行走在字里行间作文600字
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的'行走在字里行间作文600字，欢迎大家分享。
一本书，一条路；一段文，一方田；一个字，一粒土。行走在字里行间，悄悄踱着小步，走累了，坐下来，研究那一字一句，了解一人一文。对，这是一个不错的主意。
多少年前，我曾如此羡于金庸等文人，妙笔生花写出烟雨沧桑，几多往事，定立凡尘中。我又是多么钦佩诗仙、诗圣，狼毫下出云彩呢？回首翻看我那几小张不值一提的“小说”，看来，我要追星了！
“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”李清照是心中那颗星罢，一首《如梦令》竟让人不由随她一道去荷丛漾舟，“沉醉不知归路”啊！一叶扁舟上亭立一位少年才女，惊开鸥鸟，跃然纸上。水鸟尽飞，戛然而止，留下一道涟漪，耐人寻味。少女与鸥鹭，一沉一动，使这颗
星儿沉静后翻飞，愈发明亮了。见她向我莞尔一笑，“可否载我同去？”
一舟，两人。三花，四叶，缥缈于“字里行间”，沿途隐约听闻，梅子轻语：“慢下来吧，去寻些秋毫之趣。”
言之有理，且等我回首再见。沿着原来的印痕，从头慢慢镀去，湖面上立着李清照的鸟；荷叶上绽着周敦颐的莲；山坡上隐逸着陶渊明的菊，路的尽头，停留着李白的友人。暂坐细观，却不知湖面的鸟儿有蓝眸；莲花瓣上有清露：丝菊深处藏着小蚁；蓦然回首的友人，热泪欲滴。
仍见梅子随我身后，却听见小径那头，李清照无奈的叹咏。
小舟仍在漂荡，鸥鹭却不见羽声。字里行间，埋藏着上下五千年的几多兴亡，几千沧桑。
在那遥远的枝头，有百灵唤我去采摘那胜利的果子，等得到它，要走上下一段小路。
梅子轻提：“不要忘记，总有人会记得你！风会记得一朵花的香，凡来尘往，莫不如此！”
清照渺语：“试问卷帘人，却道海棠依旧。待我独上兰舟，开启下一个不错的主意。
蹈上那本书，掠过一段文，拾起一个字。不忘梅子的叮嘱。
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