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一堂课受益匪浅的课
那天，一个陌生又温柔的老师给我们上课，我获得了一个深刻的启示。
上课了，屏幕上出现了一头奇形怪状的动物，既不像狼，又不是猪。它有着一身棕色的皮毛，锋利的几颗牙齿毫不保留的露出来，一双锐利的眼睛恶狠狠地盯着我们，它是有着一张恐怖面容的动物。同学们惊讶，好奇，满脸写着露出疑惑不解。
这是什么东西啊？
不知道……
哎，还能有什么嘛？一个四不像而已……
见同学们都兴致勃勃的讨论着，老师脸上的笑容更深了：这种动物叫狼犬兽，生活在草原上……科学家至今还没有发现这种动物。听着老师的介绍，有的同学若有所思的点点头；有的同学用手衬着下巴，做出一副沉思的样子；还有的露出鄙夷的神色，一副半信半疑的样子。好了，我己经念过两遍了，下面我给同学们发一张试题，考考你们记忆力，判断力，好不好？老师推了推眼镜还特别提醒着一定要仔细哟！
好！同学们异口同声的答道。
试题发下来了，同学们个个信心十足，埋头苦干准备大显身手。我瞟了试题几眼，得意地想：什么嘛！这也太小儿科了！不到一分钟，我便ok了。那时我在同学们的推举下自信满满地走上去，为大家展示。短短的几步，似乎很长，我不停地幻想着自己会考多少分，同学们又该投来多少羡慕的眼光。想着想着，我的心里像装满了五颜六色的糖果，美滋滋的，架起了一座弯弯的彩虹桥，似乎把我送上了蓝悠悠的天空白云之间。
但老师似乎故意与我作对，竟然在我的试题上打了一个大大的0。零分？零分？这让全班同学都大跌眼镜——零分！
堂堂语文课代表竟考了零分！同学们嘴巴张得可以吞下一个鸡蛋了，瞬间又变幻着不同的形状。我的心里像打翻了五味瓶，酸溜溜的，心都快被折腾碎了，踩在脚下那朵幸福的云消失了，我的心情像断线的风筝也随之跌到了谷底。
我们都对这个结果百思不得其解：答案明明是那样啊，怎么会得零分？
……
原来，我们都忽略了最后一句话科学家至今还没有发现这种动物，教室里一片哗然。听着老师的解答，同学们更加懊恼了。而此时，我更是恨不得找个地洞钻下去……
啊，原来老师一直在忽悠我们，让我们的体验了一次心情蹦极。在那堂课受益匪浅的课中，我也获得了一个重要的启示：无论做什么事情要有自己独立的思维和判断才行，经过慎重的考虑，三思而后行！
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