意志力话题的600字高三作文

时间:2023-05-04 11:59:07 作文写作 我要投稿
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意志力话题的600字高三作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的意志力话题的600字高三作文,欢迎大家分享。

意志力话题的600字高三作文

意志力话题的600字高三作文1

  在我的身边,父母、朋友和音乐是一直陪伴我成长的,他们的陪伴,让我的意志更加坚定,心灵更加坚强。

  父母的陪伴,帮助我面对学习的困难。小升初时,学习任务日益繁重,连日的课外补习班压得我喘不过气来,我的精神极度紧张,成绩如黄河决堤般迅速下降,且一发不可收拾。父母看在眼里,急在心里。这时父母做出了一个重要却风险极大的决定——用“题海战术”来触底反弹。每日,父母总要让我做题到深夜,总要给我源源不断的题目做,尽管我精神愈加紧张,但父母也只能静观其变,陪伴我度过难关。在父母的陪伴下,我终于一步一步走出困境,成绩也一步一步向上攀爬,父母总算松了一口气。

  朋友的陪伴,帮助我提高体育水平。在中考体育水平不断垒高之下,我提前两年为体育中考打下夯实的基础。长跑一直是我的弱项,我便和两位朋友一起训练。刚开始,我才跑两圈就已接近虚脱,在朋友的不断鼓励之下才勉强完成四圈的任务。跑完后,我两腿像灌满了铅一般沉重无比,且极酸痛,心里打起了退堂鼓。两位朋友见我想要放弃,对我说:“你不能因为一点痛苦就不坚持下去,只有不断坚持训练才能得到提高。”听了他们的话,我重拾信心,每日与朋友一起在跑道上挥洒汗水,不惧炎热与暴晒,互相鼓励,互相比较,互相进步,最终,在他们的陪伴下,尝到了成功的喜悦。

  音乐的陪伴,帮助我坚定学习的信心。我最喜欢听励志的歌曲,人们在激情高昂的曲调和振奋人心的歌词下,热血沸腾、情不自禁地跟着歌曲伴唱。在我学习兴趣最低迷、对学习信心最低下的那段时间里,我偶然遇上了BEYOND乐队的歌曲,并被他们的歌曲深深地吸引住了。每日,我总会在空闲时间里听着他们的歌曲放松心情。半个小时或一个小时,我边听边想:为什么我不能像他们一样坚持不懈地追求理想呢?为什么我不能像他们一样勇敢面对困难呢?最终,在他们的`歌曲的陪伴下,我心中的奋斗之火重燃了!听了他们的歌曲,我坚定了学习的信心,加倍努力地学习,不畏学习的困难。

  在成长的道路上,有了他们的陪伴,我变得更坚强了;有了他们的陪伴,我变得更勇敢了;有了他们的陪伴,我变得更勤奋了。父母、朋友和音乐,是他们在帮助我成长。

意志力话题的600字高三作文2

  在人生的旅途中,变幻莫测。犹如沙滩上的贝壳,数也数不清,让我懂得了坚持就是意志。

  曾记得有一次,我们班考试,我就怀着一种高兴的心情准备应考。于是,我就去隔壁的同学去羽毛球,没料到,她说:“我要复习!”怎么叫都不肯,我就说不去就不去,我自己去玩。这一天就是我期待的一天,刚发下试卷,我愣住了,手发抖了,心里纷乱繁忙,不知怎样才好。老师讲过的事情都忘了。心里充满了愧疚。不久,试卷发下来了,两笔青红的“60”分,顿时呆住了。这时候,我的整个心都像在火上浇油,回到家里,妈妈就问考得怎样?我哑口无言,妈妈数落了我一顿,说:“温故而知新,学习了旧知识就得要复习。”是的,我也曾想过,这也就是“人非生而知之者,孰能无惑?”的道理吧。

  是的,如果你想追求科学,需要特殊的勇敢。不错,做任何事情,都不怕,失败了没关系,只要你充满信心,任何事情都难不住你。我深信每一个人都肩负着一个很重大的`责任,不要怕,只要你着眼于那一小步,走了这一步,再走下一步。直到你想要到的地方。因为知识是海洋,所以学习是无止境的。就像学习一样,失败了没关系,就像奔跑一样,即使有很多的挫折,只要你勇敢地去尝试,才能感觉到酸甜苦辣的滋味。我深信,只要你迈上了成功的道路上,那么就不要放弃生的希望,一直向前冲。是的,“终身努力,便成天才”。正是这样,我才不会例外。也许,一个人可以失败,可以遭受挫折,但是不能失去信心。

  为了学习而奋斗,无论道路有多么崎岖坎坷,无论激流多么湍急汹涌,都不能阻挡人们实现自己为学习而奋斗的前进脚步。只要你努力学习,人生就有了前进的方向和不渴的动力。失败了,要坚强地站起来,面对一切,想要学习,为何“人生在勤,不索何获”的道理。我相信“失败是成功之母”,使我受益匪浅。正是,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。努力吧。

意志力话题的600字高三作文3

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”,龚自珍之诗使吾悟得,上天未必定将降大任于斯人也,而不会徒生庸才;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,李白之诗使吾悟得,若有不败之心,则有柳暗花明;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,李白之语使吾悟得,苟非无所事事,必会有所成就。

  三人筑墙,或曰:“何为之?”其一人怒曰:“怎如所见,筑墙。”另一人笑曰:“盖危楼一座。”彼曰甚悦:“建新镇一座。”过十年,一人筑墙依旧,另一人为危楼之设计者,彼为其老板。由此,吾悟之,有志者,事竟成。

  周生翔宇名恩来,年约十二。一日,约好友共进租界,忽闻一妇人泣。不解,问之,曰:“奴家之亲死于车轮之下,奴家欲讨回公道,哪知彼非但不问罪人,而呵奴家。”翔宇大怒,然无可奈何,只得劝之离去。翔宇自此懂得何为“中华不振”。次日于修身课,先生问:“诸生为何而读书?”或曰:“为明理而读书”,或曰:“为做官而读书”,或曰:“为敛财而读书”,或曰:“为生计而读书”。翔宇静坐于室,先生挥手示意众生静,提名翔宇:“汝为何而读书?”翔宇立而曰之铿锵:“为中华之崛起而读书。”先生顿之,随即大悦:“周生尚且年幼而胸怀大志,有志者当效周生啊!”若干年后,翔宇为新中华之总理,使中华崛起。胸怀大志者,于其志者努力,则可得收获。

  陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为庸耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”于是毁秦之统治。于是吾知:有志者,则可成大器。

  金溪民方仲永,生五年,未尝识书而能作诗乎,其乡人异之,每见其作诗,则以钱币乞之。其父利之,使其作诗以换钱币,不使学。待之十二三,已然不使前之所闻。又七年,已而为布衣者。于是吾知:天赋秉异者,若无大志,终于沦为一介布衣,散落于芸芸之中。

  所以吾悟得:有志者,可以严于律己,勤于求知,终可成大器,于国为栋梁之才,于己则问心无愧;无志者,纵然天赋秉异,终日懒散,碌碌无为,则若繁星一颗,何能及明月?于是吾知,有志者,事竟成......

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