甜的滋味作文范文（精选11篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的甜的滋味作文范文（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
甜的滋味作文1
今天，我的大舅给我买了一大包糖果，非常好吃。有利是、玉米糖、软糖、饼干……
只要我把利是含在嘴里，慢慢的，慢慢的，糖果就融化了，感觉快融化的糖果里面有像果冻一样的粘粘的丝丝样的东西流了出来，这时候，我就满口感到嘴巴里面充满了甜甜的滋味儿，同时，有一股水蜜桃的味道流了出来。
把玉米糖放到嘴巴里面慢慢地嚼动，硬硬的，满口充满了玉米的香味，又香又甜，我的心里也随着玉米糖的甜味一下子就甜了起来。还有一种玉米糖是软的，它的包装纸上面有一个“囍”字，当你轻轻的拨开它的包装纸的时候，一个像小小的玉米一样的糖果展现在你的眼前，然后，当你把它放到嘴里，吃起来软软的，甜甜的，但是有一个缺点，就是塞牙缝。
说起巧克力味道的饼干，我就非常喜欢，几乎快流出口水出来了，因为巧克力又香又甜，又是把它放在饼干里面混合在一起做成的巧克力饼干，味道一定会更加好吃。把一块巧克力饼干糖放进嘴巴里，感觉到满口都是甜味！
甜甜的滋味真是让人回味无穷啊！
甜的滋味作文2
时间一眨眼的过了，初二的梦也渐渐飘走了，留给我们的是一片片回忆的叶片，漫步校园，拾起叶片，看了一眼，我感受到了——甜。
梦的开始
初二开学第一天，班主任就迈着轻盈的步子，喜气洋洋得对我们说：“今年有竞赛，望大家努力学习了。”我的心颤了一下。
梦的接链
果然不出所料，开学几天来，我们便忙的不亦乐乎，早晨，五点四十五准时起床，六点准时到班，开始伊伊的读书。
上课了数学老师满头大汗把一张张卷子拼命地讲完，物理老师则见机行动拼命地发卷子，一张不够第二张，英语老师来了，他手里拿着一本本书，那是他刚收来的“课外书”，进班后，先说一句：“以后这种书然我少见到。”扭头在黑板上狂写，粉笔擦擦地画着，我们的心也一点点的滴着血，流着泪，但怀着最后一丝希望看着语文老师，只见他一句话不说，挥手写下七个大字：如同以上三位老师。
梦的延续
日子一天天过着，卷子一点点的写着，知识也在一点点的丰富着，只不过的是离竞赛越来越近了，我的心紧了。
梦的末端
这一天，竞赛的这一天来了，现在的我感谢老师对我们的那一张张卷纸，那一声声的：“以后这种书让我少见”“如同以上三位老师”因为我感到了——甜，看着老师们对我的教育，这张卷上的题都是老师们平时对我们要求的题，如果没有平时的努力哪得现在的成功。
梦醒了
“叮铃铃”，交卷了，我满怀信心的把卷子放在桌子上大步流星走出门，高喊一声，老是谢谢您的辛勤劳动，才换的我们的成功。
平时的困难，在考场上烟消云散，我感受到了甜，考试结束后，我感受到了甜。
原来甜是在努力的背后才能尝到的啊！
甜的滋味作文3
甜的滋味——就像抬头看到蔚蓝的天空中飘满五彩缤纷的气球；就像骑着“天马”漫步在种满“棉花糖树”的小道上；就像沐浴在金色的阳光里眺望远方若隐若现的城堡……不错，甜的滋味就仿佛身处在一个梦幻国度中，心被满满的幸福填塞……甜甜的糖小时候，一家人在院子里散步，认识的阿姨看到我牵着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳的走在中间，便总是笑着逗我：“铃铃，你是喜欢爸爸还是喜欢妈妈？”“这——”幼时的我瞥瞥爸爸，又瞅瞅妈妈，看着他们不约而同望来的笑脸，挠挠头犯了难。“铃子，你更喜欢妈妈对吧？”右边的妈妈笑着眨眨眼在我眼前晃晃手中的“阿尔卑斯”。“啊，有糖……”我顿时眼前一亮，刚欲开口“承认”就被一支“飞来”的棒棒糖拦路堵截。
只见爸爸手拿着棒棒糖，坏坏笑着说：“不对，何铃最喜欢爸爸了！”我愣愣地睁大眼睛，还没反应过来，嘴里甜甜的滋味却已在舌尖点点浸开，像仙女施展了一个奇幻的魔法，为我拨散了团团困顿——“爸爸妈妈我都最喜欢了！”我高兴地喊道。“呵呵……”爸爸妈妈相视一笑，而阿姨更是赞不绝口。就这样，我嘴里塞着两颗甜甜的糖，牵着爸爸妈妈的手继续向前走去，而这一路上都萦绕着香甜如糖般的幸福气息……甜甜的笑“哇啊——”一声哭啼猛的从背后响起，我转过头，只见一个小女孩趴在地上。“你没事吧？”我急忙跑过去扶起她，这是一个五六岁的小女孩，应该是被石头绊倒，手臂擦破了点皮，红红的血迹渗出。“呜呜—————”她泪汪汪的大眼睛望着我，仍是不住抽咽着。“别哭了，小妹妹。”我望着她微微一笑，轻轻抹去她小脸上的泪痕。“还好，只是擦破了点皮，姐姐小时候也是经常摔跤，两个膝盖总是被紫药水覆盖。”我夸张地比划着。“扑哧……”小妹妹终于笑了出来，揉揉双眼，看着我甜甜地笑开了。
“姐姐，我好了，不疼了，谢谢你！”两个甜甜的酒窝盛满甜甜的蜜，注入我干涸的心泉。香甜如糖，醇美如笑——这就是甜的滋味。令人快乐，令人幸福——这就是甜的魔法……人生五味，而最令我回味无穷的便是甜的滋味，细细地回味甜，我又细细地品味了一遍幸福的滋味……
甜的滋味作文4
每一个人都会尝到不同的滋味。有人会尝到酸的滋味，有人会尝到咸的滋味，有人会尝到苦的滋味，也有人会尝到辣的滋味。在生活中，每一个人尝到的滋味是不同的。而我尝到了甜的滋味，那种甜像蜂蜜那样，像糖果那样！
在书中，掌握了不牢固的知识，在课外书中，掌握了更牢固的知识，也掌握了不知道的知识，对我的阅读能力有所提高，课本中的知识，让我学的踏踏实实，掌握了基础的知识，在考试中取得更高的成绩，妈妈鼓励我，爷爷奶奶夸奖我，我的用工没有白费。我尝到了甜的滋味。
在作文网上，经常看作文，不仅有好的作文，还能给作文博士留言呢！每次，我一有时间就上网看作文，随看随写笔记，把好词好句都给摘抄下来，在写作文中能运用上。我的作文从20分，现在能到25分以上了，在书中看作文，还能叫我们怎么改作文呢！在写作中，我找到了快乐，所以我尝到了甜的'滋味。
甜并不代表着什么，而真正的甜代表着你通过自己的努力，所收获到的，这才叫甜！
甜的滋味作文5
大家都吃过糖吧！甜甜的，但是有的是酸酸的，有的是苦苦的，但是吃起来却一样都很好吃，一样会有蛀牙的。但是生活中的酸和甜就不一样了。
一家人团聚就是甜甜的滋味。保姆阿姨在妈妈这个大厨的协助下完成了一顿丰盛的晚餐，打给爸爸电话吃晚饭了。可以回来，我和弟弟高兴的要命，可能是因为长时间不在一起吃饭导致的吧！过了一会儿，刷！爸爸回来了，我和弟弟开门迎接爸爸。一家人团聚的感觉真好，心里甜甜的就是是在吃糖。一家人吃饭的感觉使我感觉到甜甜的滋味。
同学团聚的时候也是一种甜甜的滋味。幼儿园的时候，同学们都很和睦不会因为一点小事就搞的绝不绝交的。但是在小学的时候就很难找到了，女同学哭了上去就会安慰一下，虽然有时候只是开玩笑，但是我们大家都知道同学们是在安慰她的。有时候威力也够大的能让我感到甜甜的滋味。这就是我在同学面前甜甜的滋味。
被妈妈表扬时时的一种甜甜的滋味。我的成绩考的好妈妈就会好好的表扬，那时侯的心情真是说不出的好。
这就是甜甜的感觉吧，尝一尝就知道了。
甜的滋味作文6
在生活上，充满了许多酸、甜、苦、辣的滋味，而其中甜蜜的滋味，总是最难忘、最使人感到快乐。
友情，它带给我无比的温暖，有如秋天和煦的暖阳，照在身上，有种非常甜蜜的感动。
涵均彷彿是讲台上的数学老师，总是能解开难得不得了的数学题，看着她细心的教导我不会的数学题，心中顿时有股暖流流过；郁欣总是在我伤心、难过的时候，让我不再悲伤受挫，她安慰我的那一剎那，我彷彿吃到了加过蜂蜜的松饼，顿时郁闷的心情变得晴空万里，这种在心头流窜的甜蜜滋味，胜于甜在嘴里的糖果，因为这种甜蜜是加了世上唯一的温暖关怀；每当翊恩到了学校，她总是会给我一个温暖的拥抱，剎那间，有种无法形容的温馨，在我心头绕阿绕的，让我不禁有一种把糖果吃在嘴里，甜在心里的感动。
甜蜜的滋味总是容易在每个人的心中定居，它不会被遗忘，也不会溜走，这种甜蜜的滋味就像蚂蚁遇见糖果，那刻的心情和感动是无法言喻的，甜蜜就是一种快乐的真实感，不是吗？
甜的滋味作文7
学习，像一条弯弯的小河。有时唱着甜甜的歌，有时倾吐着火辣辣的苦，有时像吃了没成熟的水果一样酸，有时又像吃了辣椒一样的辣，但最后享受到的都是“甜”的滋味。
每当我写作文的时候，眼前就会浮现出一大堆的事情，心中情感真是五味俱全。可是，一拿起笔，它们又都跑掉了。不过，只要一听到笔尖沙沙的响声，我就觉得好像一只小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我说：“不要怕，只要写出你的真情实感，就是一篇好习作。”每当这时，我的笔尖也会情不自禁地响起沙沙声，我的灵感也不断涌现。这是我最甜蜜的时刻。
有苦才有甜。记得有一次，我遇到了一道难题，整整半个小时都还没有解开。于是，我又用了另一种方法去思考。“有了！”我脑门一开窍大叫一声，最终把难题解开了。最初的“苦”也成了“甜”。
学习的道路上充满了酸、甜、苦、辣，但只要我们努力，我们坚强，收获的肯定是“甜”的滋味。
甜的滋味作文8
暑假里，毛毛表哥来到我家。妈妈叫我当一回老师，教毛毛表哥英语。
我学英语已经有一年了，我对它特别感兴趣，一些基本的句子我都会讲了，整天缠着爸爸妈妈说个没完。可是毛毛表哥都快要上6年级了，却从没有学过英语，因为乡下没有开设英语课。能当毛毛的英语老师，我觉得又刺激又好玩。
我首先找来以前英语书和磁带，从英语的26个字母开始教起，我一遍又一遍的读给他听，然后让他跟着录音机念。表哥一开始学的很认真，掌握的也很快，可是渐渐地有一些稍微长一点的短语和句子，他就记不住了。有一次，我教他“touch your mouth”，他刚记住，不一会，他就不会说了。我气得忍不住了骂道：“你怎么那么笨？”表哥听了很伤心，几天他不搭理我。
妈妈知道了这件事，狠狠地批评了我一顿，说：“如果你老师那么骂你，你还有什么感受？”我听了之后，想了想，觉得自己却时不对，就像毛毛道了歉。
从这以后，我更加有耐心地教毛毛表哥英语，并且特别注意方法，我们在玩中学，学中玩儿。毛毛的进步很快。我这个当老师的也感到特别开心。
甜的滋味作文9
今天是沈沁茹的生日。下午还要自己亲手做蛋糕呢，我兴奋不已，心想；我是第一次做蛋糕，不知道好玩不好玩？做起来麻烦吗？我做的蛋糕会是怎么样的呢？我满脑子是疑问。
到了下午，我们迫不及待地乘上叔叔的车子，来到奥迪食品店。我们七嘴八舌，都说做蛋糕很简单，可是一试，真是不做不知道，一做吓一跳呀！连是最简单的涂鲜奶，我也要花番功夫，阿姨教了我一篇又一篇，我这才会。看着蔡涵冰那流利的身手，我羡慕极了！开始做第二层了，我就像健忘症的病人，刚学会的涂鲜奶，一下子就忘记了，但阿姨还是耐心地教着我，涂好了鲜奶，我们在中间加上了有弹性的布丁和好吃的黄桃丁，这样，一个蛋糕的基本形状就做完了。
想让它变得漂亮，就得加上花纹，我想：哈哈，画画可是我的强项。我终于可以大显身手了，可是，在蛋糕上画画，可没有我想象得那么容易，我的手一直在发抖，经过阿姨的帮忙，我已有了经验，越画越快。最后。我在边缘上挤出了一朵朵美丽的奶油小花。就这样，蛋糕就大功告成了。
虽然，我做的蛋糕有点儿不漂亮，但味道还是不错的，因为这是我自己亲手做的，味道更加的甜美，吃起来更加快乐。
甜的滋味作文10
人的一生，当然会经历酸、甜、苦、辣四种不同的滋味。可通过我学习骑自行车这件事，我知道了，只有经历了苦，才能见到甜，只有经历了风雨，才能见彩虹，只有经历了风霜，才能见太阳，只有经历了失败，才能体会到成功的快乐！
那是我四岁时的一个暑假，爸爸给我买了一个蓝色的自行车，便给它起了个名字叫“蓝越野”。可又一想，我好像不会骑自行车，便向爸爸“求救”。可爸爸死活不肯教我，让我自己在黑暗中寻找光明。
我慢吞吞地坐上了“蓝越野”，心里一个劲儿地打退堂鼓，可又转念一想，这么酷的山地车，扔了多可惜呀，那好吧，我豁出去了。
我坐上车子，一脚撑地，一脚踩蹬子，做好了心理准备后，出发了。
一开始，觉得也没啥难的，可后来，我骑过了一个小坑，重心开始不稳了，前方又有堵墙，我“啪”的一声撞车了，车子把我给甩了出去，来了个“狗啃泥”，可我不灰心，拍了拍身上的土，又练习了起来。这样日复一日，我终于学会了骑自行车。
现在，我上任何一个辅导班，都要骑着“蓝越野”，因为它让我尝到了成功的滋味！
甜的滋味作文11
你们尝到过成功的滋味吗？成功的滋味像红红的大苹果咬一口，那么甜，那么脆。成功的滋味让你很快乐。
有一天，爸爸给我买了一双精致的溜冰鞋。它的底部有一排轮子，轮子又小又圆很好玩。刚一开始，我就迫不及待地穿上它。哎呀，我站都站不稳，还是爸爸及时扶助了我，否则，我非得摔一个屁股墩儿。于是，爸爸扶着我滑了起来。我开始的时候一摇一晃的`，慢慢地滑了起来。我们的班的闫巍、华涵真、孙和昊都学会了，我得赶紧练。我觉得这样子太慢了，就推开爸爸自己滑了起来。前面的路不太平，一下子把我摔了一跤。我又赶紧站了起来，结果没站稳，又摔了一跤。爸爸对我说：“做事不能急。你要弯着腰，腿也半弯着才行。”于是，我又慢慢地滑了起来。不知摔了多少跤，这个溜冰隙可是把我害得很惨。最后，我终于学会了。现在，我已经滑得很好了。我在十一中的操场上自由自在地滑着。风微微地吹着我，像是在祝贺我。爸爸妈妈使劲地为我鼓掌……
通过这件事，我明白了一个道理：成功往往属于坚持不懈的人。
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