小学三年级作文：好书伴我成长
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学三年级作文：好书伴我成长，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文：好书伴我成长1
在我成长过程中，书，是一样我最宝贵的东西。从牙牙学语到认识拼音，再到认识很多汉字。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品！”我看的确如此，因为它让我变得聪明，所以我还要好好谢谢它呢！
小时候的床头柜前，总放着几本图书，我每晚必须要听妈妈讲童话才能睡着。那时，我一边听一边不停地问，各种奇怪的问题在脑子里浮现。白雪公主有没有被皇后杀死？灰姑娘的水晶鞋有没有被王子发现呢？想着想着就睡着了，梦里依然出现了故事的情节。后来，我学会了拼音，就自己读故事了，慢慢地，我的脑海里积累的词句越来越多，宛如放了一本百科全书，也锻炼了我的记忆力。
现在，我开始喜欢读外国的经典小说，看到悲伤的情景我会哭的稀里哗啦的，看到快乐的情节我又破涕为笑。一次，我借了同学的一本书，由于时间紧急，我就边吃饭边看，这本书真是太有意思了，怎么能这么搞笑，我连大气都不敢踹，直到解除了误会，我才如释重负，松了一口气。妈妈说我太入迷了，一会儿哭，一会儿笑，我却一点儿没在意，大概两个小时就看完了这本书。我合上书，心里却意犹未尽。
好书伴我成长，在我的童年里，任何东西都取代不了书在我心中的位置，我是一个特别爱看书的女孩。
小学三年级作文：好书伴我成长2
书，是人类进步的阶梯；书，是人类发展的桥梁；书，也是人类智慧的来源；书能带领我们来到古老的历史，书能带领我们通向遥远的未来，书能带领我们飞向神秘的宇宙，书能带领我们驶向无垠的大海。
冰心奶奶说的好“好读书，读书好，读好书”，一本富含真理且不枯燥的书才是好书，它能改变人的一生的走向。书伴随着我成长，在我小时候，整天追着妈妈让她讲《童话故事》给我听：我不时为努力的丑小鸭最终变成白天鹅而庆幸；为国王做衣服的裁缝欺骗行为感到可耻；为一步步走向成功的乌龟感受到了坚持的力量；为金乌鸦中贪心的母女感到悲哀。这一个个故事令我感慨万千。
随着年龄的增长，我慢慢爱上了文学类的书籍，那薄薄的故事书变成一本本厚厚的名著。吴承恩的《西游记》让我知道了师徒千辛万苦与永不退缩的精神；笛福的《鲁滨逊漂流记》让我明白了要学会生存学会坚强，成为一个像鲁滨逊那样百折不挠。勇往直前。不怕困难的人；海伦·凯勒的《假如给我三天光明》让我了解到海伦对知识的渴求和永不放弃。坚持不懈的精神；司马迁的《史记》体现了中华民族的高尚情操，对丑恶现象的揭露，突出了中华民族嫉恶如仇的品质，更赞颂了许多为人造福的事件，它也深受鲁迅的喜爱“史家之绝唱无韵之离骚”。
书，是我的朋友，像我的亲人，似一个精神伴侣，更是我的老师，它让我枯燥的学习变得丰富多彩，让我的大脑充满智慧，让我心胸开阔，让我增长眼界，好，让好书伴我成长。
小学三年级作文：好书伴我成长3
“书是人类进步的阶梯”。一本好书是一杯甘甜的美酒，令人回味无穷;一本好书是美妙的音乐，令人心情舒爽;一本好书是太阳，温暖人心……真正的好书是百看不厌，令人久久回味的。
刚开始读《狼图腾》时，我觉得也没什么特别，夸张又不符合实际，跟奇书差远了;再读时，就觉得书中语言优美，狼是无比聪明的动物。而在我十二岁时，再读《狼图腾》时，又是一番新景象——。在 广阔的草原上，一只草原狼在奔驰，多么壮美啊!我对书中的故事也有了自己的看法：在汉人心中，狼是多么可恨的动物，像狼心狗肺，狼狈为奸等等。可蒙古人却不这么认为，他们认为狼是天派下来 保护草原的，狼没了，草原也保不住了。汉人恨狼，却把狼的本事恨丢了，真正学到狼的英勇的是蒙古人。成王败寇，只有真正的王者才可以生存，不被人欺负，不像羔羊们，一天只顾吃喝，一见敌人 就跑，胆小如鼠不可理喻。狼们英勇杀敌，三十六计样样精通;狼们顾全大体，不会因为自己而损失了整个狼群;狼们渴望自由，宁可死去也不做人的囚徒;狼们团一结一心，不会放弃一只受伤狼的生 命……
总而言之，书是我们的朋友，好书伴我们成长。一本好书一定有它的好处，多读书，才会让知识更广。
小学三年级作文：好书伴我成长4
书是人类进步的阶梯;书是知识的海洋;书是打开智慧大门的金钥匙，书是指引我们迈进知识殿堂的航标。
我也很爱读书。记得那一次，妈妈带我去乐购玩，一进去，我就看见有好多人在那看书，于是我也跑过去，顺手拿了一本，看了起来，不一会儿，我就被故事里的情节所吸引了，并从那一刻，我也喜欢上了看书。书有很多种，其中我最喜欢读有关于名人事迹方面的书，因为我觉得读一些这样的书，可以从书的主人公身上学到一些精神﹑信念﹑品质。就如《假如给我三天光明》，这本书里的主人公—海伦.凯勒，她热爱生活，不屈不挠，就是我们学习上的榜样。还有《贝多芬》大家都知道，这本书主要讲的人物就是贝多芬，他在遭受听不见的痛苦下，仍然能奋发向上，坚持作曲，真不愧为生活中的强者。当然，我们的身边类似这样的书很多，书中的主人公身上有许多值得我们学习的亮点，这些亮点能使我们积极向上，也能培养我们遭受困难和挫折后百折不挠的精神。
读一本好书，就像为心灵打开了一扇窗户。一本好书，不仅可以给我们带来有用的知识，更可以愉悦我们的身心。书，它既是我们的老师，也是我们的朋友。
让好书陪我们成长，一起为美好的明天共同创新开拓。
小学三年级作文：好书伴我成长5
在我成长的历程中，书是不可缺少的，它是一座山，而我在这座山上攀爬了5、6年。对书我有一份特殊的感情，书是我进步的阶梯，也是我成长的好朋友，所以我与书有着不解之缘。
我喜欢读书，喜欢在知识的海洋翱游。喜欢在休闲的午后捧着一本本精彩的读物。从一本本画满图画的幼儿画到布满文字的儿童文学，我阅读果一本又一本精彩的书籍，可至今还让我难以忘怀的是海伦·凯勒写的一本名叫《假如给我三天光明》的书籍。( )
文中的主人公海伦·凯勒是一个活泼可爱的女孩，但不幸的是在她19个月大时，一场突如其来的疾病使她失明、失聪和失语。她变任性、孤独，失去笑容，直到她7岁那年善良的莎莉老师带她走去黑暗，使她重新露出笑容，海伦第一次看到了世界的美好，凭着自己惊人的毅力与不断的努力她成功考上了哈佛大学，成为了人类历史上第一位盲聋作家。
读完这本书我不禁感叹起海伦她惊人的毅力与永不放弃的精神，也感叹莎莉老师温柔的心。这本书让我想起这样一句话“上帝为你关一扇门，也会为你打开另一扇门。怨恨上帝的不公的同时，你是否在找打开的那扇窗呢？也许窗户就是使你成功的`第一步。”
海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神，激励了一代又一代人，让我们像盲人珍惜视力一样，珍惜我的生命吧！让生活变得更有价值、意义！
读书使我长大，使我明白各种各样的道理，我爱读书，爱读任何有意义的书。
小学三年级作文：好书伴我成长6
小时候的我并不喜欢读书，也不知从何时起，我渐渐喜欢上了书，甚至有些迷恋。
我认认真真读完的第一本书是《三国演义》，在从“话说天下大势，分久必合，合久必分”之后，我开始珍惜自己的《童年》，当我决定进行一番《西游记》时，没想到竟来到了《巴黎圣母院》，在这里，我遇见了《三个火枪手》，加入了《青年近卫军》。岁月不断消逝，现在的我正准备高唱我的《青春之歌》，以扎实的基础和充沛的精力实现《我的大学》梦。我坚信，在用书籍铺设的这条路上我一定能走出自信、走向辉煌。
好书伴我成长。我在快乐中阅读，在阅读中寻找快乐。夜深人静，我被书中的悲欢离合的故事感动。我随着书中的主人公来到大海边，欣赏天海相接的弧线，蔚蓝的海面；坐在长城上，感受古代劳动人民的汗水与智慧的结晶；在草原上奔跑，在沙漠中高歌。我在书中感受到人生如果有好书相伴，生活肯定会变得丰富多彩。
好书伴我成长。在书中，我明白了真、善、美，理解了假、恶、丑；在书中，我开拓了视野，学会了思索；在书中，我看见了世态炎凉，看清了人生百态。一本好书，有烈火的激情，大海的包容，炫丽多彩，变化万千。
读书是一种美的享受，愿好书伴我成长，让我在浩瀚的书海中尽情畅游。
小学三年级作文：好书伴我成长7
书，是人类文明进步的阶梯；书，是人类发展的桥梁；书，也是人类智慧的“长生果”。书能把我们带到古老的地方，还能把我们带到遥远的未来，书，能把我们带到浩瀚神秘的宇宙，还能带到无边无际的海洋。
我从一年级就开始看书了，那时候我一直不会拼音，字也认得不多，可还是硬着头皮把书读了下来。
转眼间，就到了五年级。又一次老师带我问去图书室里看书，不一会儿下课了，我刚刚看了《爱心妈妈》这本书，但我还想看一会，脑海里一直想着书里的情节，那是因为第一篇文章太吸引我了。回到家，我就每天喊着让妈妈给我买这本书。
书终于到了，我迫不及待地打开书，坐在床上看得津津有味，一连看了八个小时。到了睡觉的时间，可我却睡不着，我小心翼翼的走到书桌上，拿起书继续看着。我在看这本书的时候，看得非常入迷。有时热泪盈眶，有时捂着嘴哈哈大笑。因为担心被妈妈发现我还在看书，只能开起台灯，偷偷的看书。不知不觉中我在书桌上睡着了，当我醒过来时，已经半夜，我悄悄地关了台灯，轻轻地爬上床，进入了梦乡。
第二天早上，我又早早地起床，拿起那本书，大声地朗读，我已经离不开这本书《爱心妈妈》的书了。
书就像我的好朋友，如我的亲人，似个同伴，更是一位老师，是它让我的生活丰富多彩，是它让我的心胸开阔宽广，是它让我的灵魂高尚纯洁。我永远热爱读书！
小学三年级作文：好书伴我成长8
每天都有一位好朋友伴随着我，和我形影不离，那就是书。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。就让我们走向另一个世界，来到书的海洋里。
读书虽然有点累，但有收获。这些收获也许会影响你一生，我从小学一年级就开始阅读一些有意思的小文章，在我成长的过程中，书给了我太多太多东西了，它让我积累了许多好词佳句，让我写起作文来得心应手，它给了我无数的奇思妙想，让我在学习中充满了智慧与灵感。因为我的大脑中储存了大量的课外知识，经常受到老师的表扬，我非常高兴！
书里的知识比金子还要宝贵，不读书，就是输在起跑线上的失败者。读书，是一件特别美好的事，让我们在读书的苦与乐中寻找乐趣吧！好好读书，从现在做起！
小学三年级作文：好书伴我成长9
记得刚接触书的时候,我还小,书中的内容都由妈妈讲给我听。现在,我长大了,我会自己看书了。下面是我写的一篇读后感:《会唱歌的猫》读后感。
片片黄叶飘落的时候,一个小小的愿望,开始在二丫心里悄悄生长。她为了帮助卖报的聋哑老人,而拜鹩哥为师。二丫不分昼夜地练习说人话,终于有一天,人们惊喜地发现,这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。圣诞节降临了,圣诞老人来到了二丫的梦中,带她走进一间陌生的病房,走上了一段神奇的成长之旅。不久,每天深夜,那件病房里便会回荡着《鲁冰花》那凄美的旋律,原来,这是小女孩为了唤醒沉睡的妈妈,而唱的歌。二丫知道后,拼命练习那首歌曲,唤醒了小女孩的妈妈。
在这本书中,我最喜欢二丫。二丫像她的妈妈虎皮猫一样高贵,她为了帮助卖报老人和小女孩的妈妈醒来,日夜练习说人话、唱歌,把嗓子都练出血来了,但是她还是坚持练着。后来,她学会了唱歌、说人话,帮助了卖报老人和小女孩。二丫这种坚持不懈的精神值得我们学习。
这些严冬到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,陪伴着我成长。
小学三年级作文：好书伴我成长10
读书，是人类的一种最重要的消遣方式和获取知识的方式，高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”由此可见读书、阅读是多么的重要。
在我的小时候，读的是图画书、识字书。图画书给了我对世间事物最初的印象，配合着识字书我知道了世间各种各样的事物的名字。他们给了我最初的预感，和一开始那些淡淡的印象，浅浅的知识。
大一点后，读的是童话书、故事书，有一些文字了，但大多数仍然是图画。这些书使我有了美好的童年，安徒生童话使我印象最深。其中，《皇帝的新装》让我感到可笑，《丑小鸭》的结局让我感到高兴，《拇指姑娘》这篇故事让我感到美好，《海的女儿》的结局使我感到悲伤。
再后来，我开始看故事书，整本书上基本上都是文字没有几副图画，这使我的阅读量、识字量大大提高，我最爱看《心灵鸡汤》这个系列，有的故事告诉我做人要诚实、有的故事告诉我做人要脚踏实地、有的故事告诉我了一个伟大的爱情故事。这些有趣的故事令我明白了许多做人的道理、生活的乐趣、感谢这许许多多的故事书中的故事，它们使我的感悟又上升了一个阶梯。
现在，我最爱看各种各样有意思的小说，还有那四大名著。《三国演义》让我认识了各色各样的英豪，知道了一些打仗时的计策、《水浒传》使我感受到那些侠肝义胆的将士们之间的友谊和义气还有那些令人眼花缭乱的盖世武功。《红楼梦》里让我对人生的酸甜苦辣咸十分无奈。《西游记》中有趣的内容让我浮想联翩……
小学三年级作文：好书伴我成长11
我有一个好伙伴，它不会说话，不会走路，整天陪着我。猜猜它是谁？对了，它就是书！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在幼儿园时，当我学会了拼音，学会了读字以后，妈妈就给我订阅了《幼儿画报》。我贪婪地读着，小小的心里充满了快乐与满足。慢慢地，我长大了，上一年级了，能够读一些不注音的书了。闲时，取过一本书，放在膝头阅读，便是我最大的乐趣。我像一块大大的海绵，汲取着书中的丰富营养；我像一只快乐的小鸟，在书中欢唱雀跃。我喜欢读一些科学方面的书籍，还有一些历史方面的书。比如《海底两万里》《中华上下五千年》《小哥白尼》其中我最喜欢的是《小哥白尼》，它让我认识了宇宙，认识了太阳系，认识了恐龙世界和昆虫世界每当我心情不好的时候，捧起心爱的书，我的心就快乐起来，轻松起来。
随着我慢慢长大，我的书也渐渐多了起来。爸爸、妈妈给我网购了一个书架，我兴奋地把心爱的书认真地摆上去。看着这一排排书，就像一排排随时等候我检阅的士兵，别提多高兴了。
书给了我丰富的知识，教我学会了感恩，让我能够勇敢地面对困难让我们一起读书吧！让我们在书的海洋中快乐地遨游吧！
小学三年级作文：好书伴我成长12
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”以前，我觉得书不如动画片精彩，阅读时常常是一目十行，敷衍了事，自从我参加“百日阅读”活动，我坚持阅读，才真正体会到读书给我带来的乐趣，并与书成为了挚友。在我读过的书中，《淘气包马小跳》中的故事犹如一颗颗闪亮的明珠镶嵌在我的心底。还记得有一次，马小跳和他的伙伴们坐车去动物园，到了开放区，有一只白底黑纹的母老虎处在门口，它的眼神充满忧伤，不像其它的老虎眼睛露着恶光。其他人都没有注意到它，马小跳却仔细打量了一番，更是疑惑不解。到了服务站，伙伴们纷纷前行，他们来到一座房子后院，看见了一对男女悠闲地站在一只白虎旁，女阿姨温和地说：“小朋友快过来跟小白虎照相，十元一张！”马小跳觉得这小白虎双眼也充满了淡淡的忧伤，好像在哪里见过。他思考片刻，想起路上的那只母白虎，并确定这只小白虎就是忧伤的母老虎的孩子。他把这个发现告诉了伙伴们，他们一起抓了这两个人并劝阻他们不要随便抓小动物。
这本书中一个个趣味昂然的故事有时刻骨铭心，马小跳的机灵让我敬佩不已，朋友间的情谊让我热泪盈眶……
书，犹如五味瓶，各种滋味夹杂其中，今年暑假，我品读了《青铜葵花》，青铜对妹妹的关爱让我感动，青铜奶奶对孙子们的爱让我难忘，一家人虽然贫穷，但他们齐心协力，同甘共苦，令我赞许！
书一直陪伴我成长，书丰富了我的知识，书开阔了我的视野，书熏香了我的人格……
小学三年级作文：好书伴我成长13
江苏省宝应县桃园小学五(7)班 杨明星
时间似飞箭，这个令人兴高采烈的暑假也将接近尾声，但我们并不失望，因为这个暑假不仅有欢声笑语，还有许多内容精彩的书籍陪伴着我们，其中我最喜欢的，那就是《爱的教育》和《我的妈妈是精灵》。
《爱的教育》的作者是意大利的亚米契斯，他绘声绘色地描写出主人公-安利柯一学期中的许多事情，使人感觉身临其境，看了还想再看。在这个学期中，安利柯还有许多朋友：卡隆、可莱啼、德罗西、耐特、卡洛斐和波列科西其中我最难忘的，就在安利柯生病时，我也提心吊胆的，为他担心，直到他的病好了，我才松了一口气，在当中，他的一些朋友也来看他，让我知道了友谊的可贵和重要。我很喜欢这本书。
还有一本书是《我的妈妈是精灵》它的作者是陈丹燕，从“我”无意中知道妈妈是精灵到妈妈离开了“我”，让主人公陈淼淼既吃惊又自豪。陈淼淼最喜欢小青蛙，但是有一天，她发现妈妈居然吸青蛙的血，她目瞪口呆，不由自主地尖叫起来，妈妈无可奈何地告诉她：“我们精灵要变成人的模样，就必须吸食世界上最冷的血，就是小青蛙的血。”这真让陈淼淼害怕呀。
正因为有了书，这个暑假才如此的丰富多彩，“读书破万卷，下笔如有神。”书本上有我们学不到的知识，让我们大家也来看书吧!
小学三年级作文：好书伴我成长14
"多读一本好书，好比在自己的脚下垫上一块砖，让你比别人站得更高；多读一本好书，好比在自家的墙壁上多开一扇窗户，让你能看到更多的天空；多读一本好书，好比又多了一位老师和朋友，让你能学到更多的知识。"这句话出自少年文艺的主编沈飚之口。
就像沈飚说的一样，好书是人们必不可少的东西。我们缺了书，就像鸟儿失去了森林，鱼儿失去了大海，刘备离不开诸葛亮一样。回想我的成长过程，都是书的影子。
小时候，看着童话书，心里总是想进到童话里去。我想和小飞侠一起在天空中飞翔，想去百亩森林里和维尼玩，想看看灰姑娘的礼服，想潜到海里看小美人鱼化作的泡沫。在人生的第一个小阶段，我看到了色彩斑斓的童话。
渐渐的，我长大了，我越发想阅读那书的海洋了！于是，我开始大量的阅读文字书。我当时很迷一套科技书叫：《上学就看》。里面讲了很多当时我很想知道的科技知识。书，让我了解到了宇宙星空的秘密，让我了解了地球的外面，让我又一次爱上了书。
现在，小说成了我的最爱。让我们和丁丁一起去寻找红色克拉姆的宝藏，去锻炼自己的胆量，也去锻炼自己的思维。与阳光姐姐一同开心的大笑，和汤米跨越想象的极限。回到三国时代，看三国之争，分久必合，合久必分。
"书籍是人类进步的阶梯。"让我们朝着阶梯的顶层，进发！
小学三年级作文：好书伴我成长15
许多人都喜欢读书，我也一样喜欢读书，书带给了我们人类许多乐趣，更让我们懂得了不少道理。高尔基说过，书是人类进步的台阶，书成了我的好伙伴，与好书交朋友，使我慢慢长大。我读过很多故事，今年暑假我读到了《小学语文新天地》这本书，就被深深地吸引了，其中《小猫和老虎》和《种太阳》这两篇短文使我受到很大启发，可以说受益匪浅。
《小猫和老虎》讲的是一只小猫，想了一个办法，救了在猎人抢下的老虎，从此，他们成了好朋友。这个故事让我想到，我们同学之间也应该互相关心、互相帮助，尽自己的力量去帮助每一位有需要帮助的同学。当同学橡皮没带时，悄悄地把橡皮递给他，同学的脸上会绽放笑脸。当同学忘带水彩颜料时，悄悄地告诉他，你可以和我一起用。当同学受伤时，用温柔的话语安慰他，帮他重新找回快乐！这样我们才能更加开心，我们的大家庭才会更加温暖！
《种太阳》向我们描绘了小作者的一个美好愿望，他要种许多太阳，一颗送给南极，一颗送给北冰洋，一颗挂在冬天，一颗挂在晚上……这使我想到了小作者是一个多么富有爱心的人啊！我也要向他一样，对任何生命都充满爱心。让太阳的光芒洒满每个角落，让我的周围都能感受到我的爱。
一本好书，就是一个好朋友，陪伴我成长的每一天！
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