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小学四年级作文650字：打球（通用30篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学四年级作文650字：打球，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文650字：打球 1
体育课上，焦阳炙烤着操场，老师让我们打一场排球比赛。大家看上去都兴奋极了，架好球网，分好队，拿出排球。一场激烈的排球比赛就要开始了。我们队的获胜希望最大。我们的队员不论身高、速度、力量、技术，都占有绝对的优势。我队最高的队员，比对方最高的队员高一头多，班里50米的第一、三名引体向上做得最棒的人，扣球、拦网的好手也都在我们队里。连啦啦队的加油声都“一边倒“地倾向我们。可是，我们没料到的事发生了：在我们正以五比一的大比分领先的时候，对方阵营中突然出现了一个高大的“外援“——体育老师。我们的优势一下子没有了。原先必得分的扣球总被一股大力堵了回来，前面几乎牢不可破的双人拦网也明显弱不禁风了。老师轻轻的一扣都让我们防不胜防！
我们原来有条不紊的进攻，井井有条的防守也被打乱了，可对方原本零散的.攻防却被老师调整得滴水不露。助战声也明显地转为劣势了。比分，渐渐吃紧，“十五比十五“，“十五比十六““十六比十六“……但是我们不灰心，继续坚持着，不断找对手的弱点。我们试着向不同的地方打，左侧、右侧、前场、后场。我们还用不同的力量打，轻些，重些，再重些……我们终于发现了对方致命的弱点：体育老师这一中心人物，已经被我们累得够呛了。我们向对手挑起了“耐力赛“。我们把球往离老师尽量远，又无人防守的死角打，老师把球救回来，我们又打到远处。我们故意把对方调到前场，再用力往后场打，消耗老师的体力。我们打得一会儿轻，一会儿重。老师终于被累得走不动了！
我们成功了！
老师无可奈何地走到了一边休息。场上局势瞬间又转向了我们。我们原来的优势又回来了！
对方由于老师下场而士气低落。比分差距越来越大，“十八比十六“，“十九比十六“……我们以二十一比十七的比分胜出。大家都笑了，我的心里也美滋滋的。
小学四年级作文650字：打球 2
今天下午，老爸带我去机训打球，我去那里的目的是打球和蹭吃的。
到了那里，我活动开以后，就和老爸打一打高远球了。因为我没有带拍子，就用了老爸的拍子，我很喜欢用老爸的拍子，打出去的球又高又远，发出的声音也很清脆。
打高远球的时候，我习惯起跳，跳起来的时候击球点高，球打出去就十分远，直接从后场压到老爸的后场。在打球的时候，我会耍一耍小计谋，打着打着，我就放一个网前，打的老爸措手不及，手忙脚乱。
到随便打的时候，我总喜欢打后场，因为老爸感觉我的球要出界了，就跑出场地看那个球出界了没有，如果没有，他就一挥拍子，球就从后场飞了过来，但那种球十个里面有七八个肯定下网，所以我都不用上去接，就看着那个球下网。
有的时候老爸还会杀我，虽然只用了一成力，但气势是依旧强大，我虽然接得住，但有时会下网。我把拍子举到面前，看清球在我的哪一边，然后拍子轻轻一档，球就飞了过去，老爸在跑到前面一搓，我就跑不上去了。
老爸还会跟我一起打比赛，我守网前，只要有球到网前，我就会上去放，或者挑到后场，但我有时候也会被老爸说，因为我有一些球不去接，老爸又接不到，只能丢分了。
打比赛的`时候，我和老爸要么就一前一后，要么就左右，左右的话，我就比较狼狈，因为他们都只打我一个，不敢打老爸，所以我跑前跑后，累得气喘吁吁。最后打完球，我都会喝饮料，机训只要有人打球，就会拿饮料来，我来的目的其实是喝饮料的！
打完球以后，我和老爸就拉筋，放松肌肉。然后就回家了，回到家里，我想，如果我的技术再到家一点，就可以完胜对方了。
小学四年级作文650字：打球 3
星期五，我和妈妈打乒乓球。我们收拾了餐桌，中间放了点东西隔开桌子，然后拉开了战争的帷幕。“好！”母亲拿出球拍，从容走到桌前，挥动球拍说：“来玩吧！”
我用球拍在桌子周围移动。我们俩面对面，开始了游戏。母亲把球抛向空中，却用球拍削出一个旋转的球。球从桌子上反弹了一两次，然后又反弹回来。我弄错了！失球丢了一分。
我妈妈重复了她的老把戏，又发了一个旋转球。最后一次失败的经历后，我做了完美的准备。球一来，我就立即把它挥了过来。没想到真的管用！最后一点，我们更认真更紧张，不知道谁会赢！我发球。首先，我发一个普通的`球。当球过网时，我妈妈用球拍接住了它。我又回放了一遍，被我妈抓住了。两个人僵持了很久，我妈灵机一动，发现我不太会接高尔夫球，就给了我一个高尔夫球。球的速度明显变慢了，我一下子就没了位置。我错过了最后一个球，输了。
我们又打羽毛球了。我先发球，把球扔高，然后把球拍举高十几下。球像箭一样飞了出去，但我妈妈没有接住它。我心里暗暗高兴，因为我比我妈打得好，发球姿势有点像排球。轮到我妈妈发球了。我和妈妈在不同的岗位上服务。我看到我妈轻轻把球抛起来，然后从下面捡起来，球就飞了出去。我赶紧跑过去捡，被我接住了，更觉得骄傲。球飞向妈妈，妈妈接住了。我们一个接一个地战斗。今天最多抓了九个球，是我抓到的最多的一个。有一个球我妈打歪了。我妈觉得我受不了。我冲过去救了球。我妈夸我弹的比以前好。玩了一会球，我就去做作业了。
打球不仅可以锻炼身体，还可以锻炼眼部肌肉！
小学四年级作文650字：打球 4
这是个暖和的下午，我和堂妹去打羽毛球。
瞧，我们正走在路上，我们要去不远处的空地上打。我左手拿着拍，右手拿着拍，像是要与苍蝇进行生死搏斗似的。堂妹一边走，一边跟我讲她们班上的一些琐事：“张三昨天没写作业，李四昨天迟到了......”在堂妹的一路废话之下，我们来到了目的地。
第一回合，我先发球。我高高的把球抛起，用拍子用力往前一打。好家伙，打得真远！羽毛球飞过了堂妹的头顶，落在了地上。
堂妹见球没接中，气呼呼的捡起球，说：“走着瞧！哼！”看来她准备狠狠反击了。可没想到的是，她竟打空了，球没发出去，还稳稳的落在了堂妹的脚边。我不禁大笑起来，还指着堂妹说：“哈哈......你真是‘弱爆了’！”
堂妹很生气，捡起球朝我狠狠发球，可她的球技跟我比简直就是小巫见大巫。我不费吹灰之力，就接中了球。球反弹回去了。意想不到的.是，堂妹竟接种了球，这下得意洋洋的我就失手了。我又准备反击了......
太阳渐渐落山了，夕阳是金色的，映满了整个天空。我们决定再打一回合就回去。
我朝堂妹发了一球，哎呀，打偏了，球掉在了我们旁边的汽车顶上。我们见状，急得团团转。因为我们都无法伸手够到球。就在我们不知所措的时候，我发现汽车边上有一排踏脚的板子。我二话不说，踩上板子，用手抓住汽车顶两边的类似于护栏什么的东西，然后伸手拉到了球，敏捷地跳下了车。堂妹看到我一系列动作之后，不禁啧啧称赞：“好功夫!好功夫！”
我们决定回去了。夕阳照在了我们的肩上，似乎在说：“今天真美好！”
小学四年级作文650字：打球 5
我喜欢打篮球，打篮球既锻炼了我的身体，又加深了同学之间的友谊，让我的课余生添加了一点乐趣。
在二年级时，我参加特困班。有一天我们作业做完了，老师就带我们去
场上玩。我们看见一个黄澄澄的上面有一条条黑线的圆球，就问老师那是什么，老师笑着告诉我们那是篮球。我们跑了过去，打量这个篮球，我们捡起来，拍拍它，走到篮筐下，用了九牛二虎之力，没有一个人把球投到篮筐里。没办法我们只能用脚踢着玩。玩了一会，李博文的爸爸走了过来，他教我们如何玩篮球。打那起，我渐渐地爱上了篮球运动，也慢慢地学会了打篮球。
到现在，我已经成为了班里的篮球三大精英之一，技术也“出神入化”了。
有一年，在杨久山同学的.生日聚会里，我们来到浙江医大打篮球。我们六个人分成两个队，杨久山、陈肯和我一队，李博文、李加俊和田嘉源一队。比赛开始，杨久山以迅雷不及掩耳之势夺下了球，球在地下弹了几下，被李博文抢去，只见他手里一直在拍球，脸上微微一笑，突然摆出投篮的架势。杨久山看到他要投篮，就冲上去防守。只见李博文带球向左一冲，杨久山也跟到了左边，猛然，李博文左脚一顿，胯下一运，过了杨久山，杨久山一个飞扑，把球打飞了，自己却倒在地上，眼看球快出界了，我拼命跑过去，手一捞，便把球抱在腹里，顺势运起球来，李加俊和田嘉源前来防守，我感到球有“危险”，往后退了几步，发现右边有空位，使尽吃奶的力气向前冲，李加俊横行拦截，我撞开了李加俊和田嘉源，我一个三步上篮，球进了。我方队员拍手叫好，我们击掌庆贺。
打篮球丰富了我的课余生活，让我的每一天里充满快乐
小学四年级作文650字：打球 6
下午天气好好，爸爸带着我和哥哥来到三高打乒乓球、打篮球，我的心情好快活呀！
刚下完雨，太阳还未睡醒，我们才敢跑出来运动运动，雨刚停，空气凉爽，空气中弥漫着花草的清香，多适合打球啊！
一会儿我们就来到了有好多球台的三高，我傻眼了，平时妈妈找球台那么难，这里居然有这么多。27个台子整整齐齐的摆在那里，无人打。那些球台无言地躺在天空底下。我已经很久没来了，要好好观看一下，学校很冷清，所有的教室都锁着门没有一个人影走动，只有赤条条的大树静静地直立着，那条通往操场的'路上杂草丛生。
开始了，开始了，只见哥哥拿着我们叫“大刀”的球拍，双腿弯曲，挥舞着手臂已经准备好了，几个回合下来我还是打败不了哥哥。我急了，一个猛抽，“当”的一声，哥哥没打中，顿时嘴巴大的可以填住一个鸡蛋。爸爸也不是哥哥的对手，只见球在台上飞快的运动，可每次爸爸都接不住球。哥哥指出了我的两个问题，手不规范，球都飞了，还是“木头人”。
打完乒乓球来打篮球，哇，球网真是太高了！我根本投不中，哥哥却挺有信心，把球死死地抱住，往天上一扔，进了，进了，他投的球，几乎百发百中，十全十美。哇！漂亮！帅气！哎呀，为什么我就投不中呢？不甘心，用力一投，进了，完美，我激动极了。哎呀，哎呀，这不很简单吗？我顿时像个活蹦乱跳的兔子。
太阳即将落进西边的天空，天色慢慢暗了下来，风也大了起来，在耳边呼呼的响。几只大雁飞来，好像在找回家的路，我想我也应该回家了。
欧耶！
小学四年级作文650字：打球 7
羽毛球是我们学校的传统运动项目，学校有一群热爱打羽毛球的小学生，他们成为了我校羽毛球队。我为自己感到骄傲，因为我也是这个“家族”中的一员哦！不妨告诉你们，我可是被大家公认女生中的羽毛球高手哦！不信，就来瞧瞧吧。
这不，又有人向我挑战了。原来是一位长得很高的女生，她胸有成足的`对我说；“敢不敢和我比一场羽毛球。”
“比就比，谁怕谁！”我毫不犹豫地回答。
我心里暗暗地想：“想赢我，没门！我可是一位高手。”
比赛开始了，这是属于我和她的战场，我们以羽毛球拍为武器，开始了这场战斗。
她先下“拍”为强，我毫不着急，早就料到这颗球，轻轻松松接了起来。当然我也不甘示弱，给她来了一个——弧线球。她果然中计了，给我的弧线球耍的团团转。她知道中了我的计，也显出了自己的身手。球忽高忽低、忽左忽右、忽远忽近，我一点也不敢怠慢。几个回合下来，我们“杀”得难舍难分。我心想：“这样下去也不是一个办法。”
在最后一个回合里，我加快了移动的速度，我以动作快、扣球梦打赢她。我可是险胜她的。对于我来说，有的对手对付起来就像张飞吃豆芽——小菜一碟；而有的却厉害无比，无法轻松打赢。
要想成为羽毛球高手，可辛苦了。每天下午放学都要练到六点多，每天动作还要重复好几遍才行。
因为我是羽毛球高手，有的同学在私底下跟我说叫她几招。我也耐心的教给她们，她们还夸我是“小教练”我心里可美了。
在厦门羽毛球比赛中，我还拿了第三名的成绩。我爱打羽毛球就如孩子爱母亲温暖怀抱一样。打羽毛球使我更加自信，打羽毛球已经成为我生活中的一部分，我觉得打羽毛球十分开心、十分快乐。
瞧！我就是一个羽毛球高手。
小学四年级作文650字：打球 8
一个寒冷的傍晚，我和家人去石浦的民宿——沙塘静湾。
一到那里，我见到了桌面足球，晚饭也顾不及了，草草了事，就向前台要了个球，和一个小弟弟开始玩了起来。
第一轮比赛开始了，我把球放进了打球框里，球“咕噜咕噜”地滚了出来，小弟弟用力地转起了球杆，球杆开始飞快地旋转，碰巧球正好落在对方的先锋杆子下，被一杆打了过去。球像箭离弦了似的，愤怒地向我方的球门冲了过来。我的“守门员”丝毫不畏惧地凶猛进攻，瞄准球用力一踢。球立刻飞出去，向敌方的球门反扑过去，避开重重障碍物，进了!一比零!“太好了!”我欢呼道，脸上洋溢着笑容。小弟弟则生气地拍打着自己守门员的球杆。
第二轮比赛开始了，球滚进了赛场。我先操控我方“战友”用力一踢，不巧打中了正在360°疯狂垂直乱踢的对手。防不胜防，对方一下子把我的“守门员”打飞了起来——守门杆子旋转了整整180°，也进了一球。一比一，还剩最后一局。小弟弟乱摆着双手，嘴里大喊着“耶!”我一点也不气馁，又捡起了球，把球放进了桌子，准备下一场。
最后一轮比赛开始了，我冷不丁地猛击一下，把球打到了后三排，我方三人组在对方的.球门边踢来踢去，但球却有意和球杆捣乱似的，一会儿往左，一会儿往右，就是不进球门。突然出现了一个转机:我不小心把球打到了第五排“先锋”的脚下，那时正好我的胳膊蹭到了球杆，让它飞快旋转，结果球“啪”地一下不偏不倚地落进了对方的球门。这个回合，我胜了!小弟弟不服气地说:“继续玩!”我笑了起来，和他玩起了十个回合大战。
不知不觉，我和小弟弟玩到了上床睡觉时间。这一晚，我不仅玩了打球游戏，还结交了一个新朋友!
小学四年级作文650字：打球 9
星期五，我和妈妈一起打乒乓球。我们把餐桌收拾干净，在中间放了一个东西把桌子隔离开，就拉开战幕了。“好啊！”妈妈拿出球拍，从容得走向球桌边，挥动着球拍说：“快来比赛吧！”
我拿着球拍在桌边活动着。我们俩人面对面，开始了比赛。妈妈把球抛向空中，只见用拍子一削发了个旋球。球在桌上蹦跳了一两下就往回弹了，我失算了！没有接到球，输了一分。
妈妈故伎重演，又发了一个旋球，经过上一回失败的经验，我做十足的准备，只要球一过来，我就立刻挥过去。没有想到真的成功了！到了最后一分的`时候，我们更加认真和紧张，不知道谁会赢！我发球，首先我来了个普通的发球，球过网妈妈就用球拍接住了，我再来个反抽，还是被妈妈接住。两人一度僵持了很久，于是妈妈灵机一动，发现我不擅长接高球，就回给我一个高球，球的速度明显慢了下来，我一下子乱了阵脚，没有接住失了最后一球，我输了。
我们又打了羽毛球，先是我发球，我把球高高抛起，然后高高举起球拍一打，球就像箭一般的速度飞出去了，妈妈竟然没接住。我心里暗暗高兴，因为我打的比妈妈好，我发球的姿势有点像排球的发球姿势。该妈妈发球了，妈妈和我发球的姿势不一样，只见妈妈轻轻的把球抛起，然后从下边往上一挑，球就飞出去了。我赶快跑过去接，我接住了，我心里更加得意。球向妈妈那边飞去，妈妈也接住了，我们一来一往的打了起来。今天，我最多接了九个球，这可是我有史以来接住最多的球。有一个球，妈妈打歪了，妈妈以为我接不住了，我猛冲过去，救起了这个球，妈妈夸我打球比以前有所进步。打了一会球后，我就去写作业了。
打球不仅可以锻炼身体，还可以训练眼部肌肉呢！
小学四年级作文650字：打球 10
我是一个打羽毛球爱好者，我一到下午五点半便会跑下楼，与弟弟开始新一轮的比拼。
这不，我来到楼下拿起羽毛球拍，左手拿好球，3、2、1我心中默念着，“砰”羽毛球又稳又准地射了出去，如同长上了一双白色的羽翼。弟弟瞅准时机，用羽毛球正面一扣，羽毛球眼看就要落地，“啊！”我大叫一声，连忙冲上去，用球拍向上一抬，再以迅雷不及掩耳之势猛地把球一扣，“嗖”球应声落在了硬邦邦的水泥地上，“耶！”我还没来得及高兴，弟弟就开始发球了……
不好，我看着球，不知它会怎样“飞”过来。弟弟用力把拍子一挥，拍子打到了他挂在脖子上的钥匙，钥匙打在了他的脸上，“哈哈，哈哈”我笑得前仰后合，肚子都笑疼了。可是，弟弟却不声不响地发了球，不好，羽毛球似乎明白了弟弟的用意，快马加鞭地朝我飞来，速度快的'几乎能与空气擦出火花，能发出“呼呼”的风声，我心想：接不到一个球有什么关系，应付一下算了。便用劲挥了一下球拍，装出很买力的样子，谁知，不挥不知道，一挥吓一跳，球竟然被打了回去！我一时没反应过来，弟弟早已吓得目瞪口呆，那球正好落在了他的脑瓜上，他的身子颤动了一下，打了个激灵，这才看见我正笑眯眯地望着他呢！
他怒气冲冲地拣起球，眼睛里闪烁着愤怒的火花，脸红得像夏天成熟的桃子。他一发球，我就知大事不妙，向后退了三五步，猛地一挥球拍，球就不动声色地回到了他身边，弟弟这下铆足了劲儿，敏捷快速地接了球，我也不甘示弱，这下，羽毛球在我们之间飞来飞去，像白鸽在尽情飞翔；像芭蕾舞演员在舞蹈；像孔雀盛开了那白色的屏障，真是美伦美幻，妙不可言啊！
呵，打球的乐趣还真多，我不仅尝到了运动的快乐，而且还有美的享受！
小学四年级作文650字：打球 11
星期天，妈妈对我说：“儿子，我带你出去打羽毛球！”“啊！”我有点惊讶，妈妈平时都很忙，很少有休息，根本没有时间陪我玩。不是做梦吧，我拧了一下自己的胳膊，真疼，但还是满脸疑惑：“妈妈你真的带我去玩？”“真的！”妈妈望着我肯定地笑说道。
我高高兴兴地跟着妈妈来到广场，广场真热闹啊，都是星期天来这儿休息玩耍的人。我们选了一个空旷的.地方，开始打球了。我左手拿着球，右手拿着拍子，我先把球轻轻地朝天上一扔，再用拍子使劲一抽，“砰”的一声，球像出膛的子弹朝妈妈飞去。妈妈也毫不示弱，她双脚用力一跃，身体腾空而起，轻巧地用拍子将球扣回去，那样子真像是电视里的运动员，潇洒美丽。球在空中来回地飞着，旋转着，像一个少女在跳芭蕾舞一样……我与妈妈不分上下，直到我们都累了。
趁我休息的时候，妈妈朝我打了一球，并说：“儿子，接住！”我脚底像抹了油似的跑了过去，如同一只灵巧的小燕子敏捷地将球接着，并费了九牛二虎之力，打回了个高球。妈妈连忙后退了几步，正当拍子接近球的时候，球像个淘气的小娃娃，从拍子的侧边滑了过去。
“呀！我赢了，终于把妈妈打败了！”我像个打了胜仗的大将军，高呼着。妈妈此时像个小孩一样，不服气地说：“这……这次是我不注意看球，所以……”“所以这局不算？你肯定不服气，对不对！”我笑着对妈妈说，“我……”妈妈服输了，并对我竖起了大母指。
和妈妈一起打球真开心呀，我真希望妈妈每个星期天都有空，因为我想让妈妈再带我出去玩！
小学四年级作文650字：打球 12
“呼噜，呼噜……”妈妈的鼾声是那样均匀。
已经下午4点了，我和朋友约好4点半一起去打球的'，可不能失约。可妈妈的鼾声就像是响在耳边的警钟，阻止着我的脚步。期中考试后，妈妈见我成绩退步不少，便要求我周末在家看书做作业。
去吧，不敢；不去吧，心又有所不甘。
算了，还是不去了。不能图一时之快，而后饱受“摧残”。虽然心里这样想着，可双脚还是不自觉地挪向门口。
“哐啷——”，房门开了。
“干什么去啊？”妈妈不知何时醒了，就站在我身后。
“我，我，我去上厕所！”我真怀疑妈妈有特异功能。
“什么？你不是刚刚去过了吗？怎么又去？”妈妈怀疑道。
我大吃一惊，就连我十分钟前上过厕所也知道。
“刚才是小号，我现在是想上大号。”我急中生智，然后急急忙忙地冲入厕所。
我干坐在马桶上煎熬了几分钟，感觉时间差不多了，就赶紧布置现场，抽两张卫生纸扔进纸篓，按一下马桶，把水搞得哗哗响，然后洗洗手，再一本正经地推门走出厕所。
再次坐到书桌旁，我的心却已经飞到了篮球场。煎熬了一会儿，我悄悄打开房门，只见妈妈正背对着我坐在沙发上看电视。
机会来了，我赶紧行动，轻轻地拉开门，轻轻地拧上锁，不曾想，门却发出了“吱”的一声长鸣。
妈妈闻声朝我走来，严厉地问道：“干什么去？”我笑笑：“没事儿，我就是想开门看看风景。”我边说边信步来到阳台。
外面天蓝风轻，阳光正好。我装着很享受的样子看了几分钟，然后才恋恋不舍地又回到了我的房间。
我知道，今天我已无法和朋友一起去打球了。哎，可惜了一段很适合户外活动的时光。
小学四年级作文650字：打球 13
一天清早，爸爸神秘兮兮地对我说了一句话，我差点就蹦了起来，你想知道是什么话吗？我来告诉你，爸爸说：“今天下午我们偷偷地出去打羽毛球吧。”我高兴坏啦，立刻答应了。
吃过午饭，我就和爸爸兴致勃勃地出去了，正当我们要出门的时候，妈妈说：“你们要去哪呀？”“我……我……我们出去买糖、买糖。”我惶恐不安地说。妈妈点了点头，我松了一口气。“等一下顺便给我买一瓶醋吧。”妈妈满脸笑容地说道。我强颜欢笑地点了点头走出了家门，刚来到楼下，爸爸就把藏好的羽毛球拍拿了出来。我跑过去问爸爸：“这可怎么办呀爸爸？”“凉拌。”爸爸无可奈何地说。我想了一下说：“不然我们就先不买，等打好了羽毛球我们再去买吧。”爸爸说：“只好这么办啦。”
我们找了一个空地，就要开始玩了，我拿好我的兵器，想打败爸爸，可是出师不利，刚要发球，谁知一不小心球就掉地上了，害我被爸爸嘲笑了一番。我毫不气馁接着发球，终于我成功地把球发出去啦。然后我越打越熟练，渐渐地，爸爸处在了下风。他灵机一动，对我说：“你看那颗树上有一只很漂亮的鸟。”我不信。“真的啊，那个树上真的有一只漂亮的鸟儿。”爸爸“真诚”地说道。我转头一看，哪有鸟啊。爸爸以迅雷不及掩耳之势发出了球，我转过头，刚想接球，可是，已经来不及了，球落地了。爸爸得了一分。一局、两局、三局……最后，我以一分之差，赢了爸爸。我们高高兴兴地回家了。刚走进了家门，妈妈就问：“你们买的醋和糖呢？”完了，我们只顾着玩，早就把这事忘得一干二净啦。我们只好将事件的'经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈叽里呱啦地说了一大堆。
最后，我们受不了了，忙说：“下次我们去哪里一定会告诉你的。”妈妈这才不说了。我们又开开心心的，就像什么事也没有发生过一样。
小学四年级作文650字：打球 14
我很喜欢运动，但所有运动种我最喜欢的运动还是打篮球，我常常早上6点就起来打球。
你看在体育中心篮球场上那矫健的身姿，那英俊潇洒的国人动作，有时做一个华丽的转身，也有时做一个帅气胯下传球，又有时情不自禁的做一个背后运球，还有有时候做一个八字绕环三步上篮。
经过许久的训练，我们开始打比赛了，因为现在有许多的初中的同学，所有我们就要打全场。老师分完队，我觉得我们队，和其他的队差太远了，别人队都是主力，而且还有教练，而我们队，队员全部都是跟着混的，而我在里面也只是一个小角色。只有两个上初一的同学比较强一点。
开始比赛了，我们开始选用了快攻。首先是两个初中同学配合快攻，眼看我方球员已经运球到了篮框下了。我方球员一个三步上篮，球已经要脱手了，可是对方队员有一个高高的教练，他把拍下去。看见到口的肉又没了我们不仅大失所望。
更糟糕的是趁我们没有注意对方已经越来越近，可是现在冲过去，已经来不及了。再说如果冲过去就是浪费体力。现在只能碰运气了，如果对方球没进，我们就有时间冲到对面断别人的球，只见球脱手了。球在篮框上“周旋”了一下，变往球框里落了下去。
呀!球进了，不过打这个球也够激烈的球，双手推进，平时要7秒才能跑到篮框下的我，现在只有五秒，可那刺耳的`倒计时声又流到我耳边。6、5、4、3、2、1。在喊道1的时候，把球投了出去，刚好时间到了。那球在空中划过了一道优美的抛物线，到了篮框上又径直地落了下来，球进了。我们赢了!我们赢了!队友跟我击掌，还拍了拍我的肩膀说：“好样的。”
我觉得集体竞技比赛就像是一台机器，少了一个螺丝钉都不行，每一个小角色都有着很大的作用，每一个人都又自己的光彩点。
小学四年级作文650字：打球 15
每周六的下午，我们几个伙伴都会去公园打乒乓球。
这个周六也不例外，我们如约而至。打乒乓球，我们也是有讲究的。王梓鸣擅长打快球并加旋儿，你看见球过来，刚要接，可球却突然改变了方向，总是飘忽不定，没人能打的`过他，因此，我们称他为王者段位。紧接着就是王嘉琦，他是钻石段位的。他的球不转，比王梓鸣好接得多，但实力也不可小觑。然后就是张鉴辉，他则是铂金段位的，没什么花招，是比较好接的。不上流的就是张逸可、宋奕凡和我三人了，在我们三人中，他俩就比我略差一点儿。男生打球都会一个绝招——那就是抽，每当球发高了，他们都会用抽来解决。
在这几人中，我最喜欢和张逸可打球，我俩水平相当。11分一局，相差不到三分，总是我赢。可今天开局却一反常态，她居然比我多了三分，打到7:10，她还有一分就赢了。面对7:10的现状，我岂肯罢休，咬紧牙关，使出全部本领，追到10:10平，比赛进入相持阶段，总是我先进一分，随后她总能追上一分，就这样打到18:17，最后，我发球她没接过来，我终于拿下这局，成功晋级到了下一关。下面这一关就是和张鉴辉对决了，他似乎故意给我放水，经过一番激烈地厮杀，我以微弱的优势赢得了这场比赛，又晋级了。但后面的比赛就更艰难了，因为后面还有两员大将呢。转眼就轮到我和王嘉琪对阵了，他是我比较怕的。我对他说“你先让我得几分。”他说“当然可以呀！”我在领先五分的情况下和他打，尽管我占有领先优势，可他很快就追到9:10。我想：再得一分我就赢了，不能输。他发球，不知是故意，还是意外，发球没有过网，我侥幸赢了这场。一路上过关斩将，到了最后，王梓鸣似乎看到了我的实力，他丝毫不让着我，不是狠抽就是快速旋转，很难接到，最终以2:11的悬殊比分结束。
尽管输得很惨，但我依然挺高兴，因为，我认为，伙伴在一起玩输赢不重要，只要能经常在一起玩就挺好！
小学四年级作文650字：打球 16
过年，每个人都不同。大年三十年的上午，我和弟弟打了一场羽毛球，特别的嗨。
事前，我俩约好在他家打球。我洗漱完毕吃完早餐，就去找他了。我们开始打球，他的球呈白色，我的.球是彩色的，白色球比彩色球轻，我们决定用的白色球。
太阳不是很刺眼，他在向阳的一方，我在背阴的一方。我们发球的方式都一样，把球往上一扔，拍子立马拍过去。就这样几个来回下来，我赢了。他不服气地说：“阳光刺眼，接不到球。”我便说了一句：“真为你的球技担忧。”他说给我露一手，结果劲使猛了，把球打房上去了。
他二话没，立刻爬梯子上去，把球捡起，丢下来。那时我正拿着球拍等着，见他把球扔下来，我条件反射地马上打了回去。他又扔下来，我又打了上去，感觉好玩得不行。几次三番，我开心地大笑。他在上面又好气又好笑，直接把球揣兜里下来了。我们继续打，不一会儿，球又跑到房顶上去了。好事多磨，我们干脆去胡同里打。
胡同里还宽敞些，可是又把球打在了特别高的树上。我姐弟俩就抱着大树，使劲摇，废了九牛二虎之力才把才把球给摇下来。不料，我把球打到房顶上的草丛里，不好弄下来。我急中生智，用了一个特别长的棍子给拨弄了下来。我说：“我能打到那么高的地方，都弄下来了。”他说：“我们真厉害。”我说：“是啊，孙悟空再能耐也逃不出如来佛的手心。”我俩又骑着电车到村外，找了一个很空旷的地方，继续打。
这样，球再也打不到树上和房顶上了。我们连着打了好几个回合，好热啊，尤其后背上都出汗了。看他把外套脱了，我也脱了。继续打，还是热。
到了12点，我们才回家吃饭，饭菜是格外得香。正奇怪打了这么久的球怎么都不累，刚吃了饭，后劲就上来了，腿特别酸。因为他总是打歪球，害得我跑很远的路去捡球，来回回回跑了许多趟。很长时间没玩得这么痛快了，虽然腿特别酸，也很值!
过年打球，既健身又减肥，浑身舒畅真是个好主意。大家也想试试吗?
小学四年级作文650字：打球 17
每个人都有自己的爱好，如游泳、音乐、下棋……我也不例外，但我喜欢的是打篮球，真难理解，一个不大不小、富有弹性的球体，怎么有那么强大的魔力，使我深深地着迷。
在一个星期天的上午，我拿着老爸送我的礼物——篮球，边拍边向球场走去。我尽可能的走近篮筐。在一个离篮筐一米左右的地方，轻轻一推，球便飞了出去。这是我第一次投球，结果可想而知——球连篮网也没碰到，在空中画了一条弧线，砸在地上。
我捡回球，调整了力度又投一次，这次球只是在篮筐上转了一圈，还是没进。就这样，我在球场投了一个多小时的.球。功夫不负有心人，我再投了一球，这球居然进了。看着球进而拖着网的样子，真爽啊！从此，我爱上了打球，一发不可收拾。
可是刚开始，我对篮球一窍不通——不懂规则、投球姿势既不标准也难看并且也很难中，力气不够。总惹我的队员哭笑不得。
我曾尝试站在篮球框右下方，以为站进了不会“air——ball”（三不沾，不沾板，不沾筐，不沾网）。我双手供着球，腿弯曲，样子有些猥琐。之后我再用力把球往前推，身子也跳了起来。那个球很不听话，打到篮筐又反弹回来，刚好砸在我的脸上。
我很不甘心，下定决心以后要练好。
以后每天放学后，我都拿着篮球跑到篮球场，把书包往旁边一丢，便开始练习投球。我的投球方式经篮球老师的纠正，顺手了许多，但还是会“air——ball，”看来我的力气远远不够。
为了锻炼我的力气，我每天坚持做俯卧撑、仰卧起坐各四个个，虽然我不能连续作完，但我会坚持，四十个作完了，我才会休息。
如今，我的篮球有了较大的进步，起码不会给人虐的那么惨了。我的心已经属于篮球了，我不再玩那些无聊的网页游戏，而是玩有趣的篮球游戏；我不再看乏味的动画片，而是看精彩的“NBA”。
“篮球是生命”，原来如此！
小学四年级作文650字：打球 18
别看我是一个女孩子，爸爸在我很小的时候就带我去打球了，因为我的爸爸喜欢打篮球，他在我对篮球的注视下，替我发掘了对篮球的兴趣。
爸爸第一次带我去打篮球的时候，我才三岁，什么也不懂似的，可是我懂篮球是什么。我在家没事儿的时候就会跑到爸爸的篮球边，使劲儿去抱爸爸的篮球，抱不住也很想抱住，爸爸见我要抱篮球就问我这是什么球，我口齿清楚得告诉他，这是篮球，爸爸又问篮球是什么球，我会毫不犹豫地告诉他，篮球是爸爸喜欢打的球。爸爸也就是在我这一个回答里，确定了我对他的.了解，也确定了我对篮球的兴趣，从此打开了带我去球场打篮球的大门。当然，他带我去打篮球不是在很多人的时候，他是在篮球场没人，我们家一家三口去篮球场上摸一摸篮球。爸爸知道我还抱不住那么大的篮球，他也担心我抱着会摔跤，他就蹲在地上给我摸一摸篮球，然后等我摸够了，他就去给我灌几个篮告诉我，这就是爸爸他喜欢的运动。
后来等我长大了，爸爸他就经常带我去打比赛了，我虽然还不可以打比赛，但是我也会打篮球了，技术还很不错，我会在爸爸跟别人打完比赛之后去自己投几个篮，证明一下我也是爱打篮球的人。爸爸问过我要不要以后学习篮球，我没有犹豫地告诉他，可以学习。我很喜欢爸爸跟我这样的交流，他不会在意我是不是女孩子，而是问我喜不喜欢篮球，如果喜欢那就可以学习，不是什么是女孩子就不适合学习篮球这样的观念，这让我对学习篮球充满了兴趣。爸爸说现在先跟着他学习基本的技巧，等到我身高体重达到了，可以进行训练了就给我去报名学习专门的篮球，一听爸爸这么说，我就知道我未来也可以和爸爸一样正儿八经的打比赛了！说不定未来可以换成爸爸为我喝彩，而不是每次我坐在观众席上为他喝彩了！
小学四年级作文650字：打球 19
就在这周四，我们班的一名男同学因为打球惹祸了。本来打球应该是一件开心的事，却因为两人的争执而闹得不愉快。
周四中午，那时很热，我们几个女生本来是想在楼上呆着，慢慢度过中午时间。可突然听见了一声大叫“小z和人打起来了！”，唯恐天下不乱的我们一群人马上围在走廊上看，楼下操场上一群男生挤在一起，像在打架一样。我们因为太无聊了，缺少乐趣，一颗八卦之心熊熊燃起，被以百米冲刺的速度，奔向楼下，谁都不想过错那么精彩的一幕，好久都没看见有人打起来，有人默念着千万不要结束，千万要等我们下楼……
好像被说中了，我们刚到楼下挤在一起的都散了。我们有些灰心，走近看，好像还没结束，便开始起哄了。我们属于那种“看热闹不嫌事大”的`吃瓜群众，马上鼓动起来：“继续打啊！不用管我们，快点！”好像多亏了我们，男生又开始“混战”了。我怕引火上身，明智的向后退了几步，做个“观众”。
看了一小会儿，我发现事情没那么简单，闹得越来越大了。后来再弄明白这事件是这样开始的：起因是我们班的小w同学，我们开始以为是小z，因在打球时，突然被迎面而来的球打中了脸，有句话说的好：打人不打脸。小w无缘无故被打到脸，再加上天又热，他就冲动了。俗话说：冲动是魔鬼。小w同学以为是四年级的人打的，他就“以牙还牙”，把球砸回去。好呀，如果你被故意碰到了，对方还说是你先砸的，你气不气。再加上他俩都很冲动，就打了起来，你一拳，我一拳，你一脚，我一脚。边打还边骂，带脏字的骂。这就非常恶疾了。刚吃完中饭的体育老师都过来处理这事件，最后我们的班主任都在午睡梦中被叫醒了。
事情后续就是班主任带着小w去四年级同学班级处理，具体我们不清楚。总之，老师回来强调再发生这种事就严禁打球了。
小学四年级作文650字：打球 20
今天下午，艳阳高照。哥哥闲着没事，便倡议与我在楼下比赛踢足球。我毫不犹豫地答应了。
哥哥点球我守门。哥哥是个足球迷，开赛前还穿球衣和球鞋，楞像一个足球小将。只听哥哥说：“比赛开始！”我们便拉开战势。哥哥左穿右躲，我连忙挡去他踢球的位置。哥哥一脚准备踢进我的球门的左方，另一脚又同时准备射向我球门的右方。我刚挡住他的.右脚，不料他把球踢向左脚，一个优美的弧线，把球干净利落地踢进球门。哥哥真聪明，竟运用了调虎离山计。开场就给我个束手无策，哼，得给你点“颜色”看看。
这回轮到我点球哥哥守门了。我跑到哥哥面前，“啦啦啦”跳起了舞蹈。哥哥被我逗笑了，趁他一不注意，我一脚把球射进球门里。哥哥不服：“哼！你赖皮！如果你这样，我也赖皮了！”哥哥装着不玩的样子，我也大失兴致，靠着墙哼起了小曲。突然，哥哥一脚把球射进球门里。我撅着嘴：“你的赖皮技术也不比我差啊！”哥哥哈哈一笑：“那我们就赖皮赖到底，看谁赖皮技术含量最高！”
哥哥一边踢球一边解说：“好球！”“精彩！”我也渐渐被气氛给感染了。“噢！比赛就要结束了！到底是流浪者队获胜还是埃因霍温队获胜呢？让我们拭目以待！”我紧张起来，比赛就要结束了！一紧张，我的脚竟将球踢偏了180度。真是的！我有点沮丧。哥哥这时轮到踢球了。他故意逗我一笑，将球向球门旁踢去，并故意重重地摔了一跤。我哈哈大笑，原先的沮丧突然飞到了九霄云外去了。
结果，我以10比9获胜。
其实，我明白，哥哥嘴上虽说不服气，可总让着我。哥哥最后一球本可以获胜的，可他却故意踢偏，装成输了，让我高兴。我为我有这样一个好哥哥而高兴，我也为我的胜利而兴奋！
小学四年级作文650字：打球 21
我家有一只可爱的小加菲猫，它已经三个月大了，名叫球球，它的妈妈就是我家的老猫贝贝。
球球现在只有我的文具袋那么大，它有一身雪白的毛，头部有一些黑点，背部的正中有一个圆形的黑球点，远看好像一团雪白的棉花上洒了几滴墨汁，那个正中的黑圆点非常好看，所以我就给它起了一个球球的名字，好听吗？球球长着一张圆圆的脸，我称它为“包子脸”，眼睛又黑又圆，像两个黑色的弹球，它的鼻梁很短，而且是凹下去的，鼻头粉粉的，用手一摸，非常柔软。球球的嘴巴很小，成八字形，嘴边有一些如琴弦班的胡须，一扇一扇地，挺神气。它的胡须能测量出洞口的尺寸，是它捉老鼠的好助手。球球的嘴里藏着一条软绵绵的'小舌头，舌头上长着许多小倒刺，每当它舔我时，我会感到痒痒涩涩的，球球走路悄无声息，因为它的脚上长着小肉垫。
球球最喜爱的食物是：金枪鱼罐头伴猫粮，我在周末的时候就有机会给球球喂饭了，一天要喂三次，它吃饭又快又香,"咔咔咔，咔咔咔“，一会就吃完了。
白天，当家里没人时，球球喜欢在家里的吊篮上睡大觉，下午，每当我放学回家，它已经早早的蹲在门口”喵喵”地欢迎我，晚上，家里人多时，它会像“小疯子”一样跑来跑去，原来猫也有“猫来疯”啊！
深夜里，球球的眼睛会发光，它的瞳孔变得又大又圆，方便它捉老鼠，可是，我家住在高楼上，是没有老鼠的，但我发现，它很喜欢快速移动的东西，所以我给球球买了一个玩具老鼠，每次我把老鼠放出来，球球的眼睛就随着老鼠左右转动，突然，“嗖”的一下冲过去，想要捉住它，这幅样子真叫人喜爱。
球球是我们家的开心果，给我们带来了很多快乐，希望它永远这么可爱，一直陪着我长大！
小学四年级作文650字：打球 22
打开记忆的窗户，往事如同天上的星星一样多，我随手在一颗和你分享吧。
在一次品德课上，刘锦威正津津有味地玩着他那闪闪发光的悠悠球，突然间，戴校长的眼睛灵光一闪，把刘锦威心爱的悠悠球没收了，刘锦威恨恨地瞪着戴校长。
下课了，我玩得不亦乐乎，可刘锦威闷闷不乐的`，还在戴校长办公室门前生气，我问：“你有什么不开心？”
刘锦威回答:“戴校长把我的悠悠球没收了，我想要回来了，可又不敢。”
我说:“戴校长在哪儿？”
刘锦威说:“刚才我看见戴校长去宿舍睡觉了。”
我拍着胸膛说:“我帮助你拿回来！”被发现了会不会开除啊？其实，我心里虚着呢。可，还是一咬牙紧张地冲了进去，像个没头的苍蝇四处乱翻。终于，我的火眼金睛发现了刘锦威的悠悠球，我扑向悠悠球，把它抓在手里，遛了出来。我把悠悠球递给刘锦威时，手心里都是汗。我本来不想拿的，可是我的手己经背叛了我的身体。
第二天，胡泽群在微日记写到了我，我们俩被李老师叫进了办公室，说:“你们要把悠悠球还给戴校长，我相信戴校长会把悠悠球还给刘锦威的。”
于是我们慢悠悠地走进戴校长办公室，见到戴校长不好意思地低下头，说:“对不起，我们偷了您的悠悠球。”我拿出悠悠球还给了戴校长。等着她的批评。
戴校长说:“你们今天让我刮目相看，因为你们敢承认错误，你们是男子汉。”
我愣住了，我以为戴校长会批抨我们的，居然表扬我们，还把悠悠球还给了刘锦威。
我以后再也不做这样的傻事了。
小学四年级作文650字：打球 23
其实，我打乒乓球时间并不长，技术也算不上特别好。但最近，我喜欢得似乎上了瘾，下了课老师一出门，我便和刘子豪一溜烟冲出教室占案子，到了铃快响了，才依依不舍回来。2009年9月13日，我才正式开始学乒乓球。吸引我学乒乓球的，是奥运会。在2010年5月14日男乒决赛时，我看见王浩和马龙潇洒地打来打去，令我很是羡慕。
于是，我也学起了打乒乓球。刚开始学时，我发球较好，但接球率不行。我喜欢用反胶打，右手横握球拍。记得刚开始打时，我发过许多自杀球和死球，当然也有上案子的，但命中率不高。而接球就更不行了，能接住的只有几个，而且有三分之一过不了网。但我并不灰心丧气。在学校，男生都不跟我打，我只好一个人对墙练。几天后，当我得知刘子豪也会打乒乓球时，我欣喜若狂，每天下课练，我发现他回球技术特别好，有扣球，有快球，有时竟然能回成擦边球。我不光练自己的方法，还经常汲取刘子豪的'打法，融入进自己的打法之中。
每个星期五放学，我都会和妈妈打会儿球，再去上课。妈妈发球很好，又快又硬，使我反应不过来。妈妈也是接球无敌手，我发的刚刚过网的擦边球她都能接住，我打的死球妈妈都能接活。从妈妈那里汲取的方法和经验，我同样融入到我的打法之中。渐渐地，我的发球和接球水平都有了显著的进步。我发球速度逐渐加快，球发的也越来越低，有时能发一些擦边球，自杀球也减少了许多。
我的接球率也大大提高了，虽然回过去的球并不怎么快，但和原来相比，真的进步了不少。我的水平和技术仍在不断提高，我想超越妈妈。我喜欢打乒乓球，它给我带来了乐趣，它使我的课余生活更加丰富多彩了。
小学四年级作文650字：打球 24
今天下午，爸爸，妈妈在打羽毛球，我和弟弟开心地过去看，因为他们打羽毛球打的很好。
刚开始他们打的就比我们厉害：羽毛球连续十次都没有掉，我们小孩儿打最多也就三次就掉了。他们打羽毛球都打的好高，我已经无数次在心里问：羽毛球为什么打那么高？但每次都没有结果。爸爸和妈妈打羽毛球比起来，还是爸爸比较厉害。打了一会儿，妈妈累了，让我去替她打。
我只是过来看热闹，根本不想打，但是妈妈已经递给我了，我只好无奈的接了过来。刚和爸爸打我就觉得很吃力。爸爸力气很大，我总是接不住，妈妈还说我：“真淑女。”我也不想啊，我使劲打，打了出去，爸爸接住了又打过来，还没反应过来，球已经掉地上了。打了会儿，爸爸让弟弟跟我打可能是觉得我太弱了吧。我撇了撇嘴，跟谁打都一样。
我和弟弟打感觉轻松做多了，因为我们打的都不怎么样。我把球打过去，他接不住。他把球打过来，我不是打扣球就是接不住，有时候连发球都发不出去。我换了种发球方式，但球打偏了。弟弟很生气，他故意把球打偏，但他打的也太偏了吧。他把球打到角落，捡起来我还用那种方式打，这次没有打偏，弟弟接不住，还怨我。我生气了，我又怎么啦？我想把球发出去，但发了三次还是没有发出去。我烦了，直接把球扔了过去。弟弟接住了球，对妈妈说：“妈妈，我不想打球了，姐姐太笨了，我想踢球。”不想打就不想打呗，怎么又怨我，我生气的'球拍一扔，回屋了。
唉，下次一定要开开心心的打球，打球生气干嘛。
小学四年级作文650字：打球 25
什么东西是球不能踢，不能打？相信同学们一定会异口同声地说：“是仙人球！”
我家也有一盆仙人球，它长着绿绿的身子，在这滚圆的身子上，有着针叶般疏疏的小刺。多么可爱呀！我给它取名叫“刺球”。
有一天，由于我很长时间没有给刺球浇水，发现它的刺变成了白色，我急坏了，连忙去找百事通——电脑。哦，原来是这样的：仙人球的刺也有多种，有的是绿色的'，也有的会变成白色，密密麻麻的披在身上。这种白色茸毛可以反射强烈的太阳光，这样就可以降低体表温度，也就起到减少了水分蒸发的功效。
那仙人球的刺是什么东西呢？原来，在干旱的环境里，水分来之不易，仙人掌类植物由于长期生长在缺雨少水的沙漠里，为了适应酷暑，经过千千万万年的演变过程，体态变了形，叶子退化了，变成了针叶状的小刺，这是从根本上减少了蒸腾面，原来那些刺就是仙人掌的叶子呀！多么神奇！
记得有一次，小伙伴们在我家玩，玩着玩着不小心把放在阳台角落里的仙人球的盆子打碎了。准备玩过再弄，没想到给忘记了。一连过了一个多月才想起来，还以为它死了呢。跑去一看，它居然还活着！爸爸赶紧把盆子换了。我说：“这些不起眼的小刺还真厉害，居然还能保命！”爸爸笑着说：“不光是刺，你看它身体呈球形，就是用来蓄水，储存养料的。它在那么干旱的沙漠里都能存活下去，这点磨难算不了什么。”
是啊，仙人球没有婀娜多姿的身躯，生活在贫瘠而干涸的泥土里，而它们却能以自身的改变，来适应环境，顽强生存。小小的仙人球，我向你致敬！
小学四年级作文650字：打球 26
听到乒乓球赛，你们会想到什么？你们一定想不到我们的乒乓球比赛是怎样的。
今天，一上课，老师就拿出一个神奇的袋子，老师说这个袋子里有一包吸管和一盒乒乓球。
“打乒乓球？这还不容易。”一些粗心的孩子说。“那么这包吸管是干什么的呢？”细心的孩子发表了疑问。“对呀，既然是乒乓球比赛，要吸管干什么呢？”教室里顿时就炸开了锅。
“今天呢，是乒乓球赛，可是跟平常的比赛不一样，今天是吸乒乓球比赛。大家分为两组，左边第一组，右边第二组。”老师宣布了比赛规则。
比赛开始，先由第一组的队员进行比赛，我们这组激动的.看着第一组。呀！到了第二个队员时，他用手捂着脸，面部狰狞着，好似发现了一堆金子，却很难搬动。我们也紧张地看着他，在其他人的催促下，他不得不拿起吸管对着乒乓球吸了一口气，没成功，他的脸紧紧的粘在了一起，就像用尽了全身的力气，要把一个乒乓球吸到了另一个盒子里……
随着时间的推移，不一会儿就到我了。刚刚看到小伙伴们一个个都很成功，我相信，我也一样。第一口，没成功，肯定是失误！第二口，第三，第四……第十口，还是没有成功！唉！今天就想倒了八辈子霉一样，队长在旁边不断提醒我，先把吸管和球紧紧粘紧，再猛吸一口，我照做了，可是乒乓球就像一个淘气的孩子，又从我的吸管上逃走了。我又试了一次，成功了！终于成功了！我就像一个吃了蜜的孩子，脸上充满笑容……
比赛结束了，我们队赢了，我们高兴得一蹦三尺，这次比赛真有趣啊！
小学四年级作文650字：打球 27
这天我完成作业后觉得没事干，想起了打羽毛球，那和谁打呢？弟弟跑来说：“哥，就我和你打吧！”唉！“好吧！”也只能勉强了，弟弟只有五岁，只学了发球看来我只有给他拾球的份了，有什么办法呢？盼我的弟弟能快点长大，那样我就有练球的对手了！
没拾几个球，邻居章洁来了，说“来，我来打几个”，接下了弟弟的球拍要和我打，我顿时觉的信心百倍，我俩发长球，回短球，那球忽左忽右在我俩身边飞舞，我俩打的不分上下，弟弟也在一边跳着叫着“加油！加油！”我开心的'一用力把球打到了屋顶上，唉！没办法，不得不停下来，我俩都累了，出了不少的汗，坐下来休息，这时候我突然想到了一个好办法，跑去家里拿了张高凳子，找了根长木棍，我站了上去捞球，可是太矮了，够不着，章洁也来试试，唉！一样不够高，“嗨！，你们干什么呢？”“哦！宁宁你来了，你高，我们球在上面了，帮我拿拿”，邻居宁宁一上凳很快就拿下了球，好呀！大家都开心的跳了起来，我们又在宁宁的提议下去了后院打球，三人来了一场激励的友谊赛，球打的很高，很长，虽然后来还是有几次掉到人家空调上，我们都解决了，大家开心的捧腹大笑，结束了，我拉着宁宁的手说：“宁宁你的球又进步了，看来我还要多练，不然没法和你比了”。他笑着对我说“那里呀！你也不错拉！打球能让我们变兄弟不是最开心的事呀！”哈哈哈！在我们爽朗的笑声中结束了今天的羽毛球锻炼。
打羽毛球真是好，不但让我锻炼了身体又是朋友建立友谊的桥梁！我会一直坚持下去！
小学四年级作文650字：打球 28
已经过了很久，再次回头的时候，我突然想起了那样东西。
说起我喜爱的一件小礼物，不得不说，它就是我书桌前的那个活泼可爱的小精灵——我的水晶球。
它是妈妈在去年旅游唯一买回来给我的一份小礼物。
它高10CM，宽度8CM，长也是8CM。不大不小，就像一个碗差不多大。里面是一个闪闪发光的.海洋世界，亮丽的蓝色浮现在眼前。里面的景色十分有趣，两条鲨鱼在顶端游着，海底是山和石头，山石之间还有一点小浪花、小鱼、海底植物之类的东西。多么美丽的一个世界啊!
当夜幕降临的时候，小小的它凭着自己的努力，发出点点亮光照亮着我的房间，它大概是有荧光的吧。
生活中总是有一些麻烦、记不清楚的事情，我总会拿便利贴写下来，然后把它贴在水晶球上。这样既美观又不会把便利贴放得到处都是了。
书桌是我学习的地方，每当我学习上遇到困难还是挫折，它都会想我的小粉丝一样，一直在我面前鼓励着我。所以，当我有烦心事的时候，它就是我最忠实的观众，它永远不会把我的秘密泄漏出去，还会听完就马上忘记。
水晶球可爱的造型始终是我喜欢它的最大原因。
它就如一个可爱的小公主，静静地躺在书桌上睡觉。话说回来，它是陪伴了我三年的好朋友。这个小公主可金贵了，不能碰到一些硬的东西，还不能随意拿起来，总之，他就是一个如林黛玉一样弱不禁风的小姑娘。所以，为了保护这个可爱的小公主，我特意去找了一个透明的盒子来保护她，希望它像小公主一样可爱。
黑夜里的点点微光，烦心时的秘密树洞，遇到挫折时的不离不弃……
这就是我喜爱的一件小礼物，我的水晶球。
小学四年级作文650字：打球 29
最近，我们班上流行玩悠悠球，我看见许多同学玩悠悠球的技术是那么烂熟，悠悠球的颜色、耍弄时的姿态是那么动人心弦，我眼馋了，就请爷爷帮我买了一个悠悠球。
我买的是一个蓝色的、样子像大车轮的悠悠球，它的轴会转动。开始玩悠悠球，我绕好绳子，将球往下一甩，悠悠球老是左右摇晃，还老提不上来，于是，我就请教班上的“高手”，他瞅了瞅我玩悠悠球的样子，就用激将法对我说：“就你这破技术，即使向我请教你也学不会，除非你在我面前把悠悠球弄出一个催眠状态，我就告诉你。”我一听生气了，就不理他了，就自己到一边练习去了。
几天来，我一边偷看高手玩悠悠球的样子，一边了解悠悠球的一些“脾气”，摸索出了一点窍门：甩下时出手不能太重，只要你把悠悠球轻轻地甩下去，它也会对你“轻轻地”作出意想不到地反应。于是，我轻轻地把悠悠球甩下去，咦！悠悠球怎么不上来了？还发出“嘶嘶嘶”的'声音，是不是要坏了？这时，我的手一抖，悠悠球居然自动上来了，我惊喜万分，心想：这肯定就是催眠状态！于是，我大摇大摆地走到“师傅”面前，给他表演着我的“催眠大法”，又用炫耀的口气说：“‘师傅’，你现在不该不认你这个‘徒弟’了吧！”“师傅”满口应承，答应了我的要求。在“师傅”的“教导”下，我学会了许多花样，比如“三角拉拉裤”、“急速旋转”、“戴金牌”……
玩悠悠球不仅能让我高兴，玩中还让我受到一些启发：干什么事情，先要动动手，找找规律，还要虚心向别人学习，事情才能做得更好。还有句话叫“玩物丧志”，悠悠球虽然好玩，但也不能耽误学习，玩耍学习要做到“两不误”。
小学四年级作文650字：打球 30
昨天晚上，妈妈新买的羽毛球拍终于到了。弟弟就立马对我说："哥哥，你现在有时间吗？""我正在读英语呢！要不等我一下，快读完了。"
"行，那我先下楼等你。"他说完便噌噌地人家里跑了出去，那速度可真似一阵风，转眼之前就不见了。
过了十几分钟，我英语读完了，换了身衣服便下去了，显然弟弟已经准备了很久，他的衣服被汗水给打湿了，头发湿漉漉的，像被一盆水给浇过一样。他一看见我就把球拍递过来，说道："哥哥，赶紧过来同我打几场球。"我笑了笑，小样儿，等会不把你打趴下才怪呢！我右手拿拍，左手拿球，把球往上一抛，再把球拍一挥，一个漂亮的远球就成功地打出去了。只可惜弟弟没有接中，他用力过猛，把球拍给甩到草丛中了，真奇葩！不过他发的球我也没有接中几个，这使得我们好像在各打各的，而不是在打来回。打了十五分钟，都还是这种情况，这可怎么办呢？我不断地想着，突然，我的`脑海里闪过一丝精光，呵呵，我有主意了。
我跟弟弟首先在地上划定了一条线来确定彼此之间的距离，然后我改变了战术。我喜欢打远球，而弟弟喜欢打挑球，打法不一样，自然很难来打来回。我尝试去打挑球，效果还行。经过这番调整，我们又开始了新一轮的比赛。
调整了一番就是不一样，我终于接住了弟弟发的球，而他也接住了我发的球。我们成功地打了好几个来回。
天上的星星真多真亮呀，它们一闪一眨的，向我们表示祝贺呢！而我和弟弟乘着这光芒，高高兴兴地离开了花园，回了家……
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