刻舟求剑作文

时间:2023-05-01 00:09:39 作文写作 我要投稿

刻舟求剑作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的刻舟求剑作文,希望对大家有所帮助。

刻舟求剑作文15篇

刻舟求剑作文1

  楚国有一个人想过河。他一上船,就拿出一把剑对别人说:“这把剑是供奉在龙王庙的!”说完,他走到旁边一块锋利的石头跟前,用剑把它砍了下来,只听“砰”的一声有一次,石头被切成两块,大家都欢呼起来!

  有时,海面上会有波浪,风会吹过头发。船头的人说:“大家,小心别掉进水里!”但是楚国人还在吹嘘这把剑。这时,风刮得很猛,他的手没有紧紧握住剑,剑掉进了水里。突然,船上的人冲进了锅里。有人说:“可惜我有这么好的剑,不然我就请船夫停船。我这儿有根长棍。我看看是否不够深。我能把棍子插入水下的沙子和泥里吗。进去,做个记号!”有人说,“是的!他说得对。如果水很浅,我的水质很好,就下去帮你弄到吧!”楚国人笑着说:“谢谢你的好意,但你说话的时候我有一个超好的`主意。”说着,他拿起刚切好的石头,找到石头尖,打了个呵欠,摸了摸船外的木板,找到了一个合适的位置。他只看见自己拿着石头划来划去,就骄傲地说:“我的剑掉在这里!”

  当船终于靠岸时,楚人急忙赶到标记的地方,下水取剑。同一艘船上的一位老妇人说:“唉!这个人真的不知道如何改变。船在动,剑不动,事情在发展,方法在改变。这种人真是糊涂了!”

刻舟求剑作文2

  今天闲来无事,就随手拿起一本书看了起来,当我看到刻舟求剑这个成语故事时,不竟想起了弟弟小时候的一件事。每当想起这件事,我都会一阵狂笑。

  那是一个星期天,爸爸带我和弟弟去游玩,我们坐在汽车上,一路上弟弟都在玩妈妈的手绢,他不停的挥舞着手绢,玩的很是开心。也不知道过了多久,突然,车颠簸了一下,弟弟的手绢一不小心掉到了车窗外,我心想:这下遭啦,弟弟该哭了,司机也不可能会停下车让我们去捡一个手绢的。谁知道弟弟竟然没哭,只是说了声:“不好,手绢掉下去了”。我不由的为弟弟在心中点了个赞,这个“闹人精”竟然没哭,不然准得吵的一车人不得安宁。

  终于到达目的地了,只见弟弟很着急的拉着爸爸的手往车下跑,下了车,就往车后跑,跑到他丢手绢的那个车窗旁停了下来,“怎么没有了?”“什么没有了?”我和爸爸被弟弟说的'摸不着头脑儿。只见弟弟开始哭了:“妈妈的手绢呀,明明是从这个窗户掉下去的,怎么没有了,呜呜呜……”这时我和爸爸才明白过来,爸爸搂过弟弟开始安慰他,我却笑的前俯后仰,笑死我了,这个小笨蛋,这不是刻舟求剑吗?

刻舟求剑作文3

  那个丢剑的人胸有成竹地说:“你们等着看吧,我等船靠了岸,就一定能把剑捞上来。”一个人说:“你别乱想了,剑可不跟着船走啊。”另一个人说:“对呀,对呀,你还是现在下水去捞为好呀。要不剑就真的没啦。那个人说:“你们别急呀,一会儿靠了岸你们就知道了!”船划呀划呀,不一会就靠了岸。

  那个人说:“我现在就给你们看看我是怎么把剑捞上来的!”“看着点儿!”那个人就跳进了水里,游啊游啊,可就是没找到!岸上的人说:“你就别找了,你的剑早就没有了。”那个人固执的`说:“一定就在这里,我就不信找不着这个小宝剑。”又过去了十几分钟,可是那个人依旧是没有找到。这时那个人开始冒汗了,“我明明白白把剑从这里丢下去的,怎么就没有了呢?”岸上的人哈哈大笑起来。丢剑的人又说:“不对呀,这里面一定有人在捣鬼!”一位老者看见了说:“要根据事情的变化来采取不同的措施呀!”“对!”一个青年人说“错失良机不如果断出击!”“你的剑早就被水冲走啦!”这时候丢剑的人才知道自己的剑已经没了,可是管什么用呢?所以我再说一遍,错失良机不如果断出击。

刻舟求剑作文4

  楚人回来后,许多人都嘲笑他不知道变通,他忍受着嘲笑自己奋发图强读书。

  几年以后,他读上了大学,他去学工程,他一直记着当时的嘲笑,一直坚持自己的想法,把当时的嘲笑化为学工程的'动力。

  最后,他在工程大学毕业了,他在家里日夜不停地画出工程图,原来他一直想做一艘潜水艇,再回去以前掉剑的地方去寻找他的剑,证明他的能力给大家看。几天后,他已经画好了他的工程图,他开始做他的潜水艇,他利用自己家里的破铜烂铁和外面购买的材料来做。

  几天后,他的潜水艇已经做好了,他还在他的潜水艇上加了一个大磁铁,这个磁铁大有用处,可以吸住方圆几百里地铁器。他带着潜水艇在原来掉剑的地方下水了。他的大磁铁发挥了用处,许多的东西都被吸到了大磁铁上,他在水里转了一圈后,就上了岸,他在大磁铁上细心寻找,终于找到了他的那把剑,他高兴极了。

  现在没有人敢嘲笑他了,许多的人都佩服他了。

刻舟求剑作文5

  一天,一个楚国人坐船渡江到岸上买鞋。当时正是涨潮时,水像一个保护小鸡不被老鹰捉走的鸡妈妈,张开水之翼呼啸着奔向这个楚国人,看中了他的宝剑,便轻轻一拍,将他的宝剑归为自己所有。谁知,这个楚国人不但没有很慌张地跳下江去寻找宝剑,反而不慌不忙,缓缓拿出一把瑞士军刀,深深地在船舷上刻了一个记号,平静地说道:“这是我宝剑掉下去的地方。”

  “老兄,你笨呀?咱的船走了,可剑没有长脚,它不会走,你怎可能捞到剑呢?赶紧下去捞吧!”同船人着急的劝他。

  可谁知他听了却不紧不慢地说道:“不了吧,现在涨潮涨的'正厉害着呢!恐怕我没捞到,就已被冻死了。不如等到了岸,潮退了,再下江去捞也不迟呀!”

  “哎……这人可真是个榆木脑袋不开窍啊!”同船人叹了一口气,异口同声的批评他。

  到岸了,潮退了,楚国人从船上他刻的记号那儿跳江捞剑,却怎么也捞不到,这才明白过来,遇事要随机应变,不能拘泥守旧、不知变通。

刻舟求剑作文6

  有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候,一不留神,把随身带着的宝剑落到了江中的急流里。这时,船上的人都大叫:“宝剑掉进水里了!”

  然而,这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号,回头对大家说:“这是我的宝剑掉下去的地方。”

  众人望着那个印记。有人催促的.向他说:“快下水去找宝剑呀!”

  这个楚国人说:“慌什么,我有记号呢。”

  船继续前行,又有人催他说:“再不下去找剑,这船越走越远,当心找不回来了。”

  楚国人仍旧自信地说:“不用急,不用急,记号刻在那儿呢。”

  船到岸边停下后,楚国人才顺着他刻有记号的地方下江去找剑。可是,他怎么能够找到呢?

  此人之举实为愚蠢,船上刻的记号是他的剑落水瞬间在江水中所处的位置。掉进江里的剑是不会随着船行走的,而船却在不停地前进。等到船行至岸边,船舷上的记号与水中剑的位置早已相隔很远。这个楚国人用上述办法去找他的剑,不是太糊涂了吗?

  他在岸边船下的水中,白费了好大一阵工夫,结果毫无所获,还招来了众人的讥笑。

刻舟求剑作文7

  楚国有一位名叫陈新的人,他长着一双大眼睛,高高的个子,他的皮肤特别黑,因为他每天都在太阳底下练剑。他的剑非常锋利,是祖传的,一看就是一把宝剑。

  这天,他带着他的宝剑乘船去参加比剑大会。在船上,其他乘客看见了他的宝剑,都纷纷夸赞。陈新听了说:“我这可是一把宝剑。”于是他便拔出剑在船上耍起来,乘客看了都拍手叫好。突然,刮风起浪,小船一直摇摇晃晃,乘客们都你推我搡,陈新一不小心把剑掉进了水里,乘客们见了都以为陈新会赶快跳下去找剑,可是陈新却不慌不忙地在船上坐着。

  于是乘客们都赶快劝陈新,让他赶紧下水里面找剑,可是陈新却在船帮上刻了一个记号儿,大家都不明白他的.意思,说:“你的剑都掉入水里了,你不去找剑,在船帮上刻一个记号是什么意思?”陈新解释道:“我的剑是从这里掉下去的,一会儿船停下来的时候,我在这里找就可以了。”乘客们一听哈哈大笑。

  不一会儿船到了岸边,陈新赶快下水去找剑,可是他却找不到了,抓的都是两把沙子,乘客们见了,问:“你的宝剑呢?”陈新这才知道剑已经找不到了,很伤心,乘客们的笑声更大了。

  这个故事讽刺了那些不根据事物变化,变通处理问题的人。

刻舟求剑作文8

  今天我看了成语故事<<刻舟求剑>>,哈哈大笑的时候想起自己也有过这样的事情,我现在还是清楚地记得。

  那是我一年级的一件事了。

  一天,妈妈上班去了,家中留下了我和表妹。我们一起来玩捉迷藏的.游戏,玩得满头大汗时,我们就坐下来休息。我一边打着蒲扇,一边打开收音机,准备来点音乐轻松轻松。“听众朋友们,现在播出黄梅戏〈天仙配〉。”〈天仙配〉?这不是妈妈最爱听的戏曲吗?可妈妈现在不在家,怎么办呢?要不,我把收音机关掉了。表妹问我:“表姐,你怎么把收音机关了?”“这样等妈妈回来,再打开收音机,妈妈她不就可以听到戏曲了吗?”表妹歪着头,想了想,说:“这倒也是!”

  中午,妈妈回来了。我马上打开收音机,“咦?真奇怪,怎么没有黄梅戏了呢?明明是这个频道的呀,怎么会不见了呢?”我非常疑惑。妈妈见我一脸苦恼的样子,忙问我发生了什么事。我把前因后果一五一十地说了一遍。妈妈听了,抚摸着我的头,笑着说:“傻孩子,收音机又不像书,书里的文章平直地躺在里面,不会跑掉;而收音机里的节目会随着时间流走而播完的,你懂吗?”我只有点头说“是”了。

  我现在很清楚,那时我正在“求剑”呢!

刻舟求剑作文9

  自从那人带剑过江闹了笑话以后,他发誓一定要挽回面子,终于有一天,他要出门办事,这次他还刻意带上准备送给儿子的木剑,他来到江边,又找到上次那条船,显然,他要给自己平反,摘掉愚蠢的帽子。

  当船走到江心的时候,他故意把剑掉了下去,可是这时刮起了风,他赶紧叫船家停船,并大声叫喊:“我的剑掉进江里了。”船家急忙停船,那个人跳进江里,寻找宝剑,可是找了半天也没有找到。这时有人问他:“你带的是什么剑?”他回答:“是把木头剑。”他话音刚落,船上的.人就笑了起来,他很奇怪问:“你们为什么笑呢?”这时,船家告诉他,你带的是木头剑,它很轻,能漂在水面,况且天又刮着风,剑早就漂走了。

  他不但没有挽回面子,而且又丢失了一把剑。这个故事说明人要靠实际情况来做决定,脑子不能死板,要灵活的想事情。因为事物在不断地发展变化,要以发展的眼光看待问题。根据事物的变化来做决定。

刻舟求剑作文10

  一天,河上风平浪静,有一条小船在河面上行使,船上有四个人,他们的身份分别是商人、书生、农民和船夫。

  船行驶到一半的时候,只见商人一身珠光宝气,他拿出宝剑向大家炫耀,大家都看的非常认真,此时一条大鱼不小心撞到了船底,船身抖了一下,宝剑就从商人的手上滑进了水里。

  书生马上说:“你可以在水里丢一块砖在宝剑掉落的'地方,等船上岸了再请一个会游泳的人去河里找到那块砖,宝剑岂不是就到手里了吗?”“应该拿一个棍子到河里去捞。”农夫连忙纠正道。船夫一脸不屑地道:“船上根本就没有那么长的棍子,船在移动,应该立刻跳下去捞”。商人看了一眼船夫,只见他衣衫褴褛的,就认为船夫的点子跟他的穿着一样低贱,不值得借鉴。脑子一转自以为是地说:“在船上刻一个标记,等船靠岸了,再找一个会游泳的人去河里捞。”商人就按自己的办法做了,可是最后什么也没找到。

  围观的群众哈哈大笑,商人这才醒悟过来,船已移动,按照船上刻的标记到了岸边,怎么会找到宝剑呢?船夫常年生活在河上是深谙此道的。商人此刻也明白一个道理:人不可貌相,海水不可斗量。早听船夫的意见宝剑早就找回来了。

刻舟求剑作文11

  楚国有一个渡江过河的人,这个人在船上一把利刃一般的宝剑,渡江船上的人都很羡慕,说:“你这把宝剑闪闪发光,这真是一把好剑。”楚人说:“那是当然,我每天都清洗它,保持它的干净,我每天都给剑磨利。”正当他炫耀时,一不小心手滑了一下,宝剑掉入了河中。

  他想了想拿出一把小刀在他的剑掉下去的地方刻了一个记号,并自言自语说:“这是我的剑掉下去的.地方,等船停了我再去找剑。”别人都说:“你的方法是不可能找到剑,是因为马上船都行走了,而剑不走所以你是找不到剑的。”

  楚人说:“没事的不怕,我的方法肯定有效,难道我这么疼爱的剑都没有办法找回来吗?”他无忧无虑的坐在船上,一点也不担心。到了最后传到了岸边,他却按着自己刻的标记下水找剑,找了很长时间都没有找到,然后他垂头丧气得回去了。

  像他这样找剑永远不会找到,他不是太糊涂了吗?

刻舟求剑作文12

  有一天,从楚国来了一个渡江的人,他浓眉大眼,穿着长袍,腰上佩着一把宝剑,看起来威风凛凛。他站在岸上对船翁喊道:喂!开船的,我要渡江,载我一程行吗?没问题渔翁回答。船翁把船划到岸边,那人迈开方步跨进船里,站在船上悠然自得,欣赏着如诗如画的美景。水光潋滟的`江面上泛起一道道波纹。船翁瞧见了楚国人腰上的剑,对他说:你腰上的剑在哪儿买的?看起来真神奇呀!楚人听了船夫的话,抽出银光闪闪的宝剑,自豪地说这可是楚王送给我的一等宝剑,当然锋利的很!船翁听了十分佩服。楚人又情不自禁为这把剑编了一首诗:此剑可是一等好,不怕盾来不怕烧。任何事物能砍掉,难道不为它骄傲?话音刚落,船翁便拍手叫绝。

  当楚人把剑收回来时,一不小心,剑扑通一声掉入了水中。他急忙在船边掉剑的地方刻了一个地方,慌张地说:这是我剑掉下去的地方,船翁快靠岸,我要找我心爱的宝剑!好的船停下来以后,他便从自己刻记号的地方地方跳进水里去找剑,找了半天,却一无所获。

  船已经靠岸了,而剑没有走,像这样找剑,岂不是太糊涂了吗?

刻舟求剑作文13

  那是我二年级的一件事了。

  一天,妈妈上班去了,家中留下了我和表弟。我们一起玩捉迷藏的'游戏,玩得满头大汗时,我们就坐下来休息。我一边打着蒲扇,一边打开收音机,准备来点音乐轻松轻松。“听众朋友们,现在播出黄梅戏《天仙配》。”《天仙配》?这不是妈妈最爱听的戏曲吗?可妈妈现在不在家,怎么办呢?要不,我把收音机关了,等妈妈回来再听。我灵机一动,随即把收音机关掉了。表弟问我:“表哥,你怎么把收音机关了呢?”“这样等我妈妈回来,再打开收音机,妈妈她不就可以听到戏曲了吗?”表弟歪着头,想了想,说:“这倒也是!”

  中午,妈妈回来了。我马上打开收音机,“咦?真奇怪,怎么没有黄梅戏了呢?明明是这个频道的呀,怎么会不见了呢?”我非常疑惑。妈妈见我一脸苦恼的样子,忙问我发生了什么事。我把前因后果一五一十地说了一遍。妈妈听了,抚摸着我的头,笑着说:“傻孩子,收音机又不像书,书里的文章平直地躺在里面,不会跑掉;而收音机里的节目会随着时间的流走而播完的,你懂吗?”我只有点头说“是”了。

  我现在很清楚,那时我正在“求剑”呢!

刻舟求剑作文14

  在楚国的国度里,有一个人叫蠢瓜瓜,他整天眯着一双小眼睛,眼睛中间耸着一个大鼻子,皮肤黝黑发亮,腮上还长着很多小麻子,从事珠宝生意。他身穿长袍,手持一把宝剑,那宝剑金光闪闪,独一无二,一看就是价值连城。

  蠢瓜瓜上船后想炫耀一下,就拿出宝剑在船上耍了起来,只见他气静神闲刚来了一招“大浪淘沙”没想到手一滑,宝剑掉到江里去了。船上的人看见后赶紧让蠢瓜瓜去江下捡,可是蠢瓜瓜却不慌不忙地说:“捡什么捡,我走商摸道这么多年还没那个心眼?早在宝剑掉下去的地方刻上了一颗小五角星,你应该夸我是个聪明的人!”那个人一看他自作聪明,就不再理会他了。船到岸后,蠢瓜瓜慢腾腾地照那个记号去找,可他找了一大会儿也没找到,他眉头紧锁地想:剑明明就是从这掉下去的!怎么找不到了呢?这时,一起在船上的那个人过来关心地问他:“怎么样了?剑,找到没?”蠢瓜瓜一脸困窘,悔不当初。

  世界上任何事物都是千变万化的.,船驶江面、江水流动,掉下去的宝剑怎么可能停留在原地呢?要以一颗谦卑之心善于倾听、直面错误,才不至于空留遗憾,后悔莫及!

刻舟求剑作文15

  改写《刻舟求剑》原来,楚国有一个想要过江的人。这个人过江的时候把自己的传家宝:“一把价值连城的宝剑”跨在了身上,还拿出来跟别人炫耀,就这时,剑一下子从船上落到了水中,这可把他给急坏了,留了满头大汗后他想“这是父亲去世后传给我的,如果弄丢了,该如何交代啊!”于是他又“灵机一动”,在剑掉落的'地方刻了一个记号,还说:“这就是我的剑掉落的地方!”船到岸了,这个渡江的人连忙从记号处跳下寻找,但一无所获……周围的人们都在说:“船向前行驶了,可是宝剑却一直在那个地方啊,如果按照这个思维的话,累死了也是不会找到的!”听了大家的话,他觉得非常有道理,于是自己把船给买了下来,沿着来时的路线重新寻找。这个故事让我明白了我们不能死守教条,一定要学会变通。

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