【精】勇于尝试让我与众不同作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的勇于尝试让我与众不同作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
静静地坐在纯白色的卧床上，轻轻地抬起头，将视线转出车窗。透过明净的玻璃窗，目光投向远方。列车上的乘客们都睡了，只留我在此仰望。
小学的时候，有一次老师来上作文课。“有没有哪位同学想投稿参赛的？”作文比赛？教室里没有像以往那样热烈的反响。“想参加比赛的可以举手哦。”老师悦耳的声音再次响起。可教室里依然没有人回应。我小心翼翼地稍稍抬起头，余光瞥见，老师原本喜悦的眼神稍稍暗淡了几分。老师不甘心地继续说到：“获奖的人可到北京人民大会堂领奖！”声音分贝高了几许，还带着些许激动。
人民大会堂？我的心弦被这五个字拨动了，心里萌生出想去的欲望。不知是勇气不够的缘故，还是个性使然，我慢慢转过头看着周围同学的举动。班里的“尖子”都默默地低着头，自己做着自己的事情，一幅事不关己的模样。匆匆地做着手中的作业，眉头皱成一团。没有一个人敢去尝试。一开始的念头也在我脑海中打起了架。去？不去？如果去的话，获奖自然是皆大欢喜，若是失败，不但自己不好受，还要被同学们嘲笑。但如果不去，大会堂领奖的机会就微乎其微了。
教室里只剩下均匀而沉重的呼吸声，窗外一声鸟鸣响起，是那样的尖锐、刺耳，似乎在嘲笑我的懦弱。
我一咬牙，手刚一挪动，似乎就看见同桌先是震惊后变得变得不屑的神情，像被泼了盆凉水一样，连心都下起了雨。手正准备缩回，尖锐的鸟鸣声又响了起来，刺激着我的耳膜，传达到了我的脑神经。不管了，三、二、一！双手一撑，正当老师的眼眸彻底沉下去时，我站了起来，在那一瞬间，我仿佛看到老师眼中似乎又出现了重获新生般喜悦的光芒。听见的是满耳的惊讶声、质疑声、嘲讽声，我似乎能看见，感受到同学们炙热的目光向我聚集而来。这就是与众不同吗？对不起，我承受不了。但又不甘心同学们甚至是鸟儿的嘲笑南声，我抬起了头，以坚定的'目光对上老师信任的眼神。
我开始拼尽全力地为获奖而付出努力，当我开心地持着去人民大会堂领奖的请柬时，我终于感受到那与众不同所带来的光芒。
回忆终于拉回现实，银白色的星星挂在深蓝色的天空上，闪烁着耀眼的光芒，我知道，最大的那一颗是我，与众不同的我。
面对那些美好且遥远的梦想，请给自己一个尝试的机会。再坚持一下，再勇敢一点，赢则霸气，输则大气。
列车继续发出“咣咣当当”的声响，承载着我的梦想驶向远方。
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