七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼

时间:2024-09-12 15:43:56 作文写作 我要投稿
  • 相关推荐

苏教版七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的苏教版七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼,希望对大家有所帮助。

苏教版七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼

苏教版七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼1

  今天天气晴好,正是清明时节,我们一家决定到黄鹤楼游玩。等我们到了大门口,一看,哇,买票的人排起了长长的队。

  好不容易我们走进了大门,啊,好壮观呀!一座黄色的古楼映入眼睛。亭榔都是黄色的。我们跟着游玩的队伍慢慢的边走边看。走进大门就是一座不算太高的古塔,妈妈说:古塔都是存放出家人的骨灰的。过了古塔,就是黄鹤楼了,黄鹤楼的门前是两只仙鹤踏着龟和蛇。黄鹤楼的后面是千禧钟,很多游客都在那排队敲钟为自己祈福。穿过千禧钟,就是一座三层古楼与黄鹤相对应,再过一道很长的'石路我们就来到了岳飞亭,爸爸很崇拜岳飞,于是我们就坐在石凳上等爸爸看这位抗金英雄的简介。然后我们就从侧边返回,游玩了紫薇园,落梅轩,鹅池,文苑,还有崔颢题诗图,爸爸妈妈都说这首诗写得很美,但是我却不怎么懂这首诗的意思,妈妈就仔细地跟我讲解。

  我们在黄鹤楼里停留的时间最久,从一楼到五楼,我们都去看了一遍,站在黄鹤楼里面,我想起来我们已经学过的一首诗,李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,哦,原来李白那个时候送孟浩然是在这个地方送的。

苏教版七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼2

  20xx年9月14日暑假,爸爸妈妈带我去武汉玩,舅舅陪我们登了著名的黄鹤楼。

  黄鹤楼位于武昌,在长江江畔的蛇山之颠。

  远远望去,黄鹤楼真像一座高塔耸立在高高的山顶上,尤其是“黄鹤楼”三个大字告别醒目,它翘起的几个角就像是神鸟张开的翅膀。

  走近黄鹤楼,它的墙壁上刻满了古代文人骚客的诗词和文章,这些字个个都是金光闪闪的,好像在向我们讲述黄鹤楼悠久的历史。

  登上楼顶时,整个武汉城都看的清清楚楚了,到处都是密密麻麻的`高楼大厦,附近有奔流不息的宽阔的长江,不远处可以清晰地看到江面上著名的武汉长江大桥,令我没想到的是武汉长江大桥竟然还有两层,上面汽车来来往往,下面可以行驶火车,在靠近江汉关的江面上停靠着106号战舰。

  登黄鹤楼多好玩呀!

苏教版七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼3

  “昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼,”今天我来到了大名鼎鼎的黄鹤楼。黄鹤楼是万物内角的结构,什么是外务那走呢?就是从外面看它只有我了,但是它实际上是有九楼的黄鹤楼,为什么叫黄鹤楼?是因为有一个在谁身上的酒馆酒馆的`老板性情有一位倒是天天来酒馆和球,但是酒馆的老板他从不说这位道士的前十年过后倒是在橘子皮上画了一条黄鹤。你是每当有客人来喝酒你,黄鹤就来跳舞劝酒,于是酒馆从此生意兴隆,过了几年倒是乘着白云来到了酒馆收走了黄和微信,老板这些钱够酒钱了吗?姐老板说够够了,于是倒是飞走了,姓老板为了感谢倒是在雪山上建了黄鹤楼,黄鹤楼经过了各种年代,每个年代的黄鹤楼都不一样。如今的黄鹤楼是1981年改造的。

  黄鹤楼最特别的地方是离黄鹤楼由三十米的一个造型这个造型似春用四兽于是就流传的一句话叫春黄鹤楼最特别的地方是离黄鹤楼有30米的一个造型,这个造型似春用四兽,于是就流传的一句话叫这春无头,寿无边。

  古时候人们的智慧已经十分高超了,在古代人们就可以见出外五内九的黄鹤楼。身为现代人我们有什么理由不好好学习?

苏教版七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼4

  三月的一个早上,两个人相聚于黄鹤楼之下,原来是李白与孟浩然要在此分别了。

  因为孟浩然被官府调于扬州当官,而且还是在三月这个繁花似锦的.月份中。他们俩本来还准备到院中饮酒作乐,共同作诗呢。可一早却收到了官府的信。

  一番告别后,虽然不舍好友,但孟浩然终究是要上船的。长长的大江上有许许多多的流船,而在李白眼中只看得见孟浩然的小艇,慢慢地向远方行驶。李白走回家,一步三回头,直至小艇越行越远,李白便继续往回走,再次回头却只能看见长江的边际与天际交融在一起。

  李白回到了自己的家中百感交集,思虑万千,即兴便作下诗寄给孟浩然。没过几天,孟浩然在扬州收到了信,也是十分感动,期待与李白再次相见。

  哎,李白与孟浩然的友谊真是让人羡慕呀!

苏教版七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼5

  黄鹤楼,历史遗产的一颗璀璨明珠,就镶嵌在美丽的江汉平原上。她令中外无数游人叹为观止,流连忘返。

  漫步朝黄鹤楼而行,走过上书“三楚一楼”的牌坊,迎面是一对一米多高的铜铸黄鹤,全身金灿灿的,体态轻盈,一只向远处眺望,一只低头默想。

  绕过铜鹤,我们便来到黄鹤楼前。黄鹤楼有五层,约50多米高。每层楼的檐角上都挂着风铃,每当夜幕降临,晚风徐徐吹来时,风铃清脆的叮当声,使黄鹤楼显得更加古老庄严。整个黄鹤楼顶全是油亮的黄琉璃瓦,在阳光下金光耀眼。第一层楼周围用汉白玉栏杆围绕,上刻花虫鸟兽,栩栩如生。楼内,中央藻井装饰着青蓝点金和贴金彩画,四周还有姿态各异的白鹤雕塑。金锁窗,朱漆门相互映衬,色彩鲜明,雄伟壮丽。周围有49根大红柱,正面墙上有一幅高9米、宽6米的陶瓷巨型壁画,画着一位鹤发童颜的仙人,银须飘飘,乘着白鹤,横吹玉笛,俯视人间,似有恋恋不舍之意。白鹤在黄鹤楼旁盘旋,少女们挥动长袖载歌载舞,青年们举杯相祝,老人们翘首长天,举着果品,似乎在表达着对仙人的无限感激之情。

  沿着楼梯,看完历代丹青妙手的作品之后,我来到了三楼,绕过影壁,就看到了两幅仿汉壁画。右边是吴王在黄鹤楼大宴群臣的情景:大臣们向吴王举杯庆贺,像是在歌颂吴王的功绩,又像在赞美黄鹤楼的壮观。吴王举杯含笑倾听着,一旁的侍女们翩翩起舞,楼外战旗飘飘,侍卫们来回踱步,战马奔驰……再看左边一幅画,已完全不是刚才那华丽的场面了,而是劳动人民修建黄鹤楼的情景:烈日当头,一群民工正在忙碌:有的拖木头,有的在刻木雕,有的在刷彩漆。一个拖木头的'老人敞着怀,骨瘦如柴,腰弯得像张弓,旁边的监工用鞭子使劲地抽打着他……这真是绝妙的对比啊!

  登上五楼,凭窗眺望,秀美的东湖宛如一块无瑕的碧玉嵌在江汉平原上,晴川历历,芳草萋萋,好一幅难用笔墨描绘的图画!

苏教版七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼6

  李白去了孟浩然许久,可孟浩然还是执意去广陵。没有办法!李白只能在黄鹤楼,为孟浩然送别。

  李白拿出来了自己珍藏多年的几坛好酒,两坛自己喝,两坛作为礼物送给孟浩然。

  “扬州那里有什么好景,回来一定告诉兄弟我呀!听说,三月的扬州可是百花盛开的时节。你可以大饱眼福了!”对了,你在扬州有感而发的好诗也告诉我把!”孟浩然答应着,可眼里早已蒙上了一层泪水。

  孟浩然走了,恋恋不舍的走了!虽然心中有很多的不舍。李白和孟浩然都两颗男儿泪。

  李白看着那一叶帆船越飘越远,逐渐消失在李白的视线当中。很快,眼中就只有了气势磅礴的滔滔江水。让我想起了那首诗

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄......

  李白的诗兴大发。

  看着滔滔江水,逐渐远去的.帆船,李白的心中,忽激起一阵阵的伤感。回想孟浩然走时的恋恋不舍。

  他在家中,准备了文房四宝,略加思索,大笔一挥,写下了千古流传的名诗。

  李白的这首诗写出了他的思念,也写出了兄弟之情。

苏教版七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼7

  “故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”很小的时候,我就知道了滚滚长江边立着一座千古名楼。而今,别具风貌的黄鹤楼终于呈现在了我的面前。

  黄鹤楼一共有五层,共高51米,黄瓦红柱,钻角顶,层层飞檐别具一格,檐下有风铃和翘角装饰,每个角都有向上棱空飞腾之势,四面角梁的前端分别悬挂着“黄鹤楼”、“南维高拱”、“北斗平临”和“楚天极目”四块镏金大匾。

  步入一楼大厅,便看见右侧墙壁上有幅巨大的.壁画,壁画上画的是清代的黄鹤楼前有一仙人跨着一只黄鹤,下面有许多人在欢呼,大概是祝愿仙人再次临凡吧!

  如果说一楼是饮一杯醉酒的话,那么二楼则是饮一杯清茶,因为二楼展览的都是名人书画。三楼是卖纪念品的,买一个做纪念吧。四楼摆放的是一些壁画,我看见有一幅壁画上的人在饮酒,想是李白吧。到了第五层,向下一看,啊!武汉三镇尽收眼底,龟山电视塔直插云霄,长江上波光粼粼,大桥上车水马龙,京汉铁路的火车呼啸而过。如果让那绝代“诗仙”站在如今的黄鹤楼上,又会吟诵哪些千古名句呢?

  黄鹤楼依着蛇山,傍着长江,真不愧为我国四大名楼之一。

苏教版七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼8

  寒假,我和爸爸一起去了黄鹤楼。

  从酒店出发,步行十多分钟,就来到了黄鹤楼前。黄鹤楼矗立在蛇山之巅,濒临万里长江,脚下的武汉长江大桥像一条丝带从山下向远处延伸。黄鹤楼一共有五层,呈宝塔形,每层的屋檐都有一层金黄色的琉璃瓦,远看真像一座金碧辉煌的宫殿。走进黄鹤楼,映入眼帘的就是一幅巨大的壁画,一位老者乘着一只黄鹤向天空悠然而去,翩翩的衣袖,缈渺的烟云,真是栩栩如生!一幅幅画和一幅幅书法作品构成了一个"艺术天堂"。

  到了二楼,可以看到所有在黄鹤楼做过诗的诗人和他们的诗。其中我最熟悉的.诗人是李白,最熟悉的诗是《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。听导游的介绍,为什么有关黄鹤楼的诗都是一些离别诗,因为黄鹤楼在古代是一座酒楼,诗人和他的友人们在此饮酒后作别。走到三楼,在这里可以见到许多不同的毛笔和巨大的砚台,还有许多书法的作品。最后,我们到了我们能到的最高楼层——四楼,在四楼,我们可以远眺长江雄伟壮观的样子,感受他磅礴的气势。可惜天公不作美,我们看到的却是一层层薄薄雾和持续不断的蒙蒙细雨,于是我们就体会不到李白说的"唯见长江天际流"了。

  真是让人遗憾啊……

苏教版七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼9

  我不爱北京的鸟巢,也不爱北京的水力方,我却爱武汉的黄鹤楼。

  进入黄鹤楼,入我眼帘的是一片池塘。池塘里有好多的鱼,花的、白的、黄的、金的`……大小不一。再向前走,就是黄鹤楼了。黄鹤楼前有一条蛇、一只龟、一只黄鹤的雕刻,它们立在一座被水围着的小岛上。水里有小鱼,它们一会儿一起游,一会儿一个人游,可爱极了。开始爬黄鹤楼了。我一步一步向上爬,爬到二楼时,我看了一下又向上爬,接着是三楼、四楼、五楼……终于到了楼顶,我很热,想到外面的走廊里去吹吹风,可是我很怕,因为这儿很高,在走廊上很可能跌下去,不过我还是去了,因为太热了,我还要锻炼自己的胆量。看了一会儿,我们就下去了。刚下来,就看见小岛上有水雾,我们马上拍了一张照片,就走了。在往回走的路上,我看见一个巨大的石头,上面有很多的洞,真美呀!我马上爬上去,和石头来了一个合影。走到池塘那儿,我们看见一个小朋友在给鱼儿喂饼干吃,她给了我三块让我喂,把我高兴得跳了起来,我把饼干分成小块的,给鱼儿吃。鱼儿们争来争去,没争到的鱼儿垂头丧气地走了。

  黄鹤楼的风景真是美不胜收啊!下次我一定还来这里游玩。

苏教版七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼10

  暑假里我和妈妈去黄鹤楼玩。黄鹤楼位于武汉蛇山上,是湖北省著名景点。

  下车后,登上了很长的楼梯后,就看见黄鹤楼的顶了,牌坊在面前,上面写着“三楚一楼”。往前走,只见两只青铜黄鹤站在蛇缠龟的背上,抬头向上看,三个金色的大字“黄鹤楼”的牌匾,挂在黄鹤楼楼顶的檐下。门前也有牌匾,上面写着繁体的“气吞云梦”四字。我迫不及待地冲进去,书上说黄鹤楼有五层,每层高十米,楼高五十米,我抬头看了看,确实非常高。

  乘着电梯来到楼顶,望远镜可以看到下游的长江二桥,再看对面龟山上的.电视塔在山顶高高耸立。站在楼上往前看,远处的长江和汉江交汇处,只见青青的汉江流入浑黄的长江中,现出半清半浊的奇观。长江大桥的桥面上行驶的汽车来来往往,川流不息。江面上的轮船缓缓驶过,不时传来“呜呜的”汽笛声,船尾激起了洁白的浪花。江水无声无息地向远方流去。

  看到景色,我不禁想起了唐代大诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然陵》“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”

苏教版七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼11

  阳春三月,繁花似锦,我的好朋友——孟浩然将要远行去扬州了,我很舍不得孟浩然,便在黄鹤楼摆下酒席,和孟兄喝上几杯。

  酒菜都已经准备好了,还不见孟兄到来,我心想:是不是孟兄不肯来和我道别,已经上船去扬州了,如果真是这样的话,我的心都要碎了。正在我胡思乱想的时候,孟兄来了。我控制不住内心的喜悦,上前和孟兄拥抱了一下。“我还以为你不来了呢!”我说。“怎么会呢,我的好朋友邀请我来喝酒,我当然会奉陪了。”孟兄说。我说:''听说你要去扬州了,我们不知何时才能见面,你还会回来吗?''孟兄回答:“到时候看情况吧!”说完,我们便开始享用着丰盛的`佳肴了。

  反猴年,孟兄要走了,我陪他来到了江边,那船早已等候多时了,孟兄说:“再见了,我一定还会来看你的。”我说:“但愿你还能够来看我》”说罢,孟兄上了船。我站在江边,目送孟兄的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际。我在心里默默祈祷:祝你一路平安,安全到达扬州。

苏教版七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼12

  黄鹤楼下,李白与孟浩然在恋恋不舍地饮酒道别。“老师啊,此次别离以后不知道何时才可以碰面啊?”李白含着泪说。“此次回扬州市,也许要很多年啊!”孟浩然也悲伤说。

  阳春三月,树木发芽,花争对外开放,绿草掘路,一切生意洋洋,孟浩然称官。李白十分舍不得孟浩然,由于他可李白的亦师亦友啊!孟浩然呢,他自然也不愿走,由于她们但是一对不能分离出来的好朋友啊!可是无论有多么的舍不得,他還是要走的'。马路边各种各样的花朵也在为她们忧伤。

  最后,孟浩然還是踏入了回扬州市的游艇。虽然湘江上面有成千上万艘游艇,但李白却忽略了,只有孟浩然在小帆船眼中,李白心里:孟兄,一路平安。孟浩然朝他挥挥手,含泪讲过一句:“李白老弟啊,有期再相见。不一会儿,孟浩然坐着的小帆船消失在碧空中。

  李白看着长江滚滚,孟浩然已经消失在碧空中,但李白的记忆力还没有消失,凝视着湘江的远方,又看见孟浩然和他在一起喝酒,好像在一起聊天……

苏教版七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼13

  一片片野草丛中的野花,成了草丛的点缀,江边的柳树抽出绿色的新芽,江面上波光粼粼,一阵微风拂过,使得江面上泛起层层涟漪。

  我们携手走在林间小道上,一路上到处都是一片生机盎然的`景象,可这美景我们却无心欣赏,因那与我亲如兄弟的孟兄今日要乘船下扬州去了。

  “仁兄近日要下扬州,贤弟我实在是不舍啊!想起从前,春日我们饮酒取乐,夏日吟诗作画,如今要走,我怎肯放手让你去啊!”我语气透着一丝伤心和失望。

  “贤弟,愚兄也不舍呀!这次去扬州不知道什么时候回来,你一定要等我呀!”孟浩然抬起了头,眼里流淌着的也是那无以言说的悲。

  “我知道你喜欢梅花顽强不屈的精神,贤弟这有300颗梅花种子,你拿去吧!”我拿出一个袋子递给了浩然兄弟。

  “贤弟,我这也有一个人参,是前年皇上赠与我的,你拿去吧!”

  没想到他也拿出一个人参,我们竟然也仍然免不了是个俗人呀,我们两看着竟然哈哈大笑起来。

  江边的船已经早早地停在那里了,在船家再三催促下,我们才依依不舍地分别。那只小船渐渐远去,越来越模糊,我却迟迟不肯走,直到小船消失在水天相接之处。我不禁念道:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”

苏教版七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼14

  公元前到阳春3月,李白得知孟浩然要去广陵,便托人带信,信中这样写道,老朋友听说你过几天就要走了,我想,在你走之前,咱们在黄鹤楼相约,好吗,我是你的老朋友李白,孟浩然接到信高兴的说,这是谁写给我的`信?孟浩然打开信一看,原来是李白写给我的,孟浩然看了信,立即回复了说到:“好的。”李白看了信很开心。

  到了7月18日,2个人在黄鹤楼重逢,心里都很开心,别聊了起来你白说你什么时候走,孟浩然说:“我7月25日走。”李白又说,我想在你走之前多跟你说说话,孟浩然开心地答应了。于是李白就和孟浩然回到了孟浩然家里,留住在孟浩然。

  然后,孟浩然乘船东下,李白亲自把孟浩然送到江边,船便开走了,李白站在江岸上,望着那船渐行渐远,惆怅之情油然而生,回去之后便用笔写下了这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的千古名句。

苏教版七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼15

  龟蛇二山俯瞰着碧波荡漾、源远流长的长江,文人骚客留连往返的黄鹤楼,依然富丽堂皇、古色古香,但在那雕梁画栋之上,龙飞凤舞之中,也似乎隐隐含有离别的愁思。今天,这阳春三月,柳如烟,花似锦的繁荣景象是那样得美好,可是,朋友,你就要离我而去,孤独地漂向那遥远的扬州。在那繁花似锦的扬州,你是否还记得我这个朝夕相处的朋友,记得这烟波浩淼的江水?你是否还会记得这江边的.古楼,记得我们举杯邀明月、把酒问青天时的情景?

  眺望飘然远去的孤舟,此时我的心情是那样的惆怅。一望无垠的江面上,那与故人一同远去的白帆,显得孤孤单单。这三月的春风、碧蓝的天空,把我带到无边的遐想之中,把朋友吹向遥远的天际,消失在这万里晴空。只留下缓缓东流的长江水,只留下依然如故的黄鹤楼,只留下我们彼此的牵挂与思念。

  啊!朋友,此时的我即使有千言万语,也道不尽我对你的思念,一时诗兴又起,便写下了这首诗歌——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤凡远影碧空尽,唯见长江天际流。

  朋友,希望我们来日再相会,明日再重逢。只要长江水不绝,我们彼此之间的情谊永不断!希望能帮你解决。

【七年级下册语文第三单元作文:黄鹤楼】相关文章:

语文第三单元作文05-06

九年级语文下册第三单元作文04-27

七年级下册语文教案之第三单元作文训练04-25

五年级下册语文第三单元作文05-07

语文第三单元作文范文05-29

七年级下册第三单元作文教案05-01

四年级下册语文第三单元作文04-25

四年级语文下册第三单元作文03-07

六年级下册语文第三单元作文04-19

六年级语文下册第三单元作文05-17