《寻隐者不遇》扩写作文

时间:2023-04-29 22:04:15 作文写作 我要投稿
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《寻隐者不遇》扩写作文

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的《寻隐者不遇》扩写作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《寻隐者不遇》扩写作文

《寻隐者不遇》扩写作文1

  初夏,绿意盎然,翠鸟鸣啼。一位须发飘然的老者骑着毛驴,行走在盘绕于连绵起伏的大山间的小道上。只见他边骑边吟,还不时地驻足观赏眼前的美景。他是谁?他来这里干什么?

  他,就是诗人贾岛,来到这深山老岭是为了寻访好朋友李凝。他搭手遥望,只见不远处山上云遮雾绕,松柏掩映中,有几所茅庐时隐时现。据山下的农夫说:这里就是李凝的'住所。贾岛有些羡慕李凝了,这与仙鹤为伴、彩云为邻神仙似的日子,是可遇不可求的呀!马上就能见到老友了,贾岛有些激动;他回想着以前他俩在一起品茗吟诗、抚琴作画时的情景。又想着马上能欣赏和交流彼此几年来的诗词新作,挽手畅游这眼前的高山流水。不由得催促着骑下的毛驴快走,一阵悦耳的铃铛声便在那高山古道上响起

  转过一个山崖,有一个绿衣童子在路边拾柴,见贾岛近来,便上前施礼,问道:先生从何而来,欲往何处?贾岛大半天没见着人,这会儿见有人问话,十分开心,赶紧下驴,还施一礼,道:小哥,我是范阳贾岛,来拜访好友李凝,不知他在不在家?绿衣童子又施一礼:贾先生,李凝是我的老师,真是不巧,他不在家有好几天了。贾岛一听,心头一紧:他他到那里去了?童子回答:他去采药去了。我能找到他吗?贾岛心有不甘。我也不知道老师在那里,只知道他进了那远处的深山。顺着童子的手指,只见远处群山环绕,瀑布悬挂、古树参天,白云依稀。贾岛的眉头紧锁,大失所望。

  贾岛无可奈何地告别了童子。他骑在驴上,低沉着脑袋,不胜唏嘘。其实,贾岛这一生与李凝有两次寻访不遇的憾事。上次不遇他写下了那首推与敲的诗。而这次呢?

  松下问童子,言师采药去。

  只在此山中,云深不知处。

《寻隐者不遇》扩写作文2

  今天天气晴朗,万里无云,我怀着愉快的心情,去深山中拜访一位我的老朋友。

  一走进山林,我便被这山中的景色深深地吸引住了:一棵棵大树苍翠挺拔,树枝上,鸟儿们三个一群,五个一伙地站在一起,叽叽喳喳地唱着歌儿;茂密的树叶挨挨挤挤,阳光透过树叶,星星点点地洒在地上,仿佛是撒下的一颗颗碎金;草地碧绿碧绿的,像一条绿色的.地毯,五颜六色的花儿争相开放,把这条绿地毯装饰得绚丽多彩。哗哗哗寻着水声继续往前走,只见一条瀑布出现在眼前,好像一匹白丝绸从山顶垂挂下来,巨大的水流冲击下来,溅起了层层洁白的水花。这里真是一个世外桃园啊!怪不得我的老朋友要隐居在这里。

  我一边走,一边欣赏着美景。不知不觉便来到了老朋友的家。那是一间古朴的茅草屋,茅草屋旁的几棵松树高大而挺拔,树下,一个孩子正专心致志地看书,在他的身旁,一只小花狗正眯着眼睡觉呢。我走过去,轻轻地问:小朋友,你认识居住在这里的隐者吗?小花狗一骨碌爬起来,瞪着一双宝石般的大眼睛,嘴里不时发出呜呜的声音,似乎很不欢迎我这位陌生人。孩子合上书,摸了摸小花狗的脑袋,一边站起来,一边上上下下地打量着我:当然,他是我师傅。可是,你是谁?我惊喜地说:我是他的一位老朋友,今天特地从远方赶过来,为的就是能见见他。孩子惋惜地一摊手:可是很不巧,师傅不在家,他采药去了。啊?他在哪里采药呀?我有点失落地追问道。孩子指了指前面的一座高山:睢,就在那山上,可云雾太大,我不知他在哪。啊!这山真高呀!云雾缭绕,我到哪才能找到他呀!我只好闷闷不乐地与童子告别,请他转告下次再来拜访。

  虽然没见到我的老朋友,但饱览了这山中的风光,也不枉此行了。老朋友住在这水青水秀的地方,一定过得很悠闲快乐,那就期待我们来日再相见!

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