛。我紧紧地把这份令人失望的成绩单攥在手上,紧紧攥住,那感觉就像痛楚如影随形的攥在心上那样,令人无法呼吸。任由雨水打在我身上,一直敲进我的心底,打出一圈圈涟漪,力道虽不大可影响却绵长而持久。衣服,早已湿透;脸部,是雨水也是泪水啊!家,曾经在我受到伤害时给了我庇护,在我难过时让我躲着默默舔伤,可是,现在我却如此的害怕,害怕回家。并不是害怕家里人的责骂,这时候的责骂兴许还能令我的负疚感减轻,我怕的是父母那失望又不忍责怪的眼神。这眼神,会让我羞愧得无地自容,也会让我的心虚无所遁形。

  雨,不觉停了;阳光,透过树叶的斑驳洒落了一地,一个长长的影子映入眼帘。抬头一望,原来是一位老爷爷。看着眼前这位老爷爷慈祥的面容,一股温暖直透心底。老爷爷还撑着雨伞,把雨伞高举在我头顶问道:“小朋友,能陪老爷爷我走一走吗?一个人散步会寂寞哦!”“嗯”在我还没反应过来就已经答应了,或许我心底深处确实需要有个人陪伴,同时我想没人会拒绝有着这样温暖笑容的'老爷爷的请求。我们一起到郊外散步,看着满眼青黛色的风景,呼吸着新鲜的空气,感觉心灵都被洗涤了。这时候,爷爷跟我说:“小朋友,看到那些小小的却开的鲜艳的野花了吗,虽然经历了那么大的风雨,现在依然迎风招展。只要自强不息,永不放弃,总会有希望的。”老爷爷的一番话真是醍醐灌顶,我焦躁不安的心情很快就平复下来了。那一刻我就在想“一朵小小的花尚且如此顽强,难道我还不如他们吗?”“不,我一定能重新站起来!”我心底深处坚定的做出了回应。

  多少年后,老人的话仍萦绕于耳,并时刻提醒着我无论生活出现怎样的挫折,都需要自强不息。这都只因为有那个人啊,那个教会我迎难而上的人啊,让我学会了心存希望,也让我的生活变得绚烂多彩。

  忘不了的人作文 篇31

  夏夜,星光璀璨,我想起了我的爷爷。他就像启明星,照亮了我的童年。只是因为他,我明白了什么叫坚持。

  印象中的爷爷总是不苟言笑,因此我很怕他。有一次,我因卷面潦草而被老师批评。爷爷知道后,没有多说什么,把我叫到了书房。他拿出砚台,让我磨墨。我虽然很不情愿,但看他一脸严肃的样子,只得乖乖照做。他默默地拿起毛笔,在砚台中轻轻蘸了蘸,便在纸上挥动起来。

  只见他食指靠着最上面,中间轻按着毛笔的中间部位,大拇指在另一侧夹在两指中间,无名指并着小拇指靠在最下面。身子稳如松柏,凝神聚力,运腕挥毫,顷刻间,一个漂亮的大字就呈现出来。爷爷放下毛,小小的我凑过去一看,只见一张匀净方正的宣纸上,赫然是个“恒”字!那么的苍劲有力,那么的浑厚端庄!

  爷爷示意让我照着也写一个字。我依葫芦画瓢,模仿爷爷的手型身姿,大大咧咧地也尝试起来。我一开始以为很容易,感觉毛笔和其他笔也没什么两样,但是刚写第一笔就写歪了。爷爷见状,用他那已经长满厚茧的大手握住了我的手,慢慢地,甚至是小心翼翼地,帮助我写完了人生中第一个毛笔字。虽然我写的字跟爷爷的字相距甚远,但是相比我平时的字,还是进步了不少。正当我沾沾自喜的时候,爷爷给我布置了一个任务:每天在书房练半小时毛笔字。

  我爽快地答应了,可练了两天以后,我就不想练了。心想写毛笔字实在是太无聊了,爷爷可能已经忘记让我练字的事了,我还不如出去找小伙伴玩呢。刚蹑手蹑脚的走到院门口,爷爷威严的嗓音就响起了:“今天的字练了吗?”我怔住了,只能灰溜溜地往回走。练了半晌后,爷爷拿起我的字,语重心长的对我说:“孩子,只有持之以恒,才能写出一手好字,人这一辈子,要是缺少恒心,就会一事无成。”我似懂非懂地点了点头。

  以后每天,我都在爷爷严格的指导下练毛笔字。练字的.过程当然是非常枯燥乏味,但每当想放弃的时候,我的耳边就会想起爷爷的话。不知不觉的,我就真的坚持了下来。从那以后我再也没有因为字写得丑被老师批评,还意外的拿了校级书法大赛的一等奖。当我捧回奖杯时,爷爷露出了赞许的笑容,我也终于明白了什么是“有志者事竟成”。

  生活就像练毛笔字,看似在重复千篇一律的故事,但就是有很多人从这千篇一律的故事中一笔一划写出了属于自己的人生。如果有人问我,为什么字写得那么好看,我会悄悄告诉他:只是因为那个人。

  忘不了的人作文 篇32

  “滴嗒”——一颗露珠从高处落入水中冒出头来的荷叶上,“哗啦”——攒了半片叶子、闪烁着光的露水,水从嫩绿的叶片上翻落下来;“咔嚓”——是一根小草从土壤中钻出的声音,随着风,轻轻的晃动自己小巧的身子,他快活了几日,渐渐地,他低下了头、变得暗黄……他们为什么不懂我想欣赏的美呢?或许是我把自己封存在一个小罐子里了,看来,懂我的那个人,得住在我的心里。

  当我呱呱落地时,我对这个世界一无所知并感到害怕。在感觉中,有一个人轻轻的将我抱起,一颤一颠地走,当我睁眼时,一朵粉嫩的花在我眼前出现,一片片稚嫩的花瓣紧凑在一起,放眼望去,我的周围、我的世界里满是她,晶莹的露珠伏在花苞上,在阳光下折射出五彩斑斓的光。我甚至怀疑这天到底是湛蓝的还是彩色的?这一切功归于抱着我的手——奶奶的手。

  时光不停地在流逝,日子也在‘柴米油盐’的嘈杂中变幻,我也从那嗷嗷待哺的婴儿变成活力无限、风华正茂的少年。

  秋叶在树枝上摇曳,时不时随着北风从树枝脱落,在空中不经意的旋转,在划出一道银弧后悄悄地融入土中……远远的在空中升起一缕白烟——那是奶奶的家。抵御不住凛冽寒风的我,任外面雪花飘落,窝在房间暖炉旁,静静地看着书。

  挂在墙上的壁钟,不断发出机械扭动的声音,一排字猛然映入我的眼帘“懂我的'那个人”。我不禁合上书本,扬起有些发沉的脑袋,望着天花板发呆。反复念叨着“懂我的人……”我思来想去,竟一时没了抉择——硬是没有一个人适合这个答案。我闭上眼,瘫坐在椅子上,心绪飞出了窗户、飞过了田野,飞到了……

  突然,一股幽香飘来,似乎夹带着甜,掠过鼻尖,钻进我的心。我猛地睁眼,一束冰糖葫芦出现在我面前,上面挂着糖丝,通红通红的隐隐约约倒映出自己的脸廓,也是红彤彤。目光顺着杆子往下,有一双满是褶皱、枯黄的手,一口爽朗的笑声传入我耳:“心情不好吗?吃点东西!”这淳朴又暖心的话是我奶奶说的。望着她笑起来松疏的皮肤挤在一起、眼眯成一条月牙的脸,一股暖流从我心底升起,漫过全身,暗暗地想着:“她就是那个最懂我的人,也是我最爱的人。

  雨无声的滋润着万物,风轻轻抚过大地,世间又是一片生机勃勃,原来他们并不冷酷,也是如奶奶那般是最懂我的。

  忘不了的人作文 篇33

  那个人平平凡凡,普普通通,像凡人一样努力工作着,带着一届又一届的学生们,但她在我心中是不平凡的。只是因为她,我才能从童年的列车踏上青年的列车。

  她,可能是一片树干,看着·我们这一片片树叶度过最有活力的时节;她,可能会是阳光,把我们在寒冷里感受到她的温暖;她,或许还是一场春雨,滋润了我们的心田让我们快活的成长;她……

  她是初一刚接手我们班的语文老师,见到她的第一感觉就是觉得我们这个老师挺活泼的,我也开始有兴趣听语文课了。初一的我们是充满活力,精神焕发的,又因为她的话语很生动,让我每一节课都很积极,第一次段考我考进了班级前列,这个排名开始让我控制不住,以为自己神通广大无所不能了,便开始骄傲起来。以后的每节课我都抢着回答老师的问题,但很不认真听课了,所以第二次段考我一落千丈,语文这一科就退步了二十多分,我很焦虑,马上就要期末考试了怎么办呀!

  语文课我尝试更积极抢答回题,但老师都没让我回答了,这使我心情失落,会不会是考差了老师放弃我了呢?我怀着一颗忐忑不安的心熬过了一节语文课。

  下课铃钟响了,我脑子里一片空白,在想是不是该放弃自己呢?正当我深思的时候,老师叫了我的名字,让我随着她去办公室,我一路都忐忑不安,我又做错了什么事了呢,为什么老师要叫我去办公室?我心里就像吊了颗巨石,悬在空中,老师转了个身坐了下来,瞄了我一眼,又端起水杯,喝了一口水,叹了口气:“唉。”我害怕极了,握着手冒出了冷汗,也不敢直视一下老师,“你觉得吗这次考试怎么样?”“考差了。”老师低头深思了下,说:“你是个不错的学生,但你也有缺点,就是不应该骄傲,每个人努力了都有成功的那一刻,但不骄傲的人会进步,骄傲的人会继续退步。现在的你,不是要有希望才去努力,而是努力后才有希望,所以老师希望你以后要沉稳。”我终于敢抬头看老师了,看到她的.目光是对我充满信心的,坚定的,好像还是我见过最温柔,最坚定的目光……

  只是因为那个人,那个平凡的人,平凡的话语,就影响了我的一生,她告诉了我低头做人,我一明白了命的含义,让我对学习重新点燃了希望,谢谢您,我本想只要一片枫叶,可是您却给了我一个初秋;我本想只要一滴水,您却给我整个大海的人……

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