放风筝作文

时间：2021-07-04 13:28:37 作文写作我要投稿

放风筝作文【荐】

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的放风筝作文，欢迎阅读与收藏。

放风筝作文【荐】

放风筝作文1

　　我失望地低头拣起它，绕起了长线，它已经损坏了。我带它上了我爸骑的自行车，当自行车像脱缰了的野马狂奔时，不争气的风筝成了自行车的尾巴，在地上擦过，一双翅膀折弯。我下了车，决定带它去更广阔的地方闯一闯。

　　到了轮渡这边的沙滩大世界，风筝的乐园，让我的“猫头鹰”在当中耍一耍，它在哪儿也不灵活，总在空中打圈儿，像个无头苍蝇。一位老爷爷坐在江边，给一旁的小孙子耐心地讲故事，看了我的风筝飞不起来，说了一句：“这风筝没有尾巴。”我听了，失望地往沙滩上坐去，看天空中飞舞的长龙，精致的飞机，活跃的燕子，它们洗印了我的眼球，也同情那些正在烦恼的相无头苍蝇样的同仁。

　　我看到一队老年夫妇摆了一个卖风筝的摊子，他们自己放了一连串的小雨伞在空中飞舞，招揽了不少的生意。我走到一边找了找，一副三角形的带一个旋转小尾巴的风筝吸引了我的注意。我马上买下来了。“猫头鹰”被我放在一边。我开始新的飞翔。

　　它被我拿在手上，尾巴开始旋转，我使劲地跑，把它举得高高的，渐渐地我松开了手，它飞上了蓝天。我坐在江边，手中握着线轴，看着马上没有的线，用手暂停了线轴的运转，它在空中与众多的风筝一起飞翔，我想松开线轴，又舍不得离开它。它给我带来了骄傲感、自豪感和成就感。看着它在天空努力地与众攀比，我终于把风筝放上了天空！

放风筝作文2

　　一个风和日丽的上午，爸爸送给我一个栩栩如生的蝴蝶风筝。于是我叫上小光和小兰一起去广场放风筝。

　　广场上人来人往，再看看瓦蓝的天空，变成了风筝的海洋。不信？你看！天空中五彩缤纷。有展翅翱翔的老鹰；有在枝头欢快唱歌的小鸟，我仿佛听到它那动听的声音；还有那翩翩起舞的蝴蝶以及洁白的小兔……美丽极了！

　　我们开始放风筝了。小兰跑在前面，小明在后面高举着风筝紧随其后。一阵风拂过，小兰大喊一声：“放！”小明使劲一跳，将风筝送向空中。风筝随着风的力量冉冉升起，我们的心里都美滋滋的。

　　过了一会儿，天空忽然狂风大作，风筝在天空中抖动了一下，便立即飞走了。我们大惊失色，千呼万唤。这时，风停了下来，我们东张西望，希望可以发现一些信息。终于，我们在小河边的大石头上找到了心爱的风筝。可是风筝破了一个洞，真让人伤心。这时，小兰说：“我们不能半途而废！”小兰的话让我们重新振作起来。于是，我们很快修好风筝，再次将风筝送上了天空……

　　这一次，让我明白了一个道理：做事情不能半途而废，要坚持，多动脑，才会有成果。哈哈，所以我们要继续加油哦！

放风筝作文3

　　春天来了，春姑娘装点得一片翠绿，我拿着心爱的人鱼风筝，与爸爸一起来到了世纪广场放风筝。

　　我们来到了世纪广场，看见蓝蓝的天空中飘着一只只美丽的风筝，把天空点缀得五颜六色，好像一匹色彩缤纷的布。有的是“威风凛凛”的黑猫警长。有的是勇猛凶恶的老鹰，有的是胖乎乎的皮卡丘……

　　开始放风筝了，一切准备就绪后，爸爸一声令下，我一手拿着线柄，一手拿着风筝奔跑起来。不久，刮了一阵风，爸爸突然对我说：“快放线。”我赶紧放了线，只见风筝逐渐升高，成功了，我高兴得一蹦三尺高。抬头望去，天上的风筝像一只美丽的蝴蝶，在蓝蓝的天空中飘来飘去，扑闪着翅膀；又像一匹脱缰的野马，在湛蓝的天空中翱翔，越飞越高，越飞越远。那风筝在阳光下显得十分耀眼。

　　这时，我仿佛也变成了一只美丽的风筝，在科学的天空中翱翔。

放风筝作文4

　　春天到了，天空中小鸟们在那叽叽叽地唱着美妙的歌。春日的阳光非常暖和，照在自己身上，就会觉得自己像一只刚刚烤好的面包。阳光照在柔柳上柳芽在欢笑。青的草，绿的叶，五颜六色的花，都从泥土里冒了出来。这个时候就可以去放风筝了。

　　我急匆匆地去小店里买风筝。小店里的风筝可多了，有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的、紫色的……还有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鹰型……这么多的风筝真让我眼花缭乱。最后，我买了只老鹰风筝，因为老鹰风筝飞到天上肯定很凶猛。我穿好线轴，打好结，就去放风筝了。

　　我去了湘湖边放风筝。这里的人可多了，有的是一个人在放风筝，有的是两个人在放风筝，有的是全家人在一起放风筝，还有的人的风筝已经飞到了高高的天空中，有的人的风筝却怎么也飞不上无边无际的天空，就在原地急得快放弃了。我赶紧拿着风筝的线轴，妈妈拿着老鹰风筝，我说松手，妈妈就放开了风筝。风筝随着风慢慢地飞过了妈妈的头顶，飞过了高高的树梢，飞过云彩时，它就在那悠悠然地飞着。这个时候飞来了几只小鸟，它们在风筝旁叽叽地叫着，仿佛在说：“哇！真的飞得太高了。”还有几个小朋友在说：“哇，你真是一位放风筝大王啊！”而我的老鹰风筝正在天空中瞪着它圆溜溜的双眼，仿佛在寻找他的食物呢！

　　突然，一阵风吹过来，我的老鹰风筝就开始在天空中摇晃起来。这个时候，我觉得大事不妙了，就开始快速地收线。可是，由于我收线的速度太慢了。最后，老鹰风筝还是掉到了湖里，我很失望……

　　风筝没了，我就坐在碧绿的草地上看着别人的风筝，突然想到了清代高鼎的《春居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

放风筝作文5

　　五月一日的前一天，石门的天气很好，春光明媚，天空中飘着朵朵白云，一阵阵微风吹来，令人心旷神怡，这正是放风筝的好时光。吃过早饭，爸爸妈妈、奶奶带着我和两个双胞胎弟弟来到体育局的大草坪上放风筝。

　　我们的风筝是早就备好了的。我的风筝是漂亮的“美人鱼”，大弟弟的是他喜欢的“美羊羊”，小弟弟的是他自己挑的“大企鹅”。

　　来到体育局，我顾不上欣赏绿草如茵的足球场，就迫不及待地放起了风筝。我一手拿着线，一手高举风筝，用力地向天空一抛，一边飞快地跑，一边放线，可是，风太小了，风向也像不稳定，风筝像喝醉了酒一样，摇摇晃晃地掉了下来。我试了好几次，还是放不上去，我却跑得汗流浃背、气喘吁吁。回头看看，爸爸妈妈已经帮两个弟弟把“美羊羊”和“大企鹅”放得老高老高了，我心里很着急。这时奶奶走过来对我说：“要站在有风的地方，风筝线要慢慢地放出去，觉得手里的线绷得紧，就放线，觉得手里线松了，就把线拉一拉。”就这样，奶奶放了一遍给我看，我记住了，自己也放了一遍。看着空中高高飞舞的“美人鱼”，不一会儿就由大变小了，我心里别提有多高兴了，真想和它一起飞翔，飞过草原，越过高山，飞到“美人鱼”的童话般的宫殿——那蓝色的美丽的海洋！

　　时间过得真快啊！我们要回家了，我只好收了风筝恋恋不舍地离去。今天玩得真开心！

放风筝作文6

　　周末的一天上午，天气晴朗，大家在草坪上放风筝。风筝各种各样，五颜六色。

　　天上的风筝有瞪着眼睛的金鱼；有无数条腿的蜈蚣；还有威风的老鹰；到处飘荡着春天的气息。小明和小亮也带着他们的风筝加入了这光彩夺目的图画中。

　　一到小亮就着急了，“你看别人飞的多高呀！咱们能超过他们吗？”小明说：“不要慌，只要我们努力，一定能超过他们的。”听了小明的话，小亮的心情渐渐平息。过了好一会儿，他才说：“这样吧，我举着风筝，你拿着线拐和线向前跑。你一喊松手，我就松手。”小明同意了。

　　小亮把风筝高高地举过头顶，使风筝能飞得高点儿。小明一只手拿着线拐，另一只手提着线，一边跑，一边放线。“松手！”小明喊。小亮松开了手，风筝摇摇晃晃地飞了起来。小亮喊：“赶紧放线！”小明拉着风筝线，时紧时松，风筝越飞越高，他们两个的心情也越来越兴奋。

　　这时，有一个小女孩拿着一个蝴蝶风筝走了过来，露出了羡慕的目光，微笑着看着他们，说：“你们的风筝飞得真高呀！”他们说：“谢谢！”

　　远处有一家三口，爸爸搂着妈妈，显得是那么恩爱。旁边有一个小男孩正在放风筝。男孩喊着，“爸爸妈妈，快来帮帮我吧！我快拉不动了！”爸爸妈妈说：“好的，我们马上来。”

　　傍晚人们该回家了，大家收起风筝，恋恋不舍地回家了。

放风筝作文7

　　一个星期天的下午，天气晴朗，阳光明媚，万里无云。小明、小刚和小红约好今天去广场放风筝。

　　他们来到了广场，广场上的风筝可真多呀：有的是老鹰形状的，在天空中自由地飞翔;有的是金鱼形状的，这儿一游，那儿一游，别提多开心了;有的是龙形状的，张着大嘴，好像要把那条金鱼吞了似的，好吓人呀!

　　小刚说：“我们比放风筝吧!”小红说：“比什么呢?”小明说：“比谁放的风筝高吧。”小刚和小红异口同声地说：“好。”小红又说：“我不会放风筝，你们教我放风筝吧。”“好。”小刚和小明异口同声地说。放风筝开始了。

　　小刚说先把线紧紧地抓住，不然放风筝的时候，风筝就会飞走了，小红试了一下，可是风筝怎么也飞不起来。小明说：“跑快点儿，跑快点儿，风筝就飞起来了。”话音刚落，小红就飞快地跑起来，她心里想着：这次风筝一定能飞起来。果然风筝飞起来了。今天他们玩的太开心了。

　　他们约好下周再一起放风筝。

放风筝作文8

　　今天的天气很好，我们学校组织了放风筝活动。

　　这一天，天气晴朗，风不大不小，正是放风筝的好时机。组装好风筝后，我们首先站在一片旷地上，借着风势，进行着第一次试飞。由于风势不大，那风筝刚飞到半空，就像一只无头苍蝇似的横冲直撞，最后还是一头栽到了草地上，但我们不甘心，借着风势一次又一次的试飞，可都没有成功。坐在树荫下一旁观战的我，有些坐不住了，决定“亲自出马”。我叫小伙伴帮我拿好风筝，听我指挥。随着“一、二、三”的口令，小伙伴把风筝抛向空中，我则拽着风筝线，朝着前面的空旷地没命的跑呀跑，一边跑一边放线。嘿！你还别说，这会风还真的挺架势，风筝让我放起来了。

　　可好景不常，没过多一会，风突然改变了方向，害的我的风筝是一个劲的往下掉，随着我们一系列的“收线、放线”的“紧急抢救”活动，我的风筝才又一次的飞向了天空。风筝仿佛一只展翅的雄鹰，带着我们的欢乐和希望冲向蔚蓝的天空。

　　望着蓝天上的风筝，我想起了妈妈曾对我说，她的爱就像系在风筝上的线，即使有一天我像风筝那样飞得很高很远，却永远飞不出她爱的目光！

放风筝作文9

　　天天、明明和芳芳相约一起去广场放风筝，广场上已经热闹非凡！看，宽广的天空上翱翔着一只老鹰，双翅展开，那双凶狠的眼睛像是洞察到什么动静；金鱼也在这如同海洋般的天空中欢快地自由游着；还有多足蜈蚣在那手舞足蹈，得意洋洋……

　　明明兴奋地对俩朋友说：“快点，把咱们的蜻蜓拿出来，也放飞起来吧！”“好嘞！”天天高兴地回应着。明明右手拿着线轴，往前走了几步，左手拽着线，天天双手高高举起风筝，待明明再往前跑几步，线拉直了，大声喊着：“放！”天天立马松开了手，只见蜻蜓摇摇晃晃地并没飞上天空却一头往地上栽了下去！他们尝试了好几次，风筝还是没飞起来！在一旁抱着蝴蝶风筝的芳芳看他们着急的样子说：“你们休息下，也看下别人是怎么放的啊！”“你说的对，失败有原因，成功有方法。”天天说。于是，他们观察周围成功的人是怎么放风筝的，寻找自己又是哪儿出了差错，进行了一番研究和讨论后，他们知道原来放风筝还要考虑风向呢。他们再次尝试着放风筝，明明逆着风快速地奔跑起来，天天也跟跑着，随后放开风筝，明明反复地调整着动作：拉一拉、松一松，终于风筝飞起来了，他们欢快地大叫着：“哇，飞起来啦，飞起来啦……”

　　接着，明明又帮芳芳的风筝也放飞上去！他们看着成功飞上天的俩风筝，满满地自豪感，不由地念起老师教过的那首诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢……”

放风筝作文10

　　昨天下午，我和妈妈一起去河边放风筝。

　　来到河边时，刚好吹来一阵大风，把平静的河面吹得泛起了波涛，像人皱起的眉毛。真是天助我也，我兴高采烈地让妈妈拿着风筝，我则拿着放线筒，随着妈妈手的松开，我开始慢慢放线，风筝则越飞越高，像一只雄鹰一样在空中眺望蓝天，壮观极了。时候到了！那种兴奋的感觉从我的头发一直蔓延到我的脚趾头，我开始飞奔起来，风筝也在空中快速飞行，我跑向东，风筝也飞向东；我跑向西，风筝也飞向西……我时而调皮地收紧风筝线，让风筝贴着水面飞行，像一只鸟正在捕捉河里的鱼，我时而又尽情地放线，让风筝在天空中自由翱翔……我感觉我就像一只遥控器，遥控着风筝，使风筝像一只有生命的鸟儿，在广阔的蓝天中自由飞行。

　　我正在尽情地奔跑，突然感到风筝线的另一头风筝好像被固定住了，一动也不动了，迫使我停了下来。我心想：会不会是风筝被树枝卡住了？我急忙跑过去看，果然不出我所料可怜的风筝被卡在沿河下的一棵大树上，怎么也动弹不得。我立刻开始收线，可风筝被卡得牢牢的，我费尽了力气也没能将风筝从大树上松开。真是徒劳啊！我沮丧地想。最终，我只能无可奈何地绕了半天远路，才跑到沿河路上，把风筝从大树上拿了下来。

　　可惜好景不长，时间流逝得飞快，转眼间就到了黄昏。我依依不舍地拿着风筝与妈妈一起回家。这个下午我玩得真开心啊！

放风筝作文11

　　“昂藏意气入云烟，喜放风筝到九天。要识扶摇能直上，全凭一线手中牵。”这首诗描写了我们喜欢的东西——风筝。

　　烟花烂漫，柳树吐芯的三月是我们最期待的放风筝的时节。我们三人组小伙伴们相约一起放风筝。

　　我们来到空旷的广场，我和小苏一起放。他托着风筝，我拿起线，一起跑，只等我一喊：“放！”小苏就松手了。风筝却死气沉沉地拍打着地面，一点儿精力也没有。怎么回事呢？怎么就飞不起来呢？我观察了背面，也没有什么毛病。于是，我们决定再来一次。可是这次更过分了，风筝就像是一个懒洋洋的小孩，怎么也不愿意爬起来。我开始认真检查我们手中的风筝。我检查了风筝的每个部位，到风筝支架时，发现支架折了，就像枯萎的花一样。我立刻用胶枪固定，再系了一下。我们继续试飞。风筝好像活过来一样，飞了起来，一直往上飞。它似乎是一只对世界充满好奇的小雏鹰，左看看，右看看，神奇极了！

　　随着呼啦啦一响声，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地怕打着旁边的`“小燕子”。我的风筝立刻不高兴了。它露出锋利、弯弯的爪子，嘴变得尖尖的，眼神有一点恶意，只朝“大蜈蚣”飞去。“大蜈蚣”一看坚持不住，就败下阵来，逃得无影无踪。“耶！”我们胜利了！马上，风筝接二连三地飞上蓝天，我的小雏鹰飞得最高。

　　天空中飘荡着各式样的风筝，它们颤颤悠悠，忽高忽低，在蓝天上，在白云间，带着我们的梦向着未来展翅飞翔。

放风筝作文12

　　盼望着，盼望着，我终于可以放风筝了。

　　今天下午，雨过天睛，我和妈妈来到了城市广场。虽然吹来的风冷冷的，但是因为可以放风筝，我感觉自己浑身上下都充满了热量！

　　广场上三三两两放风筝的人真不少啊！有的已经把风筝放得高高的，有的在低空中歪歪扭扭地飞行着，还有的正在做起飞的准备。

　　我拿出了早就准备好的多啦A梦风筝，在老妈的帮助下，我开始跑了起来，只见那风筝晃晃悠悠地飞上了天空，我心里开心极了，真恨不得自己也能像风筝一样自由地飞翔！我就这样一边跑一边想。记得老师说过，风筝应该迎着风放才能放得高。我就根据风吹来的方向，在跑动中慢慢地放长线，风筝在天空中飞得又高又稳！可惜没跑多久，我就累得气喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我们班跑步最快的。正当我放慢脚步的时候，风筝就在空中晃了几下，然后突然俯冲下来，很快一头栽倒在地上。当我开始摇线的时候，它又迎着风飞了起来。我觉得放风筝不但需要技巧，还要有好的体力，不过真的很有趣！

放风筝作文13

　　春天来了，地上的小草悄悄地探出脑袋，树枝上抽出了翠绿的嫩芽，到处都充满了勃勃生机。

　　这天，阳光灿烂，微风和煦，蔚蓝的天空飘着一片片洁白的云朵。几个小伙伴相约去花海公园放风筝。

　　花海公园里人山人海，一簇簇美丽的花儿在丛中迎风摇摆，远远望去，就像翩翩起舞的蝴蝶。公园上空还飘着五颜六色的风筝，有龙头蜈蚣风筝，有大蛇风筝，有燕子风筝……让人目不暇接。叶子翔、雷楚翎和王祖豪都兴奋极了，赶紧找了个比较空旷的地方开始放风筝了。

　　叶子翔拿起了他们的老鹰风筝，说道：“祖豪，等我数到三，你就使劲地把风筝抛出去。”“好！”王祖豪重重地点了点头。等叶子翔数到三的时候，王祖豪立刻使出浑身的力气，把风筝抛向了蓝天。叶子翔抓着线轴，熟练地控制着风筝。风筝在空中一会儿高飞，一会儿低飞。他们见了，脸上露出了灿烂的笑容。

　　一旁的雷楚翎也按捺不住了，立马拿起自己的蝴蝶风筝开始放。可是她摆弄了好久都没成功，就求助叶子翔：“子翔，我不会放风筝，你可以教我吗？”“好啊！”叶子翔爽快地答应了，还说：“我告诉你放风筝的技巧吧！先确定方向，然后将风筝线放出两米，抓住风筝线，开始逆风跑动，边感觉风的拉力，边放长风筝线，根据风向改变自己的站位。当风筝飞到适当高度时，交替放出和拉回风筝线，保持平稳的飞行状态就可以啦！”“谢谢你，子翔。”她按照叶子翔教的技巧来做，一只蝴蝶风筝也慢慢地飞上了天空。

　　“妈妈，你看我的风筝飞得好高啊！”“宝贝，你真能干！”原来，旁边的一家三口也在开开心心地放风筝啊！

　　放风筝真好玩啊！它给大家带来了无尽的乐趣。

放风筝作文14

　　今天天气晴朗，小红、小明和小王一起来到公园碧绿的草坪上放风筝。

　　草坪上的人真多啊，他们有的正准备放风筝，有的已经把风筝放起来了，有的则在看风景。空中飞着各种各样的风筝，有的像一只翱翔天空的老鹰，有的像一条长长的蜈蚣，有的像一尾漂亮的小金鱼。蜈蚣瞪着大眼，好像在说：我飞得最高了！你们比得上我吗？一旁的小金鱼装作没听见，展开了鱼鳍，自由自在地游了起来，但老鹰却使劲地往上飞，似乎想追上它。

　　小明看着天上的风筝又看看自己手中的风筝对小伙伴们说：让我们一起放风筝吧！好啊，好啊！小王高兴地跳了起来，爽快地接过小明给他的风筝，他一边把风筝举过头顶，一边喊：风筝风筝飞起来吧！另一头的小明右手抓着线轴，左手轻轻捏着线飞快地跑了起来，只听他喊了一声放，小王赶紧松开风筝，小燕子摇摇摆摆在空着飞了起来。一旁的小红高兴地欢呼起来，也学着他们的样把自己的风筝放飞了

　　时间跑得飞快，愉快的放风筝就在这一片欢声笑语中结束了。