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先抑后扬写人物的作文（精选50篇）
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的先抑后扬写人物的作文，欢迎阅读与收藏。
先抑后扬写人物的作文 1
我向来不喜欢外卖小哥，为了快点送达外卖，他们在大马路上天天横冲直撞的，害得我就算过斑马线，也提心吊胆的。外卖送到了，他们就大喊一声：“外卖到了！”然后就往地上一放，转身就走了。真没礼貌，讨厌！
可是那一天发生的事，让我的想法改变了。那一天放学时，天空突然下起了雨。由于没带伞，我拔腿就往家里跑，根本不知道电话手表已无声无息地掉落在马路上。我到家时，手一插口袋，坏了！电话手表不见了！那可是我的生日礼物呀！我像热锅上的蚂蚁一般，急得团团转。我赶紧让爸爸给我的电话手表打了一个电话，难以置信的是有人接了！那个人说他在马路上捡到我的电话手表，问了我们家的地址，还说会送过来。爸爸挂了电话，就赶紧下楼去。我喜出望外，也连忙跟了下去。
没多久，一个叮咚买菜的外卖小哥骑着电动车迎面而来。他头盔上全是雨滴，全身都淋成了落汤鸡，下车时，雨披一抖就抖下来一滩水。他从口袋里掏出来一块湿漉漉的手表，问：“这是你的`电话手表吗？”我感动地连连点头。“你的手表掉地上时弄湿了，没什么大碍。”他把电话手表递给我，我还没来得及说声谢谢，他就头也不回地骑着电动车离开了。望着他匆匆离去的背影，我感慨万千：外卖小哥雨天送外卖，这么繁忙，这么辛苦，还急人所急特意把我丢失的手表送还给我。他是一个普普通通的快递小哥，但是他的行为又是这般不平凡。
一个人的好坏，并不在于外表，而在于是否有一颗善良的心。像这位外卖小哥，外表其貌不扬，却有一颗金子般的心，捡到我的手表不但没有占为己有，还在百忙中送到我的家门口，让我非常感动和敬佩。我要学习他助人为乐的精神。
先抑后扬写人物的作文 2
我的外婆在是一个不折不扣的“马大哈”，总是丢三落四，又很健忘。
出门忘带手机和钥匙对她来说就是家常便饭。更夸张的是，她在做饭的时候因为看手机把饭烧糊了。外公为此也吃了不少苦头，她经常和外公约定在楼下碰面，转头却忘记了这件事，害得外公在楼下空等一场。
虽然外婆很健忘，但是她有时候却比谁都细心，有件事让我至今都铭记于心。在我七岁生日的时候，我很早就计划着和外婆一起去商场选礼物。可天公偏偏不作美，我的生日当天下起了瓢泼大雨。眼看着这么大的雨，再想到外婆健忘的毛病，我的心情跌到了谷底，整个人像泄了气的皮球一样，蔫了下来。我唉声叹气，心里直嘀咕：“今天的`生日礼物肯定要泡汤了。”爸爸妈妈不停地安慰我，可是我的眼泪还是像断了线的珠子一样不停地往下落。
突然，门铃响了，我垂头丧气地打开门，竟然是外婆！她虽然穿着雨衣，但是浑身上下全湿透了，整个脸颊被湿漉漉的头发遮住了一大半，湿答答的雨水还在不停地往下滴。“外婆，这么大的雨您怎么来了？赶紧擦擦脸吧！”我给外婆递上了毛巾，可是她却没有接。她轻轻地拉开雨衣，小心翼翼地从怀里掏出一个盒子，仔细地看了看，然后长舒了一口气，说：“幸好没有湿。”外婆微笑着把它放在我手中，轻轻地摸了摸我的头，说：“外婆可没有忘记我们的约定，生日快乐！”那一刻，我的眼泪又忍不住地流了下来，可它却是幸福的、感动的的泪水。
这就是我的外婆，虽然有些健忘，但是对我的事却记得格外清楚。她特别疼爱我，我也非常爱我细心的“马大哈”外婆。
先抑后扬写人物的作文 3
在我一贯的记忆中，父亲一直是一个严厉的人，每当我犯了错，他都会对此进行一场“思想教育”。以至于年幼的我就对父亲充满了惧怕，一丝丝怨恨在稚嫩的心中无限蔓延。
不知道什么时候，不知因为什么事而遭到父亲的责骂。但是年幼的我并不明白是非观念，一味的认为我所做的事情是对的，听到父亲严厉的话语声，委屈就占据了 我脑海。随着时间的流逝，我也渐渐长大，明白当年的我是多么的幼稚可笑，又是多么的固执，但是我依旧没有提起这件事，在家中对着父亲，永远都是一张一成不 变的脸。直那件事的发生。
“作业真多！”一边写作业，我一边发出了这样的感慨，之后，便继续埋着头写着作业。我听见妈妈在给客人讲着小 时候的事：“小时候，孩子可调皮了，总是乱走，还得我们难找。”听着妈妈的话，记忆深处的一片重要的记忆被翻了出来：那时，父亲要回故乡，我缠着跟他一起 去，见一见同龄的玩伴。在故乡待了不到几天，妈妈的一个电话便打断了我的快乐，电话里头说，姐姐不见了，找了几个小时都没找到，我隐隐约约听到一丝哭泣的 声音。我猜，应该是让我们回去的吧。果然，妈妈让我们回去，一起寻找，我一边想着，一边盯着父亲的脸，爸爸的'表情由开始的笑容到现在——无尽的担忧，他跟 我说：“我们要回深圳了，姐姐走丢了！”我心有不舍，但看着父亲那张脸，我赶紧点头。坐在回程的车上，父亲担忧的看看窗外，尽管我再无知，也明白这是一个 父亲对儿女深深的思念与担忧。很快，我们便回到了深圳，看见妈妈，妈妈脸上已经露出了笑颜，原来姐姐已经找到了。听到这个消息，爸爸紧绷着的脸也放松下 来，唇角轻轻地勾起一抹弧线……
我的思绪渐渐从回忆中飘回，我忍不住思考：父亲爱我们吗？虽然他打我，但是，只是为了我不要再犯类似的错误。他不爱我们吗？不爱我们他怎么会带着我连夜赶回家寻找姐姐。纠结了很久的心结终于打开了，我开心的笑了。
先抑后扬写人物的作文 4
曾老师真是太“狠“了！”因为考试作弊被曾教师抓住狠说了一顿的我红着脸说，曾老师的确好“狠”！曾老师对同学严格，对自己更是从不马虎，这是去年冬天发生的一件事。
入冬不久，下了一场雪，半尺来厚，这对于我们学生和教师来说无异于一场灾难，因为上学的一路简直像是“爬雪山、过草地”一般。
我一路跌跌撞撞的来到学校，教室内“小喇叭”身上粘着不少泥雪，正在发表演讲：“你去看看公路，老天！我简直是爬着来的，雪全被轧成冰了，好几辆大卡车都开不动了，要骑自行车这路简直是叫“玩命！”“那么，我们今天上自习课吧！”小张突然像有什么重大发现似的.说道：“为什么？”“你想想曾老师能按时给我们上课吗？她家到学校20来里路……”
我们都不吭声，我现在是不希望曾老师来，因为，那太危险了。来到窗外看见这可恶的雪还下着。
忽然，校门口闪出一个我们熟悉的身影，“曾老师！”不会错的，她手上拿着一个包，边走边跳似的，身上披着一层雪，脸冻得通红，额头上却挂満了汗珠。“真难走”她微笑着说：“差几分上课？”“五分钟”，“嗯，我行军速度还不算太慢”，“曾老师，你就这么打车来的？”我有些惊奇地问，“公路上不全都是冰吗？”
“嗯，不过司机开的慢。”说着，她捂住了手，哦，她手背上擦了一块皮，血还在往外渗。我有些惊慌“老师你……”她似乎也刚刚发现，只淡淡地笑了一下，“没什么”她挥挥手，一副满不在乎的样子，伤口还在濺血，她紧紧地咬着嘴唇，从袋里掏出一点么卫生纸，随便地贴在伤口。
曾老师，你真“狠”！我说着眼里不由得闪着晶莹的光想：您只对自己“狠”却把满脸的无声的对教育事业的爱献给了我们。
先抑后扬写人物的作文 5
“卖麻团了，卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒，不用说，现在是五点三十分，离我该起床的时间还有半小时。
不知怎地，就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，他每天五点半的时候就开始叫卖了，无论是平时，还是周末；无论是晴天，还是刮风下雨，都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦，我本应在六点起床，这时候被他吵醒，让我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻来覆去，白白浪费半小时的时光，别提有多难受了，为此我对这个卖麻团的十分痛恨，听到这个叫卖声就头痛心烦，不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了然而直到有一天，我对这个卖麻团老爷爷的看法，一下子改变了。
那是一个很晴朗的星期天的早晨，我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒，我用被子紧紧捂住头，心里别提有多狠这老头了，难得有这么一个休息日，也不让人好好睡个懒觉，真是可恶！忽然，在声声刺耳的叫卖声中，传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声，清脆悦耳，宛转悠扬，我的心不禁一动，反正也睡不着，不如出去看看早晨的景色，顺便看看这到底是一个怎样的老人，手艺究竟如何，于是我掀开被子，麻利地穿了起来。
我拿了点零钱，走出家门，嘿，好晴朗的天哟，天空一碧如洗，阳光灿烂，我的心一下子也开朗起来。我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人，远远就看见一个老人被一大群孩子围着，我心想，怪不得天天来叫卖，原来生意不错。我赶忙紧走几步，走近一看，心中不由得有些吃惊，我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人，没想到眼前的`这位老人他穿一件洗得发白的旧军装，却上下整洁得体，显得干练精神。我暗暗产生了几分好感，递过手中的零钱，说："给我来两只。"老人一手接过钱，另一只手拿起一双筷子和一只方便袋，夹出两只麻团放到袋子里温和地说："小心，拿好。"我接过来，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感极佳，味道好极了，我不禁对他喜欢起来，细细地打量着他：饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹，身体硬朗，脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容，怪不得孩子围了一大圈，怪不得孩子这么愿意吃，怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团
谁知刚走了几步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我不是刚付过钱吗，怎么，想讹我？我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散，荡然无存了，我愤怒地转过身，刚想发作。谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我，歉意地对我说："小同学，刚才忙，没功夫找你钱，实在对不住。"我莫名其妙，他忙说："你给了我五块钱。"我恍然大悟，原来因为着急，没在意错把五块当成五角了，望着老人递过来的钱，想起自己头脑里的念头，我的脸红一阵白一阵，不知怎么办才好，老人看到我这样，关切地问："小同学，怎么啦？哪儿不舒服？"我无言以对，我真恨我自己，我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢？我忙把老人递过的钱又伸了过去，说："没什么，全买了。"老人将剩下的麻团全给了我，说："多两只，免费赠送。"我说什么也不肯收，可老人笑呵呵地说："这就算是亏本大甩卖，买五赠一吧。"说完，头也不回地走了……
望着老人越来越远的背影，我对他产生了无比的敬意，我的心中也不禁感慨万分：平时所接触的小商小贩们，他们都是以次充好，以少充多，欺骗顾客，人与人之间哪有什么诚信？今天，这个老人为我上了生动的一课，人间需要诚信，更要爱惜诚信！
先抑后扬写人物的作文 6
校园中的正午，熙熙攘攘，是热闹的。阳光斜斜射在那片绿茵场上，体育课的欢笑，教室中的读书声，都不足以掩盖食堂传来的阵阵香气，课堂的最后两分钟，终究是散漫的，个个手中抓上饭卡，准备着冲向那香气。而食堂中的阿姨们，整装待发，等待着那阵铃声，和那阵铃声后的脚步。
那是一个中午，随着铃声的响起，声音一下子喧闹起来了。楼道间乌央乌央一片，我亦在其中，拽着饭卡，与同伴们奔向食堂，生怕排队时间过长，时间不够。待我跑到那，早已人头攒动，队伍已经拉到九霄云外。我急急忙忙买饭、吃饭，赶着回教室自习。端着剩饭，加快脚步，一路小跑到垃圾桶。我顺势一倒，正准备离开，身后一位阿姨叫住了我。我看了眼时间，再看着她教导主任般的.眼神，瞬间一种厌烦油然而生。还未等我开口，那位阿姨便直接开始说浪费食物的坏处，顺便还骂了我几句。我向她道了歉，但心中依旧不爽，很多人比我剩的更加多，怎么只管我？一个阿姨，多管闲事……
仍旧是有一个中午。我来到食堂，找到最短的队伍，是最边上那一列。吃饭的声音，交谈声，与阿姨们的叫喊声混杂一片。“后面的快点，别聊了！”阿姨们的大嗓门窜入耳内，我油然升起一丝烦意。往前张望，竟然是那个阿姨，不正是上次那个将我“臭骂一顿”的那个阿姨吗？堪称食堂最凶，没有之一。我心中又不禁产生了一种无奈，身旁的同伴也在感慨我们的运气。那位阿姨戴着口罩，只露出她永远皱着的眉毛和犀利眼神。前面那位男生还在聊天，手中的饭卡早已被夺走，那双眼睛瞪着他，开启了河东狮子吼。
经过漫长的等待，终于到我了，快速报完菜，拿回饭卡，端碗，转身离开。却不料又被叫住了，而我的肚子，已经耐不住饥饿。我有些慌乱，努力压制，回身。“阿姨，请问怎么了吗？”她手匆忙得在读卡机上按着，眉毛依旧紧皱，眼睛却不再犀利，似乎有些羞怯，我第一次在她眼中看到了另一种神情。“小姑娘，实在是不好意思，我多在前面按了一个1，多刷了你一百块。你要不现将饭卡留下，先去吃饭？”我忽然有些征住了，看着她焦急的眼神，她不安的双手丝毫掩盖不住她的紧张。我竟有些不知所措。最后，应诺了。
我脑子中已经毫无饿意，只充斥着那位阿姨的眼神和她所说的话，她或许并不如我们所想，她或许只是看起来凶了点罢。最后，她用一张现金偿还，这段风波，算是过了。
生活中不起眼的人，或许看起来不友好，但他们的内心或许装着一个朴实、善良、诚实的心。
先抑后扬写人物的作文 7
在这个世界上，爱我的人是很多的，可是，在前几年，我却有一个很固执的想法：我的妈妈，她不爱我！
记得还是在我三岁那年，不知为什么，我被送到姥姥家住，虽然两家距离并不远，可妈妈却常常几个月也不能见上一次面。因此，我断定妈妈还是不爱我的！姥姥的性格十分古怪，她仿佛非常恨我，一天唠叨个没完，从来也不给我讲故事。如果妈妈爱我，她怎么会把我交给这样一个古怪的老太婆？
当我九岁的时候，妈妈把我接了回来。我想妈妈还是心里惦着我的。这又给了我希望，我带着一个彩色的梦回到妈妈身…可没想到妈妈确实不爱我，妈整天阴沉着脸，对我横挑鼻子竖挑眼，这也不是，那也不是，动不动还当着人骂我！我的梦被粉碎了。于是，我开始恨妈妈，将一个女儿纯真的心扉完全向她关…。
可是，有一件事，却使我改变了看法：那是我回到妈妈身边半年后的一天，中午放学后，我的肚子疼得要命，回到家，便趴在床上不想动了。“怎么啦？现在才回来，还不快去吃饭！”这是妈妈在一天中和我常说的一句话，声调仍然是那么毫无生气。我想：我怎么了你也不会关心。于是，我咬牙忍着疼痛赌气去吃了几口饭。午后，妈妈上班了，我仍趴在床上，肚子的疼痛使我无法入睡。突然，我觉得胃里像在翻江倒海，终于，刚下肚的几口饭又吐了出来。之后，我又回到床上，脑海里突然出现了妈妈的身影。这是为什么？我有些奇怪。不知谁说过：人在最痛苦时第一个想到的总是最爱她的人，而我想起了妈妈，但她并不爱我！我疑惑…晚上，妈妈回来，看到我的样子，立即帮我穿好衣服，叫了辆出租车，送我到医院。那晚，她带我跑了五家医院，最后诊断为“胆道蛔虫”。医生告诉她：“没有药物可以治疗，只能忍，五天之后会好，但一点儿东西也不能吃。”当妈妈听医生说完后，我看到她的眼圈红了。
在这以后的几天里，我仅靠每天几毫升的葡萄糖水维持，而那虫子又偏不饶我。我咬着嘴唇忍着，血顺着嘴角流下来，妈妈就在我床边守着，陪着我熬过了五天五夜。每当这时，妈妈拿着手绢儿，轻轻地为我擦去眼泪，温柔地说：“很疼吗？你要坚…”可她也哽咽了，又说不下去。她知道这劝告是多余的，可她又怎么会知道，我的眼泪不是为病而流呢？在这五天五夜中，她紧握着我的手，不说什么，可她又怎么会知道，这双手将温暖传遍我全身，给了我我多大的勇气和力量啊！
五天五夜终于过去了，当我告诉妈妈：“我的肚子不疼了！”我看到她紧锁的眉头舒展开，那布满血丝的眼睛那样温柔而慈爱，她憔悴的'脸上放出了光彩，于是，我们母女相视而笑……此事距今仿佛很遥远，可那五天五夜却仍然历历在目。
随着时间的流逝，我已经长大了，开始理解当年妈妈为了工作，为了她所追求的事业，熬着苦痛，才把我送到姥姥家；如今又为了教育我，培养我，把我从姥姥家接回身边，毅然担负起家务、事业两副重担……我现在真正体会到最伟大的是母爱，最爱我的人是妈妈。不知怎的，我突然想起一首歌：“妈妈呀，妈妈，亲爱的妈妈，你用那甘甜的乳汁把我喂养大，扶我学走路，教我学说话，唱着歌儿伴我入眠，心中永远把我牵挂…”
先抑后扬写人物的作文 8
很多时候我总是很反感母亲的唠叨，麻烦，总爱在她身边说我已经不是孩童不需要她整天的啰嗦这儿啰嗦那儿，自己会去做好每件事。
可是谁又会去体会一颗母亲的心呢？有这样一个故事。
一对母女去滑雪场滑雪，租滑雪衫的工作人员建议她们穿红色或者黄色那些颜色比较鲜艳的滑雪衫这样万一发生危险可以及时求救。然而母女二人都喜欢白色，于是她们挑了白色的滑雪衫。天有不测风云。那天正好发生了雪崩，结果大雪把母女二人都盖在了雪下。因为母女都穿着白色的滑雪衫所以给救员工作带来很大的难处。这时母亲清醒过来可是体力已经不足而看到身边的女儿已经奄奄一息。这时母亲做出一个毅然的决定：她摸到身边的一个碎石片将自己手腕的动脉血管划破，洁白的雪地被鲜血染红了一片，最后救出了女孩，而她的母亲却为了换回女儿的生命而离开了人间……
这样的故事也许我们听过很多，母爱是伟大的，无私的也是世界上是珍贵的爱。
一个人失去友爱也许可以从别人身上找回，而母爱却只有一个人能给你。倘若说拥有母爱则是快乐中的天堂。
学生的笔下最爱出现关怀无处不在，亲情无处不在，美丽无处不在，而母爱却不是无处都在的`。母爱只有当我们回家时才能感到，是一份特殊而厚重的爱。一个人可以没有友情，没有爱情，但是没有哪一个人没有母亲，所以每一个人都会得到母爱。
有时候自己一个人静静的想一想，其实母亲对我的'并不是啰嗦而是一种爱，一种别人无法给予的爱其实自己是幸福的，有时还有些“身在福中不知福”的感觉。做孩子的都是这样，俗话说，父母的心在儿女上，儿女的心在石头上。孩子永远是体会不到父母的心。或许若干年后的某一天，等到我们自己有了孩子才会体会到那种关心的爱。
因此我们应该学会体会母爱，发现母亲存在的真谛去领悟母爱的伟大，让每位母亲同时也应该得到一份由儿女送去的爱。
先抑后扬写人物的作文 9
金无足赤，人无完人。每个人都似一个“多面体”。我们不能单从一个维度去关注人的一面，而要观察方方面面。
——题记
一副蓝色大眼镜，镜中是一对狡黠打转的大眼镜，小小的唇下镶着两颗大而显眼的门牙，显出几分活泼的形象——这便是我这位同窗带给人的第一印象。老师和同学都直呼其本名，而我更喜欢称他为“Y同学”。
让人头疼的“捣蛋分子”
刚与这Y同学相识时，我是不大关注他的，在同学们埋怨的眼神与老师们紧锁的眉头中，我渐渐结实了这位十足的“捣蛋分子”——老师在讲台上挥汗授课时，他的手和脚定是闲不住的，东摸摸，西碰碰，脚在桌下四处移动，无处安放，嘴里切切察察、絮絮叨叨，不是自言自语，就是和周围同学闲扯……一直到老师的责问声伴着全班的目光袭来，他才住嘴。若他没有分神，那他插老师的话，几声大喊大叫便不期而至了……他的“怪诞”行径让我不觉对他产生几分反感……
令人刮目的“知错能改”
随着我与他相处时日渐长，我对他的看法渐渐有了改变。那时，班主任施行了“小组加分制”，一个组长带三个组员。表现好的组便可以加分，不巧的是，Y同学成为了我的组员。我顿时一筹莫展，不知我们组该如何管理Y同学。
小组刚成立的那天，他单独找到我，要和聊聊，我正疑惑着，见他认真的样子，我便静静地听他说：“班主任找我聊过了，我打算改改毛病，我尽量少扣点分！”我的心中大为触动，不禁佩服他诚恳认错的勇气和知错能改的态度，“没错！”我说道：“只要我们组齐心协力，一定会有所进步的……”虽然一开始我还很怀疑他能否做到，但是谁知，他却跟换了个人似的，上课认真听讲，积极举手，不再似以前般频繁插嘴，上课分神了，就连完成作业质量都搞了许多。有一次，我甚至看到他为了改正自己乱动的习惯，他紧捏拳头，极力控制自己坐好……我对他的反感渐渐淡薄，打算与他更深层次交往……
让人惊喜的`“新大陆”
伴着一个学期的结束，我渐渐看到了Y同学不寻常的一面，他懂得许多课本之外的知识，在与他聊天中，我经常听到一块块“新大陆”，了解到自己闻所未闻的事物。
此外，他为人热心，办事负责，思考也十分独到。学校开展“中草药”主题活动后，我不知如何去做，便委托他帮忙，他二话没说，拍拍胸脯，很爽快第答应了下来，随着日子一天天流逝，我对此事逐渐忘却了，直到活动临近，我才忽然记起这事，既焦虑又懊悔自己马虎粗心，把这事忘了！他却站了出来，手里抱着一沓资料，眼神中流露出自豪，“你看看，我包圆了，够不够用？——我还打算去楼下找些药材呢，只可惜找了半天，没找到……”说罢，他耸了耸肩，表示无奈。看着他外露的大牙，我不禁笑了，那份感谢与佩服已深深埋入心底，难得有这么一位说话算数，办事周全的同窗啊！
如果还有人厌烦他，对Y同学嗤之以鼻，那我要说：“人不可貌相，海水不可斗量。”如果只是一味放大那人的错误，吹毛求疵，那你最终是河伯观海、井蛙窥天，永远也认识不到“尺有所长，寸有所短”。
金无足赤，人无完人。每个人都是一个多面体，亲爱的朋友，看人不要只看一个“面”，多看几个“面”，没准就能让你发现“宝藏”！
先抑后扬写人物的作文 10
她是我们班的语文课代表，也是我的朋友，她深得张老师喜爱，更深得我鄙夷。
她与我在小学时便早已熟识，步入初中，亦是同班同学，七年友情堪比忘年之交，七年相处更是让我发现，她并不是一个性格温顺的人。
至少，她是这样对待我的。倘若我随意说出了一句她并不赞同或不答应的话，她定会利用她十二年的美声功底竭尽全力地吐出一个不雅文字，厉声反驳，使他人无还嘴之地，或是使他人惊愕地愣在原地，心里对她翻一千个白眼。
同时，她并不是一个很“安分”的人，这种安分是指默默接受自己的“美丽”。在她的自我介绍中，你必定会看到她如此描述自己：“我有着一双大大的眼睛，一张樱桃小嘴，白皙的脸蛋上有一个挺拔的鼻子……”每当这时，我抬头望见她的面庞，只能默默地在心里对自己说：好吧，这应该就是她。
但是，慢慢地，久久地相处会发现她其实也是一个很好的女孩。
作为语文课代表的她，作业定时工工整整的，一笔一划极其仔细，她写字时的一丝不苟都被这工整的字迹印证了。同时，做语文课代表很是忙碌，但她也是极其负责的，教师与办公室之间的走廊殊不知被她来来回回走了多少遍，随处可见她抱着登记本，搬着作业本的身影，语文老师更是对她赞不绝口。
每每打扫卫生，她总是最认真的哪一个。当别人慢吞吞地拿起扫把时，她早已将自己的那块地来来回回扫过多次；当别人抱怨到地上的垃圾好恶心时，她却默默地拾起那块垃圾丢进垃圾桶，哪怕一块不属于她的地上有垃圾时，她也会责无旁贷地拾起垃圾，不像有些人一般置之不理。
翻开她的`作文本，吸引人的不仅是她认真写出的字，还有她作文里的主人公。瞧瞧她的作文——“妹妹心疼地跑过来”，“妹妹嘟起她的小嘴吹吹我的伤口”，“妹妹一脸委屈地望着我”，无论什么题材的作文，她的妹妹总会在作文中出现，只要提到“妹妹”二字，她定会两眼放光，张着嘴巴却又唉声叹气地说:“唉，我妹妹她……”可立马又一副对妹妹满是疼爱的滔滔不绝地讲起来。
她还是一个荣誉感很强的人，小组排名，她的组常常名列前茅，前去取经，才知她为此可是“沥尽心血”——她不惜用“重金”鼓励组员，也不惜用“严惩”来压迫组员。瞧，她上课时不仅认真做笔记，还时不时叮嘱组员“这里要划记”、“请你认真听课，否则小心被罚”……现在，她们组可谓是不仅不扣分，连加分都不在话下。外人得知，惊叹道：“原来如此!”
她便是我的朋友，一个虽然不那么温柔，不那么“安分”但认真仔细、负责的女孩，一个深得我佩服的女孩！
先抑后扬写人物的作文 11
在曼妙的人生长河中，总有一些人在伴你前行，令你时而欣喜，时而感伤，时而如春风雨露般温暖着你的心灵。而我的父亲就是这样一个人，在渺茫的那个时刻，给了我最深刻的背影。
在我的眼中，父亲是一个极为严肃拘谨的人，他从不像故事里那样满脸堆笑，也不像散文中那样温情之至，总像一位讲学家似的对我处处规范着。有时我想买几支新款的钢笔，或是几款新颖的器物，他却总转过身，背对着我那张期盼的脸庞，冷冷地把他那宽大的手掌背在身后，口中叨念着好些意味深长的话语，似乎是一位传道已久的圣人，那严厉的一板一眼的面孔总是让人心生寒意。
父亲好像从不关心我的学习。每每放学回家后，他除了一句句的客套，像是没有了别的词汇，他总是说：“儿子，我想和你谈一下，在学校里有没有什么事情……”半晌之后却没有一句话，只看他略显急促，额头上的皱纹强烈地凸起，好像非要说出什么话来，却吐露不出半个词，只得又板起脸庞，空气中久久弥漫着干硬的寂寞。他仿佛还要辩解什么，可我早已不耐他的客套，冷冷地戴上了耳机，嘴里悄悄叨念着：“怪脾气！”
那天晚上，以往满眼的繁星如同闭了幕一般，早早地的不见了踪影，只有一轮似有似无的蒙月还在竭力散发着暗淡的光亮。那天，他前所未有地发了火气，如同一头暴怒的狮子，把我的试卷和书本团成一个个垃圾，疯狂地砸向我，看着满地翻滚的纸卷，我的心里不断涌动着他那张冷酷吝啬的脸，心中对他的不满，迅速充满了整个身体。气急败坏的我无礼地冲着父亲大吼，用学习来威胁他，希望这样可以使他认识到自己的急躁。
可他的火气仿佛被瞬间点燃似的，用力拍住桌子，一把举起我刚买来的'精致圆规，用力地摔在地上，强烈的震裂声让我浑身发抖：“那你就不学！威胁不了我，学习是你自己的事，和我没有任何干系！”
夜已深寂，朦胧的光从窗外钻进房间，洒满了悠悠的银白，我躺在床上，一边回忆着晚上的事情，一边承受着内心的痛苦。忽觉外面有光亮，像是在父亲的房间照来。我慢慢地爬起身，轻轻走到门前，向里看去。竟是父亲在修补器具！只见他左手轻托着支架，右手紧紧地捏住圆规的碎件，双眼半眯着，像是要贴在桌上，细细看着边角的结构，随后，他将几个零件捏起，轻轻地按上去，圆规的针头已经在他宽厚的手掌上压出了一个凹坑。但他的手仍然一动不动，生怕漏掉一丝一毫。明亮的灯光静静地辉耀着，父亲的脸上早已没有了往日的冰霜与烈焰，有的只是额头之上那条条皱纹。我的双手紧紧抓住门框，双脚早已打起了轻颤，白日的一幕一遍遍的在脑海中重演。父亲那高大的黑影直映在我的脚边，我的心中像是无比激动，又像是万股阳光倾洒普照。父亲发现了我，像是触电了一般，转过身来，尴尬地笑着：“刚刚摔坏了你的东西，想来给你修一修……”
我的心中被震颤了一般，无尽的酸痛涌上鼻尖……
时隔多时，我终于明白，在那片明亮的灯光中，父亲板着吝啬的脸，毫不吝啬地给了我无尽的温暖与爱意……
先抑后扬写人物的作文 12
生命中，多少匆匆过客，于来来去去之间不留痕迹，曾经刻骨的相逢，亦变得模糊不清。唯有细细思索，才仅仅寻得一些恍惚的影子。可她却令我对她的记忆铭心刻骨，久久不能忘怀，她便是我的母亲。
我的母亲十分严厉……
一次，我考试考得了96分的好成绩，放学路上，阳光洒下，照在碎石上，映射出凌乱的影子，显得十分温馨。我在路上欣喜若狂，幻想着母亲表扬我的画面。回到家，母亲看到我的成绩后，却并无欣喜，反而透出一丝怒色，“你是怎么考的！”母亲生气地将试卷拍在桌上，“这么简单的题，你还能错4分？真不知道你是怎么考的！”听见这话，我十分委屈，好不容易考高分，和母亲说，反而自讨一个没趣。母亲，我讨厌您！
可随着年龄的增长，我对母亲的看法也有所改变……
六年级期考试的前夕，我的功课很多，压力重似山一般沉重，基本上每天都要复习到11点，可母亲却总是准时在9点将一杯热奶放在桌边。有一次，我因为太累太困，居然直接趴在桌子上睡着了，醒来后，母亲正坐在我旁边，我的身上披着一件外套，而桌子边上，依旧是放着一杯热气腾腾的牛奶。母亲看到我醒来以后，轻轻地说：“赶紧把牛奶喝了吧，记得早点休息。”我端起牛奶，轻抿一口，甘甜的`牛奶，缓缓流入口中，清甜柔软，驱散了身体中的所有寒冷，更令我感动。热气氤氲中，我看到了一位慈母对一位孩子无微不至的关爱。
母亲在生活中，如同一个布满斑点的砂糖橘，虽然看起来奇丑无比，可细细品味，便发现无比香甜；母亲如同渊博巨海，虽给人无尽的恐惧，但细细体会，便发现其包罗万物的大气磅礴！她仿佛生命中的园丁一般，用心雕刻，细心栽培，使我绽放出美丽的生命之花。
先抑后扬写人物的作文 13
生活中往往有很多双面的事情，也许当时觉得不好的，经过岁月的洗礼后可能就会有不同的感受了。我的.妈妈是非常容易“变脸”的，在外面，一向是温柔和蔼的，但在家里也会很严厉。
每一次我的一点错误她就会很严厉地批评我，每次都是一样的句子，我似乎就快要背下来了，总能精准猜到她的下一句。她总是很急躁，不等我说完话便开始批评、指责。军训回来后，我很累也很兴奋，有很多想要分享的事情，一见到妈妈就迫不及待地开始了，一件接一件的：这些训练好累啊，但手语操很有意思。床好硬啊！都睡不好。联欢晚会好开心啊，军训还挺好玩的……我正滔滔不绝地分享着，但她冷冷地回了一句：“就知道好玩，别人回家都是分享收获，你就会抱怨苦啊，累啊，有点改进行吗？多大了？”这顿时使我感到一盆冷水倾盆而下，心里很不愉快，便不再说一句话了。天气很朗润，但光线暗淡了，心情很压抑，我不想再做任何事，一个人在房间里涂涂画画……
但她也是很关心我的。国庆假期我被安排了很多课程，需要每天自己走路去上课，上篮球课的地方离家有点远，还是下午两点整的课，每天自己打着伞独自走去上课，到了地方时，衣服都已湿了大半，上课的热情也随之减少。我于是在自己的便签上写下了一个生日愿望：我想拥有一辆自行车或希望爸爸妈妈可以送我去上课。草草几笔，写完后又揉成团，往桌边扔去，不经意间的几个字并且并非必要，但她看到了，也做到了，并且都做到了。在我生日时，她送了我一辆自行车，还送了一个可爱的玩偶。而且，在她有时间时，她都会特意开车送我去上课。
谢谢您默默的爱，深沉的爱，也许严厉也是为了我好，您也希望我更加优秀吧！您的爱藏在细节里，如春风，轻柔但很温暖，温暖了我的内心和灵魂。
先抑后扬写人物的作文 14
我的妈妈，是个不大雅致的人。她是个大大的大马虎。
“这道题做错了！这么简单都不会！我请问你？”一道冲破天灵盖的声音通过声波，快速地朝我袭击。”我吓得赶紧快马加鞭地飞奔向“作业检查员”——妈妈。我仔细看了看题目，“哪里做错了啊！”我双手抱拳，饶有兴致地看着妈妈，“误伤你了，没看清题，实在是对不住。”妈妈像只苍蝇搓了搓手。当然，这种情况出现不止一次两次了，可真是为难我了！
我的妈妈不仅有大马虎的形态，她还可以随意变化。如果当我还未做完作业就在玩，脚步声就像火山爆发的`前兆，“你在干什么呢！作业写完了吗，别怪我把你打得青一块紫一块的了。”一个音节就足够让人闻风丧胆。这是妈妈的第一技能——河东狮吼。语言输出让人措手不及，毫无还“嘴”之力，真是太难了啊！
当然妈妈也不是每天如此，也会有温暖如骄阳，温柔似火的形态。每当我们熟睡时，妈妈总会出现帮我们盖被子，至于我为什么知道？我装睡了。
我的妈妈很好，让我不知如何回报她为我的付出。
那天是我生日，我起得格外早，心怀期待，但……我在床上待了许久，只听见客厅吵闹的声音，“我心伤悲”！往常这天妈妈都会叫我起床，与我说一声生日快乐，可这次却没有。我怀着不甘失望的情绪下了床，打开房门。
于是我看到了一幅令我终身难忘的场景。
我站在原地，看着正在挂横幅的爸爸，打气球的弟弟，以及在厨房忙碌的妈妈。不知站了多久，直到妈妈走了过来：“孩儿，‘为什么你的眼睛常饱含泪水’，怎么啦？”不，妈妈，那是幸福带来的礼物！
我的妈妈不太好，又却太好，我爱她！——我的妈妈！
先抑后扬写人物的作文 15
妈妈，是我人生中一个很重要的人物。她陪伴着我成长，她养育着我长大，她为我遮风挡雨，她是我成长路上的一根支柱。妈妈每天都在我的身边，我们之间发生着各种事情，有快乐，也有悲伤，有辛苦，总之，是丰富多彩的。但每个人都会有自己的想法，再亲密的两个人，也难免会发生冲突，会有矛盾。
比如说，她的性子比较急，情绪容易激动。她有时候会突然发脾气，声音变大，整个脸涨得红红的，像个熟透的红苹果；或者说，去买东西，既然好不容易出去逛一次街，那我肯定把想买的东西整理着买一下，可她又说了：“那个不健康！”“那个是冰的，对身体不是很好，不要吃！”反正最后这不能买，那不许买，最后本该开开心心的零食派对，硬生生地变成了连塞牙缝都不够的几样零食。
妈妈还总会刷小视频，炮制“黑暗料理”。每当她刷到了一些什么煲汤的视频，结果第二天就看到了桌上放着一些类似药材的.东西，一袋一袋，一包一包地装着，然后就看到妈妈拿着这些东西到厨房忙活了好一阵，最后带着一身汗出来了。然后，我就在吃晚饭的餐桌上，看到了一碗黑乎乎的东西，但不得不说长得还蛮像可乐的。“这东西喝了能长高，一滴不剩啊！我用了好多东西来煲的呢！”但看着这黑乎乎的东西，我实在难以下咽。果然，喝了口，还是不好喝。
我的妈妈虽然有这些小缺点，但是，是她的温暖支撑着我在学习之旅中跋涉。
有一次，我考试考得不是很好，本以为拿着这个成绩会被妈妈骂一顿，所以一路上十分忐忑。但回到家后，妈妈意外地没有骂我，而是安慰着我说：“人总会有失误、犯错的时候，重点是我们要意识到错误并反省，而不是一味地沉迷在错误之中。”那天，本来考试考差了，但心情却意外地有点好。
妈妈是我们一生中最重要的人，她做的事有对有错，我们要全面地去看一个人，不要一味地盯着一个人的一个方面。
先抑后扬写人物的作文 16
我的爸爸，是一位严父。每当我考完试时，我的妈妈都会夸我的进步之处。爸爸呢？他总觉得不够，教育我的同时，总是加上他以前的“战绩”，听得人耳朵都起茧子了。他总是念叨：“你是聪明的，只是不肯用功，要是努力也可以做到！”而当我没做出题时，他又说：“你怎么不开窍呢！”我想，他真是个自相矛盾的人，真让人搞不懂。
他很忙，忙到每隔几个星期就要出差去江西，一去就是一两个月。但即使那么忙，他也会每天打一个电话回来，询问我的学习，有没有不会的题。说实话，他讲题还是不错的。
虽然他对我学习方面比较严厉，但是平常他还是挺好的。他会带我去买吃的，烧烤、麻辣烫、蒜蓉烤蚝……他还会讲笑话，讲故事。哦，我喜欢听他讲的故事，最喜欢听的是那《封神榜》和中华上下五千年历史。历史课上晦涩难懂的`历史事件，到他嘴里变成了一个又一个形象生动的故事。历史课上学不到的，我不甚知道的，都可以在他的故事中听到。我喜爱这些故事，这些故事陪伴我一起成长，见证我的成长历程，为我的生活添上一笔色彩。
这就是我的爸爸，一个“严父”，但同时他幽默风趣，带给我欢声笑语。
先抑后扬写人物的作文 17
被扎得平顺的头发，不算白的肤色，略显肥胖的佝偻背影，她实在太普通，与其他老人一样，并没有什么引人注目的特点。
外婆的手总是大而粗糙的，手上布满老茧，手背上有几层皱纹，那是岁月留下的印记。茧子摸起来粗粗的，上面还印着细小的皱纹，被握着久了，总会磨得有些疼。我印象中的她，总是沉默的，并且对任何事都淡泊无常。她每次做完自己的事，就一声不吭地休息去了，对别人的事情也是一副“与我没关系”的态度。
我先前不大喜欢她。她是个特别迷信的人，常告诉我一些思想封建的繁文缛节，每逢什么天神下凡的节日，都必须上香朝拜，无论是在何地，都得按照她的话来。
但一次事情，让我对外婆产生了改观。
燥热的夏天，蝉鸣不绝于耳，惹人心烦。因为停电，没有空调和风扇，三十多度的天气待在小房间里，让人汗如雨下，又热又燥。外婆走进了房间，本就心烦的我让她出去，但她丝毫没有动，手里还拿着一个竹编的蒲扇。我见她没动，更加烦躁，直接吼道：“天气本来就热，大家挤在一起不是更热吗？而且这里是我的房间，麻烦你出去！”向来平静的外婆眼底闪过一分诧异和无措，慌慌张张地推了开门，临走前我听到她用家乡话小声呢喃了一句：“对不起……”我平静下来，顿时感到懊恼，回想外婆的眼神，一种深深的`愧疚弥漫在我的心头。
不知不觉中，我渐渐睡着了……在睡梦中，我突然感到凉爽，没了一点刚才的燥热，迷迷糊糊睁开眼，只见外婆正坐在床前，一手拿着蒲扇在为我扇风，一手拿着一张破旧的毛巾给自己擦汗。我清晰地记得她当时额头上布满的豆大的汗珠，却仍不肯调转蒲扇的风向。我惊诧了一瞬，旋即是更加巨大的愧疚充斥在我的内心，我坐起身抱住了外婆，外婆也轻轻拍打着我的背，我们什么话都没说，却又好像什么都说了。
那次的事镌刻在我的心底，外婆对子女的爱隐藏各种无人注意的细节之中，流淌在岁月的长河里。
先抑后扬写人物的作文 18
他是谁呢？他就是我的弟弟。有弟弟呢，你说好吧，不好，他总是会捣蛋，打搅别人；你说不好吧，也算好。总而言之，我的弟弟他很“奇妙”。
妈妈总是跟我说：“你的弟弟可算乖的，你要对他好一点。”可是我并不这么认为。他今年小学三年级，比我小四岁。日常生活中，下午放学回家，我和他都在奋笔疾书，似乎是不约而同地进行着一场写作业比赛，如果谁后一个写完作业，那么就会得到对方的“嘲讽”。虽然我是一名初中生了，但是我的弟弟作业明明不多，可他那磨叽的性子，使他通常学习到深夜，而我已是进入被窝，甜甜地进入梦乡了。我妈经常拿这个点开玩笑：“弟弟你以后跟老师说自己可努力了，每天学习到深夜，比我初中的'姐姐还热爱学习！”
有时，我不大看得惯他。别人勤学好问，拿个书来，仔细聆听对方讲解，而我弟呢？他拿个书来问我，的确能说明他勤学好问。但是吧，当我跟他讲解的时候，不是在玩旁边积木桶里积木，不是在床上打滚，就是在玩弄我桌子上的东西……他直接把我惹恼了！有时我还会有耐心给他继续讲，但他还是吊儿郎当的，这时我就忍不了了，直接把他赶出了房间，可他呢，还是一副嬉皮笑脸的样子，实在太让人恼火了！
但是有时他却令人意外。放学回家时，我是疲惫的，是有些许饥饿的。那天，我背着沉重的书包走在回家的路上，脑子里则是计划着如何完成本日的作业，到了家门口，我看见弟弟坐在书桌前完成着作业，我喊了句“妈妈，我回来了”，便在门口换起了鞋。弟弟似乎看出了我的疲惫，赶紧为我打开了家门，紧紧地抱着我，一句话也没说，但这胜过千言万语。我不是一个能将自己情绪表达出来的人，这种行为我虽不习惯，但也能感受得到弟弟给予我的那份爱。既然我不会表达，那就由他来表达，让互相感受到对方的那份爱。
感谢弟弟的那份真诚真挚的感情！
先抑后扬写人物的作文 19
在我的一生中，有许多的人给我带来了深刻的印象，但无论是谁都比不过我哥令我印象之深。
我哥是一个很老实的人，甚至老实到有些不爱说话。他常常不回答无用的问题，所以总是被人误认为“内向”。他长着粗壮的四肢，有力的身体，引得不少人羡慕，但他并不见得很会运用自身的长处，这也便是他最大的短处。
他虽然并不很爱说话，但心里不见得没有想法。一次，我在难一道前所未有的难题，我足足花费了三个小时，连头皮都抓破了，才有了题的`答案。然而，当我哥喝着牛奶，走着轻闲的步子向我的卷子看了一眼，一眨眼的时间，他便慢慢说道：“算错了！是1/2ah*3。”随后便将紧绷着的眉头一放，笑着离去了。
解题快，算不了什么！他还有个更绝的——空间思维。
一道八位数空间题就摆在桌上——做对了，你是天才；做错了，颜面丧尽。我哥可不在意，他先不快不慢地在纸上画出一个空间图，再伸出食指、大拇指在空中飞快转动，那样子好像一对老鹰在空中抢食，两只白鸽在空中飞舞——快极了！正当众人正吃惊时，他已将手往身上一放，拿出一支笔，慢慢结束了作答。我正吃惊时，众人已叫道：“是对的，是0，是对的！”我也不得不承认一个事实——他的空间思维绝对比我强！
在经历了无数事后，我哥的所作所为还是让我难以忘却，令我拍案叫绝。假如他是一颗行星，那我定要做他的卫星，来表达我对他的佩服，来表达我对他的敬佩。
先抑后扬写人物的作文 20
从出生来我并不是很喜欢她，但绝不是厌恶她。可不知为何？自从我与她相遇，爸妈对于我的爱就开始如雪花落水中变小了。
最早见得她还没有我的腿那样儿长，但虽然她很小，我看到了却感到无比亲切。但从那时开始，爸妈对于我的爱就开始如同海平面那样下降了。是爸妈没有时间与我用单纯的心灵交流，是他们没有时间与我玩乐、听我所求，是我那不甘心的'眼神……她好像要抢走我的一切，她仿佛有必胜的信心与决心。
这样的黑暗过了两三年，有一次，她用灿烂的笑容驱散了阴霾。还记得小时牙口不好，爸爸不让我吃垃圾食品，但我很想去吃炸鸡，我妹出去玩完了回来后就给我带了，那一刻，怪她抢走爸妈对我的爱的怨恨一下就完全没有了。我马上抢过包装袋，炸鸡、可乐，果然都在内。
现在回想起来，她是我最好的玩伴，别人不能给我买回来的炸鸡，她正好可以给我买来，她好像就有神力一般。之前那样对于她的恨在一口口多汁的炸鸡中，与可乐的气泡中，和我吃完的快乐中，全都没有了！
岁月无情，我已经上初中了，她也已经长大了。小时爸妈没有时间伴我，如今我一天中也没有时间与她同行了。时间如雪花落入水中变少了，但总有一日会流入大海，川流不息，如同大海一样无边无际，在时光的长河中，留下它那个独有而无比壮丽的痕迹。
先抑后扬写人物的作文 21
陈老师，一位极其潮流，幽默还富有个性的美术老师。她长得很漂亮，穿着打扮也超乎常人，穿着大方开放，还有“丽哥”“梅姨”等奇奇怪怪的外号。
虽然陈老师看起来很温暖（这是我的初印象），但是，生气起来十分吓人。那节课上，老师一如既往地开始“洗脑”说一些“人一定要有修养”诸如此类的大道理，就在经历“洗脑”的过程中，有一位同学总是有不尊重课堂的行为，比如拿书挡着脸，故意不看老师，老师不断提醒他，但他也不理睬。突然，一声巨响，吓得同学们都愣住了，讲台上粉笔灰漫天飞舞，老师正在凝视着台下，我们一动也不敢动，安静了一会，老师轻轻地拿起话简：“不好意思同学们，我的脾气是有些暴躁的，不过现在已经好多了，继续讲课吧”。经过刚刚的'风波，同学们都不敢轻举妄动，老师赶紧安慰说：“没关系的，都放轻松点，别太紧张了，好吗？”我想经过这件事，以后的美术课，同学们大概都会特别地小心了吧。
但是，丽哥除了暴躁以外，应该算得上很受欢迎。课堂上，同学的疑问她都能一一解答，还能额外拓展一些知识，另外他还会添加一些生动的神态和动作，课堂就会变得更丰富多彩。课下，她会和我们一起讨论其它的作品，是我们的一位“大朋友”。
而且，她还有着善于夸奖的“高情商”。近两节课，我们一起去了美术室，去之前，她不断叮嘱我们要安静，要爱护好画具，说着说着又扯到了修养与家教，讲完这些，终于是带我们上去了。到了画室后，我们对眼前装饰的风格爱不释手，但是克制住了双手，有序地坐到了座位上，老师一进门就是对着我们班一顿夸，说我们上来的路上特别地安静，在她教的几个班里我们的纪律是最好的，她很欣赏和开心。接着就是创作时间，准备好以后，老师又开始了一顿夸，说她讲的要求我们都做到了，也没有乱糟糟的，剪纸的时候也没有掉垃圾……在一大堆夸奖中，我们完成了许多美好的作品，为此老师还特地向班主任表扬了我们。
我们的美术老师丽哥，虽然有些小暴躁，但是她的高情商已经遮住了她的不完美。愿她永远是我们的“大朋友”。
先抑后扬写人物的作文 22
耿清一，是我的一名同学，他的性格吧，开朗又爱笑，可能就是“社牛症”吧。
我们这里很少有姓耿的，当然，班里也只有他。也许是因为“耿”这个字的流通很少罢？就连在大多书中也没见到过这个字，极其稀少。
我一开始是不怎么喜欢他的`。就举一件事来说，他在我周围走动时，会在我稍不留神之际，顺手就摸走了我的姓名牌。最使我印象深刻的是：在那次课间，他不仅拿走了姓名牌，还是用嘴叼着我的姓名牌走的，这既使我生气又使我想笑。
近日临近放学之时，于讲台周边出现了一名神秘的剑士，他挥舞着手中的巨剑似乎在宣示着天下主权由他掌管；而耿清一呢？耿清一就正在为那剑士挑选着合适的“磨刀石”啊，说罢，他又是一技顺手牵羊，直接就是将我的名牌抛向空中，那剑士就一剑，差一点就要把我的名牌给四分五裂了。
但是我也发现，耿清一是我们班中不可缺少的一个重要人物。就在今天下午，耿清一和同学演绎了一场“鲁迅吃福橘”，使全班又多了欢声笑语。正是耿清一，给一个平静的班级增添了不少有趣的色彩。
虽然耿清一的成绩并不是理想的，但是我从他办事认真、上课认真的态度中看见了他积极有趣的人格，我也会向耿清一学习他身上的优点。
先抑后扬写人物的作文 23
他是谁呢？他是一位忠诚的好朋友，在我形形色色的生活中形影不离，在我需要帮助时，却如那干枯稻田中的稻迎来了及时雨一样会帮助我走出困难，走出悲伤。
他说过，他是我的朋友，可是作为他的朋友，我又何尝不为之烦恼呢？他喜欢七嘴八舌的，让人听得十分烦，不知是从那里学来的。每次与他说话，总得小心一点儿，也许什么天大的秘密就藏不住了。每次他和我说话，那嘴巴像一挺机关枪，或似有说不完的话，时而让我不想听，心想：为何他能这么能说呢？
除了有说不完的话，他还有一个脾气——喜欢生气，生气了还就不理人，你一理他，他却像箭一般飞奔而走了。一次，午休该起来时，他却雷打不动，我就大声地叫了他几下，他身一震，头一抬，身一转，眼一瞪，就出现了一个怒发冲冠，眼睛如火一样的神态，怒视着我，手中的拳头已握紧，极其生气，我怕了，他便不再理我了。但几天之后，他却在放学的路上对我道歉，我也对他道歉，双方非常欢快，便和好了。自那以后，他便时不时骑着单车来找我玩，让我开心极了。
尽管他坏处多多，但光是几个优点，就令人另眼相看。
他时不时给人一些笑话，一些故事，惹得大家哄堂大笑，这样又使我对他产生新的看法。每次说笑时，他便会表现出一副庄严的样子，这不免让我发笑，那圆圆的头，头上画着一张嘴，嘴上挂着鼻子，鼻子上添着双眼晴，还有点小丑的滑稽。有时讲脑筋急转弯，他又表现出一副高高在上的样子。“白母鸡和黑母鸡有何区别？”“不知道”“确定？这很简单呢！”“别绕弯子了，快说！”“是因为黑母鸡可以下白蛋，白母鸡呢？只能下白蛋。”每一次的谈笑，每一次的快乐，你一言，我一语，让人比吃了蜜还开心。
与所有的朋友相比，不能说他最好，但他也许是比较会关心和安慰我的人。无论我是被批评，还是脸色不好，他都会来问我那句“你怎么啦！”我嘴上说没事，但他会以积极、鼓励的方式来安慰我。那每一句问候，像寒冷中有了温暖的'明火，让我感到欣慰，似乎忘了所有烦恼；那每一句问候，像看到了沙漠中的水，让我看到了希望，重振旗鼓。
他就是我的朋友，虽平平无奇，却是我记忆中重要的人物，也将是我生活中的一道光，可能这就是所谓的朋友吧！
先抑后扬写人物的作文 24
阿华阿姨是我妈妈请来的老朋友，她比我妈妈大很多，在家里可以说她是我的保姆，她的别名是阿华，因为名字里有“华”字。
她的习惯还算可以，不过有些不太行。比如睡姿很不好，每天晚上睡觉的时候她都会打呼噜，打得我在做梦都听得见，而且每天起床时都会和我说：“哎呀，我昨晚没睡好，都是给你搞的。我的表情和网上死猪表情包一样惊讶。而且每次吃饭时看我爸妈在，就阴阳怪气地说一些我的坏话，我爸妈也回了几句潮汕话，可我听不懂。她也很喜欢切切察察，粗心的事也干了不少……但她好习惯是东西会放回原位，我有时记得不太好忘了放哪时，她都会放回去。
她教我的事也不少，比如吃饭时米掉地上要拿起来放到垃圾桶；镜子不能对着床；睡觉时脚要放进被窝里；走过门要跨过去……这些道理我都不太懂为什么要去做，这些麻烦的事我常常忘记，阿华就会急急忙忙纠正我。
有时睡前想让阿华讲故事，她亲口和我说：“哎，人老了，什么都不记得啦，我也没什么文化，讲不来。”我只能无奈地叹气。
一到过年前一天，我一起床，家里窗上就贴满了倒“福”，桌上更是摆好了橘子和一些红色包装的糖，妈妈给了我一套新衣让我穿好准备去外婆家，阿华阿姨马上拉着我到一边，她认真地说：“你等会儿到外婆家时要对家里的所有人说过年快乐，这才能让财神爷听到给家里带来财富。懂了吗？”我不太懂她从哪信的这些，但我还是点了点头，在去的路上我沉迷在听歌里，一下子就睡着了，醒来时还是妈妈叫的。一到门口外婆就来迎接了，把我们带到大厅时，一群人看着我，阿华见我没反应过来，便用手捅了一下我，我才反应过来说：“大家……新年快乐……”说完后场面不再安静，人们松了一口气，说的说，聊的聊……
过年后几天，我看见堂兄有一只小狗，我非常喜欢，可父母不同意，那几天我都很沉默，阿华好像发现了我的'心思一样。那几天我发现父母和阿华经常出去，我也不太懂，在某个星期天，我正在房间画画，突然听见小狗的声音，我猛地一开门，只见门口放着一只小白狗和一些用品，正前方阿华就站在那里，我立马就知道都是她准备的，我一下子冲过去抱住了她。她边抱紧我，边和我说：“好啦，我看你日日夜夜都在想，我就说服了你爸妈，他们也终于同意了。”
我虽然很不喜欢她的习惯，但……她的关爱我很喜欢！
先抑后扬写人物的作文 25
管闲事这个毛病，可能大家都多多少少有一点，而小曾，我的同班同学，最擅长的就是管闲事。
别人的什么事，他都想知道知道。别人有什么高兴的事他要知道；别人有什么伤心的事，他要知道；别人有什么生气的事，他要还想知道……若是，别人不肯告诉他，他就要刨根问底，死缠烂打，直到别人说出他想知道的内容才罢休。
平常，他总坐在他的座位上，眼睛扫视着四周，手指在桌子上有节奏的敲着。如果他的小眼睛眯了起来，睁开后带着亮光——不用怀疑，他又找到新的“趣事”了。只要一有机会，他就窜过去，或是问“当事者”，或是问周围的同学，嘿！又发生什么事了，说来听听呗！哎呀，你说说吧！我不会讲出去的！有一次，一个同学因为作业马虎被老师批评了，正是郁闷的时候，他前后左右，不停询问，你到底怎么了，气得那个同学涨红了脸，对他大吼“关你什么事？！”，然后摔门而去。留下他挠挠头，一脸茫然，还自言自语地说：他这是怎么了？就这样，他是班里消息最灵通的人，同时，也成功获得了全班人的“讨厌”。
“讨嫌鬼”“大嘴巴”“好事佬”是大家对他的评价，这评价里多少带着点贬低，只是后来，我对他的`印象因为一件事而发生了改变。
那天，我们全班调整座位，我被换到了全班人流量最大的地方。我抱着一大摞书，从人群间穿过，终于把它们放在了我新座位的桌子上。我转身准备去拿其他的物品，谁料，我不小心碰到了那摞书，顿时，书本哗啦啦地摔到了地上，散落在周围。人群更拥挤了，我根本捡不到我的书，它们被踩踏着，折皱了，我都无能为力………
忽然，小曾看见了，他小眼睛一眯，就看到了我的窘境，硬生生撞过来，挡住后面的同学：“大家请先绕一下道，暂时不要过来，谢谢！”同学们看到了我散落在地上的书，自觉地绕道而行，让出了一片空间。我和小曾赶忙把那些书捡起来。小曾帮我拍掉书上的灰尘，又帮我把折皱的书一页一页耐心的展平，把它们叠起来压住，放到书桌里。我感激地向他连声道谢，他只说了一句：“没什么，帮助同学嘛，应该的。”说完，就挠挠头，嘿嘿嘿地笑了。一个猫脚跳，就绕过了人群，跑回了自己的座位上。
从那天之后，我才知道他其实，是 一个热心且单纯的人。这之后，他有时还像以前那样爱管闲事，但我对他的讨厌的情绪消失了，取而代之的是发自内心的欣赏。
先抑后扬写人物的作文 26
唠叨对于我来说是再熟悉不过了，我的老妈就知道唠叨，一刻不停，有些话说的我耳朵都起茧了。
她不管遇到什么事儿，都说很多次，我都快听晕了。俗话说：“树老根多，人老话多。”我严重怀疑她是更年期，再加上有代沟，给我一种极其反感的感觉。
有一次，我想和同学出去玩，老妈就问：“你作业写完了吗？五点半之前能回来吗？上网课了吗？回不回来吃饭啊？用不用我来接你啊……”天呐！又开始唠叨了，妈妈的'嘴简直就像机关枪连续发射，没完没了，没等她说完，我就不耐烦的说道：“行了行了，课也上了，作业也写完了，五点之前就回来，剩下的你就不用管了。我都多大了？”就在我穿鞋的工夫，又唠叨起来了，我连忙穿上鞋溜了。
后来我又发现她跟谁都唠叨，打电话时不打断她，估计老妈的口水都成亚马逊第二了。
曾几何时，我与老妈发生了矛盾，也是因为老妈的唠叨起的冲突，因为青春期的原因有些叛逆，我告诉老妈我要出去玩，但表面上老妈没有理会，其实她已经知道了。由于当时我还在气头上，爱钻牛角尖，出门便把手机关了机，天黑了才回家，回家后发现了老妈并不在家，我以为他出去吃饭了，便没有在意。把手机开了机，消息声滴滴连成了串，我吓了一跳，二十多个未接电话，十几条短信，顿时我就趴在床上哭了……
感动是一分热情，只要还能被感动，我就不至于丧失良知和天性。我欠了老妈很多很多，以后慢慢还。从那时我就改变了对母亲的看法，我终于接受了她的唠叨。因为我明白了，唠叨也是一种爱。
我的母亲，很平凡，她什么都给不了我，却什么都给了我。
十月怀胎，一朝分娩，这其中母亲又承受多大的痛苦啊！可是，横穿古今，又有哪一位母亲为此而后悔过呢？
我的老妈爱唠叨，我猜你的老妈也爱唠叨吧？因为这唠叨是母亲特有的声音，既是噪音，又是乐音。她们都是普通人，也会有衰老的那一天，让我们学会珍惜吧！
先抑后扬写人物的作文 27
那是我第一次见到她。刚入学的那天，老师向同学们介绍我。我紧张地站在讲台上，用好奇的眼神注视着台下一排排陌生的面孔，第一个映入我眼帘的就是她。
台下每个人都好奇地用眼神注视着我，只有她漫不经心地抬起头，看了我一眼，然后低头继续沉迷在书的海洋中。她带着啤酒瓶底儿般厚的眼镜，头发用一个普普通通的皮套扎起来，衣服也没有多么光鲜亮丽，显得朴实无华，活脱脱一个“书呆子”。再看她前面的女生，一头柔顺的秀发，用精致的发圈盘了起来，一双水汪汪的`大眼睛，显得她活泼可爱，小巧挺拔的鼻子镶嵌在如玉雕琢的脸庞上，她正对我微笑着。我开始期待融入这个集体了。老师安排我坐在书呆子的旁边。师命不可违，为了尽快融入集体，我挤出一抹微笑，语气亲切地对她说：“你好，我叫刘佳琳，你的新同桌。我们要和平共处三年噢！”她什么也没说，只是淡淡的“嗯”了一声。我尴尬地转回了身，心里认定她是一个无聊、孤僻且高冷的人。这才第一天，她就给我留下了不太美好的印象。
但此后发生的一件事，让我对她的印象发生了翻天覆地的变化。
那是一个秋风瑟瑟的一天，我和闺蜜打着饱嗝从烧烤店里走出来，手上端着热气腾腾的奶茶。刚走出店，一阵寒风扑面让我凉彻心骨。我拼命地把领子往上提。这时，我远远看到了她单薄的身影。她好像在对一个人说话，走近一看，原来是一个衣衫破烂的老奶奶蜷缩在墙角，用脏脏的手捧着小碗向别人乞讨。路人都行色匆匆地走过，惟有她站在老奶奶的面前，眼里闪着怜悯的神情，从口袋里掏出钱来。我认为作为同桌，我有必要提醒她一下，便把她拉走，语重心长地对她说：“你不能这样糊里糊涂地把钱给人家，万一人家是骗子呢。现在社会上可什么人都有！”她轻轻地推开我的手，坚定地说：“无论如何都不能丢掉做人善良的本质，要去温暖需要帮助的人。”她轻轻地把十块钱放进碗里。
老奶奶努力抬起头，睁大眼睛，应该是为了看清面前同桌的样子吧。老人念叨着：“谢谢，谢谢你，小姑娘。”我的同桌点点头，脸上浮现两朵红晕，害羞地说：“不用谢，这是我该做的。”说完，和我们打声招呼就走了。突然间，我被震撼到了。
我的心在净化，在升华：她让我懂得了善良更高一层的含义。我果断地从兜里掏出剩下的钱，郑重地放进老奶奶的碗里，不论为我为她，还是为已经失去“美好”的人，我都该这么做。
先抑后扬写人物的作文 28
岁月如歌，唱不全故事的标点与符号。记忆如麻，理不清记忆的来跟散。已经过去的风景人影，总使我记忆犹新。而每想到那个售货员阿姨，我的愧疚之意就浓浓的涌起。
那个夏天，骄阳似张火伞张在空中，天空亮得耀眼，天气闷热的要命，一丝风都没有。然而在这样要命的天气中，我的笔记本却和我藏起了猫猫，迫使我出去重买一个。我只好拖着缓慢的步伐，向离家最近的那家书店走去。
面对着这样闷热的天气，我的心情也变得有些糟糕。即使是短短的路程，我也觉得漫长无比。十分钟后，我终于站在了书店面前。
一走进门，一股热气扑面而来。其中还掺杂着浓浓的香水味和一些臭汗味。我只好深深地呼了一口气，使自己平静下来。“买什么？”售货员阿姨正在看手机，瞄了我一眼说。我把目光转向售货员阿姨，只见她头发凌乱的披在肩上，圆脸在头发的衬托下显得更加宽大。眼睛被她用眼线笔勾的很长，好像一个妖怪，而我的鼻子也告诉我，那股刺鼻的怪味来源于她。
“我要买一个笔记本。”我背对着售货员阿姨说。可她正在全神贯注地盯着手机。至于我说的话，她好像自动屏蔽了似的。我提高了音调说:“阿姨，我要买一个笔记本！”她只好把手机摁了暂停键，瞥了暼我，冷淡地说:“喊什么喊呀，从这儿直走前面就是。”我走了走问:“是这儿吗？”“再走，最前面的那个。”我走到最前面，用手翻了翻上面的本。
“不对啊，这是英语本。”“那你再看看下面的'。”售货员阿姨仍心不在焉地说。本身屋里就很闷热，再加上我来回走来走去，脸上都沁出了汗珠。我又翻了翻下面的，还是英语本。我有些气恼了，说:“这还不是！”“那你再找找。”她还是一个劲儿的敷衍我，我心中的懊恼，厌恶全部涌了上来，我十分气愤的说:“你就不能下来给我找找吗？算了，我不买了！”说完，我推门而出。
我又去了别的书店，不费一点力气就买到的笔记本，正当我要付钱时，我摸了摸口袋，发现钱包不见了。我又仔细的翻了一遍，还是没找到。我只好把本退了，赶紧跑出书店去找。
一阵热风吹拂在我的脸上，我感觉天气又热了许多。我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热的气流。不知不觉间我来到了那个书店前，发现售货员阿姨正在焦急地走来走去，手里还拿着什么。咦？！那不是我的钱包吗？我冲上去，还没等我开口，阿姨先说道:“这是你的钱包吧，你刚刚落到了店里，我一猜你准着急，就一直在这儿等你了。”我看到她已大汗淋漓，只有一个劲的点头。“给你，以后要小心点，把钱包拿好了，我还有事儿，就先回去了！”只见她一瘸一拐地走进店，原来她一只脚受伤肿得很厉害。我的眼眶渐渐湿润了……
那个夏天虽然很热，但那个售货员阿姨却给了我一片阴凉。
先抑后扬写人物的作文 29
“你看看你！这道题，怎么做错了？再罚你做几道题，让你长长记性！看你下次还错不错！”对我要求十分严格的老爸冲我大声吼到。
我的老爸，他在学习上对我要求很严格。他总是嫌我做的不好 。
他，其貌不扬。矮矮的鼻梁上架着一副方框眼镜，一到夏天，脸被太阳晒得黑红黑红的，泛着亮亮的油光，胳膊却很白，与脸的肤色很不相称。他总是穿着一件深色的衣服，身材矮矮的，胖胖的，头发有点稀疏。
每当老爸下班，一进门把鞋脱下来，就仿佛有一枚“毒气弹”丢在家中。“毒气”熏得我和弟弟赶忙跑进房间里，躲开爸爸的“毒气弹”。
我的老爸虽然有时对我很严肃，但是，一般时候他的脾气很好。总是对我们笑眯眯的，很关心我。
记得小时候，一天夜里，我发了高烧。但我们在乡下的姥姥家，外面下着雨，爸爸却背着我，走着坑坑洼洼的'泥路，全身湿漉漉的，而我却被他保护得一点儿也没湿。
一次，我和弟弟对爸爸说我们嘴馋了，老爸二话没说便下楼买牛肉烤给我们吃。还对我说：“把好吃的都给你，可要好好学习啊！”爸爸总是把最好的东西给我和弟弟，自己却舍不得吃，总是会对我们说“我不喜欢吃”。
在我考试失利的时候，老爸不会一味地去指责我，而是陪我一起寻找错误原因，并帮助我教会我，帮我改正，在以后的时间里努力学习，去正确的引导我，陪伴我，为我指明方向。
在学校里，老爸是教育我的老师，教给我许多知识和做人的道理。但在生活中，老爸就是陪伴我的好朋友，给我快乐，与我一起玩耍。
春天来了，刮起了春风，老爸与我一同放风筝；夏天来了，鲜花盛开，老爸与我一同去爬山；秋天来了，果子成熟了，老爸与我一同去果园摘果子；冬天来了，窗外飘起来雪花，老爸领着我一起堆雪人，打雪仗。
父亲的爱，就像是咖啡，苦中带甜，需要细心品味。父亲的爱，就像是巧克力糖，外表坚强，心却是软的。父亲的爱，就像是一座大山，给了我们依靠。
先抑后扬写人物的作文 30
人人都唱:"世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……"可有时，我却讨厌这首歌，因为我认为我的妈妈所给予我的"爱"只有没完没了的唠叨和嫌弃。
她总是拿我作比较，不是说我这不好就是那不好："看人家多认真，作业早写完了，看看人家多厉害，连踢毽子都能踢一百来个。"而且在别人面前也是如此："你家孩子那么聪明，怎么会出错呢？和我家孩子比她才会出错呢。"那时我总感觉自己还不如一块木头呢！好木头可以造家具，坏木头还可以烧火呢！
听听，又是这种嫌弃的声音："快把作业写完，一天天的'干啥啥不行，吃啥啥不剩。人家都完事了，你还没冲出起跑线呢，人家一天天要上那么多补习班，可你连作业都写不完！"有时，我还在嘴边小声道:"哼！关你什么事！"每当这时，恭喜我吧，我一定会得到一顿"舒筋活骨"的免费按摩。
可我也终于明白妈妈的良苦用心，那次中午我去她单位吃饭，在我的桌上有一碗热腾腾的米线，可她的手上只有一张饼，一张饼！
深夜，我做着没完成的作业。她不让我总用手机，怕我累到眼睛，还给我做夜宵，努力不让自己睡着，坚持陪我，可睡意来临，她还是累的睡着了。
我走近一看，她很憔悴，很瘦，睡的不踏实，身上只盖了一件衣服……
我想起了之前的画面，才知道她的良苦用心。拿我比较是让我学习他人优点，责骂我是让我更努力，她省吃俭用，自己却只吃一张饼，在深夜只有她一人陪我……
翻了翻日历，5月10日，那是她的生日。妈妈，提前祝您生日快乐！我定会更加努力不让您操心！
第二天，那责骂声再次传来……
先抑后扬写人物的作文 31
以前的家里，邻居李叔叔在我眼里是一个怪人，他几乎天天穿着同一件衣服，黑黑的面孔，面容非常的憔悴，仿佛几天几夜没有合眼，虽然衣服洗的干净，但和别人比起来，他总显得土里土气的。
邻居李叔叔是个开锁的，有一块小疙瘩的店铺，在我眼里的李叔叔不是一般的抠门，买蔬菜从来不去大商场里，一直以来都在路边的小摊买，一年里餐桌上几乎没有肉，全都是素菜，从来都没有给过他儿子一分零花钱，连他儿子也在背后跟我们说他爸抠。
有一天回家，我竟然看见李叔叔像个大妈似的提个购物兜在那里跟卖菜的人讲价，真稀奇呀！长这么大还头一回看见男人提个兜讲价，我觉得挺有意思的，站在一旁看。“哎，大妈这些菜你就便宜卖给俺吧!”“那不行滴，这样卖给你，我用什么回本？”“大妈，您…….”“不行就是不行，这些菜十块钱，我就问你要不要？”“好吧，要。”说话的那人好像下了挺大的决心才说出这么一句，哎，李叔叔居然跟一位大妈讲价，真的是太抠了，刷新了我的.人生观啊！
在某一天晚上，我忘带钥匙回不了家了，只有李叔叔的小店铺还亮着，李叔叔邀请我进去，由于实在没有地方去，我不情愿地走进了李叔叔家的小店，小店虽然破旧，但书桌上却有一封信，仿佛与店格格不入，我的好奇心被引了出来，“李叔叔，这是什么呀？”李叔叔摆摆手说：“没什么，不重要。”李叔叔这么一说，那肯定非常重要，在被我打破砂锅问到底的精神下，李叔叔终于说出了实情。“俺也知道你们小孩不咋喜欢俺，有时还背地里说俺抠，俺虽然抠些，但却扶持了一些贫苦的大山学生。”我听到这些，猛的一抬头，难道李叔叔用他微薄的收入赞助了大山里的学生吗？“俺就是从大山里走出来的，当时因为资金问题没能更好地深造，但那些孩子们不一样啊，他们还年轻，还有机会，不能放弃啊。”这时，爸爸妈妈来接我了，李叔叔拍拍我的肩，轻声说：“好好学吧！”
我鼻子陡然一酸，心里不禁佩服起来李叔叔，李叔叔是真“抠”吗？真的“怪”吗？也许是，但他却为多少个因为资金问题失学的孩子带来希望啊！社会就需要像他这样的抠人啊！
写人物的作文 1
我有一个非常要好的朋友，叫小超，她有一双水灵灵的大眼睛，个子高高的、瘦瘦的，她非常文静、幽默，还很善解人意呢！
一天早上，又要进行文体委员投票选举了，老师把九个班干部的名字都写在了黑板上，准备选举。我忐忑不安，真希望能当选文体委员。
开始投票了，我的心情随之紧张起来。不一会儿，同学们都把票交齐了。开始唱票了。我的心怦怦直跳，随着他们一张张宣读，票越来越少，我的心情更加紧张了，豆大的汗珠从我额头上流下来。终于读完了，我抬头一看，啊？怎么才15票？过了17票才可以当选啊！霎时，我的心里像泼了一盆凉水，凉了大半截，脸上一阵热，一阵凉。
真想把烦恼划掉，可是落选的一刹那，总是浮现在我的眼前。眼泪在眼眶里直打转，终于忍不住了，泪水夺眶而出，但又怕被人看见，擦干眼泪强忍着。小超见我这么失落，便明白我的心思，对我说：“你不要因为一点小小的挫折而气馁，你要冷静地分析自己落选的原因，找出自己的不足，才能转败为胜。每个人都会遇到失败，但你要记住，失败对于弱者是万丈深渊，对于强者是前进的'阶梯。”听了小超的指导，我的心里舒服多了。
有了这么善解人意的朋友我才明白；友谊很可贵。当我失落的时候，她会安慰我；当我失败的时候，她会鼓励我。
写人物的作文 2
那肩膀似山，而我是山上的一棵小树，正依靠着山成长；那肩膀似海，而我是海中的一只小鱼，正依靠着水成长。
记忆中，总有父亲那副坚实的肩膀为我遮风挡雨；回忆里，总有父亲那副宽大的肩膀让我挥洒无数的泪；十几年的春秋，那熟悉的.肩膀一向伴着我。
昏暗的街道今日显得格外的长，昏昏沉沉的我拖着疲惫的身体，行尸走肉般在街上缓缓前行。忽然听到一声轻唤，我抬起沉沉的头，看到父亲正向我跑来，我最终坚持不住了，轰然倒塌在父亲的怀中，靠着那副坚实的肩膀，竟如孩子般睡着了。
疲倦时，父亲的肩膀任我依靠。
闷热的天似乎就要下雨了，心境亦如这天空般，乌云密布。强忍着眼中的泪水，回到家，父亲看出了我的异样，刚走到我面前，我就靠在那熟悉的肩膀上，眼泪涌了出来，一边哭一边向父亲倾倒满腹的委屈。
委屈时，父亲的肩膀为我拭去眼中的泪。
一个深夜，心里如天空般闷，为了这阶段的学习。思绪飞转，不知何时，父亲坐到了我的身边，搂过我的肩膀，我望望他，便靠向那熟悉的肩膀，多么想一辈子躲在那里啊。父亲似乎明白我学习上遇到了困难。父亲语重心长的对我说，遇到困难不要退缩，努力就必须会成功的。他说的这些似乎谁都会说，谁都懂，可是这次，却给了我力量，以这句话为动力，我奋起直追。
遇难时，父亲的肩膀会为我解决困难。父亲的肩膀伴我走过一年又一载，如今，那副肩膀似乎有些许的弯曲了。
写人物的作文 3
老师，多神圣啊。三尺讲台容不下老师对学生的热情，一根粉笔也无法完成老师对学生的无限关爱。春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。这是一个老师职业生涯的真实写照。从小到大，老师都是我们熟悉的.人。他们关心我们的生活，关心我们的成长，帮助我们学习和成才。老师的好，深刻而难忘！
记得那次，我上初二，我和同学在做作业。写着写着，觉得累了，便脱光了，想休息一下。但我环顾四周，同学们正端坐做作业，老师在那边给我温柔的眼神，我就低下头继续写。没多久我就把它扯掉了，不过这次我没有停笔。突然一只温暖的手轻轻抚摸我的头，说:“小明，怎么了？”你觉得不舒服吗？写一定要注意“三个一”！想写好，就得坐直。”我转头一看，原来是叶老师在亲切地和我说话，亲切地看着我，然后耐心地给我做了个示范动作...看着老师的动作，一股暖流忍不住涌上心头，心怦怦直跳。我激动万分地对老师说:“老师，我，我不难受。我知道我做了什么。”说完，我立刻挺直腰板做作业，浑身充满力量。看着讲台上的老师，感激之情不禁在心里荡漾...
从此我记住了老师的谆谆教诲。我写字姿势正确，字写得很好。我也是镇笔大赛一等奖，每年还是三好学生！现在我已经上五年级了，我深深的知道，这五年来我取得的成绩和你的努力是分不开的。谢谢老师！
写人物的作文 4
夜色中，我睡得正朦胧，房门被悄然打开，我迷糊中见到父亲来了，他用他那双大而温暖的手给我盖上了被子，被寒意侵袭的我，顿时温暖了。
小时候，我就喜欢父亲的手，尽管那双手，十分粗糙，以致于那双手摸到我的手，都感觉有点痛，可是我不介意，我喜欢父亲的手。
上学后，父亲的手是一双安慰我的手，我被人欺负了，或是受了委屈，父亲就常常用那双好大好温暖的手轻抚着我毛茸茸的'小脑袋，说着安慰我的话，我顿时笑逐颜开了，那不正是因为我喜爱父亲的手吗？
最终，时间一点一滴地过去，成熟起来。能够不再依靠父亲的手来安慰我，而学习的繁重，已渐渐地使我开始忘记了父亲的手，忘了那手中所蕴含的丰富感情以及其中的无限回忆。
可当我时常发现父亲手上的伤痕又多了时，我又禁不住十分心痛起来。我又想，我当真能忘记那样的一双手吗？那是我父亲的手啊！
快要大考了，夜里，挑灯夜战的我，好累，又好烦躁，父亲为什么偏偏又要在我身边踱来踱去呢？我越加急躁。
父亲又习惯性地伸出那手，摸摸我的头，我终究奈不住了，猛一转头，冲着父亲嚷了一句：“你好烦呀！没见着我忙呀？”父亲先一愣，然后笑着说：“好，好，我走，我走就是了。”
我忘不了父亲的那一笑，父亲为什么笑呢？笑得我好内疚，好自责，因为父亲的笑意中，分明是无可奈何与悲痛。我的心不再平静。其实累了的我，又何尝不想让父亲的手来抚摸，安慰呢！此时，我的心被撼动了，是的，我确确实实忘不了父亲的那双手，我的心灵在呼唤着…
写人物的作文 5
亲爱的叶老师，我爱你！你是人类灵魂的工程师。你有蜡烛般的自我牺牲精神和金子般的心。粉笔染黑你的头发，作业染红你的眼睛，你兢兢业业无怨无悔，你对我们的爱深似海，高过蓝天！我永远不会忘记你的好意！值此教师节之际，祝您节日快乐！
我心目中的好老师是多么高尚的职业啊！人们说老师是火种，点燃我们心中的火，老师是台阶，承载着我们一步一步往上爬。
老师就像一支蜡烛。虽然很弱，但一分钟的热度发出的光，照亮了别人，却耗尽了自己...沈平老师很合身，穿的很整齐。她有一头黑发，大大的眼睛，弯弯的眉毛，明亮的眼睛，高高的鼻梁下有一张可以说是有的嘴。沈先生有一个特殊的班级，不像其他老师，每个班都讲很多，做很多作业。
而是每节课只需要抓住课文的重点和难懂的部分，剩下的时间会引导我们分析、理解和做作业。我们不理解的`问题在课堂上及时讨论，所以我们有足够的时间在课堂上看书、思考和完成作业。还有一次，考砸了，只考了80多分。沈先生没有责备我，而是鼓励我“这次考得不好，只要你努力，下次就能做到”。听完沈先生的话，我在心里默默的说:“老师，我不会让您失望的”！我心目中的好老师有善良的一面，但也必须有严厉的一面。当我们生病失意时，老师像慈母一样安慰我们，照顾我们，鼓励我们。但是当我们不认真听讲的时候，当我们缺课的时候，我们批评我们，教育我们，指导我们……老师！
你就像一艘颠簸的小船，满载着知识的力量驶进孩子们心灵的港湾；老师，您辛苦了！一个负责任的老师用爱点燃了孩子们的心，永远留在我们成长的旋律中。是的，一个让我们兴奋的名字，无法用千言万语表达我们的内心。
写人物的作文 6
我姓焦的老师是我这学期新来的班主任。我很喜欢这个老师。她很善良，说话也很亲切。我脸上总是带着微笑。她的话总是像和风细雨一样滋润着我们的心。让我们感到无比的温暖和快乐。
老师，我想从心底告诉你很多。老师，你知道吗？你的课很生动有趣，带我们去知识的海洋而不自知；老师，你知道吗？你的知识特别深刻丰富，不断激发我们的求知欲；老师，你知道吗？是你优美的文笔和细腻的文笔让我渐渐喜欢上了中文。
老师，你是一个辛勤的园丁，培育着我们美丽的花朵；你是甜美的雨露，浇灌着我们的小树；你是一支沉默的蜡烛，照亮了我们成长的道路；你是我们生活中的指南针，指引我们走向理想的彼岸。
焦老师很关心我。不管发生什么事，她都会让我参与，让我帮她收发作业，让我从一个很少和她老师交流的人变成一个主动和她老师说话，热心帮助她同学的人。我曾经是一个很胆小的'人。焦老师得知后主动找我沟通。当我得知我想成为一名升旗手时，我安排在周四成为一名升旗手。当我站在旗杆下的时候，焦老师笑着鼓励我:“涨快一点，现在涨快一点。”直到我把国旗升到顶上，你才满意地笑了。
老师，你处处照顾我们，你无微不至的照顾我们。
我会记得和你在一起的每一分钟，我永远不会忘记你教给我们的东西。
今天下午最后两节课是语文，我们四个组比赛。我们每组得了100分。一人发言扣10分，答题加10分。我们同学听完之后，马上坐直了。老师先问了我们同学一个问题，一组找了个代表。最后都加分了。老师让我们记住我们在晚自习上看到的内容。谁说的对，加100分，我们都立刻认可了。
第二节课，我们就生词提问，我们和其他小组扣了几百个。最后三组获胜，一组落后。总之不是我们。虽然这次我们赢了，但不要骄傲。以后要更加努力，失败的群体不要难过。我相信你会有机会的。
写人物的作文 7
我的小学老师给予了我很多帮助，其中给我帮助最大的就是您，我的自然科学老师——王老师。
您是从五年级开始才教我们自然科学的。从您来上第一节自然科学课时，我就喜欢上了您独特的的教学方法。您每天都是笑容满面的跟同学们讲话，给同学们一种亲切的感觉。
每次您上课都会使得我们哄堂大笑，上课风格和我们上一任自然科学老师截然不同，您并不会像一般老师那样，只讲书本上的内容，还会把比较有趣的自然事件像上课一样讲给我们听。原本一上科学课就昏昏欲睡的我，也开始沉迷于那些有趣的知识。在您的课上，每个人都有答题机会，并不会只叫个别同学，这让原本上课从不发言的我，也开始回答问题。
每次上完课后，您都会随机抽取两名同学在下一节课时讲一个有趣的自然科学现象。谁知，第二次您就抽中了我，我意外极了，一回到家，就立刻寻找有趣的科学实验。
一上课，我就把我的道具搬上了讲台，您一眼就看出了我要做的实验，并且鼓励我说：“‘漂浮的鸡蛋’，这个实验不错。”尽管听了您的鼓励，但是我面对那么多同学，第一次上台的我还是免不了有些紧张。我先把事先准备好装了水的杯子拿了出来，然后把鸡蛋和盐放了进去。您看我不说话，便亲自帮我讲解实验。我原以为会浮起来的.鸡蛋却静静地待在杯底，我有点慌了，怎么会这样呢？您看出了我的尴尬，笑眯眯地对我说：“盐还没溶解。”我这才发现我把最重要的一步忘了，赶紧搅拌盐水，终于，‘沉睡’的鸡蛋‘醒了’。您带头鼓掌，还让同学以我做榜样。
受到老师的鼓励，我更加喜欢自然科学这个学科。面对自然科学的题目，我不再觉得枯燥，反而会觉得它们生动有趣。并且您让我有了勇气上课发言，让我有了上台的机会，遇见你，真好。
写人物的作文 8
“花茶”味数学老师
马老师是我们新的数学老师，相比初一的钱老师，马老师可谓是饮品中的“花茶”。我对他的第一印象是——严肃与幽默并存。马老师是一个十分有原则的老师：课堂上，马老师坚持让我们独立思考，而课后，他绝不拖堂、绝不占课。在我的心目中，他就像花茶一般苦与甜交相辉映，充满朴实的清香。
“咖啡”味科学老师
如去年一般，我们的科学老师是一位年轻的代课老师。老师在我们心里很美，年轻的.面庞，柔和的眼神，清亮的嗓音，让我们从心底里喜欢上了她。渐渐地，我们也看到了，老师虽然年轻，却是霸气十足：若作业没交，就算抄也要抄一遍；若上课讲话，就算全班停下也必须制止；要是上课发出一声不该有的声音或动作，那手上的东西就会即刻“上缴”；还有，知识点必须讲到大多数同学都掌握才肯罢休……她不仅对我们，甚至对自己都要求苛刻，这使我们对这个年轻的老师刮目相看。科学课，让我们时不时念着那苦涩，同时又享受着与苦涩相伴而来的醇香。
“可乐”味体育老师
我们的体育老师可算是一个十分有趣的人，他十分爱笑。同学们平时对待其他老师有礼有貌的，但在他的课上，就如同相识已久的兄弟般毫无拘束。他还有许多让我们好好锻炼身体的“妙招”，如：做一个小游戏，让我们感受体育的快乐；时不时在与我们的对话中使我们忘记运动的疲惫，让我们充满信心……他如同充满气泡的可乐，刚喝下去是刺喉咙的，可细细感受，我们便会体验到无与伦比的甜味，打出一个充满欢笑的嗝。
另外，我们还有好几位新老师，如：“白开水”历史老师，“牛奶味”信息老师……我相信，各种“味道”的新老师，将会为我们调配出更加香甜的“美味”，让我们品尝到学习的快乐。
写人物的作文 9
班主任高老师长得胖胖的，不算高，中等个子。长着一双明亮的眼睛，高高的鼻子，一副慈祥的面孔。她生气的时候表情很严肃；她高兴的时候脸上充满了喜悦。我们班同学都很喜欢她。
高老师像妈妈一样关心同学，为了我们的茁壮成长日夜操劳，呕心沥血。我们的点点滴滴的进步渗透着老师的血汗。记得，我原来是个性格非常内向的孩子，平时不爱说话，上课也不积极发言，对班集体的事情漠不关心。高老师当了班主任后，发现了我的这个缺点，让我当值周班长。当我第一次站在同学们面前喊队时，我非常害怕，不敢正视同学，腿发抖，同学们看见我这个样子都偷偷的地笑我，我更害怕了，无意中我看到高老师用期待的'目光看着我，朝我微笑，我得到老师的鼓励突然不害怕了，用洪亮的声音喊出了稍息。第二天，高老师找我谈话，表扬了我的进步，并鼓励我要再接再厉会有更大进步。
就这样在老师的帮助下，我从一个性格内向的孩子，变成一个活泼可爱的孩子。从一个漠不关心班集体的孩子，成为一个团结同学，被老师称为得力助手的小女孩。
记得有一次，我上课时突然胃痛，痛得大冬天直流汗珠子，高老师看见以后，把我叫到办公室，又是给我倒热水给我喝，又是给我弄热水袋让我暖肚子。当时高老师心情非常焦急，不时问我怎么样了，我当是非常感动，热泪盈眶。高老师看到我的样子，说：“傻孩子，这是老师应该做的。”
高老师就是这样无微不至地关心着我和同学们的成长，我谨以此文来表达我对高老师的敬意，说一声老师您辛苦了！谢谢您！我一辈子都不会忘记你的谆谆教导，你永远是我的老师！
写人物的作文 10
花感谢雨露，因为雨露滋润着它；苍鹰感谢蓝天，因为蓝天给了它翱翔的空间。从小到大，我想感谢很多人，其中我最感激的人是我的语文老师熊先生——。
她又高又瘦，有一个精致的波波头，一双柳叶般美丽的眉毛，一双明亮的眼睛下有一张健谈的嘴。
熊老师学识渊博，我最喜欢听她的讲座。因为她总能带领我们走进知识的海洋，让我们畅游在人与风景、情与物、美与爱之中。即使是班上最调皮的学生，也会津津有味地听熊老师讲课。有时候我们有不懂的'问题，熊老师会一遍又一遍的讲，直到我们懂为止。
这种熊老师的同学会认为她是一个和蔼可亲的老师。其实熊老师也有严格的一面。记得刚从玛姬小学转来的时候，字写的很难看。熊老师看到后非常生气。我来改写一下。我心想：不就是几句话吗？有什么大不了的。熊老师似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“你知道吗？字如其人，像你这样的女孩子这么娇气，写这么难听的字是不是太糟糕了？”听了老师的话，我羞愧地低下了头。从此我就像一年级的孩子一样，每天认真练字，把字练得更美。
还有一次，不知什么原因突然翻了个白眼。好在熊老师下课后给我讲了这件事。当时我很疑惑。我明显感觉不到自己在翻白眼！熊老师对我说：“人不知道有一些坏习惯，要努力改正。真的，一翻白眼，熊老师就提醒我，我终于改掉了这个坏习惯。
这些小东西，就像沙滩上的沙粒，数都数不过来，但这些小东西，却蕴含着熊老师对我的爱与关怀。
熊老师，你是一根红烛，照亮别人，燃烧自己；是雨露滋润着祖国的花朵，茁壮成长；是。熊老师，明天是教师节。祝你节日快乐！
写人物的作文 11
在我心目中，老师都是衣冠楚楚，端庄严肃，举止优雅。然而，我遇到了一个“不同的老师”。就是她的名字——听起来很土，但是老师本人一点也不土。她四十多岁了，但她整天穿着一些令人惊叹的服装。平时上课她经常穿加长短裙，裙子里紧紧裹着一件长长的羽绒服，一双黑色的靴子。她的衣服真的吓到我们了。下午大课间，王小姐脱下这件衣服，换上更惊艳的运动服。当她站在操场上时，她成了全场的焦点。原因就在她的裤子里。按常理来说，运动裤应该是宽松的，而她的裤子是上松下紧的，就像拥挤的人群中的小丑。我们全班哄堂大笑，老师不同意，依然威严地走着。嗯，我真的很佩服他的勇气。
这对于王老师来说只是一个“不一样”的`地方，然后还有一个更重要的点。
既然你是老师，就应该用流利的普通话教育你的学生。但是，老师的讲话一点都不标准。她把方言和普通话完全结合起来，有时候干脆说方言。我至今记得的是，语文课上，老师教我们一首古诗，名字叫《次北固山下》。老师先让学生在黑板上默读，然后讲解全文，让学生提出不懂的问题。终于下课了，老师开始了。让我们大声朗读。老师双手捧着书说：“白(白)托着股(谷)在山下，准备。”“哈哈，哈哈！”我们笑得前仰后合，几乎说不出话来。“什么，什么，时间白骨山！”我捂着肚子对同桌说。笑了一会儿，看到老师沉默了，我们就巧妙地一起读诗。
还有一次，我们上班上课，老师长篇大论的教我们多做事，看到纸屑就捡，多为班级做贡献，做一个有能力的人。我们全班说：“啊？”老师也很奇怪，说：“怎么了？”“为什么要做一个“男”人？”“是个“能”的人。”老师不好意思的说。
这是我的老师，非正式的老师，说方言的老师。
写人物的作文 12
落叶在空中盘旋，这是它对地球的感激。社会给你经验，挫折让你成熟，成功让你崛起，感恩让我更失意，更勇敢！
“感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己。”在三尺讲台上，你很伟大，你在灯光的照射下沉默不语，你为学生成功而骄傲……你是谁？你是我的老师……
你还记得——吗
那天演讲的时候，我很害怕。下面有那么多老师，那么多同学看着我。我犯了错怎么办？不同意怎么办？我的心脏像一团乱麻。当你看着我的时候，你的眼里充满了肯定和鼓励。这时，我仿佛听到你在为我喊“加油”！那眼神就像一把锋利的刀，切断了我心中的'狼狈，我又重新找回了自信。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖。我心中的巨石终于落地了。这个时候，你的眼神好欣慰啊！老师，谢谢你的眼睛。
临近考试的那天，我去你家送腰鼓比赛人员花名册，你跟我选人数。这时，我看到了一些隐私的闪光，我知道这是你对我努力工作的见证。我一直在为这些银发努力，因为除了期末成绩，我无法报答你，同学们终于有了——报答老师的目标。老师，你放心，我一定会得到理想的结果。
我想飞翔，但你给我插上翅膀。我要奋斗，你为我刷新起跑线；我们要超越的是你点燃我们的斗志，为我们传道授业，却不求回报。你是在昏暗的灯光下工作的人；是你在无尽的黑暗中引领我们走向黎明明；是你在成功背后默默付出；你是我们的另一个母亲。没有一个母亲不是真的爱自己的孩子，你也是。为了我们的青春，你把我们当宝石，我们把你当母亲。一句话，一张答题卡……都体现了我们对母亲的回归。古人不忘感恩，怎么能忘了感恩呢？
十年树木，百年树人；“教”的优雅永远不会被忘记！
写人物的作文 13
对于我的启蒙老师，我一个也都没忘记。我的人生是在老师们的教导下起步的，是老师在我幼小的时候在我心灵里洒下美好的种子。他们时常教导我：要热爱祖国、要坚持不懈、做一个诚实守信的人。六年的时光如飞一样的过去了，老师们的话还常常那个在我耳边响起。
我的启蒙学校叫平凉铁中，当我跨进学校的大门时，第一个迎接我的是您——卢老师，这是个多么美好的名字啊!使我一下子就喜欢上了这个学校和这个学校的老师们。
我虚岁七岁时就上学了，年纪小，上课时总是很不规矩的坐在自己的座位上。和同学们说说悄悄话、做小动作，导致成绩下降，为此您还不少批评我。可我就是听不进去，渐渐的在您的教导下，我渐渐的明白了做人的道理。
在我上二年级的时候，些孩子算是我的‘强项’了，然而就在这门课上我也挨过您的'批评。有一次书法比赛，报了名的同学您都叫到前排去练字，到我急切地说;“老师，还有我”可您却说“你写的字那么难看，参加什么比赛，还不够丢人的”您的这句话有点刺伤我，可是我还是服气的，因为那时候我写的字也确实不好看。
经过了六年的学习，您教给我的知识让我受益匪浅、终生难忘;您教给我那些做人的道理让我改头换面、实事求是;您给我那最好的关爱——批评让我刻骨铭心、牢记在心中。
六年的时光，让我明白了很多道理;原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。老师，如果您是一名园丁，我就是那颗小小的树苗，您养育着我，您栽培着我，您关爱着我。
老师，我亲爱的老师，我永远记住您。
写人物的作文 14
六年的小学生活即将结束。回顾这六年，我记得最多的是母校和同学，记得最多的是老师，最想回报的是老师的好。
我五年级时来到智恒学校。刚来的时候，因为环境和同学不熟悉，有点迷茫和不安。开始上课。第一节语文。一个留着马尾辫的又矮又瘦的女老师走了进来。她用标准的普通话自我介绍。我被她美丽的声音吸引住了。我忍不住坐直，竖起耳朵仔细听。她是我永远不会忘记，最想回报的老师。
在老派，语文老师上课的时候，叫我们一遍一遍的看课文，写生词，极其枯燥。慢慢的，我对中文厌烦到了极点。但是听了鲁老师的.第一节课，我才知道语文课是那么有趣，我在期待下一节语文课，于是我开始喜欢语文。
我记得有一次，我们班开辩论赛，正反双方互相打，各抒己见，互相反驳，激烈争论。这时我们被对方抛出的观点难住了，一时有点冷。我们都在绞尽脑汁想这件事。突然，我突然想起了一个反对对方的论点，正要举手。但看到对方得意的样子，我又犯了错，于是我又犹豫了。陆老师似乎看穿了我的心思。她打电话给我，用鼓励的眼神看着我。当时我很紧张，结结巴巴地说出自己的观点和论点。突然，教室里响起了热烈的掌声。看着陆小姐，她举起双手使劲鼓掌，赞许地瞪着我。我被气氛感染了。同学和老师的掌声给了我鼓励和勇气。在接下来的辩论中，我坐直了，主动举手。辩论结束后，老师和同学都充分肯定了我的表现。
从此，我不再害怕语文和上课说话。我敢于大胆说出自己的观点，不再害怕。
现在我敢大胆说出自己的看法，永远不会忘记陆老师
写人物的作文 15
在我的人生之中，以往有无数的教师辛勤的栽培过我，但令我最难忘的还是小学的教师。
先从一年级开始说吧，一年级的教师，每次都给我一个和蔼可亲印象。每次，我们上学的时候，他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上，只你回答对了问题，下课后就总会有你的战利品；可是，如果你回答错了，也就只能得到教师的安慰了。
到了二年级的时候，教师又不一样了，没有以前温柔了。天天写字，不写的`话，有时还被鞭子打，甚至有时又向父母报告，真是痛苦啊。上课回答问题，对就表扬，错就批评，真是太严厉了。
在上了三年级的时候，教师已又更严了。天天背课文，天天有练习做，几乎很少有时间玩。教师也整天板着脸，一副好像吃人的样貌。有时，考得不好，教师又打电话给教师，总之，一切都是那么的严谨。
上四年级的时候，那就更别说了。教师就更严了，简直比老虎还更严。每一天的学习，教师一点也不放弃，天天一大堆的作业，真是痛苦。就算下课教师也战罢一点点时间不留一点余地。
到了五年级，教师还更严，只你做错了一件事，就当着全班同学的面骂你，打你。上课时讲话，搞动作，下课后，就总会被大骂一通。然而，如果，你做的好，表扬就总会在你的面前摇来摇去。
上六年级是最重的阶段，教师们个个紧张得命，所以，教师也跟得很紧，那些唠叨的话，简直比爸妈还更多。另外，学习却比以前还更紧。作业也比以前越来越多，简直比胡锦涛的事情还更多
这就是我的教师，不一样的教师。
写人物的作文 16
我见过的手很多，但是能给我留下深刻印象的手并不多，可有一双手，让我非常的难忘，这就是教了我三年的张老师的手，张老师的手是温暖的，是鼓励的。
张老师的手瘦瘦的，可能是因为经常写字的缘故，手上的皮肤很光滑，白皙，手指长长的，指甲修剪得很整齐。
张老师的手是温暖的，有一次我被选入广播室里面，读文稿，我读得很紧张，握着稿子的手都出汗了，当我翻稿子的时候，一不小心，订书针把我的手划破了，血都涌了出来，我忍着疼，等稿子读完了，我赶紧冲出门，一出门就碰到了张老师，张老师看到我捂着手，用他那双温暖的手抓住我的手看：“怎么了？疼不疼？”脸上充满了担忧，说着他就把我带进了他的.办公室，找了一个创可贴，用他那双温暖的手慢慢的，轻轻的给我贴了上去，张老师的那双手那么温暖，那么轻巧，此刻间仿佛有一颗暖流直奔我的心中，伤口也没有那么疼了。
张老师的手带给我鼓励，在三年级时，张老师选我当组长，老师将许多“重任”都交给了我，也很“器重”我，可有一次，有一位同学没有背古诗，就走了，我可不能这样放过他，如果放过他，就是对他不负责任了，所以，我抄近道抓住了他，并把他带到老师那里，告他的“罪行”，老师用手在我肩膀上重重地一拍，说道：“你真是一个负责任的组长”听到老师的夸奖，我也很自豪以后，我感觉自己一下子充满了力量，我一定要把我的组员管理得非常好。
张老师虽然现在不教我了，但她双给我温暖和鼓励的手，深深地刻在我的心中。
写人物的作文 17
印象中的老师给人的感觉都是很严肃的，但是老师也有着我们不清楚的一面哦！
第一次见到林老师，一身西装，一副眼镜，不苟言笑，一看就是一个典型教师形象。与他相处久了，我慢慢发现林老师上课幽默风趣、见解独特、不拘一格。然而，就在今天的运动会上，我却看到了一个不一样的林老师。
瞧，林老师正在体育场眉飞色舞宣布我们的比赛成绩：“昨天我们跑操得了第一!”“真的吗?”“百年难得一遇啊!”我们喜出望外。“但是……”林老师又停顿了一下。还有什么但是?我们纷纷催促老师赶紧说下去，连一旁的家长都伸长脖子，侧耳倾听。“只不过是倒数的!”林老师深吸一口气，总算是把下面的话续了下去。啊!我们纷纷唉声叹气起来。林老师望着我们沮丧的样子倒哈哈大笑，活像一个恶作剧成功后拍手称快的顽童。
运动会开始了，而林老师依然不忘娱乐大众。只见他认真扫视我们一圈，信步向体态略丰满的檀弘毅走过去，伸出了他那双大手，微笑道：“今天有没带零食啊?给我一点好不好?”仿佛一个三四岁的'小朋友向家人伸手要糖。获得美食后，他又对我们撑伞遮阳指点江山，美名其曰要实现“有福同享，资源最大化”。经过一番调整后，老师仍然觉得不满意，于是就现出了他的庐山真面目：“算了，这伞干脆给我遮吧!”说着，一把将伞抢走，只留下叫着“都是套路”的我们……
啊，原来老师也能这么乐!我想，他应该是在用另一种方式告诉我们：不以成败论英雄，要乐观面对生活，你就会感受到生活并非想象中的那样枯燥乏味。
写人物的作文 18
每个人都是在老师的眼睛里长大的。老师的眼睛总是充满着智慧与慈爱的光芒；老师的眼睛总是炯炯有神；老师的眼睛总是变化万千，仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量。
温柔
老师的眼睛有时是温柔。有一次，老师布置了一道特别有趣而又比较难的题让我们用10分钟的时间做，能做多少就做多少。我绞尽脑汁想啊想啊，终于想了出来。时间到后，老师给我们讲了这道题。我发现，只有我和其他两位同学做对了。这时，老师的眼光是温柔的，他用温柔的目光看着我们，似乎在说：“你们很不错，继续努力”。
气愤
老师的眼睛有时是气愤的。一次，老师在讲第三道题时，全班同学都在回想上一道题，没一个人听。在下午的测试中，恰好就有和第三类似的题，结果全班都错了。老师拿着一沓沓卷子，很生气地往桌上一放，就用那气愤的.目光盯着我们，好像在严厉地批评我们，教室里顿时鸦雀无声。
慈祥
老师的眼睛有时是慈祥的。有一次，我的测试只得了79分，我好伤心，总是振作不起来。老师用慈祥的眼睛看着我，似乎在安慰我。然后老师走到我跟前，拍着我的肩膀说：“别泄气，你考了79分一定是有原因的，老师理解你。”那时，我心里轻松了许多。
严厉
老师的眼睛有时是严厉的。一次，身为班干部的我和其它几个同学在做操时叽叽喳喳地讲话。后来，这事被老师知道了，老师把我叫到外面问我，我心想：我只讲了几句，而且又不算太大声，老师应该听不见吧。我便矢口否认了。这时，老师用严厉的目光看着我，似乎在说：“好孩子不应该撒谎”。
老师的眼睛总是那样变化万千，它有时温柔，有时气愤，有时慈祥，有时严厉。正是因为这双会说话的眼睛才使我的人生更加完美。
写人物的作文 19
有人说，老师是个伟大的职业，而我是这么认为：老师不仅是个伟大的职业，而且也是最值得我们感谢的人。
记得二年级时，我的数学还很差，我也十分努力，想要把成绩提上去，但无论怎么努力，都无济于事，我就像热锅上的蚂蚁一样着急，于是我鼓起勇气去请教张老师。他细心地给我讲了学习的'正确方法，学习不能一知半解地去学，要学会融会贯通，并鼓励我不懂就问。之后，我按照卢老师的方法去学习，一有不懂的题目就去问张老师，她每次都不厌其烦地给我细心讲解。为了给我和像我一样的同学讲解题目，她常常误了正事，如接送她的小孩等等，经常仔细地批改作业和备课到深夜才回家，可是第二天却仍然精神抖擞地来到学校。一天晚上，我上完晚自习准备回宿舍睡觉却突然发现办公室的灯还在亮着。
透过窗户我发现老师还在批改作业我的眼睛湿润了，想起一个学期下来，我的数学成绩大大地提高了，而卢老师却一点点地消瘦下去了。老师不但为了我们的学习，不管自己身体消瘦下去，仍然耐心地辅导着我们的学习，而且还关注着我们的身体健康，只要有同学生病了，她就会时不时地向他问寒问暖，等同学身体好了之后就主动地给他补课。再看看老师头上的不知何时被染白的几缕头发，我心中只有感动。谢谢您，张老师。以前不知谁给我说过：“别的行业中老师可能在教给你技能时留一手，因为俗话说：教会徒弟饿死师傅。但是老师却恨不得把自己毕生所学尽数教给学生，让他成人成才！所以说老师是最无私的。
让我们向老师致敬吧！
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