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小学五年级作文：小青蛙（通用42篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文：小青蛙（通用42篇），欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文：小青蛙 篇1
大家好，我是一只帅气的小青蛙，名字叫做金金，今年10岁啦！我家住在杭州著名景点九溪十八涧，那里风景可美了！溪水清澈见底，十分清凉，边上树木成荫，可谓是蛙间仙境，我一向农村的青蛙假期我们家现在的风景，他们啊准会羡慕不已！！
我的家不但风景美而且食物充足，在我们家附近，到处都是绿茵茵的草地矮矮的灌木丛，简直是蚊子的乐园，你们人类十分讨厌蚊子，每当你们睡觉时，他们敢死队便来了，他们不断发出嗡嗡声，吵得你心烦意乱，第二天上班上学迟到，使你痛苦不堪，他若你一下子将他们赶走，不出五分钟，他们便会卷土重来，第二天你的脸上脚上手上都是他们的杰作。
这时我们便尽心尽力的.开始帮助你们，你们知道吗？像我这样的一只青蛙，一天可以吃约300只害虫，一年约是109500只青蛙，还有成千上万只的青蛙，吃的害虫更是不计其数，这不正是你们人类梦寐以求的吗？你们希望我们把蚊子赶尽杀绝，可是你们又从田野消息中肆无忌惮的拼命搜捕我们，我的叔叔和阿姨就是被你们抓走的，我们尽心尽力为你们服务，可是你们不但不帮助或保护我们，反而还要来吃我们，“难道这就是所谓的恩将仇报吗？”
我一次又一次的哀求你们，可是你们无动于衷，依然我行我素，对我们置之不理这让我感到十分悲伤，如果有一天青蛙灭绝了，蚊子泛滥成灾，光靠你们人类的力量是无法控制住的。
我想：你们肯定不希望地球上蚊子到了不可控制的程度吧！那么，你们从现在开始就行动起来，来保护我们吧！！
小学五年级作文：小青蛙 篇2
我是家里有名的“旱鸭子”，很怕水，去泳池游泳,只戏水玩玩。看着爸爸在水里那矫健的身姿与灵活的动作，我真是羡慕极了，暗暗下决心，一定要在暑假里学会游泳。
报名后怀着忐忑不安的心情来到游泳馆。那个眼睛炯炯有神，高鼻梁，嘴角挂着微笑的帅气大男孩就是我的教练呀！我的不安一下子减轻了一大半。
换好泳衣，做好准备运动，下水，我的双脚不由自主地打起颤来，水深吗？水凉吗？会不会没到头顶啊？正当我胡思乱想的时候，“哗——”，身旁的小朋友毫不犹豫地跳下了水。我的脸颊微微发烫，不管三七二十一也跟着跳了下去。水真凉啊，像在冰箱里，过了好一会儿，我才适应了水温。
游泳先练憋气，教练先做了示范，叫我们照着做，我深吸一口气，战战兢兢地把头往水里栽。“咳、咳、咳！”哎哟!鼻子好酸啊！感觉快窒息了。教练在一旁鼓励我说：“你再试试，气吸深点，在水里用鼻子呼出来，不怕！加油！一定行的！”我再次憋气，呼出的`气在水里成了一个小泡泡，这次，难受的感觉没有再袭来，“耶！成功了！”我兴奋地大叫。教练也满心欢喜地看着我。原来，在水里的感觉也没有那么可怕嘛。
在接下来的几天里，我在教练的鼓励下日复一日地练习着，一个项目完成，再下一个项目。我终于能放开浮板，在泳池里尽情地游来游去了。
世上无难事，只怕有心人。学任何本领都是不简单的，但只要你不怕苦不怕累，一定会成功。我“旱鸭子”变成“小青蛙”，一定行。
小学五年级作文：小青蛙 篇3
大家好，我是青蛙，是庄稼的保护神，只要有我在，任何害虫都别想来破坏庄稼。
有一天，我正在一条小河里玩耍。突然，有一位少年一手拿网，一手拿着袋子，少年看见了我，眼疾手快的把我套入了网中。我还没来的及反应过来，就被他放入了袋子里。等我反应过来的时候，我好现在这个袋子里有许多我的同伴。我问我的同伴们是怎样来到这个袋子里的。一个同伴说：“我是被一位少年给抓来的。”我对同伴们说：“我和你们一样，也是被莫明其妙给抓来的。”同伴们心里都有同样的.疑问，那就是人类为什么要抓我们呢？我们不但没有侵犯他们，还一直在尽心尽力地保护庄稼，难道我们错了？忽然，我和我的同伴们听见了一阵阵杂音。过了一会儿，出现了一丝亮光。我们抬头一看，哦，我们原来来到了菜市场，抓我们的那位少年，把装我的袋子打开了，只见外面站着许多围 观的人。从围观的人群里，走出了一位肥胖的老板，那位老板问那位少年，这青蛙多少钱一斤啊！少年说三块钱一斤，老板说：“你这里的青蛙我全要了。”这下子，同伴们心里的疑惑都解开了。少年抓我们是了把我们卖给别人以此来赚钱，而人类正是为了吃我们。我和我的同伴们被那位肥胖的老板给拎了回家，在肥胖老板杀我的同伴时，我趁着肥胖老板不注意，逃了出来。而我的同伴却成为了肥胖老板家的一道菜。
亲爱的人们，你们不是经常说：要和动物们和谐相处。要保护益虫。可我的遭遇却让我对你们大失所望。我和我的同伴尽心的保护着庄稼，可你们呢？你们的所作所为将会永远的失去我们，停住你们手
小学五年级作文：小青蛙 篇4
春天终于来了，小青蛙决定趁着这大好时光，出去踏踏春，好好地玩一玩。可是去哪儿呢？小青蛙看了看自己不多的盘缠，决定去一个好玩又不需要花太多钱的地方——路桥。
终于来到路桥了，小青蛙听说路桥的母亲河——南官河现在治理得不错，于是决定去看看。来到南官河边，小青蛙看到河水清澈碧绿，岸边长满了美丽的花朵，柳树随着春风翩翩起舞，他闭上眼睛，觉得这里的空气都特别清新，让人心旷神怡。
沿着南官河，小青蛙来到了古色古香的十里长街。他看到这里的房子已经非常老旧了，透着浓浓的历史味道。灰色的墙面上有的爬满了爬山虎，长了青苔；有的上面有一个个小洞，仔细一看，原来小蚂蚁在上面安了家；还有的上面有了岁月的痕迹——裂缝……小青蛙想：这些房子的年龄大概比我大得多吧。他还发现在房子高高翘起的屋檐上有着栩栩如生的雕刻，小青蛙不明所以，就问一个坐在门口晒太阳的老奶奶：“老奶奶，屋檐上的这些是什么啊？”老奶奶笑眯眯地说：“这些是灰雕，是我们浙江特有的'建筑风格呢。”小青蛙似懂非懂地点点头，又问：“那为什么有这么多不同的样子呢？”“不同的样子代表了人们不同的希望，火焰代表人们希望生活能够红红火火，鱼代表人们希望年年有余……”老奶奶耐心地解释着。
正当小青蛙沉浸在灰雕的世界中时，他忽然闻到一股浓浓的香味，他随着香味来到一个小摊前，原来是路桥特色小吃——泡虾散发出来的味道，已经被勾起馋虫的小青蛙买了一个，尝了一口，眼睛都亮了，他想：这是我吃过最好吃的东西了。
后来，小青蛙还去了中盛百货、石浜山，可美好的时光总是那么短暂，小青蛙该回家了。不过小青蛙觉得非常开心，因为这是一次快乐的旅行。
小学五年级作文：小青蛙 篇5
今天风和日丽。小明吃过早饭，扛着网兜，拿着玻璃瓶，兴高采烈地去郊外了，他呀，想去河边捞小蝌蚪。
河水清澈见底，缓缓地流着。水中的小青蛙叫得可欢了，呱呱呱……小蝌蚪成群结队地嬉戏玩耍。小明高兴极了，心想：就在这儿吧！捉几只小青蛙，捞几条小蝌蚪回去真好。伸出网兜一捞，哇！网里的“战利品”可多啦！没费九牛二虎之力，小明满载而归。
回到家，小明把瓶子小心翼翼地放在桌子上，眼睛盯着瓶子里的小青蛙和小蝌蚪，坐在沙发上美滋滋地想着：我每天都和它们玩玩。这时，桌上的广播响起来了，播音员阿姨的声音真动听，侧耳细听，他惊呆了，广播里说：“大家要保护青蛙，不能捕捉青蛙和蝌蚪……”
小明不太相信，到底是不是这样的？一定要弄个究竟。他走到书架前，找到了一本厚厚的《百科全书》，翻到了动物篇仔细阅读起来。不看不知道，一看吓一跳。书上写着：青蛙是益虫，一年能捉上万只害虫，是农民的好帮手，是人类的.好朋友……看到这里，小明情不自禁地脸红了，像一个熟透的大苹果。
老师说过，知错就改就是好孩子。小明拿起瓶子，大步流星跑到河边，小青蛙和小蝌蚪“扑通扑通”回到了自己的家。它们可高兴了，扭动着小黑尾巴，好像在说：“谢谢你！小朋友，我们一定快快长大，帮人们捉害虫。”
小学五年级作文：小青蛙 篇6
小青蛙，呱呱呱，水里游，岸上爬，吃害虫，保庄家，人人都要保护它。
一首好听的儿歌引出了我们今天的主角——青蛙。青蛙是两栖动物，它既能在水中生活，又能在陆地上生存，是一种由水生到陆生的过渡性生物，它一般在水中产卵，有它发育成熟后成为登陆生活成体。他们属于体温不恒定的冷血动物。它们既不能再荒漠生活也不能在大海中生活，在寒冷或酷热的季节冬眠或夏眠。
小小青蛙有一个翠绿翠绿的像西瓜皮似的脊背。在它身下有两条强劲有力的大腿，脚趾上还长着大大的脚蹼。他的前肢相对要小得多。还挺着个雪白雪白的将军肚。头上还镶嵌着一双炯炯有神的'大眼睛。他们的宝宝一开始是卵，后来变成了小蝌蚪，小蝌蚪像个大大的逗号，通体乌黑、油亮，你不仔细看根本看不到他还有一双小小的眼睛。他们在水里快活的生活着，大约过1个月左右他们就不再是个大大的逗号了，他们变成了活蹦乱跳的小青蛙了！他不只满足在水中嬉戏，要登上陆地大展宏图了！青蛙不仅长得可爱还是农民伯伯的哈帮手呢！只要有飞虫掠过，他就会张开大大的嘴巴，以迅雷不及掩耳之势吐出长长的舌头、将飞虫卷入口中。他用实际行动，证明他是农民伯伯的好朋友。当你不小心惊动它时它就会连窜带跳的躲入水中。
他们慢慢的长大了，也有了想当爸爸妈妈的冲动。在寂静的夜晚，雄性青蛙就放开了嘹亮的歌喉，呱呱的唱起了歌，来吸引中意他的雌性青蛙。随后他们有找了个安全、温暖的家，度过了寒冷而漫长的的冬季。当冰雪融化只是他们就会将卵宝宝藏到安全的水草上，他们慢慢地成了蝌蚪，轮回到了新的“蛙”生起点……
小学五年级作文：小青蛙 篇7
小青蛙爱吃口香糖，它有一张宽宽的嘴巴能吹出又圆又大的泡泡。这两天它创造出一种具有特异功能的口香糖的，吹出的泡泡人能钻进去，还能随着泡泡在天空中飞。
小青蛙就把十几块口香糖放进嘴里吹出一个绿色的大泡泡。它钻进泡泡里，泡泡就随着风飞起来了。它往底下一看房子变得很小，像一块橡皮，森林里的`动物变成了小蚂蚁，它身上忽然觉得特别凉爽。
正在这时候，天空暗起来了。不一会儿，电闪雷鸣，“呼——呼”脾气暴躁的风婆婆，野牛般横冲直撞。“轰隆隆！”雷公把藏了许久的大鼓重新敲了起来，发出震天动地的巨响。“哗——哗”飘泼大雨从天而降。小青蛙吹的泡泡，"啪"地炸了，正巧落的地方有一条河，上岸时它眼睛一亮，看见一只大雁，它肯求道："大雁姐姐，您好，我迷路了，您能带我回家吗？”大雁说：“好吧！不过你家住在哪里？”“我家门口有一条小河，两棵雪松，还有一棵泡桐树。”大雁说：“现在雨下得太大了，等雨停了再走，你先在我这儿住吧！”
第二天，大雁把青蛙送回了家。大雁好奇地问：“你怎么能到那么远的地方呢？”青蛙就把它制造口香糖的事告诉给了大雁，大雁想了想说：“我们把这些口香糖送给那些不能飞行的动物，让它们知道飞行的快乐。”小青蛙连忙说：“好吧！”于是它们把这个好消息告诉给那些飞行较慢的动物和爬行类动物。
瞧！天空中的小动物飞得多么快乐，小青蛙脸上露出了灿烂的笑容。
指导教师：王红艳
瞧！小青蛙钻进泡泡中，飞上天空。小作者的想像多么奇特，多么大胆呀！文中还运用了多种音响，是一篇不错的童话。
小学五年级作文：小青蛙 篇8
从前有两只小青蛙，溜到农家的房子里玩。他们站到坛上沿着它跳舞时，不小心掉进里面。里面装的是黏糊糊的油，它们想跳出去，油太黏；想爬出去，壁太滑。几经尝试，没有结果。青蛙甲边游边想，看来今天是没有希望了，还游什么呢？怎么也出不去。这样想着，四肢越划就越划不动了。
而青蛙乙呢？它想，今天真糟糕，怎么都出不去。可是，它还是继续游游看吧！也许会找到办法。四肢虽然很累了，可它还是坚持地游着。边游边想，只要还有力气，不管怎样。我都要游下去。就在它几乎游不动的时候，后腿碰到坚固的东西。黄油在它不断地，不停搅动凝固了，后来，青蛙乙踩到黄油上跳出了坛子，独自回家了。
我喜欢青蛙乙，因为它身上散发着自信的'魅力。
过了许多年，青蛙乙长大了。成家立业了，它成了***公司的董事长。它回忆童年时的那段经历，始终是不能忘怀。也许是青蛙乙从小就立志的自信，才使它长大后的成功。
很多时候，我遇到困难，失去信心时，几乎绝望地要放弃。可是我一想到青蛙乙，我总能轻松地笑出来，并做些什么来改变现状。有一次，我遇到青蛙乙，我便采访它：“如果下次还有类似于这种问题，你会怎样处理？”它说：“我一定会想办法，尝试，尝试，再尝试。如果你不坐以待毙，结果常常是曲径通幽，柳暗花明。”
小学五年级作文：小青蛙 篇9
每次跟爸爸去会所游泳，看着小朋友们在池里像小青蛙一样自由自在地游泳，我是多么羡慕啊！什么时候我也能做一只快乐的“小青蛙”呢？暑假里，妈妈给我报了游泳班，和表妹一起去学游泳，我开心极了，天天盼着7月8日早日到来。
终于可以学游泳了。我和表妹早早换上泳衣，在小池里玩水。教练来了，他先让我们在小池里手拉手地围成一圈，头埋在水里“吹泡泡”。我心里暗暗高兴，这个爸爸教过我，我早就学会了。后半节课，教练让我们趴在池边练蛙泳腿，我背着口诀“收、翻、蹬、并”，练了很多次。
第二天，教练点完名后，就带我们去大池。怎么办？大池最深有1。5米，浅水区也有1。2米，我不够高，站不住呀！我很害怕，不敢下水，可看着同学们在教练严厉的目光下纷纷下水了，我也只好硬着头皮下了水，手紧紧地抓着池边。幸好这次练的'是水中憋气漂浮，我很快就学会了。
最难练的是换气。我扶着池边练了几节课换气后，教练单独教我手的动作，然后教我在池里游泳了。一开始，我很紧张，手和脚协调不好，老是沉下去。教练让我多尝试，多体会，胆子大一点，很快就能学会的。我沿着池边，坚持练习了几天，终于一次比一次游得远了。
到了最后一天，教练考核的时候，我一口气游了100米，我开心地笑了。我终于学会了游泳。我终于能像一只小青蛙一样，快乐地游泳了！
小学五年级作文：小青蛙 篇10
我是一只小青蛙，生活在一个安静的池塘里。生活的无忧无虑、自由自在的，经常和爸爸妈妈一起去吃害虫。
我本以为我们帮人类吃害虫保护田野里的农作物，他们就会感谢我们，可没想到人类这么残忍 。
在一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈向往常一样去田野里消灭害虫。当我们吃的正欢时，我发现头顶一黑，以为要下雨了，抬头一看原来是一个人。我很天真的认为这个人要感谢我，就向他问好：“你好，人类。”我听到那个人在自言自语：“今天抓了这么多只青蛙，能卖不少钱。哟！这只小青蛙的肉可真嫩呀！”说完就向我扑来。我左躲右藏，正在这千钧一发的时候，突然，看一个小洞就钻了进去。听见脚步声渐渐消失，才从洞里出来。我看见同伴们一个个被抓走，十分伤心。听见它们的惨叫声、求救声响成一片，可我却无能为力，心里十分难受。
回到家，我听见妈妈的哭声。妈妈见我回来了就过来抱住我喊道：“你爸爸被那些人抓住了，可恶的人类。”我以为这场风波会就此平息，没想到一波未平，又起一波。
天已经亮了，我在池塘边喝水。突然来了一群孩子，他们看到了我，就抓起身旁的石头向我丢来。我灵巧地躲过了，妈妈见了，就大叫来吸引他们的注意力。他们就朝妈妈扔去，妈妈躲闪不及摔倒在地上，妈妈倒在血泊中嘴里不停的说：“跑，快跑。”说完就断气了。我无法接受父母已经去世的噩耗，悲伤的愁云在我的头顶不肯离去。
人类，就因为你们的所作所为。让我的.父母永远的离开了我，把我变成了一个孤儿。你们的所为使一个原本快乐的家庭破碎，你们不要再杀害有意的小动物了！让我们共同生活在这广阔的大地上！
小学五年级作文：小青蛙 篇11
我生活在水中，在龙爪槐边上的池塘里……
我来到这个新世界，充满了好奇，望着身旁，动物都有一个温暖的家，而我却孤身一人，独自游逛。
自己的黑身体，圆圆的小眼睛，还有一条摇动的尾巴。水动，我动。我尝试游起来，无论我多么费力，总是失败。周围的伙伴微微摇晃，在妈妈的'帮助下，速度升了上去，感受游动的快乐。而我眼中，只有深深的羡慕。左边，阴森森的；右边，也空无一人，心中充满绝望！试试，再试试，再来一次！
“哎，失败，失败，还是失败。”看着自己无力的身体，停下那徒劳的挣扎。也许我就不能游吧！
静静的，静静的，夕阳的光辉洒在我身上，仿佛是妈妈的拥抱与鼓励。我便下定决心，再试试！“吃得苦中苦，方为人上人。”
站在水面，摇动尾巴，除了飞溅的浪花，还是没有任何动静。其他人见了就在一旁嘲笑，议论纷纷，窃窃私语。没事，不要在乎别人的看法，你行的。我对自己说，但是我真的失败了，不是吗？我的眼眶里夹着愁与泪。
阵阵嘲笑中，一只无形的手抓住了我，不用担心，不要害怕，我以前也是如此，一句话荡漾在我心旁，世上无难事，只怕有心人。一时，我有了自信，肯定可以！
就是那一句话，我终于成功了！有付出就会有收获，感受水的抚摸，体会成长的来之不易，在失败中享受成长的快乐与滋味。
渐渐的，我脱下了外衣，裹上了绿皮袄，我蜕变了……
蜕变的过程是痛苦的，但蜕变后的生活是美好的……
我成功蜕变了，我成了一只小青蛙，在水中跳跃，曾经嘲笑我的人成了羡慕的眼光，我爱蜕变，更爱蜕变的过程。
小学五年级作文：小青蛙 篇12
小青蛙一直住在山洞里，它想盖一间新房子。
春天，柳树抽出嫩芽，小草探出小脑袋，小花露出笑容。小青蛙决定盖一间美丽的房子。于是，它找呀找，找呀找，终于在小河边发现了一堆泥土。小青蛙用泥土盖了一间美丽的房子。
一天，天空下起了雨。雨落在小青蛙的房子上，小青蛙的房子越来越小，越来越小，最后居然变成了一堆泥土。小青蛙伤心极了，它开始了流浪生活。
夏天，荷叶碧绿碧绿的，荷花粉红粉红的。小青蛙决定盖一间漂亮的房子。于是，它找呀找，找呀找，终于在池塘里找到了又大又圆的荷叶。小青蛙用荷叶盖了一间漂亮的房子。
一天，烈日炎炎。太阳使劲儿地烤着小青蛙的房子，小青蛙的房子越来越小，越来越小，最后只剩下一片枯萎的荷叶。小青蛙难过极了，它又开始了流浪生活。
秋天，水果熟了，蔬菜也熟了，它们忙着邀请小伙伴们来尝尝鲜。小青蛙决定盖一间结实的房子。于是，它找呀找，找呀找，终于在田野里找到了一捆稻草。小青蛙用稻草盖了一间结实的房子。
可是，一阵强风刮来，卷跑了小青蛙的房子。小青蛙生气极了，它只好继续过着流浪的`生活。
冬天，柔软的雪花给大地披上了一层雪白雪白的棉被。小青蛙躲在山洞里舒舒服服的睡着了......
小学五年级作文：小青蛙 篇13
我八岁那年，从小河里捉回4只小青蛙，在家里养着。
青蛙的身体只有铜钱那么大，身体翠绿色，黑色条纹。它们的前爪很短，可以捕捉小虫，后腿长而有力，可帮助跳跃。青蛙的身体很特别：背上微微凸出一个脊椎骨，可利于它们从水下突然跃起，再落入水中；白白的肚皮上方有个小圆，它是青蛙们的声带，青蛙可以用它来“唱歌”。
由于要给青蛙一个舒适的`环境，这可让我伤透了脑筋，只好硬着头皮上网查找关于青蛙的资料。我了解了青蛙的习性，便给它们准备“房子”：青蛙是两栖动物，所以我买了一个大缸子，里面盛上水，放上几片荷叶；它们爱吃红虫、跳虫，我便给它们买了食物。这样一来，可谓十全十美，小青蛙们便“安家落户”啦！
这4只可爱的小青蛙渐渐和我成为了朋友，还跳到我头上玩耍呢！可是它们总是来“胡闹”。
有一次，我正在写作业，小青蛙从“家”里蹿了出来，一蹦一跳地来到我的房间，爬到凳子上，突然跳到我头上，跳起了“踢踏舞”，这下可把我吓了一跳，手中的圆球笔 “嗖”一滑，一个小时的“心血”就白费了。我气得够呛，挥手向其中一只拍去，青蛙们不慌不忙地跳了几下，“飞”走了，看着它们的样子，活像个蜘蛛侠，我不禁哈哈大笑，怒气全消。
还有一次，我正在洗澡，不料“青蛙特工队”来捣乱。我慌忙把它们赶走，不小心把水调到了“最凉”，“哇”一声，把我冷得够呛。我赶快调热，却调到了“最热”，差点把我变成了“煮鸭子”。
现在，青蛙们已经生了6只小青蛙（蝌蚪）了，我非常高兴，我们一起玩耍、欢笑，我爱这由4只变成10只的可爱小青蛙！
小学五年级作文：小青蛙 篇14
在清澈的池塘里，有两只可爱的青蛙在荷叶上唱歌、捉虫吃。她们是一对姐妹，姐姐叫小蓝，妹妹叫小绿，日子过得很悠闲。
有一天，有人来到了池塘边，把那对姐妹捉住，关进笼子里，拿到商场里去卖，姐妹俩失去了自由。
过了一天，姐姐小蓝偷到了钥匙，便打开笼子，和妹妹一起逃走了。她们到处躲藏，还是被人发现了，大喊：“天啊，这里怎么会有青蛙，快捉住她们！”小蓝对小绿说：“快跑，我们被发现了。”她们跑呀跑，一直跑进了树林，人们也一直追到树林。
她们躲进了草丛里，人们发现那两只青蛙不见了，就到处寻找，最后也没有找到，所以只能空手而归了。小绿看着远去的.人们，哭着说：“姐姐，人类好可怕啊！”小蓝拍拍小绿的背说：“不要怕，有姐姐在！”
过来一会儿，哭声消失了。但夜晚的幕布已经拉了下来，森林里黑乎乎的，姐妹俩没有办法，只能在这里过夜了。
她们一醒来就看见了一只大老虎在附近，她们本来想跳到树后，可是，她们吓得腿都软了，所以跳不动了。这时老虎也发现了她们，想把她们吃掉。他想了一个计划——我假装没有发现她们，趁她们不注意，再一下子扑过去吃掉她们。
于是老虎按照计划先偷偷假装看不见她们，一点儿一点儿向她们走去。姐妹俩特别开心，因为她们以为老虎没有发现她们。突然老虎扑了上去，这时有两只小鸟从头顶飞过，老虎发现青蛙不见了，她们去哪儿了呢？哈哈，她们被小鸟救走了！
在小鸟的帮助下，两只小青蛙终于回到了家。
小学五年级作文：小青蛙 篇15
一天，调皮的小青蛙看了动画片＜奇奇．颗颗历险记＞就发誓说：＂我要到埃及历险！＂突然一只小鸟飞了过来说：＂笨青蛙，想的美！”突然小青蛙发现有一道黑影闪了过去，小青蛙看了看后面只见自己被一个龙卷风卷了进去．当他醒来时，看见自己躺在一片沙滩上，又仔细看了看，惊讶地说：＂我不是正在做梦吧＂！可他正高兴时看见天上有一道白光闪了出来，突然有一个老头对他说：＂你想回去吗？”“当然！”小青蛙一下子从笑容变成了流泪．老头又给小青蛙一把钥匙，又说：＂你想回到家，除非你要到前面金字塔用那把钥匙打开宝箱，跳进去就行了！＂老头说了话，就不见了．小青蛙半信半疑的跑到金字塔里面，突然一个魔兽跳了出来，向小青蛙发起进攻．小青蛙飞快的躲过了，一直向前面的宝箱跑去．小青蛙连忙用钥匙打开了宝箱从里面拿出一把王者之剑，直向那恐怖的魔兽冲出，＂砸＂的一声，魔兽被杀死了．小青蛙跳到宝箱里回到了自己美丽的家园．
他只见自己在街头站着，他连忙跑到家门口他又看见了小河，又看到了自己温暖的家，看到了自己的`爸爸妈妈，小青蛙和爸爸妈妈拥抱在了一起．．小青蛙和爸爸妈妈讲述自己的经历，奇怪的老头．杀死了魔兽等等．小青蛙在学校成了大明星．
从此小青蛙发誓：＂如果我还想历险，就让雷劈我＂！他爸爸妈妈也发誓：＂以后要多多带小青蛙出来旅游！以免让小青蛙的历险瘾再被勾起来＂！
小学五年级作文：小青蛙 篇16
一天早晨，我睡醒了，伸伸懒腰，跳到一片大荷叶上，向那些像婷婷玉立的仙子似的荷花们炫耀我那美丽的身姿。我玩着玩着，看见三个小朋友来到了池塘边，我向他们招手，他们也向我招手，我以为他们是来和我玩的，哪里知道危险正在向我逼近。其中一个最胖的小男孩悄悄地下了水，一把抓住了我。我拼命地挣扎，却无济于事，结果还是被他放进一个瓶子里，带回了家。那个小朋友对他的爸爸炫耀说：“您看！
我抓住了一只漂亮的`大青蛙。”他的爸爸却一本正经地对他说：“青蛙是人类的朋友，一只青蛙一天大约能捉70多只害虫，一个月就是2000多只，你算算它一年能捉多少只害虫啊？”小男孩想了想：“除去它在洞里冬眠的时间，大约能捉15000多只。”我心想：终于遇到救星了！
果然，就听到那个小朋友说：“我知道该怎么办了。”他抱着瓶子，回到了池塘边，把我放了。我又蹦到了大荷叶上，“呱呱”地唱着我那动听的歌曲。他张着掉了牙的嘴巴笑了。此刻，天空中正燃烧着一抹灿烂的晚霞。
小学五年级作文：小青蛙 篇17
有一天，阳阳一手拿着一个小瓶子，一手拿着鱼网，高高兴兴地去去小河边抓青蛙。阳阳抓了一只小青蛙，高兴地回家了。回到家后，阳阳目不转睛地看着自己的劳动成果，忽然听见广播说：“请大家保护青蛙。”阳阳想我要把这只青蛙放了。阳阳拿了一本保护动物的书，他懂得了动物是人类的朋友，许多小动物对人类有益，我们应该保护它们。阳阳又来到小河边把青蛙放了。
有一天，阳阳一手拿着一个小瓶子，一手拿着鱼网，高高兴兴地去去小河边抓青蛙。阳阳抓了一只小青蛙，高兴地回家了。回到家后，阳阳目不转睛地看着自己的劳动成果，忽然听见广播说：“请大家保护青蛙。”阳阳想我要把这只青蛙放了。阳阳拿了一本保护动物的'书，他懂得了动物是人类的朋友，许多小动物对人类有益，我们应该保护它们。阳阳又来到小河边把青蛙放了。
小学五年级作文：小青蛙 篇18
我喜欢的动物是青蛙，因为青蛙是益虫，可以保护庄家。
青蛙的身体长得小小的.，眼睛却大大的，身体的颜色绿绿的，它一蹦三尺高，可厉害了。
青蛙是捉虫的能手，它的舌头很长，而且很尖很灵活，一伸出就能捉住害虫。人人都叫它“庄家小卫士”！青蛙喜欢生活在水里，草丛里，它很活跃，不是捉害虫就是在水里跳来跳去的，真可爱！
我喜欢青蛙，有空我可以到河里，草丛里找一找青蛙，再仔细观察一下青蛙。
小学五年级作文：小青蛙 篇19
小青蛙蹲在荷叶上呱呱呱的放声歌唱，我听见小青蛙唱的歌声，就夸奖它说：小青蛙，你的歌唱的真好听啊！你是在开演唱会吗？小青蛙说：荷叶就是我的.歌台！你找我有什么事吗？我说：我只是路过而已，听到你这么美妙的歌声，觉得很快乐！我可以找我的朋友一起来听你唱歌吗？当然可以啦！我找来了很多好朋友，有睡莲姑姑，小蜻蜓，萤火虫，小蚂蚁，小蟋蟀。小青蛙开心的说：演唱会正式开始！
大家一起拍手欢笑，多么快乐的夜晚啊！
小学五年级作文：小青蛙 篇20
今天，我在我家的菜园子里浇水，看见了一只小青蛙便把它抓住了。
我把它放在水桶里，然后把水桶里装满水，然后仔细观察它。它的眼睛很小，一碰就闭上了，不碰又睁开了，可好玩了。它的.肚子很软，摸上去很舒服，我让它在水里游泳，它可是个游泳健将啊，可以仰泳，狗爬，蝶泳等等。我把一个盆罩在他身上，然后把它压在里面，很大一会，我以为它死了，打开一看，还活着，它的生命力真旺盛。
妈妈说它是益虫，我便把它放生了。
小青蛙真好玩呀！
小学五年级作文：小青蛙 篇21
春天的一个下午，我在小区的池塘边练跳绳，发现有几个邻居小哥哥正拿着网在池塘边抓蝌蚪。他们见我看蝌蚪看的很入迷，于是就送了我几只。我把蝌蚪们小心翼翼地装进了一个矿泉水瓶里，开心的跑回家养了起来。
以后的每天早上和晚上，我都要去阳台水池边看看我的动物小朋友们。我发觉小蝌蚪们慢慢长出了后腿，黑黑的尾巴也短了一些。过了几天，它们又纷纷长出了前腿，尾巴也渐渐变没了。再后来，我看见小蝌蚪们已经披上了碧绿的衣服，变成了一只只可爱的大眼睛小青蛙。每当我夸小青蛙又长大时，它们一眨一眨的眼睛一鼓一鼓的嘴巴都仿佛在说：“是的，是的。”
有一天晚饭后，我怀着好奇心去看我的小青蛙们时，有只离我最近的青蛙也一直的`盯着我的眼睛看。突然它的又湿又凉的舌头舔了我的脸一下，吓的我叫出声来。再仔细一看原来它的舌头上卷着一只蚊子。我急忙查了资料，资料上说：青蛙的眼睛很特别。它看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却“视而不见”。科学家们从青蛙的眼睛得到了启示，发明了能准确识别快速移动物体的电子蛙眼。我不由得赞叹；“青蛙的大眼睛可真厉害！”
小青蛙还能教我游泳。它们肚皮很大能吸很长时间的气，大腿粗壮特别有力，游泳时身体前后腿动作连贯协调。在水里青蛙游的像火箭一样快，发出嗖嗖的水花声。有这么多青蛙教我，今年夏天我的游泳水平一定会有大的进步。
每天我和小青蛙们都很快乐，呱呱声和我的傻笑声响遍整幢楼，整个小区。
小学五年级作文：小青蛙 篇22
前几天，我的大爷给我捉了一只既聪明又可爱的小青蛙。
这只小青蛙的'小眼睛圆溜溜的，象个玻璃珠；头大大的，三角形，象个三角板；全身碧绿碧绿
的，可爱极了。
记得有一次，我把它放到我的小手上面，爸爸问道：这小不点儿在干嘛？我回答道：它在想问题呀。想什么问题啊？不知道，你问问它不就知道了呗！爸爸笑着说道：可能这个小不
点儿在傻乎乎地看着咱们呢！我们俩都哈哈大笑起来。
我爱我的小青蛙。
小学五年级作文：小青蛙 篇23
一身青绿色的皮，一个又大又吸引人的脑袋，脑袋上有一对很大很圆的眼睛，还有一张能发出宏亮声音的大嘴巴，这就是活泼而又机灵的小青蛙。
春天到了，万物复苏了，春风轻轻地吹拂着大地，春雨也滋润着一望无际的田野。碧绿的柳树荡漾在河边，再加上粉红色的桃树和雪白色梨树，把春天变得五颜六色。小青蛙睡了整整一个冬天，它们醒来了，它们张开大嘴伸出舌头，把害虫当作早餐，饱饱地吃了一顿。
有一天，小青蛙捕捉食物时，不小心掉进一口枯井里，爬不上来了，开始他很害怕，想假如遇着蛇，怎么办？四面没路走，死定了！但，他又想到在此关头惊慌是没有什么用的，只有想办法克服困难，才有出路.于是它很快就镇静下来了.它不慌不忙地唱起<<快乐的童年>>,歌声非常悦耳,嘹亮.小白兔阿姨听了歌声,竖起长耳朵随着歌声跑过来,弄个究竟.山羊伯伯闻到歌声随声而至,凑个热闹.老黄牛听了歌声,跟在山羊伯伯后面跑过来,一阵间聚集了很多客人.七嘴八舌边听边议论,大家都称赞小青蛙真是音乐天才!但可惜它掉在枯井里,爬不上来.大家又没办法帮助它,只好面对面,你眼望我眼。
大家正急得无计可施的时候,一头大象听到井里传来的歌声,觉得很奇怪.就走过来,问：“是谁在井里唱歌呀?”小青蛙赶紧说：“大象伯伯,快救我出去吧!"大象说:"你掉进井里,怎么没哭,还有心思唱歌呢?"小青蛙说:"我唱歌是因为别人听到我的.歌声,一定会来问我为什么要唱歌,它知道了,它就会救我出去了,要是遇到一点点困难,就哭鼻子，多没出息啊!"大象称赞地说:"你真是又勇敢又聪明的小家伙!"大象说完,就伸下长鼻子,把小青蛙救了上来。小青蛙说：“大象伯伯，谢谢您，您真是我的救命恩人。”大象说：“没什么，这只是举手之劳。”说完大象就走了。
从此之后小青蛙就快快乐乐的生活着。
小学五年级作文：小青蛙 篇24
夏天到了，蝌蚪们脱下长长的尾巴，穿上绿色的外套，在池塘里快乐地玩耍
晚上他们在荷叶上聊天，你的话我的'话的噪音打断了莲姐的梦，莲姐也加入了。
另一群小青蛙正忙着玩捉迷藏。它们有的藏在荷叶下，有的藏在水下，有的藏在落叶下。他们很难玩！
大青蛙缠着妈妈学技能！
因为它们，池塘变得更加生机勃勃。可爱的小青蛙，我爱你。
小学五年级作文：小青蛙 篇25
xx年7月6日星期三天气：晴朗
小青蛙无聊的时候喜欢唱歌。他每次都喜欢唱同一首歌：“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎，我是一只快乐的小青蛙。我什么都能做。没有人比我更好！”
有一天，他在唱歌的时候，小象突然跑过来说：“你什么都做不了，比如你的.鼻子长吗？”你能用长鼻子浇花吗？你能像鸟一样飞吗？”小青蛙骄傲地说，“我当然能像鸟一样飞。“小青蛙还特意邀请了乌龟教练。然后它从荷叶跳到岸边，跳得好高。大象抬起鼻子喊道：“这不是飞，这是跳！“小乌龟也笑了。”小青蛙，记住，这是跳，不是飞。"
小青蛙沾沾自喜，听了小乌龟的话，脸都红了。
小学五年级作文：小青蛙 篇26
有一天，我和妈妈去野外玩，在一条小河沟里发现了很多蝌蚪。我们找到一个旧瓶子，妈妈手里拿着九只蝌蚪。
当我们回到家，我们把蝌蚪放在鱼缸里。他们快乐地游泳！
过了十天，他们变了好多！我刚来的时候，蝌蚪头很大，拖着一条长长的.尾巴。现在蝌蚪的头变得越来越小越来越细，已经能区分头部和身体了。蝌蚪的尾巴越来越短，因为它长了前腿和后腿。除了在水里游泳，它还经常爬上石头。我们把沙子高高地堆出水面，让蝌蚪们逐渐熟悉陆地上的生活。
两天后的早上，我发现蝌蚪躺在鱼缸上，尾巴不见了。哇！小蝌蚪变成了小青蛙！
我抱起小青蛙，它突然从一只手跳到另一只手，然后跳到另一只腿。我对妈妈说：“小青蛙是一种益虫。让它去吧。”妈妈同意了。我们下楼，把它放在草坪上。青蛙跳了几下就不见了。
虽然我再也见不到小青蛙了，但想到小青蛙在大自然中快乐地歌唱，我还是很开心。
小学五年级作文：小青蛙 篇27
有一天，小青蛙在抓食物的时候，不小心掉进了一口枯井里，爬不起来。一开始他很害怕，心想，遇到蛇怎么办？各方面都没办法。你死定了！但是，他认为在这个节骨眼上慌也没用。只有努力克服困难，才有出路。所以很快就平静下来了。它不慌不忙地唱着《快乐的童年》，很好听，很大声。白兔阿姨听了歌，竖起长耳朵跟着歌跑去找。山羊叔叔闻着随声而来的歌声，大吵大闹。老牛听完歌，跟在山羊叔叔后面跑过来，一会儿就聚集了很多客人。说着听着，大家都称赞小青蛙是音乐天才！但不幸的是，它掉进了一口枯井，爬不起来。大家都没办法，只好面对面，你看看我。
当每个人都很匆忙的时候，一只大象听到了井里的歌声，感到很奇怪。他走过来问：“谁在井里唱歌？”小青蛙急忙说：“大象叔叔，帮我一下！”大象说：“为什么掉进井里不哭，还忍心唱歌？”小青蛙说：“我唱歌是因为别人听到我唱歌，他们一定会问我为什么要唱歌。等他知道了，他会救我出去的。如果他遇到一点困难，他就会哭啊哭。真是窝囊废！”大象称赞说：“你是个勇敢聪明的小家伙！”大象说完后，伸出它的长鼻子救了青蛙。
小青蛙获救后，我非常感谢我所有的.好朋友。为了感谢大象救了自己的命，小青蛙郑重的送给大象叔叔三个大礼物，然后大家依依不舍的道别。
小学五年级作文：小青蛙 篇28
一天，小蚂蚁在河边玩耍。它不小心掉进了水里。它大叫：“救命！快来救我！”当在旁边唱歌的小青蛙听到它时，他把一些树叶放进了水里。小蚂蚁看到树叶，爬了上去。上面写着：“谢谢。”小青蛙说：“不客气。”结果他们成了无话不说的好朋友。
小学五年级作文：小青蛙 篇29
在一个美丽的池塘里，有冬冬、丁丁、卡卡和岳越。他们是四只可爱的.小青蛙和四个歌唱大师。
一年一度的音乐比赛开始报名，小青蛙也报名了。他们还把这个小组命名为“快乐小青蛙小组”快看！小青蛙报名后就没日没夜的练习。一天早上，当他们正在排练的时候，乌云正在聚集，天空中有几滴雨。然后，下起了倾盆大雨。但是小青蛙没有停下来，而是站在荷叶上继续排练…
时间过得真快。转眼游戏时间到了。这一天只听到主持人拿着话筒大声说：“第一个节目是‘快乐小青蛙’演的！”小青蛙走到舞台上，礼貌地鞠了一躬，然后站在座位上。音乐一响，他们就唱了起来：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎.观众被美妙的歌声陶醉了.
比赛结束，主持人笑着问：“今天全国迷你杯音乐比赛谁能拿一等奖？”观众齐声说：“小青蛙快乐！”主持人说：“大家说得对，是小青蛙。请评委给他们颁奖。”冬冬、丁丁、卡卡和岳跃兴奋得跳啊跳！
小青蛙告诉大家：“之所以拿金牌，是因为团结，努力，不怕困难。”
小学五年级作文：小青蛙 篇30
一天早上，阳光明媚，万里无云，凉风吹在我身上。真的很酷！我大步走向公园。
我走进公园，走到绿草地旁边。我看见绿草在动。好奇的我走近仔细看了看。原来是一只小青蛙，蹬在草地上，不知道在看什么。小青蛙眼睛大，瞪着两只小灯泡一样的大眼睛坐在那里，真可爱。我决定抓住它，看清楚它。首先，我用我的`猫搂着我的腰抓住它，我的手猛地一抖。小青蛙惊慌失措，立刻在手中挣扎，仿佛在说：“孩子，别伤害我，我是人类抓昆虫的好帮手。”我轻声说：“别害怕，小青蛙。等我观察完就放你走。”我看到它有两只大眼睛，一张大嘴和一个大肚子，又白又白。而且都穿着绿色的衣服……哦，多可爱的小青蛙啊！我看完就放了，小青蛙蹦蹦跳跳走了。
孩子们，小青蛙是人类的好朋友。我们应该保护小青蛙。
小学五年级作文：小青蛙 篇31
从前，一只小青蛙活泼好动。但是有些人爱捉弄别人，很烦，但是没办法。
快看！它又在捉弄小白兔，笑它尾巴短又丑。这只小青蛙整天走来走去，说这个鼻子圆，那个尾巴长，这个像肥猪，那个像棍子。“喂，小青蛙，小青蛙，你太不听话了，别这样下去。”青蛙妈妈说她的皮肤破了，但还是充耳不闻。
渐渐地，小青蛙的.朋友们，小孔雀和小白头翁，都离开了它。没人在意，哪怕路过也不看。小青蛙不同意。他想：“好吧，你不跟着，你就不跟着。有什么大不了的？我自己玩。”就像承诺的那样，小青蛙跑到池塘里玩了一整天。晚上，他拖着湿漉漉的身体回家。有时候，它躺在荷叶上晒太阳，看起来很懒。当太阳看着它时，它不禁皱眉。
十天过去了，小青蛙似乎觉得被冷落了：小鸭子讨厌它，孔雀骂它，小白头翁不喜欢它，小白兔嘲笑它。小青蛙非常难过，来到池塘边开始哭了起来。
这一次，小青蛙哭得死去活来。但是这个叫声应该给它带来惨痛的教训，让它知道如何解决这个问题。
小学五年级作文：小青蛙 篇32
从前，有一只小青蛙。他经常在池塘的荷叶上唱歌：“呱，呱呱，呱，呱呱！”一只云雀飞过来，说：“小青蛙，你的'声音真难听！”小青蛙没有去理睬他。
黄鹂飞过来，也说：“小青蛙，别唱了！我都快被你烦死了！”小青蛙很难过，仍然孤独的唱着：“呱呱呱，呱呱呱！”
一天，森林里举办了一次“音乐比赛演唱会”。参加的选手有：黄鹂、百灵、杜鹃、蟋蟀……最后，终于轮到了小青蛙，他唱着：“呱呱，呱呱呱……”“难听死了！难听死了！”动物观众们喊道。
小青蛙唱着悲伤的歌儿回家了，布谷鸟看见了，说道：“小青蛙，别难过，以后我和你一起唱，怎么样？”刚说完，金铃子也加入了他们的队伍，小青蛙高兴极了！
不久以后，又举办了一次“音乐会”，他们组成了最棒的团队。
黄鹂鸟想不开，跳下了悬崖，成了鱼的美食。
小学五年级作文：小青蛙 篇33
有一只爱唱歌的小青蛙，生活在一个美丽的池塘里，池塘边上有一棵高大挺拔的松树，岸边还有五颜六色的野花和嫩绿的青草。池塘里有一个大荷叶，小青蛙每天都站在荷叶上唱歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，爱唱歌来爱玩耍，
冬天到了，小青蛙抓了一大袋子虫子，吃得饱饱的，挖了好大的一个洞，铺上了荷叶床，盖着荷叶被子开始冬眠了。
春天来了，万物复苏，小青蛙也睡醒了。它想，我的`好朋友们呢？青青的水、绿绿的草、红红的花、还有那棵老松树，好久不见我，一定想听我唱歌了。于是，小青蛙赶紧起来，跳出洞外。咦，小池塘哪去了？地面怎么是干的了？她怎么也找不到那片河水了。她就去问松树爷爷：“那片河水到哪里去了？”松树爷爷说：“小青蛙，你看那是什么？”“那，那……是工厂！”“对了，小青蛙，我告诉你吧，工厂有一个大管子把池塘里的水全吸干了。”
小青蛙坐在干巴巴的泥土上，又伤心又难过，又开始唱起来了歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，没有朋友没有家。
小学五年级作文：小青蛙 篇34
那时一个阳光明媚的好天气。
王安妮刚刚参加完百米赛跑，累的汗流浃背。在这烈日炎炎的夏天里，谁不想吃一个冰糕给自己降降温呢？她把手伸进口袋里摸出一元钱，疾步来到小买铺前，刚要买一个冰糕，突然听见一阵阵清脆的叫声“呱呱”“呱呱”。她回头一看，一位叔叔正在摆摊卖小青蛙。走过去愤怒的说：“青蛙是益虫，你们为什么捉它。”那位叔叔听了也没好气的说：“哪来的毛孩儿，买不买青蛙？不买青蛙就赶紧走，别站在这防碍我做生意。”王安妮看里一眼手里的`一元钱，犹豫了一会儿问：“多少钱一只？”叔叔笑了一下说：“你要的话我就照顾一下你，你一元钱买两只。”
王安妮有陷入了沉思，最后终于战胜了自己，买了两只小青蛙，她想：假如一只小鸟离开了蓝天就等于失去了翅膀，假如一条小鱼离开了水就等于失去了生命……她想着想着就情不自禁的为小青蛙失去了妈妈而落下了一串串眼泪，她双手捧着小青蛙，迈着沉重的脚步向回家的路走去。回家后王安妮换了一件凉快点的衣服，捧着小青蛙飞驰到了小溪边，把小青蛙放进了水里，伤心的走了。
真不知道，世界还有多少这样伤害小动物的人。同学们让我们一起保护每一个小生命吧！
小学五年级作文：小青蛙 篇35
很久以前，有一片森林，那里的国王——老狮子要选一个新的国王，于是他决定召开一次动物大会进行比赛，比赛的标准是看谁“大”。
第二天，舞台前来了好多动物，第一个上场的是老虎，他大吼一声，观众们立刻觉得大地抖了三抖，“好！”“好！"动物们欢呼起来。第二个上场的是黑熊，他看了看舞台前的一棵大杨树，一抬手，那棵大树被连根拔起飞了出去，“好！”“太厉害了！，你真棒！”观众们又欢呼起来，一只小青蛙不服气地说：“哼！这算什么？我还能把自己变大呢！”老狮王说：“好，好，好！那你也上台来试试！”
小青蛙得意洋洋地上了台，还说：“您就等着瞧好吧！，”只见他前脚趴在台上，鼓着腮帮子、瞪着眼珠子呼呼地吹气，竟然真的.变大了，“好！还能再大吗？”小青蛙一脸得意地说：“没问题！”只见他的两腮鼓得越来越大，越来越大，“砰”的一声，全场立刻安静下来，台上只剩下了了一张青蛙皮，老狮子叹息的说：“唉，可怜的小青蛙呀，是自负的性格害了你！”清理一下场地，咱们接着比赛吧……
同学们，我们可千万别学小青蛙，一定要客观地估计自己的能力呀！
小学五年级作文：小青蛙 篇36
一天晚上放了学，小明和小刚一同走在回家的路上。
突然，小明听见一阵“呱——呱！”的声音。疑惑不解地想：咦，这里又没有池塘、草丛，哪里来的青蛙叫？小明又仔细听了听，发现声音就来自于小刚的`书包里。小明问小刚：“你书包里是不是有一 只青蛙？”小刚问：“怎么了？”小明说：“我刚刚听见从你书包里好像传来了一阵青蛙叫，所以我问你。”“是有啊，你想怎样？”小刚说。“能让我看看吗？”小明问。“可以！”小刚想了一下说 。
小明从小刚书包里拿出青蛙，看了看问：“哪里来的小青蛙？”小刚笑眯眯地回答：“我买的。”小明想，青蛙是益虫，一天最少能吃掉五六十只害虫，最多能吃掉200只害虫，照这样计算，一只青蛙一 年最少能吃掉1。5亿只害虫，是“除虫专家”，也是“田园歌手”。小明对小刚说：“卖给我吧！”小刚努努嘴巴，想了想说：“那好吧！”小明付了钱，飞快地跑到自己家门前的一条小河里，把小青蛙 捧在手里，小青蛙一跳，跳进了小河里，小明看着小青蛙的背影，默默地为小青蛙祝福：“小青蛙，你去吧，去过你自己的生活。祝你一生平安！”
小明往家走去，眼泪不知不觉得就流了下来，“为什么那么多人要害青蛙？”小明自言自语。
小学五年级作文：小青蛙 篇37
小青蛙，呱呱呱，水里游，岸上爬，吃害虫，保庄家，人人都要保护它。
一首好听的儿歌引出了我们今天的主角——青蛙。青蛙是两栖动物，它既能在水中生活，又能在陆地上生存，是一种由水生到陆生的过渡性生物，它一般在水中产卵，有它发育成熟后成为登陆生活成体。他们属于体温不恒定的冷血动物。它们既不能再荒漠生活也不能在大海中生活，在寒冷或酷热的季节冬眠或夏眠。
小小青蛙有一个翠绿翠绿的像西瓜皮似的脊背。在它身下有两条强劲有力的大腿，脚趾上还长着大大的脚蹼。他的前肢相对要小得多。还挺着个雪白雪白的将军肚。头上还镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。他们的宝宝一开始是卵，后来变成了小蝌蚪，小蝌蚪像个大大的逗号，通体乌黑、油亮，你不仔细看根本看不到他还有一双小小的眼睛。他们在水里快活的生活着，大约过1个月左右他们就不再是个大大的逗号了，他们变成了活蹦乱跳的小青蛙了！他不只满足在水中嬉戏，要登上陆地大展宏图了！青蛙不仅长得可爱还是农民伯伯的'哈帮手呢！只要有飞虫掠过，他就会张开大大的嘴巴，以迅雷不及掩耳之势吐出长长的舌头、将飞虫卷入口中。他用实际行动，证明他是农民伯伯的好朋友。当你不小心惊动它时它就会连窜带跳的躲入水中。
他们慢慢的长大了，也有了想当爸爸妈妈的冲动。在寂静的夜晚，雄性青蛙就放开了嘹亮的歌喉，呱呱的唱起了歌，来吸引中意他的雌性青蛙。随后他们有找了个安全、温暖的家，度过了寒冷而漫长的的冬季。当冰雪融化只是他们就会将卵宝宝藏到安全的水草上，他们慢慢地成了蝌蚪，轮回到了新的“蛙”生起点。
小学五年级作文：小青蛙 篇38
青蛙小灯笼星期六的早上,老师说:“今天上午一二节课让我们做花灯。
”话音刚落，我们就兴奋得跳了起来，同学们一声大喊“耶”，教室里欢呼着,我们多开心啊！第一节课到了，教我们做花灯的孙老师走进了教室，又是一声“耶”，同学们多高兴呀!老师的嗓门不高,只能小声的说“安静”，我们听不到，第二声喊我们才听到了，因为我们太高兴了，教室里的欢呼声太大，所以才听不到老师的评价。
谁知我们都已为个人做个人的呢！原来我们做的都是一样的'灯笼----就是青蛙小灯笼。
老师说“先用一张绿色的长纸粘在青蛙的嘴上，再用一张绿纸在第一张后面粘上去，再用两张白色长纸在青蛙反面粘上，和前两张一样的粘法，再装试一下就好啦！这节课，我们学到了做手工的本领，我们也喜欢上这样的课。
小学五年级作文：小青蛙 篇39
一天，小青蛙的妈妈感冒了，又是头疼，又是发烧……小青蛙很着急，心想快点把妈妈送到医院看医生。他想叫救护车，可是家里没电话，爸爸出差去了没在家，这可怎么办呀？
小青蛙当机立断，决定自己送妈妈去医院。他先把妈妈小心翼翼地扶起来，让妈妈趴在自己背上，然后，慢慢地站起身子，一步一步地向前迈。妈妈的身体很重，但是小青蛙咬紧牙关坚持着。黄豆般的汗珠从身上流下来，妈妈见了，心疼地说：“孩子，辛苦你了，还是我自己下来走吧。”小青蛙擦了擦汗珠说：“没关系，快要到医院了。”说着又继续往前走。不一会儿，他腰酸了，腿疼了，但是他从不叫苦叫累，一直坚持到底。
小青蛙终于把妈妈送到了医院。医生给青蛙妈妈量了体温，四十度。医生说：“多亏了你，要不然的话，你妈妈的`脑子早就烧坏了。”妈妈说：“谢谢你，我的孩子……”小青蛙说：“不用谢，平时我感冒的时候，都是你无微不至地照顾我，所以我现在也要照顾你。”妈妈感动地热泪盈眶。
小学五年级作文：小青蛙 篇40
小青蛙的雪花一次,青蛙在电视里看到雪花漫天飞舞的北极，白晃晃的东西飘飘洒洒，可漂亮了，小青蛙问：“妈妈，这是什么呀？”“哦，这是雪花，只在冬天才看得到。”
小青蛙的心“咚”的一下像雪一样冷了下来，因为冬天，它早冬眠了。这一夜，小青蛙翻来覆去怎么也睡不着，想：我们青蛙家族从来没有看到过雪，是多么悲哀啊！第二天，小青蛙漫无目地的走跳在田野里，看到黄牛伯伯在边播种边说：“长大吧，稻谷，长出来给大家吃！”小青蛙一愣，用最快的速度跑回家，写了一封信，是写给冬爷爷的，信上写到：亲爱的`冬爷爷:您好!我是小青蛙,我们家族要冬眠，看不到雪妹妹，请您送我几颗小雪妹妹种子吧。小 青 蛙2003. 7. 21几天后，果然有一个大包裹放在小青蛙家的门前，小青蛙好激动，因为上面写着：“冬爷爷寄，小青蛙收”。一拆封小青蛙高兴得手舞足蹈，因为里面放着一包雪花种子。小青蛙按照冬爷爷的嘱咐把种子埋进了地里，那时是春天，小青蛙盼着能开花，可是春姑娘走了，夏姐姐来了，小青蛙天天跑去看，却天天失望而归。终于，有一天，雪花开了，“好美啊！”小青蛙被迷住了，是的，雪花是那么晶莹剔透，那么亮晶晶，那么闪耀，小青蛙突然醒了过来，叫来了小鹿、小猫、小狗、小兔、小刺猬、小松鼠，大家一起玩得好开心啊，忽然，爸爸妈妈兄弟姐妹爷爷奶奶都来了，大家都眉飞色舞，又唱又跳，唱累了，跳累了，天也黑了，大家都依依不舍的回家了。这个冬天，小青蛙睡得好香，作了一个在漫天飞舞的雪中玩耍的梦………
小学五年级作文：小青蛙 篇41
在茂密的大森林里，居住着许多小动物，有一只小青蛙也住在大森林里。他最近因为失业，而显得闷闷不乐。原来，小青蛙本来是一名公交车司机，上次，他由于开车不小心把车撞在了马路边的花坛上，把车撞坏了。就因为这件事，公司老板开除了他。这件事，他却没有告诉他的爸爸妈妈。这天，他的妈妈终于忍不住问他：“你最近为么一直闷闷不乐呀？”他这才吞吞的说出了原因。青蛙妈妈说：“那你可以去找工作呀！”小青蛙想了想，说：“好！我明天就去找工作。”
第二天，天还没亮小青蛙就迫不急待的出去找工作了。小青蛙首先去了公安局，黄狗jú长对他说：“你有足够的胆量和勇气吗？”小青蛙连声答道：“有！有！”于是，黄狗jú长说：“咱们练练吧！”黄狗jú长把小青蛙带到一个漆黑不见五指的屋子里，黄狗jú长离开屋子，并把并门拴上。小青蛙没呆几分钟就吓得大叫：“开门！开门！快开门！”黄狗jú长把门打开，说：“你太胆小了！你不能当警察。”小青蛙并不灰心，他又去学校教书。可是那个学校的学生一点也不听话，说好几遍也不听。他就去找百灵鸟校长，校长说：“教书要有耐心，难道要让那些学生给气跑了吗？”小青蛙一听，可火啦！他想：学生不听话，说一百遍也不听，还要我有多大耐心呀？！于是小青蛙转身就走了。他又去商店，想当售货员。老板说：“先让你当当看吧！”可是很多顾客来买东西，那里的东西太多了，他根本找不到东西放在哪儿。于是，他辞了这份工作。
小青蛙可着急了！这可怎么办呀？！找了好几份工作都不行！忽然他想到：对了，我不是游泳很好吗，为什么不发挥自己的特长呢？去游泳馆当教练！于是他又去了游泳馆。鲤鱼馆长说：“你真的'游得很好吗？”小青蛙说是。“那好，我要考考你！”于是馆长要他下水游一百米，看看能用多长时间。一会时间显示出来了，“啊，太棒了！一分半钟！”鲤鱼院长说：“你真行！好好当教练吧！”小青蛙充满信心的说：“好！我一定能当好！”
小青蛙终于找到了一份称心如意的好工作！
小学五年级作文：小青蛙 篇42
一群小青蛙刚刚从蝌蚪变成青蛙，过了几天，小青蛙们的尾巴不见了。它们觉得没有尾巴不仅爽快又方便，决定去森林里劝劝其他的动物也去掉尾巴。于是，小青蛙们就去了森林。小青蛙们遇见了老牛，对老牛说：“牛伯伯，您也去掉尾巴吧，没有尾巴爽快又方便。”老牛回答：“不行，不行，我的尾巴的作用可大啦，它是用来帮我赶苍蝇的。如果我去掉了尾巴，我就会被苍蝇咬的浑身难受的。”
小青蛙们有点不高兴了，心里想：牛伯伯为什么不相信我们呢？小青蛙们一边走，一边琢磨着老牛为什么不相信它们。
小青蛙们又遇见了老虎，它们对老虎说：“老虎叔叔，您也去掉尾巴吧，没有尾巴爽快又方便。”老虎回答：“不行，不行，别的动物都说我有了这条尾巴就更加威风了。”
小青蛙们又有点不高兴了，心里想：为什么老虎叔叔不相信我们呢？小青蛙们一边走，一边琢磨着老虎为什么不相信它们。
小青蛙们又遇见了小白兔，它们对小白兔说：“小白兔姐姐，您也把尾巴去掉吧，没有尾巴爽快又方便。”小白兔回答：“不行，不行，别人说我有尾巴才可爱呢。”
小青蛙们不高兴了，心里想：为什么小白兔姐姐不相信我们呢？小青蛙们一边走一边琢磨着小白兔为什么不相信它们。
紧接着，小青蛙们又遇到了小松鼠，它们对小松鼠说：“小松鼠哥哥，您也去掉尾巴吧，没有尾巴爽快又方便。”小松鼠回答：“不行，不行，如果我去掉了尾巴的话，我冬天睡觉就没有被子盖了，冬天我会着凉的。”
小青蛙们这次真的不高兴了，它们心里想：那么多动物都不相信我们，我们相信它们说的那些话是不会实现的。
小青蛙们决定回到妈妈身边，和妈妈一起捉害虫。因为它们觉得森林里的`动物们都是不会相信它们的话的。
于是，它们回到了青蛙妈妈的身边。
从此以后，小青蛙们再也不敢到森林里去了。因为它们决定，以后要天天陪着青蛙妈妈一起捉害虫，因为它们觉得青蛙妈妈独自捉害虫会感到孤单的。
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