写动物

时间：2021-07-14 14:21:20 作文写作我要投稿

写动物范文

写动物范文1

　　今年，我过生日那天，妈妈送给我一只可爱的小狗，它长得虎头虎脑的，所以我给它起名叫虎虎。

　　虎虎浑身长着短短的黑黄相间的绒毛，但在脖子底下和四只小抓子上的绒毛却是白色的，就像戴着围巾和手套一样。一对黑珍珠般的眼睛总是亮晶晶的，由于它才一个多月，所以走路时还一摇三晃的，非常可爱。

　　它刚来我们家时对什么都非常好奇，一会闻闻这，一会又嗅嗅那。有一次，它叼着放过肉的塑料袋玩，玩着玩着，就把脑袋伸了进去，于是它就不停地往后倒，想从里面出来，可是塑料袋也跟着一起往后退，它越是倒着快越是出不来，小抓子也跟着上去了，费了九牛二虎之力才从里面出来，看着它笨笨的样子，我忍不住放声大笑。虎虎有一个好习惯，就是吃完饭，一定要喝上几口水，如果我们忘了给它准备好，它就会不停地用抓子碰水盆，好让我们发现。

　　现在，它在我们家已经快二个月了，我们全家人都非常喜欢它，都把它当作我家的一份子。我要像对待我的好朋友一样对待它，让它在我家快乐地生活。

　　我家的小狗

　　我家的小狗全身黑乎乎的，一双炯炯有神的大眼睛，三条细细的胡须，一条粗粗的尾巴和四只小小的脚。它非常贪吃，爱睡觉也爱玩耍。

　　有一次星期天，我和姐姐刚从超市买零食回到家，就看见小狗无精打采地趴在地上，看样子是饿坏了，姐姐立刻拿出一根甜玉米香肠让我喂给小狗，小狗一看见香肠就直奔到我身边，

　　不到一分钟，小狗就把香肠吃完了，当我从姐姐那儿拿出香肠自己吃的时候，小狗就跑到我身边，“苦苦央求”我把香肠给它吃，我不答应，它就用“苦肉计”来取得我的同情，我没办法，就把香肠给它吃了。它吃完了以后，我就说：“你这条贪吃狗，就只知道吃，除了吃，你还知道什么。”小狗听了，就像没事一样，跑去向我姐姐讨食物了。

　　睡觉，也是它的一项爱好。有一次，我妈妈叫我带着小狗去公园散步。可是，当我叫小狗起床的时候，它死活也不肯起来，我就用香肠引诱它起来，可它还是继续睡觉，我真是拿它没办法。

　　最头疼的，是它好玩的个性，每次在我起床下楼时，都会看到它在玩球，而且玩得满头大汗，我想：这下可活活累死你。可是，我看它玩了半天，连气都没喘，一直玩到中午，它还是没累，中午吃完饭，它又开始玩，这次玩的是我的玩具工场。它在上边转来转去，被小铁钉给弄伤了，疼得它汪汪直叫。我给它包扎的时候，说了一声：“贪玩的死狗，活该。” 我家的小狗就是这样，既贪吃、爱睡觉又好玩。

写动物范文2

　　我的童年是模糊的，但有这样一个人，我这辈子也忘不掉，它是一只德国牧羊犬，给他起名字花了爷爷好大的功夫，一只狗能叫什么呢？爷爷想了想说：不叫丫头。为什么？因为家里只有你一个女孩，所以起名叫丫头。我撅了撅嘴说道：我岂不是一只小狗了？对啊，你一直都是爷爷的小狗。在有说有笑中，起出了这个特殊的名字，丫头

　　虽然名字叫丫头，但他却是个男孩子，名字虽然温柔，娇小，但是他身材魁梧，长相帅气，十分阳刚。

　　丫头的肌肉十分发达，好像经过专业训练一样，如果没有记错的话，我还把她当过马骑，可见她身材多么魁梧，丫头的长相也十分帅气，如果你养过狗，一定能分出同一品种的狗的长相，如果你看到丫头，你一定会说丫头真帅，它的耳朵是立起来的，她的眼睛炯炯有神，神情里透露出一种清澈，嘴巴向外突出，鼻子又黑又亮，再加上丫头发达的四肢，可以用六个字来形容，帅呆了，酷毙了。

　　一次我和丫头在院外玩耍，因为丫头没有经过专业训练，所以他不能每个球都接住，只听，咚，一声，球就掉到了臭水沟里，我想都没想，就跳了下去，丫头也跟着我跳了下来，丫头用身体托着我的身体，把我送到了地上，我哭着跑回家爷爷，球被淹死了我抽噎着，爷爷却哭笑不得。

　　夏季的下午，我躺在爷爷给我铺的决明子上，阳光晒着我，总感觉少了什么东西，但一切又是那么完美，突然我的身体像被什么东西顶了起来，一看，呀，是丫头，她用她的身体当我的枕头，可是欢乐又快乐的时光，总是那么短暂，终有一天，它还是来了。

　　那天从幼儿园回来，丫头像往常一样，在笼子里迎接我，奶奶也像往常一样，给丫头配粮，晚上的时候我和爷爷出去买糖吃，一看笼子丫头不见了，我大叫道：丫头呢？爸和妈妈开始出去找，我坐在家门口嚎啕大哭，爸爸妈妈打来电话说找到了，但捡到丫头的人并不认账，那人说道：这狗就是我的我哭着喊着也要见丫头，我看见他时，他跟很多狗关在一起，它扒着笼子发出委屈的叫声，我的心如同刀割一般，忍不住再一次哭出来。

　　咱丫头只陪了我一年半的时间，但在我模糊的童年中，她是清晰的，我这辈子也忘不掉。

写动物范文3

　　我们知道费城是美国最初的国都，而费城动物园也就是美国最早设立的动物冈了。全园占地42英亩，种有各种花木，都标出树名和原产地。园中有一个池塘，养有先知水暖的鸭子，另有海豹栖息的水池。现时不但野生酸苹果满树开着花，而且本地产的重瓣樱花也开放了，到处花团锦簇，衬上嫩绿的杂树，看去大好娱目赏心。

　　我们刚入园不久，停留在孔雀园地附近观看，正在欣赏它那翡翠般的羽毛，突然间孔雀开屏了，以骄傲的姿态，缓缓地走动。游人都赶来拍照，我在它未开屏前已照过一张彩色片，开屏后又照了两张。这是很难得的机会，单看了这一景，已不虚此行了。

　　这动物园既有园林之胜，设备又颇齐全，在每种动物的围栏前面，都安装着一个自动说明箱，只消花7角5分钱买一把塑料钥匙，便可启开那些说明箱的发音带，听它自动报告眼前那种动物的生态。

　　我们首先进入室内观看的是哺乳动物馆，其中有直立行走的猩猩，满身披挂着棕色的长毛，相貌倒不凶恶。其次是大猩猩，坐在那儿很威严的样子，俯视来往的群众。另有黑猩猩和长臂猿等，都属于类人猿一类，可以直立，而又强有力的。这里却没有猴子，所有的猴子似乎都安置在儿童动物园中去了。

　　随后我们就去参观爬虫类动物馆，其中养着各种巨蛇和毒蛇。我第一次看到一条碧绿的蛇，也是巨蛇的一种。馆中除蛇以外，还有鳄鱼、蜥蜴、乌龟、鳖等。……

　　在飞禽馆旁边，另有一个蜂鸟馆，要2角5分门票才可入内参观。蜂鸟是世界上最小的鸟，不过它有400多种，最小的一种只有野蜂一般大，最大的一种身长9英寸，产于南美安第斯山中。最小的称为蜜蜂蜂鸟，身长l英寸左右，是出产在古巴的。它们身躯虽小，但飞得很快，向上向下，向前向后，都能以惊人的速度飞行。它可以在1秒钟之内鼓翼达70次之多。它的舌尖是分叉的，嘴巴又尖又长，可以插入花中吸取花蜜，正如蜜蜂一样。它又要吃花中的小虫，或飞在空中捕虫来吃。我们在那温室中浓密的树叶间，好不容易才发现一只小的蜂鸟，正像一只野蜂似的飞来飞去。

　　我们来游这动物园，就好像到了非洲，去了南美和东南亚一带，可以看到那些地方的珍禽异兽。而最大的收获，还是使人回到

　　大自然中，和野生的动物为伍，暂时离开了人群的社会。我们在这园中逗留了了差不多5个钟头才尽兴而返。

写动物范文4

　　这个周末的作业是让写关于动物的作文，可是我家里除了一缸凤尾鱼和一对小乌龟，就没养过别的动物，真是巧妇难为无米之炊。我正发愁这个作业要怎么完成，突然看到电视上出现了一只刺猬，一下子就让我想到了那只未曾见面，却让我魂萦梦牵的小刺猬。

　　那是去年11月，妈妈给我报名参加了刺猬漂流活动。这个活动是为了培养小朋友们的爱心，能够有一次养小动物的经历而举办的。有一只刺猬准备漂流，每家照顾小刺猬一周，一周结束后，要把刺猬交接给下一位接漂的人。

　　听说可以养小刺猬，我心里真是太激动了！妈妈给我看刺猬漂流群里小刺猬的照片。我一瞧，这就是一个浅褐色的球嘛！尖尖的嘴巴，小小的耳朵，四个小爪子非常象小老鼠。它浑身长满了刺，于是我给他起好了名字——刺球，魂萦梦牵的盼着刺球能快点到我家。

　　每天放学回家，我都要看看群里有没有发刺球的状态。刺球是个淘气的家伙，每天在它的蜗居里不停的跑来跑去。据说还有逃跑又被逮回来的时候。它还是个杂食动物，每一个小主人都很用心的照顾它，想方设法的给刺球准备各种豪华大餐。我也和妈妈研究着，等刺球来我家时，给它准备哪些舌尖上的美味。我们用厚纸箱给刺球豪华装修了一个房子，并且每天找些干树叶回来，攒起来给刺球铺床和捉迷藏……

　　可是，就在刺球到我家的前一周，群里传来了惊天霹雳的消息，刺球在漂流过程中死了！我的泪水像洪水一样涌了出来。我靠在妈妈的怀里哭了好久好久，不知不觉就睡着了。

　　梦里，妈妈带我在时代广场的树林里玩，一个圆滚滚的家伙朝我跑了过来。我仔细一看，呀，这不是刺球吗？刺球用它尖尖的小嘴拱着我的脚，痒痒的。我蹲下来，用一根细的干树枝轻轻碰着它的一根根钢针，刺球像享受泰式按摩一样，舒服的眯起了它的黑豆眼睛。“刺球，你跑哪去了，我想死你了！”刺球睁开眼睛不说话，就是用嘴碰碰我的脚，然后转身跑开，跑几步，停下来，回头看我，然后又跑几步，又停下来……

　　我追上去，喊着：“刺球，你等等我！等等我！”然后我就醒了……

　　我和刺球虽然没有见过面，它却让我魂萦梦牵。我真希望，我能真正养一只小刺猬，和它做朋友。

写动物范文5

　　1.特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

　　2. 再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。

　　3. 这是篇作文小片断，它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果，是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察，认真描写的结果。

　　4. 描写外形时，作者先用“长相很奇特”概括了总印象，然后依次描写了它凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时，我们一定会对猴子产生喜爱之情。

　　5. 作者笔锋一转，写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

　　6. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

　　7. 描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

　　8. 星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。

　　9. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

　　10. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。

写动物范文6

　　我刚看完一本《蜜蜂》科技书，书中阐述了低温是促成蜜蜂冬眠的主要原因，我将信将疑，准备做个实验来证实书上说的对不对。

　　第二天清早，我穿着吊带裙来到菜园，小心翼翼地捕捉了一只蜜蜂。回到家后，我把那只“俘虏”的蜜蜂连同瓶子一起放进了冰箱，看见它在瓶子里拼命地挣扎，只见它一会儿爬上爬下，一会儿又拍打翅膀向上飞，我立刻关上冰箱门。这时，《冬眠》中的一句话又在耳边响起：如果你在7月份把动物放在冰箱里，它也会冬眠。

　　我十分庆幸：天公作美，今天天气异常炎热，气温条件跟书上说的大同小异。我好奇地将耳朵贴在冰箱上，“嗡嗡、嗡嗡”，开始还能依稀听见蜜蜂的扑翅声，接着又断断续续传来几声。可声音越来越轻，时间间隔也越来越长。大约过了两三分钟，最后什么动静都没了。

　　我轻轻地打开冰箱，生怕吵醒它。只见瓶中蜜蜂毛茸茸的触角还在一动一动地，但翅膀有点僵硬了。我又等了好几分钟，再将温控器从“3”调到“7”。我坐在凳子上，焦急地等待……难熬的十分钟终于过去了。我迫不急待地打开冰箱门，小心翼翼地触摸蜜蜂的翅膀，并轻轻地捏了几下，蜜蜂还是一动不动，确实“死”了一样。

　　我从冰箱中取出装了蜜蜂的瓶子，忐忑不安地捧着它来到阳台上，把它放到太阳下暴晒。心想，如果不能复活，就说明：要么蜜蜂已经冻死，要么书上说的不对。

　　太阳火辣辣的，弄得我汗流浃背，心里却盼着太阳再热一些，气温再高一些，以便让蜜蜂早点苏醒。时间—秒一秒地过去，突然，我发现蜜蜂的触角抖动了一下。“复活了，复活了！”我原来想放弃的念头顿时烟消云散。又过了一会儿，它却不动了，我感到沮丧至极。又过了几分钟，我准备把这只“冻死”的蜜蜂扔掉，这时，奇迹出现了——蜜蜂的腿又开始颤动，接着拍打着翅膀，好像刚刚睡醒。太棒了！一个多么顽强的小生命啊！

　　我望着苏醒的蜜蜂，我不由自主地手舞足蹈起来，我成功证实了蜜蜂冬眠奥秘的实验。“低温是促成动物冬眠的主要原因”的道理在我脑中根深蒂固。从此以后，让我更加相信科学，热爱科学。

写动物范文7

　　前几天，爸爸带我去菜市场买了三只小乌龟。我对这种小动物感到很新奇，围着它看个没完。乌龟身上披着碗口那么大的甲壳，呈灰褐色，非常坚硬。甲壳的边缘长着一些小刺，用手一摸感到有些棘手。乌龟的脑袋最有趣，只占全身的六分之一，它的脖子能伸得很长，两只“黑豆”一样的小眼睛一眨一眨的，特别机灵，一遇到危险它就极快地缩回脑袋，过一阵子，它才慢慢地往外伸出来，眼睛不停地转，东张西望，那贪生怕死的样子显得那么可笑。乌龟抢食的时候最有趣。有一次，妈妈杀完一条鱼，我把鱼肠拿给乌龟吃，两只乌龟一齐游上来抢食。只见它们同时咬住一根鱼肠的两端不放，第三只小乌龟也赶上来凑热闹，它咬住肠子的中间，拼命撕拽。“砰”的一声，鱼肠断了，由于用力过猛，两只乌龟跌了个仰面朝天，肠子也被第三只小乌龟抢走了。我看到这个情景，忍不住捧腹大笑。晚上，我邀了几个伙伴们来我家看小乌龟，一个伙伴把一只小乌龟翻了身，小乌龟把头顶在地上，身子向旁边一翻，便又翻了过来。我们被小乌龟的精彩表演吸引住了，大家笑着叫着，个个都非常地兴奋。

　　小乌龟们和我渐渐玩熟了，它们一见到我，便会伸长脖子，嘴巴一张一张的，像是找我要吃的。有一次，我把其中一只小乌龟捉出来，把它放在我的书桌上。它慢腾腾地爬到的作业本上，眼睛盯着本子看得出神，那摇头晃脑的样子，好像在认字呢！它伸出爪子又扒又抓我的本子，我连忙去阻止它，可是已经来不及了，我的本子被它撕开了一个小窗户。呵，真是一只调皮好动的小乌龟。

　　小乌龟，你们真可爱。你们给我带来了无穷的欢乐，为我的生活增添了许多乐趣，我可喜欢你们啦！

写动物范文8

　　一个冬天的下午，天气阴沉寒冷，飘着漫天的雪花，刮着刺骨的北风，马路上结了一层薄薄的冰，妈妈领着我小心翼翼地走在放学回家的路上。

　　忽然，我听到猫咪的叫声，一边走一边向四处张望，果然发现在前面不远处路边的绿化带里有一只白色的小猫，小白猫浑身脏乎乎的，缩着身子发抖，瘦的可怜，大大的眼睛倒还有些精神，它眼睛一眨不眨对着我热切地叫个不停。

　　“妈，你看！一只小猫。”我拉着妈妈走到小白猫的跟前。

　　小白猫看到我们，站了起来，更加热切地叫着。

　　妈妈说：“走吧，快回家，天这么冷，小心感冒。也不知道是谁家的猫，脏兮兮的。”

　　妈妈拉着我转身就走，我恋恋不舍地回头望着，小白猫眼里充满了失望，可怜巴巴有气无力地对着我叫。

　　我非常喜欢猫，死活缠住妈妈，把这只无家可归的小白猫抱回了家。

　　小白猫在我的精心照料下，健康茁壮地成长起来。它浑身干干净净，白得像一团雪，大大的眼睛闪闪放光，行动敏捷，虎虎有生气。它还无师自通地练习捉老鼠呢，伏、腾、扑、抓，动作迅速，凌厉无比，怪不得传说猫是老虎的师傅呢！

　　春节后，我带着小白猫到姥姥家走亲戚。小白猫兴奋地蹦蹦跳跳，东走西奔，不一会儿就捉住了两只大老鼠。可把我高兴坏了，我的小白猫真了不起！

　　可是过了两天，在我们要回家的时候，小白猫竟然跟姥姥热乎起来，像不认识我了一样，不愿跟我回家了，急得我直哭。难道是因为这两天我没有顾得上跟它玩，它生气了？妈妈说：“猫就是这品性，谁家有好吃的，对它好点，它就到谁家去，跟谁亲近。”

　　我心里有点难过，也有点惋惜，依依不舍地离开了我的小白猫。

　　后来听说，小白猫又从姥姥家出走了，不知道去了哪里。

　　我非常想念我的小白猫，不知道它是否在忍受寒冷、饥饿、孤独，是否在彷徨四顾、无家可归，我希望小白猫能够认识到自己的任性妄为，早一天回来，就像离家出走的孩子，不管做了怎样的错事，只要认识到错误，迷途知返，家长都会伸出温暖的双手，绝不言弃！

写动物范文9

　　人与动物生活在同一个世界上，地球是大家的，人与人之间要互相帮助。在人和动物之间也不例外。

　　一场倾盆大雨刚刚平息，小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在雨后温哥华的街头。小鸭子们好奇的望着来来往往的车流，和行色匆匆的路人。不知不觉中，两只小鸭子一不小心滑进了路边打开的下水井中。

　　下水井非常深，四周一片漆黑，两只小鸭子发现妈妈和兄弟们都不在身边，非常害怕。由于大雨刚过后，污水流得非常急，小鸭子惊慌失措地拍打着水，发出刺耳的“嘎嘎”声。

　　鸭妈妈使劲把脖子往下伸，可就是够不到小鸭子。在这一瞬间，从鸭妈妈的眼睛中流露出绝望的神情，但马上，它的目光又坚定了起来。它用温柔的声音对井里的小鸭子叫着，小鸭子们立刻不出声了，反而有节奏地打起了水。鸭妈妈用急切的目光扫视着四周，最后落在了马路对面的巡警身上。它的眼神里一下子充满了希望。面对着急速的车流，鸭妈妈并没有冒失地穿过去，而是和小鸭子一起冲马路对面大声叫着。司机们明白了它们的意思，于是开始减速。飞速的车流立刻缓了下来，渐渐地让出了一条宽阔的道路。鸭妈妈一摇一摆地走了过去，一边走一边友好地叫着，并向四周的司机们点头致意。终于，它们找到了巡警，于是小鸭子和妈妈一起恳求地叫着，然后围在巡警脚边，小鸭子们轻轻地叼着巡警的裤腿，鸭妈妈则用身体蹭巡警的腿。终于，巡警注意到了它们，于是鸭妈妈向马路对面大叫，眼中闪着伤心的神情。这时，从对面的下水井中传来了小鸭子筋疲力尽的叫声，巡警一下子明白了鸭妈妈的意思。

　　事不宜迟，机制的巡警从头上摘下了帽子，然后又把绳子系在上面，紧接着马上抱起鸭妈妈和它的孩子们年穿过了马路，来到了下水井旁。只见巡警把帽子用绳子小心翼翼地放下去。鸭妈妈站在井口，耐心地叫着。小鸭子望望妈妈，又看看身后的帽子，都游到了里面。

　　巡警终于把小鸭子救了上来。鸭妈妈又是点头又是哈腰，不时发出欢快的叫声。小鸭子见到了自己的妈妈，高兴地扑到了它的怀里。鸭妈妈用翅膀抚去了小鸭子身上的水，然后又把所有的宝宝们都拥到自己的怀里。巡警不想打扰这温馨的一家，默默地走了。

　　目睹这件事的人们，无不为之感动，他们一齐欢呼起来，庆祝这美好的时刻。是啊，动物是人类的朋友，人们对待动物也应该像对待人一样，这样就可以构成一个充满和谐和友谊的美好世界！

写动物范文10

　　师：同学们，老师今天带来一些很特殊的朋友，你们想认识它们吗？

　　生：想。

　　师：它们说只有你们猜对了这些谜语才肯出来呢。接下来我们就来看一看这些谜语。谁来？

　　生：金鱼

　　师：你是怎么猜到它的？

　　生：因为它是圆眼睛，宽的嘴巴，还有碧绿的水草衬着它。

　　师：掌声送给他。

　　师：圆眼睛、阔嘴巴，尾巴要比身体大。碧绿水草衬着它，好象一朵大红花。

　　师：我们再来看看这个谜语，谁来？

　　生：兔子

　　师：你是怎么猜到的？

　　生：因为它爱吃青菜和萝卜。

　　师：我们来看这个答案是不是正确的？

　　生：是。

　　师：掌声送给她。

　　师：同学们说的非常好，今天我们就用自己手中的笔写一写这些可爱的小动物。

　　师：它们说了啊，谁把它们写得最好，它们就和谁回家。因为你们把它们写得最好，你们就对他最有感情，能不能做到啊？这节课，我们就来写一写我喜爱的小动物。要写好它们，老师可有方法，你们想不想知道？老师的法宝抓住这些小动物的特点来写，刚刚老师出示谜语。为什么你们一下子能猜对？梁婉莹你来说。

　　生：因为把它的外形写出来了，生活习性也写出来了。

　　师：刚刚那2 个谜语把小动物的外形和生活习性都写出来了，虽然只是短短十几个字，但是把它的特点写出来了。所以同学们能一下子就猜出是哪些动物。下面呢，我们来看一段话，我请一个同学来读一下。刘洪君你来。

　　生：我家有一只可爱又活泼的小白兔。它长着一对长长的耳朵，一双红眼睛远远望去像一对红宝石。一张小嘴巴特别有趣，是“丫”字形的。四条腿短短的，走起路来蹦蹦跳跳，小小的尾巴，远看像个白色的小绒球。

　　师：她呢，读得还比较通顺，同学们，你们看，这段话描写了哪个小动物啊？

　　生：小白兔。

　　师：这段话写得怎么样？

　　生：写了它的外形。

　　师：他抓住了小白兔的什么特点来写？胡玉珊你来说，

　　生：它长着一对长长的耳朵，一双红眼睛远远望去像一对红宝石。一张小嘴巴特别有趣，是“丫”字形的。四条腿短短的，走起路来蹦蹦跳跳，小小的尾巴，远看像个白色的小绒球。

写动物范文11

　　我的爸爸长得可帅了，你要是看到我，就知道我爸爸长得什么样，大概有99。9的人都说我长得像我爸爸。我的爸爸长着黑黑的头发，圆溜溜的眼睛看上去很严厉又很有神，双眼皮，细细地眉毛，挺挺的鼻子。我的爸爸数学很好，对我非常严格。

　　班里的同学有的害怕考试，因为考不好就会被家长骂；有的喜欢考试，因为考好了，家长还会给点钱或一些奖品，我的爸爸就是不奖也不罚。记得有一次，我语文没考好，爸爸还反而安慰我说：“没事，下次考好点就行了。”期中考试，我数学考了100分，爸爸也就说：“考得不错，继续保持！”我觉得我的爸爸这样做，很好，可以让孩子更轻松的面对考试。

　　这是我的爸爸，一个不奖也不罚的爸爸。

　　我们的校园我们的学校很美，你不相信，那我就一一为你介绍吧。

　　当你踏进我们学校大门时，第一眼就会看见乒乓球台旁的榕树。同学们经常在榕树下做游戏，还有的同学在榕树下的乒乓球打乒乓球。有时候榕树一动不动，好象在聚精会神的看同学们玩耍。

　　榕树的旁边就是羽毛球场，课外活动时，一些老师或者同学在羽毛球场打羽毛球。

　　羽毛球场的前面就是篮球场了，到了体育课或者课外活动的时候，都有一些男同学在篮球场打篮球，尽管展示自己的才华。有的时候学校会举行教师排球比赛，老师们就在篮球场上打排球，努力把冠军争夺到手。篮球场旁边就是舞台了，下课的时候，一些小同学在舞台上做单脚跳、三角智等等游戏，他们玩得可开心了。

　　我爱我们的校园。可爱的小狗

　　外婆家有一只可爱的小母狗。它的名字叫“豆豆”，它有一身棕黄色的毛。“豆豆”的鼻子很软，总是瞪着两只圆圆的大眼睛。一看见我就摇着尾巴跑过来舔我的腿和脚。

　　每到大家吃饭的时候，“豆豆”就会钻到桌子底下等着有人喂它吃东西。我把吃掉的肉骨头给它，它吃的可香了。每次吃过一块儿后就抬起头瞪着圆圆的眼睛望着我，好像在说：“小主人，快，再给我来一块儿吧。”在姥姥家短短的几天，“豆豆”已经和我成为了形影不离的好朋友。

　　我喜欢可爱的“豆豆”。

写动物范文12

　　周日一早，我和爸爸妈妈去动物园看小动物们。

　　我来到了“水禽湖”，看到了正在水中唱歌的两只开心的白天鹅，它们的歌声很优美，声音很清脆。

　　顺着“水禽湖”边上的小路向北走，在草坪上，我看到了“老朋友”，两只珍珠鸡，它们在悠闲地散着步。这两只珍珠鸡比三、四年前长大了许多。

　　向西走，我来到了“鹦鹉馆”，看到了一只来自巴西的，世界上最大的鹦鹉——紫蓝金刚鹦鹉，它叫“蓝蓝”。它的羽毛非常漂亮，嘴和爪子都有非常锋利的钩子，可以很轻松的站在铁栅栏上，它很喜欢倒立，但是不爱“说话”。

　　在“蓝蓝”的旁边住着另一只金刚鹦鹉——“红红”，当饲养员喂“红红”吃生花生米的时候，“红红”就会用嘴勾着铁栅栏，两只爪子合拢在一起，像饲养员表示感谢。

　　向东、向北走去，我来到了海洋馆，我自己买了一包饲料去喂池中的小鱼，他们吃得很香。池中有一条非常大的'白鱼，它的个头很惊人，足有半米长。

　　继续向海洋馆里边走去，我来到了“触摸池”，我摸到了一个海星，它摸上去很舒服，滑滑的，软软的。

　　时间过得真快，很快，就到了傍晚，我也要和小动物们说再见了。我在动物园玩得非常开心。

　　游济南动物园

　　国庆节假期，天气晴朗，秋高气爽，我和弟弟一家去济南动物园玩。

　　经过一路的高速奔波，早早的来到动物园，首先我看到了机灵活波可爱的小猴子，在猴山上爬来爬去，嬉戏玩耍，真热闹；懒洋洋的狗熊在晒太阳，我扔给它一块桃子，它正好接住了，真好玩；我们又看了双峰骆驼，它真像背着一座小山呀，真逼真；高大的长颈鹿在安静的吃草，远远望去真像雕塑的一样；河马在那里慢吞吞地吃草，真悠闲；亚洲象在用鼻子玩草，非洲象可大了，它的耳朵比我的书包还大呢，它的鼻子喷水可好玩了；红绿金刚鹦鹉还学我说话呢；小猩猩伸着两个前爪找饲养员阿姨抱着，就像小宝宝找妈妈撒娇似的真可爱；还有一只猩猩找饲养员叔叔玩，饲养员叔叔把它转了几圈放下了，刚放下，小猩猩的两个后爪又伸到了叔叔的两只手里，还想玩呢，真有趣；斑马在那里喝水，那斑纹就像画的一样漂亮；老虎在山上走来走去，好像在思考问题；狮子伸着爪子，真可怕；海狮在池子里游来游去；鸵鸟的两条腿比我还高，它的脚有两个分趾，第一次见过世界上还有这么大的鸟呀；还看了白鹭、金丝猴、马来貘、孔雀、秃鹫、天鹅﹑羚牛、羚羊、锦鸡、熊猫……

　　济南动物园的动物数不胜数，真多呀！

写动物范文13

　　1. 要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。

　　2. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

　　3. 抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

　　4. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

　　5. 注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。

　　6. 词语通俗准确：左顾右盼厉声呵斥三眼一板从容不迫……

　　7. 句子生动有趣：鹅的步调从容，大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时，非有一个人侍侯不可，真是架子十足!

　　8. 文章围绕一个中心展开来写。“鹅是高傲的动物”

　　9. 文章从不同的角度来印证鹅的高傲：叫声高傲步态高傲和吃相高傲。

　　10. 结构上都是总分总，有过渡段。

写动物范文14

　　又是一个早晨，太阳邮递员满载着阳光出门了，当它将第一份阳光送到一片寂静的森林时，不由得站住了。它看到了什么？原来，一只小刺猥带着“家产”来到了这片寂静的森林……

　　小刺猬来到这片森林，将“家产”放在地上，环顾四周，不久，便发现了适合它居住的地方。不到10分钟，一个漂亮、简洁的小屋便呈现在眼前。小刺猥无奈地摇摇头，走进屋里去了。

　　又过了不久，“村民”们都醒了。“歌唱家”——黄鹂正准备去觅食，发现了小刺猬的住处，便告诉了“大嗓门”公鸡。公鸡听后，站在房顶喊道：“重大消息！重大消息！咱们村儿新搬来一个邻居，大家快去看看呀！”听大公鸡这么一嚷，所有村民都放下手中的活儿，纷纷来到小刺猬家门前。小刺猬正在收拾东西，听见外面有动静，便走了出去。

　　刚走出门，一张张陌生的脸便呈现在小刺猬眼中。村民们见小刺猬出来了，看来看去，议论纷纷：“它是谁？”“它怎么来咱们村儿？”“它身上怎么那么多刺？”“它的个头儿怎么这么小？”“它的父母呢？”……见村民们七嘴八舌，小刺猬流着眼泪说：“对不起，各位村民，我本来不想打扰你们，但是，我们的家族受到了敌人的攻击，我们不得不披上坚硬的‘刺甲，。我们最终没能保住我们的家园。但是，我逃出来，现在已经无家可归了……”村民们听了，都同情地流下了眼泪。不久，经过投票选举，大家同意将小刺猬留在村子里。

　　第二天，太阳邮递员又经过这里，但是，新的事情发生了……

　　这天，小刺猬正坐在小溪旁洗衣服，鹿妈妈家的两只小鹿在河边玩耍，一不小心鹿哥哥将鹿妹妹推到小刺猬身上。小刺猬身上的刺扎破了鹿妹妹的手，顿时，鲜血直流。因为小刺猬扎破了小鹿的手，村民们都躲着小刺猬。

　　小刺猬为了消除不良影响，想为大家做一件好事。它来到大象伯伯家，看见两只小猴在偷吃大象伯伯家的蜂蜜，便跑过去阻止。两只小猴见被小刺猬发现，一溜炯逃走了，还打翻了蜂蜜。小刺猬忙去追赶，这时，去洗澡的河马大叔来了，看见地上的一摊蜂蜜，硬说是小刺猬打翻的。到了夏末，大家通过投票，准备将小刺猬赶出村子。这时，太阳邮递员说：“你们错怪小刺猬了，小鹿的手流血，是因为两只小鹿在河边玩耍，鹿哥哥将鹿妹妹推到了小刺猬身上。还有，那罐蜂蜜不是小刺猬打翻的，而是两只小猴偷吃蜂蜜时被小刺猬发现，逃走时打翻的，小刺猬可是个‘替罪羊，啊！”小鹿和两只小猴听了，都惭愧地低下了头。

　　从此，大家和睦相处。太阳邮递员点了点头，又去送阳光了……

写动物范文15

　　有些人活得久了，便慢慢地不去思考自己所做的事是对是错，失去了对世间的认识，当然也在一点一点地侵蚀掉他们自己的良知。可试问一个人若没有了良知，那么他还算不算得上一个有血有肉的真正的人呢?所以我们应该呼唤良知。可是何谓良知呢?在字典里，简单而庄严阐述了良知即本指人天生的善良的心地，后多指内心对是非、善恶的正确认识，特别是跟自己的行为有关的。

　　当你是一名猎人，眼里露出嗜血的光芒，手中渐渐举起那把跟随你一生的猎抢，瞄准你的目标，眼眨也不眨一下，扳动枪机，准确无误地打中一只活泼好动的兔子或一只在蓝天中展现自己的梦想的鸟儿或……听到那一声凄惨的响彻天地的悲号，看到那血淋淋的一幕时，你的心是否有一丝悔恨，你的心是否有一丝微痛，你的良心是否依然还在?当你是一名厨师，伸手拿过一只毫无生机、一动也不动的青蛙，举起一把闪着光亮的菜刀，以迅雷掩耳之势准确地剥开青蛙肚皮，快速地清洗完污垢后，把它扔进烧得滚烫的油锅，听着“劈劈啪啪”的声响时，你是否感觉有一种犯罪感，你的心是否在颤抖，你的良知还在吗?当你是一个普通的消费者，坐在高级繁华的酒店里，听着悠扬的似诉说着美丽传说的音乐里，等待着服务员的招待。没过多久，一道美味的鸵鸟肉出现你的面前，你吞吞快要喷涌而出的口水，故作优雅地拿起筷子，夹起一块肉，就往嘴里塞，吃完后，你舔舔嘴角，满意地露出一个微笑：“味道不错。”但试问你的良知是否也已被你吃啦?动物是我们的朋友，是我们地球这个大家园的共同守护者!自盘古开天劈地，女娲补天造人造万物，我们人类和动物就应该共同和谐地对待这个家园。可是人类的良知渐渐泯灭，忘了女娲造人时的初衷，忘了盘古开天地的意义。就这样，人类的良知一点点消逝，难道不会有一天人类自己也会因良知的消亡而灭绝吗?

　　良知，你在哪呢?良知，我们人类需要你。有了你，在拥挤的车厢里会出现习以为常的让座之举，共创乘车文明;有了你，在烈日炎炎下，仍然排着长队等待到自己的时刻，展示共同遵守公共秩序的风采;有了你，鸟儿遍布城市四周，鲜花开遍这个家园，我们携手打造温馨家园。

　　良知决定了你的所作所为，良知会让你拥有一个精彩但毫无遗憾的人生。不管人活得有多久，摸摸自己的良知，会是多么心安啊!

　　良知，让我们用一颗虔诚的心等待你的到来，呼唤你的到来吧!良知，我们需要你!

【写动物范文】相关文章：

写动物的诗句08-08