美就在身边作文1000字
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的美就在身边作文1000字，仅供参考，欢迎大家阅读。
美就在身边作文1000字1
有那么一群人，他们在天还未亮时就早早起床工作，呼吸着这座城市的清晨所独有的最质朴的空气；有那么一群人，他们把街道打扫的一尘不染，只为让我们更加舒心；
有那么一群人，他们拿着极其微薄的工资，但却勤恳本分，无怨无悔的做着社会最底层的工作。
看到这，你可能想到了他们是谁。没错，他们就是美丽"黄玫瑰"-环卫工人。
无论春夏秋冬，你总能于天还未亮时，在那昏黄的路灯下看见环卫工人黑漆漆的身影-当然，你须同他们一样起得早。"吱吱吱"，不远处传来金属链因为缺油而发出的与寂静的清晨所不协调的声音。
当你回头望去：破旧的三轮车上坐着一个身穿有斑驳污渍黄色环卫服的环卫工人，他正在面无表情的瞪着车，刚才的"吱吱"声便是从那车子发出的。当他停下车来，从写有"保护环境"的后车厢拿起能让这座城市变得一尘不染的的"哈利波特的飞天扫帚"时，眼神变得慈祥了起来，嘴角挂起一丝微笑的他，仿佛是像是见到了自己的老朋友-不，说是老朋友不太妥，倒不如说是老战友。
岁月是把杀猪刀，无情而冷酷的在他的脸庞上粗暴的划着。脸上岁月的沟壑和满头斑白的银丝证明他曾经拥有过灿烂的青春，而那慈爱的眼神也有力的证明他年轻时是个帅小伙。扫地时轻车熟路的身手，则证明他做这份工作已经不止二十年了。
"早啊，老陈叔！"
"早啊，小王！"
老陈叔是这座城市里我最熟悉的环卫工人，每次工作他都会经过这条路。已是花甲高龄的他本该在家享儿孙之福，但却继续做着环卫工人。
或许，他已经把环卫工人这个神圣的职业当做自己一生对社会的奉献与追求之所在了吧...
向天空尽头望去，有些淡淡黄色的曙光划破暗蓝色的天空，真是美极了！
"吱吱吱"的声音再度响起，回头望去，老陈叔蹬着三轮车缓缓向这边驶来。金色的阳光如羽毛搬飘落在他那慈祥的脸上，他抬头望向天空，嘴角再度挂起笑容来。他的"老战友"，静静躺在车厢里，仿佛也很享受此时的阳光似的。在阳光的照耀下，黄色的环卫制服与那扫帚都散发出神圣的光芒，照亮了整个世界！-那一刻真的很美！
朋友，不要试图刻意去寻找美。因为美就在我们身边，只是你没有去细心留意，如果你像我一样不愿做生活中匆匆的过客，说不定你也能在不经意间的回头发现就在我们身边的美！
美就在身边作文1000字2
美，就在身边，在不经意间我发现了它。
这份美，平凡而神奇，这份美，严肃而温暖，这份美，微小而贴心，它来自我最敬佩的人丁老师。
记得丁老师第一次迈进我们班大门时，我并没有太多惊喜，因为她已经是我小学的第三位班主任了。而且，她将要面对的是一个在许多人看来万分头痛的班级。我不知道她会岀何妙招。
可是，很快我就认识了丁老师的严厉，说话有板有眼，表情不苟言笑，一点错误在她那里也溜不过去。一遍遍地讲道理，一次次地去沟通，不时夹杂些变化的花样，使那些“金刚”们的锐气很快地就消失了，班里也安静多了。这使我的心里对她生出几分敬意。接下来，我们面对的就是军事化的课堂训练。坐姿训练、闭嘴训练、写字训练一一登场，从一开始的小声抱怨，到无奈中的咬牙坚持，到不自觉的习惯适应，我们班的课堂面貌竟然发生了翻天覆地的变化。在这之中，我感觉到了丁老师平凡中的神奇。
之后，丁老师宣布，期末考试她一定要“脱贫”，甩掉落后的帽子。她一扫课堂的沉闷无趣，用妙趣横生、独具魅力的方式给我们传授知识，她一扫作业的懈怠粗糙，用严格规范、有板有眼的格式给我们制定规矩，她一扫考试的大意疏漏，用自我反思、班级交流的方法给我们弥补不足。我们备受鼓舞，埋头苦学，认真复习，一举拿下全年级第二名的好成绩。看着丁老师脸上久违的笑容，我感觉到了严肃中的温暖。
这学期，学校举办文艺汇演，这可是一个展现班级实力的活动，我们当然不能落后。在班长的鼓励下我第一次排练跳舞，内心的胆怯，动作的笨拙让我忐忑不安，我真得很想退缩。这时，丁老师来看排练，我紧张得手足无措。丁老师说：“跳得很好，再练习!”她赞许的眼神，鼓舞的话语打消了我的顾虑。短短的一句“再练习”坚定了我继续排练的勇气。演出的时间到了，丁老师比我们还紧张，她在忙于安排各项杂事的间隙，总不忘用笑脸不时地提醒我们：表情，表情!最有趣的是，一向严肃的丁老师，竟然充当了“侦探”的角色，来回穿梭，报告消息，稳定军心。看着她额头浸出的汗珠，我感觉到了微小中的贴心。
演出成功了，我们一起说着“茄子”留下了一张开心的合影。第一次离丁老师那么近，第一次看她那么开心，我才发觉，其实她很可爱。
在这可爱的背后，有平凡中的神奇，有严肃中温暖，有微小中的贴心，我想，这种美，一直存在着，只是我没有发现。
在成长的道路上，陪伴我的人有许多许多，他们像春日的阳光一样给我温暖，像夏日的树阴一样给我呵护，像冬日的寒风一样给我鞭策。他们悄悄地传递着朴素的爱，他们悄悄地传递着无声的美。
美，就在身边，只要你用心发现。
美就在身边作文1000字3
在我们班这棵茂密的“大树”下，没有两片一模一样的“叶子”。在我眼中，每片叶子都是美的，而最美的那片叶子，是那默默无闻的林以宁。
林以宁有点微胖，小眼睛小鼻子，是个很容易害羞、不善言辞，甚至有些木讷的女孩。她和我一样是高个子，坐在最后一排。每当老师夸她时，她总是红着脸，羞涩地埋下头。在平时的课堂上，她常常是“沉默是金”。老师请她回答问题，得凑到她嘴边才能听清她在讲什么。她就是班上这么一片不起眼的“叶子”。
我们之间最大的一次“交集”是在四年级时候的一件事情。那天，第一节才下课，一群正在追逐的男生经过我的课桌时，一不小心将我开着杯盖的水杯撞到了地上。杯子里的水顿时像珍珠泉的泉水似的“咕嘟咕嘟”往外冒。为首的男生愣了几秒，做了个手势，男生们嬉皮笑脸地一哄而散。我弯腰拿起杯子，它已经被摔得凹进去了一个口子。怒火中烧的我盖好瓶盖，准备去找他们理论。
正当我气冲冲地准备起身时，坐在我后排座位的林以宁拉住了我。我心里很是不快，但没有说出来，心里想着，“我的私人事情私人处理，关你什么事！”“你？你！”我惊得语无伦次：从不多管闲事的林以宁，怎么会……“为什么不让我找他们去？！”我带着质问的口气。林以宁微笑着，什么都没说，转身从包中取出一包餐巾纸，递给我。“你要我干什么？”我拿着餐巾纸，十分疑惑。“我要去找他们讲理！”林以宁还是什么都没说，用手指了指地上那滩水。哦，原来她是让我处理这“残局”。凭什么是我？都是那帮可恶的男生捣的乱！我十分不情愿，把纸往那滩水上一丢，冷冷地扔下一句话：“你想收拾就收拾，反正我不收拾这烂摊子！”说完转头就走，心里对此十分不屑。
走了几步，心里突然矛盾起来。我这样子对她好像有点粗鲁，毕竟林以宁是“路人甲”，这事儿跟她没有关系，我拿她发什么火？想着想着我觉得内疚，又转身回去。此时我不敢相信我的眼睛：她已经蹲在地上，用餐巾纸吸着水，一张又一张。她不断地把水淋淋的纸巾拿起，扔进垃圾桶，一次又一次。那抽纸的撕拉声让我感到无比的内疚和深深的自责。我低着头走过去，蹲了下来，和她一样擦着地上的水，一下又一下。
“好了，差不多啦！”我起身站了起来。林以宁却没有马上停止，依旧认真地用纸吸水。“可以啦！”我催她起来，可她丝毫不理会我。
终于，地上的水干了，林以宁的腰杆也挺直了。我看着洁净的地板，心里不禁感慨：肇事者早已逃之夭夭，而“路人林”在这默默收拾。
林以宁就是这样一个人，她常常在你不知道的时候，默默地奉献着。像她这样的美丽的“叶子”在生活中也还有许多，只要我们睁大那双眼睛，我们就会发现，美，其实就在我们身边！
美就在身边作文1000字4
美，使人微笑和幸福，也许是人活下去的理由之一吧。让我们用心灵去感受生活中点点滴滴的美吧。是美，唤醒你，热爱生活，热爱他人，热爱社会。――题记
美在生活中，似乎不太多，如果你把自己关起来，美就远你而去；如果你积极投入到火热的生活中去，美并不缺乏，可能很多。有一件小事感动了我很久，难以忘怀。
有一天，我坐618公交车回家。车厢里很拥挤，过道上的人摩肩接踵、水泄不通，连身子都不能转一下。我没有座位，只能一只手拎着包，手臂上搭着一件热得脱下的外套；另一只手牢牢地抓住椅子背，身子站得笔直，唯恐别人一挤，我的空间又得瘪进一点。椅子上坐着一位非常漂亮的美女，我大胆地观察了一番：长长的黑发，瀑布地倾泻着，大而明亮的眼睛，挺直小巧的鼻子，红润的嘴唇，白晰细腻的皮肤，很时髦得体的穿着，仿佛是天女下凡，美煞凡人！我艰难地站着，没有闲情逸致，不去关心下一站下去几个人，又上来几个人，他们上下车的姿态、手中的东西，我背对着他们。
不知道过了几个站头，我突然听到那个美女甜甜的声音：“你到这儿来坐。”一个抱着大概3、4岁小孩的妇女坐到了她的位置上，而美女自己却挤到人丛中去了。多么美的心灵呀！我的心灵受到了震撼和感动。我突发奇想，那个妇女会有什么反应，是面无表情，还是连声道谢？只听那妇女说道：“谢谢阿姨，阿姨谢谢！”帮助者和被帮助者构成了一幅多么温馨的画面，车上的每一位乘客都面带微笑，正在细细地品味着胜似美味佳肴的东西。
人贴着人，总会产生警惕心。我觉得好象是有人在摸索我裤子的.后袋，我马上就闪过一个念头，有小偷！想到自己的钱已经放到了包里，后袋是空的，我也就放心了，况且身子又不能动弹。突然又一个声音在我耳边响起：“到这儿来坐！”又有一位好心人把自己的位置让给了别人。被帮助者又是谁呢？原来是一位外地妇女，手里抱着一个小的，身后跟着一个稍大的。我断定刚才摸我口袋的肯定是那个大的，因为她被围在人群里，站不稳，只好是把我的后裤袋当成了扶手了。真相大白，我刚才的虚惊也烟消云散了。我的内心充满了感动和内疚，为什么我没有去发现帮助那个小孩，而把她当成了小偷？
我有意识地观察车厢四周，发现驾驶室里放着一盘塑料花，三朵粉红的花错落有致，下面绿叶衬托着，仿佛跟真的花一样美！又发现车厢两旁贴着一条火红的标语：有限空间，无限爱心。它非常吸引人的眼球，触动着一批又一批乘客们的良知。
啊，这是一次多么美的坐车经历！争先恐后抢座位和面对老人小孩熟视无睹的现象消失了，文明之风荡漾在618的车厢里，甚至吹遍了神州大地的每一个角落。
美，是包治百病的良药，是人生变得更精彩的泉源，让我们创造美、享受美吧！
美就在身边作文1000字5
天空有天空的美，大海有大海的美。其实，世界的每一个角落都有美的存在。生活中，不是缺少美，而是缺乏观察美的眼睛。《开学第一课》为我们阐述了“美，就在你我身边”的道理。我们需要发现和感受这些小美，从而滋养道德行为的大美。
首先，我们要保持一颗好奇求知的心去发现美，探索美就像“神舟九号”飞向太空一样。在《开学第一课》现场，我国第一位登上月球的女航天员——刘洋老师，在回忆登月过程中说道：“宇宙的魅力远远超过自己的想象，而人类居住的地球也是不同往日的美丽”。刘洋老师所说的这些也正是人们飞向宇宙的初衷，未知的宇宙风貌激起了人们好奇求知的心。为了这一目标，一代又一代的人坚持不懈地探索，最后终于实现了梦想。所以，美需要追求、探索。
再者，我们还要听从内心的召唤，明确自己的理想去创造美。在现场的舞台上，有一位来自农村名叫大成的年轻人，他从小就很热爱音乐，并用他的双手创造出了一些特殊的“乐器”如：在水管上打几个洞，用梳子、树叶等都能吹出美妙、动听的声音。艺术来源于生活，而艺术的美也需要有心人投入热情并努力创造才能释放和显现出来。
美中有道德，美中有信念，在探索和创造了美以后，我们更需要将美在世界中传递下去，融合在人与人之间。于丹老师举了一个很经典的例子：“有三锅完全一样的沸水，在第一锅内放入鸡蛋，在第二锅内放入胡萝卜，再在第三锅里放入一些茶叶。过了一会取出它们时，我们会发现鸡蛋变硬了，胡萝卜变软了，而茶叶则融在了水里，并散发出怡人的香气。这三锅沸水就好比生活，任何人都必须经过生活的磨砺，而由于质地的不同，磨砺后就会发生转变，鸡蛋变硬了，意味着它在磨砺中变得铁石心肠；胡萝卜变软了，意味着它在磨砺中屈服，失去了自我；而真正融入生活的是那些茶叶，还为生活带去了清香。这是一种融合力，清香便是茶叶带去的美”。因此，只有融入在社会中，我们遇到挫折时，才不会顽固和颓废，而是充满信心与希望继续向前。
最后，我们还需要一种和谐的美，毕竟一个人的力量是有限的，只有带入集体，才能克服自我的不足。有一位名叫娅伦格日勒的音乐老师组织了一个由少数民族青年组成的合唱团，她担任指挥。虽然他们的嗓音很好，但并不来同一个地区，所以为了合唱的效果，他们中的每一个人都十分注意与集体是否合拍，强调了一个“团结音”，但又不失个人的特色，结果他们组成的团队越来越有名。
随着年龄的增长和知识的积累，我们应该去追寻青春的梦想，应该学会去探索美，创造美，传递美，从而营造一个具有和谐之美的社会。留意生活中的点点滴滴，你会发现：“美，其实就在你身边”。
美就在身边作文1000字6
生活中到处都有美，只是我们平时不太注意它罢了，其实，美就在我们身边。
美，一杯清晨的牛奶；美，一株平凡的茉莉；美，一个心灵的安慰；美，一种不屈的精神。
在暴风雨入侵这座城市时，那些高大的树毫不在乎，可那些小草是那么柔弱。被雨滴打的不再站立，但它还是会坚强生存。这种美，会成为最艳丽的美。在一个人因孤独而伤心时，朋友的一句安慰总是那么温暖，这种友谊散发的美，是温馨。在街头的一角，有株不起眼的茉莉。即使没有人去关注，它还是在默默为人们散发香气，这是无私奉献的美。每天上学前，我总会在床头发现一杯热腾腾的牛奶，那是妈妈不辞辛苦，为我熬的牛奶，也许她自己还没喝，那时，牛奶中折射出母爱之美。
居里夫人一生献身科学，不求回报，淡泊名利，这种精神，才是人们所需要的美。其实，美，不是外表长的有多好看。美，它是一种精神，一种无私奉献，一种坚强不屈的精神。美，还需要有颗纯洁、善良的心。
有件事我现在都还记得。那天下午，天空刚才还晴朗，但转眼便乌云密布。我最后一节课没有太认真听，一直想着怎么回家。下课时间到了，我不禁打了个冷颤，怎么办。放学了，我在学校的走廊里徘徊却没有见到母亲，心里十分的着急，该怎么办。“姐姐”一个小女孩幼稚的声音传来。我扭过头看了一下，只见她向我挥挥小花伞说：“大姐姐，我们一起走吧。”我呆了一下，反应过来说：“谢谢。”她也说了一句：“不客气。”之后回了我个微笑。她长得不是很美，但我这时觉得她全身散发光芒，很美，很美，我和她高兴的走在路上……
风雨过后，一株小草被淋的再也站不起来，奄奄一息的时候，一个男孩蹲在那，把小草轻轻的扶起来。用他干净的手帕轻轻地、慢慢的擦去小草身上的泥土，那么美的场景，一下子就把人的眼球吸引住了。
那次独自一人去坐车到外婆家，一切安排的很顺利，可上车之后，我才发现自己有点晕车，不太舒服，就慢慢地进入了梦乡。过了好长一段时间，我模模糊糊觉得自己被人抱着，又过了好一会儿，我醒了，一个慈祥又带点和蔼的声音说：“你醒了。”那是位老奶奶，我很奇怪怎么我被她抱着，她也看出我的疑惑，说：“刚才看到你睡着，就把你抱了起来。”她又补充道说：“你真像我孙女。”老奶奶对我笑了一下，两眼角的皱纹眯成一条缝。看起来那么温暖，她的善良让我感受到人间之美。
美不在外表，全在于内心。美很小，你总抓不到；美很大，美的内心深处很伟大，大到让所有人都很温暖。
美，善良的代名词，美，温暖的感动。
我终于读懂了美，美就在我身边。
美就在身边作文1000字7
真热！这该死的大太阳。我尽管在家里看着电影，吹着那台破旧的电风扇，依然是满头大汗。我决定要去楼底下买一瓶冰镇的可口可乐。说干就干，于是，我把家来了一个地毯式搜查，终于找着了我那宝贵的10元钱，来到了小摊前。
“阿姨，给我来一瓶冰镇的可口可乐！”我大声说道！
“哦，来了！小伙子儿。”阿姨说。
不一会儿,一瓶带着冰渣的可口可乐就拿在了我的手里。同时我也把手伸进兜里，用两个手指轻轻的夹住了我那宝贵的10元钱，小心翼翼的取了出来，递给阿姨。正在这时，一阵迎面而来的暖风吹掉了我手里的10元钱，晃晃悠悠的落到了一个足足有半米深的井盖里！我一下子惊慌失措，不知道该怎么办?就像是热锅上的蚂蚁——团团转一样六神无主！这时，一根木棍出现在了我的眼前，就像是救星一样。赶忙跑过去捡起了它。然后，我再一次趴在井盖旁，拿着那根长长的棍子往上挑。十多次过后，我的钱依然没有挑上来，就好像和我作对似的！我的“a”计划行不通，只好改用“b”计划。“b”计划就是直接把井盖拔起来，然后在把钱取出来。可是这井盖就像在地上扎了根一样的坚固。怎么拔也拔不起来!只好放弃“b”计划。这时，有人问：
“怎么了？有东西掉进去了吗？”
“嗯！是的”
我一抬头，只见一个身穿黑色夹克衫，还蹭着白灰。露出了里面粘有油污的背心。和带有补丁的破旧牛仔裤。黑黝黝的皮肤一笑就会露出几颗白白的牙齿。手中还拿着一捆五颜六色的气球，这个看似农村的小孩肯定是卖气球的。这时，他又对我说：
“什么掉进去了？俺帮你勾！”他说。
“是10元钱，你能把它弄上来吗？”我半信半疑得问。
“准没问题？”他胸有成竹的说！
“把你口香糖给我！”
“干什么？”我问。
“当然是帮你把钱弄上来啦！”
“能行吗？”我又问！
“那当然!”他又回答道。
于是，他把口香糖粘到了气球的绳尾。之后，把钱黏住去，又小心翼翼的提了上来。现在，我那宝贵的10元钱又回到了我手里！别提有多高兴了。这时，我心想:一位农村的孩子竟然如此机智聪明！而且这10元钱对与他也很多！所以，我决定把这10元钱送给他，不买饮料了。接着，我说：
“着10元钱就给你了！”
“我不能要别人的钱。”他反驳道。
于是，我又想了想说:“要不这样吧!我把这10元钱送给你，然后你把这捆气球给我好吗？”
他听了我的话之后也同意了。
成交之后，他高高兴兴的回家了，而我还站在原地，轻轻地把手松开。然后，五颜六色的气球慢慢地飘上了湛蓝的天空。十分美丽！这时，一股凉爽的风迎面而来。同时我也感受到。
美就在我身边！
美就在身边作文1000字8
美，在人们的一生中随着自己成长；美，是一阵风，吹开了浓浓的迷雾；美，是一缕阳光，照亮了黑暗的大地；美，是一片林，净化了苦涩的空气……让我们跟着它去展望那片蔚蓝的天，让我们追随它去仰望那轮红日，也让我们去发现藏匿在身边的它。
青春是一朵含苞待放的花骨朵，静静的等待着绽放的瞬间，可是上天却将她在花季带走，她只是一个普普通通的女孩，也有着一颗爱美的心的小女孩，可是当她真正的面临死亡时却做出了一个令人震惊的举动，她是何玥。
何玥一个广东桂林的小学生，在她生命的尽头将自己的器官捐献给需要的人。我在想她只是一个孩子，一个还未经历过人生其它的风雨的孩子，却在噩耗传来时镇定的不像一个孩子。我自问自己没有她那样的美，没有她那样的勇敢，是什么会让她有这种勇敢，可能是那一份美丽，一份纯真的没有私欲的美。
她说：“我希望尽自己的能力给别人生的希望。”我们扪心自问一下，有多少人能够像她一样这么的勇敢。何玥的父母为了治疗何玥的病，已先后欠下10万元的债务，可是他们却没有接受器官捐献的补贴，更未去找过被捐献的人，他们用最美的方式来完成了何玥最美的愿望。我想何玥的这种美丽，也是在她的父母的培养下渐渐地绽放。
在我们身边，美并没有随着四季的更替而凋谢，它一直随着地球的自转在开放。在另一个乡村有这样一个人，她由于自己的儿子因为残疾不能上学，又想到村中也有些残疾的孩子，于是便开设了这个“炕头课堂”。她每天给有身体障碍的孩子上课，却从未收过一分钱。她守着那幢破旧的房屋，守着那些可爱的孩子们，而一守就是十四年。她就是高淑珍，一个朴实而又善良的妇女。
她在这长长的十四年里，接收了近百名残疾孩子。是她，给了他们温暖；是她，给了他们幸福；是她，给了他们一个碧蓝的天，让他们能够在这片天里，创造属于他们自己的一切，再也没有了那些不一样的眼光，再也没有了那些讥讽的话语，有的只是一份安静而又快乐的幸福。
“我一天挣十块，二十块，给孩子们买点好吃的，我心里头欢喜，骑着车子都有劲。”这是一句多么朴实的话，却让人在其中感受到她的那份美丽。她有时为了挣些钱托着一些批发的日用品，骑着破旧的自行车，走街串巷的买，通常一骑就是100多里地。是什么，让她能够坚持下来？是爱，是美，是真诚，让她用母性的光辉来感动这些可爱的孩子们，也是这些孩子给了她一种不知名的力量，让她继续的坚持下去。
何玥和高淑珍都是一些朴实而又简单的人，她们用自己真诚的爱感动了千千万万的人。或许你仔细的寻找，就会发现一些你曾经不认为美丽的人现在变得比任何人都来得美丽，只要我们细细品味身边的人和事，就会发现更多的美，其实美就在不远处。
美就在身边作文1000字9
金色的阳光透过树隙射下，投出点点碎金，风轻轻拂过，墨绿的树叶在空中打了个旋儿，缓缓落在石制的花坛里，葱绿的小草衬得葱兰花格外白。
马路上、花坛边，有带着工具清理垃圾的小红帽，矮小的身子，肉嘟嘟的小胖娃，短短的四肢，他们稚嫩的小脸上挂着淡淡的笑容，神情那么专注。肉嘟嘟的小手紧紧捏着夹子，仔细搜寻、捡拾垃圾，一夹一个准，格外熟练。他们是小区里最靓丽的风景线，一种感觉流泻而出：美，就在我们身边。
人与景物之间有和谐之美，人与动物也有和谐之美。喵——一声猫叫和脚腕处痒痒的触感将我拉入回忆乡。
那是一个夏季的夜晚，出门去湖边散步，我正巧看见一个猫影闪过，有些好奇，便紧追跟上，进一间小阁楼。
皎洁的月光洒进来，给昏暗的阁楼添了一丝光亮。屋里头有几只猫和一个年过六旬的老人，老人乐呵呵的，眼睛弯弯，眯成了一条缝，眼角皱纹成花，鬓间有些许白发，虽年老但也满面红光。老爷爷身旁是一个柜台，猫都在上面，还有一盆满满当当的猫粮，几个猫脑袋围在一边儿，将猫粮圈了起来，嗅了嗅味道，埋头争抢着吃着，嘎嘣嘎嘣的咀嚼声，是月光下最美的奏鸣曲。
我将目光转向老爷爷，他的目光落在猫身上，笑意满满，我知道，老爷爷是爱猫的，他在悄悄饲养猫，养流浪猫。
我悄悄离开，此后一连三天，我去时，桌上都已放上了猫粮。后来我未曾再去了，但人与动物和谐相处的那一幕，在我心中早已成了一道风景线。
恍过神，小红帽仍在捡着垃圾，小区的环境因为他们而变得更美。我不禁感叹，原来，美就在身边，我们也能创造他人眼中的美。无论是景物还是动物，只要你伸出呵护之手，就能创造美。
我弯下腰，随手拾起地上的烟头，融入了那道风景线。
博思寄语：
嗨，终于等到你！博思小作家已经陪伴孩子们走过了六个年头，我们是幸福的，认识一个个可爱的孩子，和孩子们一起书写快乐的童年，陪伴孩子走过快乐的童年时光。
每一个孩子都是有着独特性格的精灵，我们用心呵护，用爱助力，让孩子建立写作自信，快乐作文，在学写作的同时学做人。
写作并不是一件严肃而单调的事，也不只是作家的专利，它是生活的一部分。
有孩子会问：生活中有什么好写的呢？不！生活中有很多可以写的：你看到过冬天天空缓缓飞过的鸦群吗？你对同桌的好分数嫉妒过吗？你被别人误解过吗？你被身边的某个小人物、某个场景感动过吗？你没有崇高伟大的“有意义”的生活，但你有“有意思”的生活。你有最单纯的眼睛，有最有活力的心灵和最有创造力的双手。其实，你一直在生活里；其实，写作对你来说，一点儿也不难。
我相信，你一定会将经历的种种快乐与悲伤分享给身边的每一个人，让大家看到你在博思小作家学习的收获和自信成长的脚步。
你的每一篇文字都是有份量的，每一篇作文都是你满意的习作，它记录着你快乐的成长之路，它映出了你柔软的内心世界，它承载着你美丽的梦想。
美就在身边作文1000字10
云和------一个山美水美的童话世界。这就是我的家乡。
有一条小溪自西到东贯穿了小小的云和城。人们把这条小溪亲切地称为“后溪”。听老人们说，从前，后溪清澈见底，两岸的居民在小溪边刷牙洗脸、洗衣洗菜。一到夏天，晚饭后人们总喜欢到小溪边的柳树下乘凉、聊天。这里的人生活离不开后溪。不知从什么时候起，后溪变了，水流小了，溪水变得浑浊不清，散发着熏天的恶臭。临近后溪的窗户终年紧闭，行人都捂着鼻子匆匆而过，没有人愿意在那里多逗留，伴随后溪的是满天飞舞的蚊子和苍蝇。
近年来，政府投入了大量的人力和物力，清理河道，河水重新变得洁净，这条家乡的母亲河恢复了她娇美的容貌。晚饭后，人们又聚在溪边的柳荫下谈天说地。小溪里还多了一道亮丽的风景-------一群五彩斑斓的鲤鱼。红的、白的、花的、还有金色的。它们成群结队，像天边绚丽的晚霞，就是织女也纺不出这么美丽的锦缎。它们灵动的身影，给山城的居民带来了最赏心悦目的享受，它们也成了小溪边居民的“家人”。
20xx年6月2日早晨五点多，天已经大亮。早起的人们来到后溪的小桥上，伸伸懒腰，眼睛习惯性的扫了一眼溪面，想看看美丽的大鲤鱼。突然，发现溪面白花花的一片，再定睛一看，那白花花的竟然是鲤鱼！不好！鲤鱼翻白了，仰面朝天浮在水面上。有的鱼已经一动不动了，有的吃力地把嘴一张一合，还有的搁浅在浅水洼处。一位老奶奶大声喊道：“鱼被毒了！”有人第一时间拿出手机拨打了报警电话。一位头发花白的爷爷首先挽起裤腿、卷起衣袖，漟到小溪里，他把鱼一条条的扶正，把搁浅的鱼抱到水深的地方。一个年青的小伙也紧跟着走到溪水里。岸上又有人在叫：“这溪水有毒，鱼在溪里迟早活不了！”有位大婶儿叫到：“去把我家的大脸盆拿来，把鱼抱上来，放脸盆里，给它们换干净的自来水。”周围的居民纷纷跑回家，拿来了大大小小、颜色各异的脸盆、水桶。越来越多的人加入到抢救鲤鱼的队伍来，他们分工合作：年青力壮的下河把奄奄一息的大鲤鱼抱到岸边；岸边的大伯大妈赶紧把鱼转移到家门口；一位阿姨拿来了软水管，把自来水从水龙头接出来，放到水桶、脸盆中；还有一群人把鱼抱到摇井旁，大家轮流使劲地摇，把新鲜的井水冲进放鱼的容器里。经过大伙近三个小时的不懈努力，大部分鲤鱼脱离了生命危险。
到了上午8点多，水利部门把上游梅砻水库的水引入后溪，后溪的水涨起来了，溪里的毒素被冲淡了、冲没了。人们又小心翼翼地把抢救回来的鱼放回小溪里。看着恢复了生机的鱼儿在水里游动，大伙疲惫不堪的脸上露出了欣慰的笑容。
云和，山美水美人更美。美无处不在，善良淳朴的人们绘画出一道最美的风景。美就在你我身边。
美就在身边作文1000字11
当你遇到这样的事时，难道你不会感动吗?
我独自一人去桃花山散心。那里的确很美。虽然是秋天了，但几乎找不到一点秋的踪迹。我被那一片花园吸引住了，不由地向它奔去。这是我见过的最大的花园。大部分花我说不出名字，但它们都向我点头致意，使我有些飘飘然。我蹲下来，用鼻子跟它们一一亲热。我完全沉浸在无边的芳香之中，心里得到了很久未有的陶冶。
突然一阵叽叽喳喳的争辩声打断了飘来的香气，将我从沉醉中惊醒，我有点生气了。站起身向嘈杂处寻去。不远处正有一群身穿校服，佩戴红领巾的小学生向这边走来。他们看到我突然从花丛中站了起来，惊得住了嘴、停了步。我仔细一瞧，原来都是些不满十岁的孩子。他们每人手里都提着两个塑料袋，里面塞着些乱七八糟的破东西。我有点奇怪，刚要问他们这是干啥，不料其中个子最高的一个男孩子先开口了：“你在摘花吗?”
看到他一脸的严肃，我吃了一惊。
突然，一个小女孩甜甜地说：“老师说好孩子不摘花的。”
“是呀是呀!”其他的几个也附和道。
“我没摘呀，”我微笑着说，“不信你们过来看，哪有刚摘的痕迹呢?”
这一群，约莫十五六个，都围了过来，果真在我刚坐的地方细查起来。我猜测着，他们也许是老师组织来秋游的吧。可是……
突然一个欢呼了一声，我以为他们发现是我摘花，那可太冤了!
“我捡到的!”一个红脸的小男孩高兴地蹦着，一边把一个废纸烟盒装进手中的袋子里。
其他的几个小脸上有点丧气，似乎很羡慕。
我带着重重的疑惑走近那个较大的红领巾问：“你们这是干什么?你们的老师呢?”
也许是发现我没摘花，他态度变好，自豪地说：“今天是星期日，我们当中没有老师，是我们大伙自个儿来的。”他用神气的目光向其他的几个扫了一圈，似乎是为了肯定他所说的，接着说，“老师说要保护环境，热爱大自然。我们每周约好来这儿捡垃圾的。”
听了他这一通话，我不由地深受感动。这样的话不知听过多少遍，但有多少人真正付之行动呢?
在一阵欢呼声中他们呼啦又奔向远处的花丛。一个个小脑袋晃动着、晃动着，渐渐地变成一簇簇小花点，融进一片芳香中……
我还有许多疑问，还有些感激的话要说，但他们却跑了，又去清除另一些地方的污秽了。
突然间，我明白了许多，那些疑问都化解了，感激的话也没必要对他们说了。
是呀，感激他们什么呢?“保护环境”“热爱自然”都是人们的共识了，是大家必尽的义务!但这是最基本的共识、最根本的任务，在这么一个车多人杂的地方，有多少人认识到，并能做到呢?没必要感激谁捡起了地上的废纸或没有乱扔手中的果皮。
但我还是得赞扬那群红领巾，在内心深处默默地感激他们。感激他们在不到半小时的时间里让我明白了许多。
这群祖国的“花朵”与这园子里的花朵竞放着，随着阵阵芳香飘向远方……
美就在身边作文1000字12
一个善意的微笑是美，一个谅解的眼神是美，一句温暖的话语是美，一次真诚的帮助是美……美就在身边，我们要用善于发现美的眼睛去寻找身边的美。
美，公园里爱护环境
温暖春日，走在公园里，那娇艳欲滴的花朵、修剪整齐的草坪总会让我神清气爽，把一切烦恼抛开，来欣赏这美丽的景色，但却总是忘记维护这样舒适的环境。
阳光明媚的午后，我走在林荫下，欣赏着白鸽起飞的美丽景色，沉醉于其中。也许是太忘乎所以，我随手把喝完的饮料杯扔在地上。一个系这红领巾的小男孩看见后皱了皱眉，走过来对我说：“大姐姐，老师教我们要爱护环境，将垃圾扔进垃圾桶，不是吗？你这样做是不对的。”听过这番话，我的脸烧得通红。我为自己的行为感到羞愧，同时明白了：保护环境，是每个公民应尽的责任。
那个小男孩爱护地球，保护环境，真美！
美，公车上尊敬老人
炎炎夏日，闷热吵闹的公交车上挤满了人，摇摇晃晃，十分颠簸。坐着的人都汗流浃背，更别提站着了。窗外的小花小草无精打采地垂着腰，治疗不停地喊着热，树上的叶子打成了卷二。骄阳似火，万里晴空，一丝风也没有。
到站了，上来一位步履蹒跚的老太太，老奶奶挤在人群中歪歪倒倒。我正在犹豫要不要起来让位，那个不过是七八岁，扎着两个小辫的小姑娘站起身来，甜甜地说：“奶奶，您坐我这儿吧！”说罢挤进人群中。她尊敬老人的品格让我佩服，同时我也思考起来自己的行为。公交车上的人停下了吵闹，纷纷赏心悦目地看着这个小姑娘。他的行为让我觉得天气好似不再闷热，心中吹过一阵凉爽的风。
这个小女孩尊敬老人，助人为乐，真美！
美，大街上坚守岗位
凛冽冬晨，下着鹅毛般的大雪，飘飘扬扬，天地间成了一个银白色的世界。我独自一人走在上学的路上，天微微亮，路面结着冰，没有人会选择在这样的天气情况下出行。
我哆哆嗦嗦地走在空荡荡的大街，模模糊糊中我看见路边有个人影。哗——哗——，我循着声音望去，是他，一个我经常看到的清洁工。我看到一双慈祥和善的眼睛，一张饱经风霜的脸。他并没有注意到我，继续专注地扫着雪，是那样的仔细、那样的认真。他把雪铲起来，再步履蹒跚地倒进垃圾桶里。直至清洁完路面上大部分的积雪，他才停下了，露出欣慰舒心的笑容。我仿佛看见，这位清洁工的心灵比雪更洁白，更美丽。雪继续下着，我的心却不再寒冷。
这位老大爷不畏严寒，坚守岗位，真美！
美其实就在身边，世界上有千万种美，样样精彩，样样惹人注目。让我们拥有一双发现美的眼睛，去发现身边的美，感受身边的美吧！
美就在身边作文1000字13
新学期，我踏进了中学的大门，来到了另一个世界。然而，对于美，我也有了新的看法。
今年《开学第一课》的主题是“美，就在我身边”，看完节目，一个最美的老师与最美司机的事迹深深的震撼了我，在他们身上，我看到了人性与道德的“美”。
邓丽，一个普通的年轻教师，不同的是，她在偏僻遥远的大山教书。三年前，她刚从师范大学毕业就自愿以支教老师的身份来到了这里。然而，她的到来，却改变了许许多多的孩子。邓丽老师教他们唱歌、画画、跳舞。就是这些举动，却改变了孩子。使本来害羞，胆怯的山里的孩子们现在有了自信，走到哪里都带着灿烂的笑容，能主动积极与人沟通了，可以在陌生人面前唱歌跳舞了。邓丽老师认为还不够，于是她又教起孩子们英语。邓丽老师的英语课上是让大家用肢体一边比划一边来学，黑板上也呈现出用红粉笔写的外语板书，原本既沉默又内向的山里孩子们也能歌善舞。一切的一切都变了，原本清贫的生活变得多姿多彩，原本破旧的床单变成孩子们心中的红地毯。不知不觉中，三年的支教期限到了，在孩子们的心中，邓丽老师就是最美的人，他们要用最美的方式来留下他们最美的老师。
其实邓丽长得并不漂亮，也不算美。但却为什么她被孩子们认为是最美的呢？因为她已经把美播种在孩子们的心中，人性的美使她变美了。
另外一位，却已不在人世间了。他的美，传遍全国。他是一位大巴司机，名叫吴斌。一天，他如往常般开着车在高速公路上，然而，令人意想不到的是，一片碎玻璃以飞快的速度扎进了他的腹部。在这飞来的横祸竟没有发生交通事故！！！原来，他受伤后的第一件事竟然是稳住方向盘，挂档，停车，开了又跳灯等待救援。这一系列寻常的事却是在不寻常的情况下完成的。待稳定了车子他转身就去嘱咐乘客撤高速公路边上的安全地带，直到最后，他才要人帮他打120，车上所有的乘客都被感动了，他用自已最后的生命换来了车上所有乘客的性命。他直到生命的尽头，都没有一丝的慌乱，所有的动作都体现出他对工作的尽职与热爱。他永远不忘乘客的安全，对于他来说，乘客的安全第一，哪怕为此付出生命。
他走了，走进了人们的心里。一个人，感动了一座城。天是灰的，心却是亮的。在生命的最后他做出了选择，选择的代价就是自已的生命。他的选择感动了一座城，一座城为他一个人送行。
心灵美，一切都美。爱是相互帮助，传递快乐；道德美，一切都美，爱和美是融合传递的；美就在身边，我们要发现美，探索美，创造美，最后去传递美。
美就在身边作文1000字14
“千林扫作一番黄，只有芙蓉独自芳”秋天蓉城的小巷里，美丽的秋天的花还在绽放——美若天仙的芙蓉。花瓣有醉人的颜色，粉白红共三色，秋风一吹，凋零的芙蓉瓣化作一阵风飞掠道旁影子里的我，飞上天空散作一片烂漫的粉红。芙蓉花总是能久久开放，持续整整一个秋天，别看树上盛放成片的花朵，叶间更藏有个个含苞待放的小苞，无论秋风瑟瑟却怎样也吹不尽芙蓉盛放。一条小小的街道在几座小楼的陪衬下被芙蓉妆点得如盛春的时节，洋洋洒洒灿烂而梦幻。
在这样的美景中，我却坐在其中楼前台阶的一角，埋头掩面轻轻地呜咽。
几分钟前，我陪伴母亲来这里寻觅芙蓉的踪迹，却没想到芙蓉早开，开得如此欢畅、盛大，像一张张天真孩童的笑脸。自然这里人头攒动，都想来一读芙蓉的风姿。母亲让我跟紧她的脚步，然而一转眼，母亲却不知了去向。我不知所措，寻觅半天却不见踪影，只得呆呆地坐在街边楼前的台阶上，低头悄悄哭泣。
面前人来人往，我却仿佛如失聪一般，听不见一丝声音，感觉四周万籁俱静，只有树叶的簌簌声和风的呼呼声响，仿佛也在为我哭泣。一摸身上身无分文，再者也没有手机，漫漫人海中寻找母亲异如大海捞针。我止住哭泣，起身寻找摆脱窘境的办法。
起风了，芙蓉花瓣飘散天空，一朵小花随秋风轻轻飞落，引起了我的注意，我忽然随花瓣看去，有一家面馆坐落在那里，只面对熙攘的街道，店内却空空如也。一位身着浅红毛衣，外围围裙的老板娘坐在外面，好似也无心欣赏眼前的美景，面露愁容而疲惫。大概是一位为生活所困的中年妇女。在我眼里，她不像是我心中那种“热心的好人”的形象——热心而善良的面容，亲切地称呼我，俨然是一位热情洋溢的阿姨。可是迫不得已，我也只能大起胆子，走到那位老板娘面前，支支吾吾地说：“阿……阿姨，我和我妈妈走失了，能……能不能借我你的电话用一下？”我心里砰砰直跳，心里早就做好被一口回绝的准备，然而本来面目愁容的老板娘却浮现出如芙蓉一般真诚的笑容，仿佛是两个人。她爽朗地答应的我的请求，热情地借给我手机，却是按键式的老手机。数分钟后，看着满头大汗焦急的面庞出现在人群中，心中长舒了一口气……
后来想起这件事，我依然觉得，那是世界上最真诚的最热情最美丽的笑容，就像那美丽动人的芙蓉花，这件事之后我才明白其实成都别称蓉城，不仅仅是因为史书上记载的某种历史缘故，而是我深深地感受到陌生成都人与人之间如芙蓉一般美丽笑容所带来的温暖，是热情真诚的成都人，赋予了芙蓉新的意义——人与人之间的真善美。它让我惊诧，我才明白，美其实就在我身边。
美就在身边作文1000字15
在布满鲜花与荆棘的道路上，我们总会偶遇般的听到、看到、触摸到那沿途中的美。美，在画家笔下，在攀登者脚下，在摄影师的镜头里。于我而言，这种美在我坚持不懈后，永不服输后，获得成功的一刹那。美，就在你我身边。
初阳的光，照射在安宁的道路上，葱绿的树枝上蝉鸣鸟啼相互交错的传入耳畔，河边不时有来自垂钓者的欢悦声叠送到耳畔，鱼尾轻轻划过水面水波连绵的声音泛入耳畔。一座简洁朴素的白门桥，如画一般坐落在河水之上。
少年穿着本白色的运动上衣，让人觉得他好像属于桥的一部分；搭一条深蓝色的运动裤，让人觉得他好像融入河流的一部分；少年脚蹬着一辆有些旧的自行车，仿佛是对光阴最好的诠释。那个少年是我。
这座白门桥是从学校到我家的必经之路，坡度很大。对一个孩子来说，不停歇地骑过去，很难。
近了，更近了，我捏了捏刹车，紧紧握住车把，缓缓地深吸了一口气，又缓缓地呼出去。我再一次握紧车把，一只脚准备随时蹬地。我突然发起力来了，目光紧紧盯在前方，好似那倔强的登山者要登上比自己更加倔强的山峰一样。双脚在脚蹬上愤然用力，手指间因为紧张渐渐有了些汗水，目光则越来越明亮。我不屑于玩人下来手扶车这种优哉游哉上桥的把戏，因为我认为若你用一种更加有意义的方法去做一件别人做不到的事情时，在成功的一刹那，你会看见一种美。这种美，是历尽千辛万苦后，如获重生的美，是一种力量的美，拼搏的美，震撼的美！
然而，过程是极其艰难的，没有过多久，我的脸颊已经开始红得发烫，额头早已被细密的汗珠浸润，呼吸也变得有些粗喘，像舍不得每一口空气，又无法吞入所有空气。我拿手背揩了揩额头，拿肩头的白衣服抵了抵脸颊的汗，用力一蹬，朝着前方驶去。我终于到达了中间最平缓部分，我并没有松懈，依然努力地前进着。
赫然回首，骑过的路程并没有许多，但是每一步似乎都有些与众不同。蝉鸣开始不再聒噪，它悠长而又亲切，热烈而又响亮，像是为自己四年的隐忍博得了这一季的生命而大奔走呼告，而大声喝彩。水波涟漪沉稳地像是经历了风风雨雨的老人。
我开始下坡了，双手微微搭在手把上面，随风前行。那徐徐刮来的风，刮走了夏日的炎热，刮走了刚才的艰险，刮走了曾经的烦躁。夏蝉长名清脆了许多，涟漪荡漾柔和了许多，欢呼雀跃，我开心了很多。在这个摘取硕果的时候，我感受到了美，一种努力的美，一种坚持的美，一种奋勇的美。美，就在你我身边。
回忆开始近了尾声，我不禁笑了许多次，欢喜自己的努力，欢喜自己的坚持，欢喜自己的奋勇，欢喜这一种独特的美。
因为努力，我感受到了美；也因为坚持，我感受到了美；更因为奋勇，我感受到了美。美其实并不遥远，它可能就在下一秒，所以，细细感受着。
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