描写桃花的作文六年级
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的描写桃花的作文六年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写桃花的作文六年级1
春天来了，休息了一冬的万物复苏了。迎春花，蝴蝶花，芳香的野花……当然也少不了高贵美丽的桃花了。从古至今，不少文人墨客为它大挥笔墨—“桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。”今天我就去领略一下桃花的美。
我支身来到桃园，望着那一棵又一棵的桃花树，我仿佛来到了仙境一般。远看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝头，又似春姑娘把编织的花环不禁意落在了枝头。它们是那么高雅迷人，那么令人陶醉。我闭上眼睛，去享受芬芳的“美餐”，那一阵又一阵说它是清香又很幽淡，一种说不透的味道扑鼻而来，真是令人如痴如醉！
走近细看，玉洁的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣，中间有一个跟铅笔的圆橡皮头般大小的雄蕊。树上的桃花千姿百态，有的刚盛开，有的半开半合，有的还是花骨朵。瞧，那一枚花骨朵，像一个用钻石打造的灯笼，晶莹剔透。里面的花蕊像灯芯，在红花绿叶的衬托下显得更加美丽。那半开半放的又是另一种姿态，犹如一个花的摇篮，里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮着足尖宁立着的小仙女。再看那另一株桃花，它有两层叠瓣，花瓣比较大，且稍上翘，花蕊也更大些，就像一个个小小的双层蛋糕。
一阵微风吹过，花瓣纷纷掉落，像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿是那么柔美舒展。它们有的飘落在小河中，随着溪水流淌;有的撒在了草地上，给绿色绒毯染上点点艳红;有的飞扬在柳枝间，绘出了一幅“桃花欲共杨花语”意境图;更有的飞贴到我身上，为我戴花，和我亲热。
我站在桃林里，面对着千枝万朵灿烂娇媚的桃花，心里细细的品味着“三月桃花红似火”句中的寓意：那是桃花的娇艳盛开，那是春天热烈的情怀……
此时，我真的醉了！
描写桃花的作文六年级2
三月，正是桃花盛开的季节，趁着吃饭前的短暂时间，踏一条幽径，独自去“秘密花园”欣赏桃花。
走进花园，一条粉白色的大地毯印入我的眼帘，“咦？是谁把这条地毯放在这儿的？”走上前，仔细看，原来这条地毯是由桃花瓣拼成的，它在阳光的照耀下发出七色的光芒，宛如一条童话中仙女的丝巾。我不禁浮想联翩：一次，一位仙女下凡，偶然被这些随风飘动的花瓣而感染了，便取下自己的七色丝巾，希望这块丝巾能守护着这座花园，让每个来花园的人都被这番美景而陶醉…….
这是，一朵桃花落到了我的眼前。我把它捡了起来，发现它的花瓣不向别的桃花一样是粉白相间的，而是雪白的，像皎洁的月光照耀在白莲花上，带给人希望和光明！这种白是很少能在调色盘上调出来的！
我望着这朵洁白无瑕的桃花，仿佛自己也是一朵桃花，我的脚变成花托，深深固定在树妈妈的“手臂”上，头发变成花瓣，胳膊变成叶子。一天，我在树妈妈温暖的怀抱中醒来，为了能让别人记住我的存在。我像一匹饿狼，贪婪地吸取树妈妈的营养，只为了让自己的“衣服”更加红润，在兄弟姐妹中显得格外引人注目，以博得路人的微微一笑，吸引蜜蜂来为我传粉。几天过去了，虽然在人们看来，我没有什么变化，可我已经感受到花托越来越松，吸取到的营养越来越少，不再像之前那么引人注目,就连平时的知心朋友——蜜蜂也渐渐和我疏远，开始为别的桃花传粉…….这一切都代表我要开始新生命的轮回，我只好换上了平时舍不得穿的粉白长裙，以最美好的姿态迎接“冬眠”…….
落日的夕阳染红窗棂，“叮叮”手机铃声将我从桃花世界唤了回来，随着妈妈的催促，我依依不舍地离开了“秘密花园”，可心却仍留在那片绚丽的桃花林中……
描写桃花的作文六年级3
当人们还在赞美刚正不阿的青松、颂扬傲霜斗雪的腊梅，称赞落地生根的扬柳时，可不曾注意过艳丽多彩的桃花。
桃花是一种叫人喜爱的乔木。我爱它那缀满枝头的花朵，一眼望去，就像通红的火焰，燃向空中，给人一种心旷神怡的感觉。
阳春三月，当你在桃花园散步，映入眼帘的是一丛丛粉红色的花蔟，就像一只只粉红色的绵羊在翠绿的原野中寻觅。桃花既没有茉莉花那样芳香，也没有菊花那样小巧，更没有杜鹃花那样妖艳，但却蕴含着丰富的蜜糖，每到花开季节，吸引着一群群勤奋而不知疲倦的蜜蜂前来采蜜。这些小生灵，张开着翅膀，在空中划成一道道黑线、府冲下来，争先恐后地降落在花朵上，嗡嗡地叫着、舞动着，尽情地汲着花蜜、撷采着花粉，把一丁点一丁点的花蜜粘在小腿上，汲饱了，粘重了，手脚抱着晶莹的玉粉，箭般地离去。白天，在挑花丛中，千万只蜜蜂弹出一曲曲欢快和谐的采蜜歌。
桃花是这样一种花，她不象缠在别人身上的牵牛花，张着小小的花朵自我陶醉她不象夜来香那样自私怕羞，只在沉寂的恬静的夜幕中暗发幽香她也没有象马蹄花那样，一经风雨就纷纷落地她更没有象昙花那样一现香便告哀亡。
桃花大大方方，她深根大地，汲取大地母亲的浮汁，具有强盛的生命力，她喜欢风雨，她喜欢太阳，因为阳光雨露会使她根深叶茂、花美芳香。
桃花对谁一样没有一点偏私成见，不管是勤奋的蜜蜂，还是翩翩起舞的蝴蝶，都是一视同仁，直到花朵的凋谢。
我爱桃花，但我更爱那开放在绿野中的桃花，它是那样的鲜艳夺目，那样的无私奉献。
描写桃花的作文六年级4
从小到大，可以说，我见到的桃花寥寥无几。一直到上个星期六，我才见到了桃花。
那天，我起了个大早，兴致勃勃的收拾好东西，便去了阅天下旅行社。
不一会，我们就出发了。一路上，同学们欢声笑语，看样子，他们比我更开心。大巴行驶了一会就到了 目的地——桃花林。
放眼望去，一片片粉红色，就好像天上掉落下来的一片朝霞，十分的迷人。走进桃园，桃花一排一排的，看上去十分整齐。我走进去，忽然发现，每棵桃树上的花朵数量都不一样。有的枝繁叶茂，看上去没有一点的空隙，有的星星点点，有的枝干上甚至什么都没有，光秃秃的。
接着，我走进了看到了一棵桃树，仔细的观察起来，这朵桃花展开了两片的花瓣，不过，每片桃花都是白中带粉，粉中透红，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄的尖尖，调皮的探出小脑袋。我好奇的摸摸它的花瓣，软软的，又有些嫩。我弯下腰，嗅了一下，有一股淡淡的清香钻入我的鼻孔，真是沁人心脾。
我抬起头，又看了看别的桃花。有的还是花骨朵，绿色的叶子包着粉色的花瓣，只有豆粒那么小；有的则开了一半，就像一个害羞的姑娘；还有的完全绽放了，好似一张张孩子们的笑脸
忽然，一阵微风吹来，带下来了一些花瓣。就像下起了“桃花雨”，风中还夹杂着一股清香。这画面是多么的诗情画意啊！
从此，我决定每年的桃花节都要来这里，每年都要看这些粉色小精灵们。
描写桃花的作文六年级5
“在那桃花盛开的地方，有我爱的故乡”每当这优美的旋律回荡在耳边，我就想起上个周六，金笔作文组织的春游活动。
经过一路的欢声笑语，我们终于来到此行的目的地——黄岗桃花林。
放眼望去，桃园一片姹紫嫣红，似乎天上掉落下来的一片朝霞。桃花散发出阵阵香气，似乎勾人心魄，令人沉迷于其中，我大口大口的吸着桃花的清香，顿时感到心旷神怡。
我顺着幽香走到一株齐人高的桃树前，观赏着这艳丽的桃花。有的，完全绽放来，花瓣一片叠着一片，一片挨着一片，构成了一个花盘的形状；有的半展开花瓣，好似一位美丽的仙女沉睡其中，有的含苞待放，花骨朵饱胀着，似乎在下一秒就会涨开；还有的是绿色的小芽，可能因为刚刚长出来，正为开放积蓄着力量。
风吹过桃花，花瓣纷纷落下。令我们感受到了真正的“桃花雨”，地上散落着无数的花瓣。有浅红的、玫红的、还有紫红色的。各色花瓣组成了一条色彩绚丽的地毯。
我似乎也成为了其中的一朵桃花，穿着粉红色的衣服，沐浴在阳光下。饿了，洗手土壤中的水分；渴了，便允吸着天空的甘露，自由自在的畅游在微风之中。
时间一分一秒的过去了，我们依依不舍的离开了这片乐土，我们把花香带回了家，把快乐藏在心中，别了，这桃花盛开的地方。
描写桃花的作文六年级6
春天轻轻悄悄地走来了，学校操场旁的树上都开满了美丽的花，有粉如胭脂般的樱花，有黄色小精灵—油菜花，有色如白雪的梨花，有如同高贵小妇人的海棠花……可最夺人眼球的可数桃花了。
开学的没几天，教学楼后面的树枝都是灰色的，没有一丝生机，好似还停留在冬天的凄冷中，我不禁想起去年的时候，树上姹紫嫣红的花儿开得茂盛极了，像是在比美，可今年的花却迟迟没有开，我也慢慢淡忘了我最喜欢的桃花，
又过了几周，天气逐渐变暖，同学们把沉重的棉衣脱去，树上的芽儿再也忍不住了，冒出嫩绿色的尖头，嫩绿嫩绿的泛着点点光泽，都要把三角给顶破了，那柔柔弱弱缺努力生长的样子可爱极了，好似一个新生儿般观察着世界。
“啊，快看，桃花开了！”这一声打破了我平平无奇的中午，我随着那位同学所指的方向望去，果然，桃花依旧绽开了笑容，在阳光的照耀下熠熠生辉。
走近看，虽然有些桃花只是小小的花苞，还并未完全开放，但还有的桃花则像一只只优雅的蝴蝶，伸展着自己婀娜多姿的身材，扇动着娇嫩漂亮的翅膀，好似一位成熟、动作轻盈的舞蹈家在风中舞动，在露水的浸透下晶莹剔透，像一层薄薄的琉璃。同学们都被桃花的姿态给迷住了，把桃树围得水泄不通。
桃花一簇一簇缀满枝头，相比之下，细细的树枝都要被桃花给压弯了。有的桃花像害羞的少女低着头，有的像顽皮的孩子小巧玲珑，风一吹就荡起了秋千…。
站在二楼教室向下俯视，一大片粉红色的云朵飘在枝头，还散发着勾人的香气，勾住了同学们的眼睛……
望着桃花，我不由得感叹生命的美好和伟大，大自然都如此，我又有什么理由不微信面对每一天呢！
描写桃花的作文六年级7
腊梅是花中强者，牡丹是花中之王，玫瑰是花中艳女，可却之有在那徐徐微风中尽显风采的桃花才更符我意。
每到二月，桃树就会结出一个一个的小花苞，随着春的脚步，花瓣犹如小鸡破壳而出，花瓣逐渐越变越大，紧接着开始变成粉的、白的，花香飘散到每一个角落。几天过后，微风吹来，花朵随着风飘落到地上，带有几分凄美之意。
待桃花将自己最后的几分美意褪去后，开始结出一个个果实，可能是经过春雨的洗礼了吧，刚结出来的桃子总是散发着一股清香。
桃花既没有茉莉花那样的芳香，也没有雏菊那样小巧，更没有杜鹃花那样妖艳，但却有着丰富的蜜糖，总是吸引着一群群勤奋而不知疲倦的蜜蜂前来采蜜。
桃花不像牵牛花一样攀附在别人身上，张着小小的花朵自我陶醉；不像夜来香一样自私怕羞，只会在无人的夜色中暗自散发着幽香；不像昙花一样一出头便宣告衰亡。
桃花从来都是大大方方，她深根大地，汲取大地母亲的乳汁，具有旺盛的生命力。喜好风雨与阳光，因为阳光雨露会使它枝繁叶茂、花美芳香。
桃花对谁都不会有一丝的偏袒和成见，不管是勤奋劳动的蜜蜂，还是翩翩飞舞的蝴蝶，都是一视同仁、毫不偏心。
桃花像有魔力一般，可以让人在花中洗去心中的污秽，它是那样的光彩夺目，无私奉献。
每当风吹过时，片片桃花落在地面上，形成了一幅绝美的图画，这一刻的我不禁想起了龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
描写桃花的作文六年级8
春，是令人向往的，它没有夏的炙热，秋的清冷，冬的严寒，它煦日和风，草长莺飞，最美的要数那关不住的满园春色。百花齐放，万紫千红，好一个人间四月天。晋陶渊明独爱菊，世人甚爱牡丹，而我，却偏爱那小小的桃花。
桃花，同很多果树一样都是先开花，后长叶，起先，那光秃秃的树枝上布满了花苞，我每每经过都会不自觉的看上两眼。心里期盼着期盼着：快些开放吧，让我看看你的美。春雨如丝，无声的滋润着万物，几场春雨过后，我发现不知何时，这些桃花争先恐后地绽开了笑脸，他们似有魔力，让我不禁驻足观赏。它不似玫瑰那般娇艳，也不似迎春那般俏丽。他们看似平凡，却十分耐看，让人留恋。花有五瓣，呈冠状展开，或粉红，或雪白。纤细，密集的花蕊，位于中央被片片花瓣簇拥着。像一把把撑开的小伞，有些花伞还未完全打开，只露出的那两三瓣也是蜷缩的，慵懒的晒着太阳，还有些，我连花蕊都看不到，被花瓣紧紧的包裹着，呈枣核状，我想：用不了几天，它们也会破瓣而出。他们有序的排列在枝头，一团，一簇，昨夜的雨滴如珍珠般点缀在花瓣上。甚好！桃花的花期很短，在花叶吐露之前，桃花便会凋落。微风拂过，片片花瓣纷纷坠落。此情，此景，不仅让我想起了陶渊明的那句：芳草鲜美，落英缤纷。甚美！
桃之夭夭，灼灼其华，宜室宜家。这平凡却美丽的桃花是春日里不可错过的别样风景。
描写桃花的作文六年级9
我喜欢芬芳迷人的桂花，我喜欢清新淡雅的荷花，我喜欢秀丽清新的菊花，但我最喜欢粉嫩可人的桃花！
春天的时候，我和家人来到公园里游玩，正值桃花开放的季节，公园里开满桃花。远处看，那一丛丛一簇簇粉白的花盖满了枝头，好像整个园子都穿上了一件粉色挑花衣。走进桃林，一朵朵粉嫩的桃花开在挺拔的枝条上面，在微风的轻抚下十分美丽。我来到桃树下，捡起一朵刚刚掉落的桃花，看那深红色的花芯里有许多细细长长的花蕊，样子就像蜗牛的触角，花芯四周是五到六片花瓣包裹着，这花瓣摸上去柔软水嫩，仿佛能掐出水来。抬头看，枝头上的桃花，有的开的正艳，有的旁边长了嫩绿的新叶子，有的却还是花骨朵呢！
一阵风儿掠过，桃花被风带下，林子下起了桃花雨。漫天飞舞的花瓣，让我入迷，这片片桃花让我想起了我的好友---雅心。去年雅心送给我一个花签，那花签就是鲜艳的桃花做成的，纹理还清晰可见。当时我们发生了一点不愉快的事情，她就送了我一只精美的桃花书签，上面还留有她工整的笔迹，上面写着：对不起，我们和好吧！看着眼前的场景，雅兴当时送我花签的样子又出现在脑海里。
桃花美丽，芬芳，但它在我心中还代表着纯洁、高尚的友谊，这桃花就像一座桥梁，架在我和我的好友心中，传递着美好！我爱这美丽的桃花！
描写桃花的作文六年级10
桃花开了，满园里姹紫嫣红，远远望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾。钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地吸气。
今天清早，我们几个同学相约着去看桃花。春风徐徐地吹拂着，桃花在微风中来回摇曳，仿佛在向我们招手，连连说：“欢迎，欢迎。”一进桃园，就象走进一个花的世界，置身于花的海洋。
桃花有粉红的'、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇给，神迷意醉。
我们在花海里徜徉着，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。这么多的桃花，神态迥异，千姿百态：有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
这时，嘴馋的同学叫起来，说桃花苦如黄莲，我随手扯下一片花瓣，放到嘴里品尝，可不是，味道苦极了。一时间，我怔住了，桃花送给人的是清香，留给自己的却是苦汁！这种桃花精神，不正是我国人民甘于奉献的写照！
描写桃花的作文六年级11
阳春三月，阳光抚摸着大地，小草从土地里钻出来，打量着整个世界。清风微微地吹拂着，千条万条的柔柳在空中翩翩起舞，好看极了。梨花开了，白如雪。玫瑰开了，红似火……就在这万紫千红的时刻，我最喜欢的桃花悄然绽放。
周末，我走进公园，远远望去，桃林就像从天而降的云霞。我看看这朵很漂亮，看看那朵也很美。桃花有的粉红，有的浅红，有的玫红。有的桃花才展开两三片花瓣，就像一个害羞的小姑娘，羞红了自己可爱的小脸蛋。有的桃花全开了，露出了她美丽的姿态，正裂开嘴朝我笑呢！有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的桃花一朵有一朵的姿势。有的三五成群的像在开大会；有的两朵聚在一起，像在说悄悄话；我看见一朵最美的桃花站在树梢，像在看这个世界有多么美好。
正看得入迷，一阵风突然吹过，一转眼就下起了“桃花雨”。我仿佛觉得自己就是一朵桃花。雨淅沥沥地下着。桃花抚摸着我的发丝，上面的露珠亲吻着我的脸颊。桃花渐渐地落了一地，就像给大地铺上了一条粉红色的地毯，美丽极了。
一刹那，我仿佛变成了一朵桃花。蝴蝶款款地落下来，告诉我春天的美丽，蜜蜂的飞来，告诉我采蜜的乐趣。
过了好一阵子，直到妈妈叫我，我才清醒过来，我不是桃花，我是在看桃花呢！
描写桃花的作文六年级12
春姑娘穿着美丽的衣裳笑着向我们走来，给大自然披上了充满生机的新装。可爱的小草从黑黝黝的土地里探出了头，小花伸了伸懒腰，好奇地看着这美丽的世界。太阳公公把自己灿烂的光芒播撒到公园每个角落，照亮了花草身上晶莹剔透的露珠。我步入了美丽的忠仑公园，我依恋忠仑公园的春景，留恋那枝头朵朵桃花。
我漫步在公园的小路上，欣赏周围美丽的风景，远远望去，只见前面的一片桃花林犹如一大幅活的画。走进桃花林里，一阵阵芳香就扑鼻而来。桃花已经开了不少了，有白的，有粉的。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花心，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这时，一阵微风吹来，许多花瓣从树上飘落下来，如同一只只翩翩起舞的蝴碟飞了下来，又好像仙女散花似的，美丽极了。
这么多的桃花，一朵有一朵的姿势。瞧，这朵桃花像一位仙女翩翩起舞，那边的桃花像一位害羞的少女低着头。桃花的芳香引来了不少蜜蜂和蝴蝶，我深深地陶醉在这片桃花林里。此情此景，让人情不自禁想吟诵小诗，想作画留住花开的灿烂，又想拍照定格美好的景色。我轻轻坐下，品上一杯香茗，伴着花香和清风，顿觉人入画中，心中不觉涌起一阵安逸舒适。
啊!我爱这美丽的桃花，它不仅把自己的芳香带给人们，还把那最美丽的姿态毫无保留地展现给大家。我把这段美景收藏进记忆，记录进笔记，愿与你共享一种美丽!
描写桃花的作文六年级13
桃花开了，满园姹紫嫣红，远远望去，仿佛天上落下的一大片云霞。
桃花散发出来的缕缕幽芳，沁人心脾。钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地深呼吸，顿时让你觉得如梦如幻，心旷神怡。
今天清早，刚下完蒙蒙细雨，花瓣和树叶上点缀着一颗似珍珠似宝石的晶莹剔透的水珠。
桃花的颜色各异，有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。桃花的形状也千姿百态：有的欣然怒放，似万云拥月，露出了它那金黄璀璨的花蕊；有的才展开两三片花瓣，如站在枝头休息的鸽子；有的还是花骨朵，好像随时都会裂爆。一阵徐徐微风吹来，朵朵桃花就如一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。
我在花海里徜徉着，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。这么多的桃花，神态迥异。有的单独挂在枝头上，有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂“嗡嗡”地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前美丽的景色看成一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。这时，嘴馋的我情不自禁地摘下一片花瓣，放在嘴里细细品尝。“啊，好苦！”话音刚落，我怔住了，想桃花送给人们的是清香，留给自己的却是苦汁，这不正是爸爸妈妈们为孩子甘于奉献的写照吗？
我深情地望着这些桃花，久久不愿离开，我真想对着天空大喊一声：“桃花，我爱你！”
描写桃花的作文六年级14
大自然是丰富多彩的，大自然是奥妙无穷的，大自然也是山水如画的……我正站一旁观赏着桃花。
还没有仔细看就闻到了一阵阵清香，那香味让人心旷神怡，好像一天的疲倦都消失了。沿着弯曲的小路走进桃花树丛中就像浸泡在粉色的花海里一样，又似邀游在那美丽的早霞中。再走到一棵桃树前，桃花就像一颗颗粉色的闪钻，在阳光底下散发着迷人的光芒，又如一个个抹满了油汁的发夹，桃树瞬间变成了一个漂亮的妙龄少女。桃花们一簇紧挨一簇，均匀分布在各个地方，争先恐后地绽放着。有的在桃花开在最顶端，显得芬芳艳丽，仿佛古代仕女站在T台上展示；有的两朵紧依偎着，犹如一对形影不离的好朋友促膝淡心；有的含包欲放，好似一碰花朵就会连水炸开……花儿们形态各异，美丽极了。再凑近观一观桃花，花瓣重叠有规律，没有一片是没有露出来的。每片都有纷红到淡红的天然渐变色和一条条密得不足一毫米的纹路，我想画家和刻画师也刻画不出这样美妙的图画。最惹人怜爱的是桃花中包裹着的花蕊，就像一个个小黄灯笼，又似一颗颗耀眼的珍珠。
桃花们不但美丽，更让我感慨的是它们在春寒料峭时甘愿用身体为兄弟们挡风遮寒，在春意盎然时又甘愿脱落把养分让给兄弟吸收，丰硕甜润的桃子不是一朵桃花的努力果实，而是千千万万朵桃花用奉献和牺牲换来的成功！
描写桃花的作文六年级15
我与爸爸妈妈一起去桃花岛看桃花。
还没上船，我就看见岛上全是绿色苍苍的大树，一朵桃花都没看见，心中有点失望。我们上船了，在河中间我终于看见了星星点点的桃花，心中不由得欢喜起来。一上岛，映入眼帘的全是粉红色的桃花，我不由得惊叫起来，“哇，太美了！简直就是桃花的世界！”我用随身带来的棍子插了插泥土，一股略带潮湿的泥土香味扑鼻而来。我用脚轻轻地踩在泥土上去，真软啊！我的脚一下陷进了半个鞋跟。
我兴奋地拾起一朵桃花，闻了闻，“啊，真香！”我发现桃花是五片花瓣的，像五个穿着粉红色衣裳手牵着手跳着新疆舞的姑娘。我抬头看着一簇一簇的桃花，发现有的只开了一半，像害羞的小姑娘躲着脸；有的花瓣全部展开露出一根根黄色的花蕾，里面偶尔传来蜜蜂“嗡嗡”的叫声；还有的则是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
看着这些惹人喜欢的桃花，我赶忙从爸爸手中夺过照相机，“咔嚓”“咔嚓”照个不停。因为我想把桃花岛的美丽景色永远保存下来。
看桃花的途中，我一直在思考一个问题，为什么上岛之后才可以看见桃花，而没上岛就看不见呢？在返程的路上，我仔细观察，原来桃花是被周围的大树给挡住了。也许是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的缘故吧！
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