二年级科技作文

二年级科技作文（精选37篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的二年级科技作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　二年级科技作文 篇1

　　星期五，学校组织二年级的所有同学，去科技馆学习科学知识。到了那里，我兴奋地看到了机器人表演乐器，有的机器人在弹琴，有的在吹喇叭，有的在吹笛子，还有的`在指挥伴奏，看到这里我觉得机器人非常的聪明。到了二楼，看到了玻璃里面有个人体模型，只要旁边人一动，里面的人体模型就会动，这是声光感触的作用，我觉得很有趣。三四楼就是游戏展示厅，发现这里是个科学的乐园，有：小猫吹泡泡，鲨鱼嘴巴一张一闭的好像在说话，这些游戏真是太好玩了。

　　通过这次到科技馆参观，让我感受到：生活中处处有科学，科学启迪思维。在享受前人创造成果的同时，要用知识改造自己的命运，我发誓要好好学习，长大后成为一名创造型人才!为社会做贡献!

　　二年级科技作文 篇2

　　时代在变化，科学在进步。科技越来越发达，电脑也在慢慢的步入我们的生活，网络现在成了生活中必不可少的工具，比如聊天、上网、学习…然而，电脑的'出现却给人们的生活带来变化。

　　小学生上网很少有学习的，大部分都是玩游戏，聊天。这种例子屡见不鲜。正是有了电脑的出现才有了种种例子。

　　科技改变生活。虽然科技让我们的生活更舒适，但是环境的恶化他们是否看到，空气越来浑浊，人们再也无法呼吸到新鲜空气，冬天下雪很少，难道你们都不知道吗?

　　科技不仅改变了我们的生活，动物也难逃厄运。空气的浑浊使动物无法生存，环境的恶劣使大部分动物濒临灭亡。

　　科技改变生活，我希望科技有一天能真正“改变生活”。

　　二年级科技作文 篇3

　　暑假里我看了一本《科幻故事》，里面有个故事叫《月球人》。宇宙里真的有月球人吗？月球上真的有人？我一看这个题目就觉得很有吸引力，看完了故事我才知道，原来。

　　美国人登上月球，惊奇地发现月球上有人，就向他们美国总部汇报说看见了“月球人”。没想到那些“月球人”也向他们地球总部汇报说他们也发现了“月球人”，原来那是一群前苏联的俄国人。他们比美国人更早登上月球。接下来是美国人和俄国人在月球上愉快地相处了一段日子。

　　他们认为“月球人”所讲述的事物是那么美好，那么先进。当他们发现所谓先进的“月球人”也是来自地球，并且是他们的敌对国家的`人的时候，他们的幻梦破碎了，他们毁灭了月球。

　　二年级科技作文 篇4

　　暑假里的一天夜晚，我躺在屋外的小床上，望着满天的闪烁的星辰，看着那条洁白的、滔滔不息的银河，不知不觉睡着了

　　突然，天空中出现了一个发光的圆东西，竟然飞到了我的屋里。啊！原来是宇宙飞船！忽然从飞船走上下来两个穿着特殊服装的家伙，他们的.模样和我们极为不同，语言却能听得懂。难道他们是外星人？我非常惊讶，大声呼喊却无人应答。这两个家伙粗手粗脚地把我拉上了飞船。飞船速度极快，转眼功夫就飞到了月球上。

　　来到月球上，我立马被眼前的景象惊呆了：天空中布满了飞船，其中一架飞船向下发射了一枚导弹，只听轰隆一声，地面上出现了一个几百米深的大坑。原来，他们正在进行军事演习。

　　二年级科技作文 篇5

　　在前一段时间我读了一本书,名字叫《中国少年儿童百科全书——科学·技术》。

　　这本书讲了许多关于科技方面的知识。如：现代陆战的主将、功能各异的枪、海上霸王等。

　　其中最有意思的.就是介绍隐形飞机的隐身术。为了使雷达看不见，这种飞机的外形与一般飞机不同，还有这种飞机它使用非金属材料和吸波性材料制成。当雷达发出的电磁波碰到它们，不是被飞机表面的吸波性涂料吸收，就是被镜面一样的“玻璃幕墙”反射到别的地方去了，雷达基本上收不到什么回波。即使能够收到一点点，由于散射而造成的雷达测量误差，也会使它上当的

　　听我介绍了这些你是不是有些明白隐形飞机是靠什么隐身的了

　　二年级科技作文 篇6

　　孙悟空自从取了真经以后，在家里待的好没意思，于是便到了学校里，见一个叫当当的小男孩在用电脑发邮件。孙悟空说到：“俺老孙的筋斗云比你这玩意快多了！”当当说：“不服咱们比比。”孙悟空说：“好！”当当给总理写了一封环保信，当当用电脑，孙悟空用筋斗云，待孙悟空到了以后看见总理以经看完信并把事解决了！

　　孙悟空又说：“那咱们去比耐力！”当当说：“那咱们去海底火山。”当当穿上特制的防火服，当当没事，可孙悟空的毛都焦了，说：“我服了，不过我要见老猪一面！”当当说：“没问题！”当当拿出3G可视频手机。看到了老猪！

　　孙悟空说：“唉，现在的`人科技太发达了，我要跟上科技的脚步啊！”

　　二年级科技作文 篇7

　　小兔子第一次赛跑输了，他很不服气。一天，他在街上看见了乌龟，就说：“我们第二次赛跑怎么样？我准赢你。”乌龟说：“好的”。

　　开始比赛了，只听裁判一发令，乌龟就像一支离弦的箭一样冲了出去，兔子紧追不舍，这时乌龟转过头来，边跑边说：“嘿嘿，来追我呀，追不着吧。”“你瞧着我肯定追上你。”兔子很不服气地说，兔子暗暗使劲，可是乌龟就像风一样的'跑着。不一会儿就消失在兔子的视线中。

　　等兔子慢腾腾的跑道目的地的时候，乌龟已经在等了，“你怎么那么慢。”乌龟说，“我已经睡了一觉了。”兔子奇怪的问：“我们分开了三天，你怎么跑得那么快？”乌龟笑着说：“我用了推进器，做什么事都要动脑筋。”

　　二年级科技作文 篇8

　　我想设计一种先进的图片音乐防盗瓷砖。这种瓷砖是铺在地面的，既可以放音乐，也可以放图片，还可以防盗。

　　一进门口，踩到地面，第一步，你就会听到一阵音乐，第一步，音乐更欢了。如果你想安静一下，你就可以按关音乐的按纽，或者遥控开关和音量，也可以遥控它开关灯，它还可以开五颜六色的灯哦！当你唱歌跳舞的时候，瓷砖发出的音乐也能为你伴奏。如果你想看图片，你可以在遥控器里找出图片两个字，你按下去，地上的.瓷砖会马上出现很多图片。晚上，你开着瓷砖的电源，还可以起防盗的作用：如果小偷进来，一踩瓷砖，瓷砖就会响，我们就会被吵醒，就可以捉到那个小偷了。

　　二年级科技作文 篇9

　　我有一间自己的房间。

　　那是一间有门窗，有小枕头的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净，爸爸也常来教我做功课。

　　我很喜欢我的房间。可是，有时我希望我的房间跟现在不一样。我希望我的房间是魔术屋。墙壁是特大号蛋糕，窗帘是水果糖，枕头是汉堡包，水龙头流出的全是可乐，汽水。哇！那该多好啊！

　　我希望我的房间在夏天是冰箱，里面有面包，可乐，冰块，汉堡包，冰淇淋等等。

　　天气冷的时候，我真希望我的房间是一个保暖房，里面有保暖衣，保暖裤等等。可是想完了所有的'幻想之后，我最最喜欢的还是——我自已现在的房间。在这里我可以读书，可以幻想。

　　二年级科技作文 篇10

　　垃圾，让人感到恶心。可是人们却不能完全消灭它们，现在人们不是焚烧就是掩埋。到了未来根本就没有垃圾这个词，下面就让我来告诉你……

　　未来的垃圾处理可以像大树一样，把有毒的垃圾吸收进体内，然后排出新鲜的空气。这些垃圾有很多种，有水果皮，没有用的塑料袋……总之随便什么垃圾都可以。这些垃圾用了几次就没有用了，然后就会自动消失。人们只要源源不断地把垃圾扔到“垃圾树”里就可以了。

　　这种“垃圾树”又可以称之为是“环保垃圾处理厂，”因为它可以环保周围空气，使垃圾变废为宝。这种“垃圾树”还可以让臭的.地方变成芳香的花园。

　　这就是我想象中的未来的垃圾。

　　二年级科技作文 篇11

　　一大早，妈妈就叫我起床。

　　起床后，我走进智能洗手间洗刷完毕，就来到了智能墙。我在墙上按了汉堡包、牛奶、火腿。一眨眼，墙上就出来了美味可口的早餐。

　　吃完早餐，我和好朋友们坐上光速机，来到了北极。我们穿上调温鞋和调温衣，还有调温手套，然后拿起了一块石头雕冰。

　　雕完冰后，我就和朋友们坐上光速机，来到了英国伦敦吃午餐。饭后，我们就来到美国的.一座大城市，大城市里有小型飞机、悬浮汽车，人行道上有地球人、机器人、外星人。有的机器人和外星人谈天说地，有的地球人和外星人在吃饭……我看了看手表，说：“时间不早了，我们要回家了。”

　　然后，我们就坐着光速机离开了美国，回到了自己家。

　　二年级科技作文 篇12

　　在是4059年，现在的科技非常发达，你现在看到的是多功能机蛋房。多功能机蛋房有能飞行功，飞行功能可以让你飞上太空。还可以在的上走路，边走路边吸垃圾。

　　还有自动电视，自动点是可以你想看什么台，就是什么台。还有自动餐桌，你只要心里一想，就可以吃到什么，如果味道太淡了，就会有一双机器手把菜再加点料。

　　如果是晚上，多功能机蛋房就会自动打开照明灯来照明。多功能机蛋房很轻，只有一只蚂蚁那么轻。

　　这就是我设计的`多功能机蛋房！

　　二年级科技作文 篇13

　　今天，是个特别的日子。因为第十三届科技周在今天开始了！

　　我们在操场上并没有做操，而是听庄校讲话；讲解了科技节的`一些事，就离开了足球场，突然，有一架空模从草地上飞到了我们的上空，他开始翻滚。并向我们冲来，令我们吃了一惊，后来飞向高空，还好只是空虚一场，之后他以超快的速度降落，令我们全场大开眼界。

　　下午，整个校圆充满了欢声笑语，同学们有说有笑的；一场场比赛开始了，同学们你争我赶的，向第一发起挑战；比赛有‘乒乓球三级跳’，‘航模绕标赛’，‘纸飞机定点降落’，‘纸飞机穿环’，‘赛车足球’等等，各有各的特色。

　　整个校园因此充满了快乐。

　　二年级科技作文 篇14

　　今天是科技周表演，有海模、空模、遥控车、纸牌搭搭、纸飞机定点降落等好多有趣的比赛。

　　在快要结束的时候，我和李于蓝跑过去，去看钟汶静和杨凌云搭的。没想到的是，钟汶静和杨凌云已经搭完了。钟汶静她们搭的像拱门、古堡、围墙……

　　原来海模是在水上漂的.，我心里还在想：”地上又没有水，海模怎么会走呢？空模原来是飞机，是在体育馆飞的，体育馆像一个大大的布袋，一个个飞机都围着它在转圈。遥控车就是在它前面放个足球，看谁能用遥控车把足球踢到球网里面去。

　　真可惜，我看了这么多表演，但是我却没有报上名。不过，今天我还是很开心！

　　二年级科技作文 篇15

　　昨天，我和幼儿园同学一起去了科技馆玩。我到了科技馆里，玩了答题迷宫、发电、拼图、放箱子、九连环……最好玩的要数听声音了。来到听声音的房间里，我找了一个位子坐了下来，又把桌子上的耳机戴上，就等着开始了。不一会儿工夫八个人到齐了，也就开始了。一开始前面有一个电视机，播放着后面听的内容。

　　突然，里面身手不见五指，这时我才意识到电视机关了。紧接着，一阵又一阵妖魔鬼怪的`声音一会儿跳到我左耳边，一会儿跳到我右儿边，把我吓得毛骨悚然。在这以后一系列更恐怖的声音从耳机中传来。终于，恐怖之旅结束了。出来时，我被吓得都快分不清东南西北了呢！

　　二年级科技作文 篇16

　　上个月我们学校举行了一次科技节我们班需要完成变废为宝这项任务。回到家后我想了很久才想出来要用旧纸杯做一条毛毛虫。

　　我先拿出无个纸杯然后用固体胶把四个纸杯粘成一排把一个纸杯粘在最上面。再把脚给毛毛虫做上。做脚可不容易要用纸粘在纸杯上这样脚就做完了。最后做触角我先把报纸卷起来然后再粘上整个毛毛虫就做好了。

　　第二天下午我觉得我的毛毛虫一点也不霸气。突然李鑫走过来对我说曾昱你也做了条毛毛虫呀我也做了就是比你的`小一点。我想让他的毛毛虫粘在我的毛毛虫身上一定很霸气。我立即找他商量他也同意了。我花了几分钟的时间就把我们的毛毛虫合体了。

　　怎么样这就是我和李鑫的毛毛虫组合是不是有点佩服你们的呢。

　　二年级科技作文 篇17

　　今天我和爸爸一起去了科技馆玩。

　　我们来到了大厅，过安检门时，一位叔叔拿过爸爸手上的成人年卡，用红外线照了一下，就让爸爸过去了。我们先到了航空馆，一看到那些展品，我就目瞪口呆了。首先，我走到一台不知名的红色机器前看了看说明，就让爸爸站在里面，这时我转动把手，吹风机就把红沙吹到塑料罩上，爸爸就感受到了火星上的沙尘暴。不过，这不好玩，我们就又去了人体馆、材料馆、少儿馆、……

　　比较有意思的是照影子、往上转动的圆锥体等等。

　　可是，快乐时光总是一闪而过的.，马上就要到四点了，四点就会闭馆，我俩只好依依不舍的离开了。

　　二年级科技作文 篇18

　　科技是人类进步的阶梯，在我们生活中的每一个角落，科技随处可见。

　　在上百万年的时间里，人类一直生活在农耕社会，那时没有电视，没有电灯，没有收音机，也没有精美别致的衣柜。而我们现代却不是这样，要什么有什么，一点也不用愁。

　　望远镜就是你的“千里眼”，广播就是你的“顺风耳”，使你腾云驾雾的`是“飞机”。现代科学技术真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”来形容。

　　科技引领着我们的生活，让我们继续创造我们的未来。

　　二年级科技作文 篇19

　　5月22日，我校的科技节开幕了，我参加了一二年级的讲故事比赛。比赛中，我一上台，就有许多双眼睛看着我，我心里呀，慌得很！讲完了，我就立刻走下台，心里石头就落了地。

　　5月23日，我参加了一二年级的拼图比赛，陈老师在比赛前叮嘱我和几个参赛的.同学：“在比赛时不要慌！一块找不到，找另外的！”我们就满怀信心地去比赛了。5月24日和5月25日是三、四、五、六年级的“头脑大风暴”比赛，每班派了三名同学，一名当组长。5月27日是我们（二年段）和一年级小朋友的掷纸飞机比赛。我们班还没有选出参赛的同学，我们期待着在这次比赛中获得好成绩。

　　二年级科技作文 篇20

　　星期五，我们学校举行了“较量科技蛋”的决赛，那可是独一无二的的。

　　班会课的上课铃声一响，王宇辰就拉着我说：“快点!不然就来不及了！”于是，我跟她跑下去，我们班的我，王宁辰，周世宇和裴梦玥一起下去了。

　　到了跑道上，我们六个小组排好了队，跟李老师上了三楼。我在第二个小组，我们的'组长是裴梦玥。

　　我们都站在自己的位置上，放下了蛋。我的降落伞飘飘悠悠地落在了地上。我飞似的"冲"下去一看：蛋没碎！我兴奋的跳了起来，接着，我把蛋给大队长看，她在表格上把我的名字下面打了个钩。

　　我们四个又“冲”回教室，“我的蛋没碎”我对语文老师说。

　　这可真是激动人心，让人难忘的一天。

　　二年级科技作文 篇21

　　今天，我们快速起床洗漱，背上书包去学校。我觉得这是我有史以来最开心的第二次。因为今天是清林小学的`科技节！我参加了航模绕障赛。我一参赛，才发现这距离太远了，你想飞都飞不过去。

　　不过，我的安慰奖就是他们全跟我一样，一出场就全挂。毕竟，我在偷偷用电磁波干扰他们的系统哩！一会上，一会下，一会左，一会右，一会翻个跟斗，后退，前进，然后“自尽”，然后死里逃生，再栽到那个人头上。此时此刻，我心里只有一个字！那就是：爽！哈哈哈……（此处略掉五亿字），不过也有很多架没干扰到。但这不违反游戏规则。

　　二年级科技作文 篇22

　　在这个星期三，一个人“悄悄”的来了。它走到了我们班，看着每位同学的`脸上都洋溢丝丝抹不掉的笑，科技节早已来到我们身边。大家都发现不了它。直到老师给我们讲了讲。

　　星期三上午，校长为我们作了科技节开幕式的演讲。演讲完以后，我们又观看了20分钟的精彩的航模演出：一架架航模在足球场上起飞，在蓝天中做着各式各样的旋体、回旋等飞行动作。它们忽高忽低，有时掠过操场，直冲云霄，有时突然降落，从我的头顶直擦过去。好一场惊心动魄、精彩绝伦的表演啊！

　　下午，我们有些去比赛，有些去看比赛，我的战况不怎样，可是也很开心，谢谢老师，谢谢校长。

　　这次科技节真是让我受益匪浅啊！

　　二年级科技作文 篇23

　　今天，是我们清林小学一年一度的第十三届科技节。早上，我们用了一节课的时间在操场上看飞机展，各种各样的飞机在天空中飞翔，使在场的同学都惊叹不已。

　　我们无聊地度过了下面三节课。中午休息后，就正式开始了科技节的`活动。

　　首先，我们先参观和体验一些科技器材。通过一节课的参观与欣赏，我在五彩转盘上学到了白色是有许多种彩色组合成的；而乒乓球遇到转圈就会分离，也是来 源于他的离心力。一节课就在这个迷漫着科学气息的地方度过了，使我学会了许多课外的科学知识。

　　接着，我们去看科学魔术表演，是由“科学家”与“老人家”主讲，让我们学会了许多与空气和二氧化碳的科学知识，也学会了超声波的制作方法。

　　二年级科技作文 篇24

　　星期五，老师带着我们到宁夏科技馆参观。

　　一进科技馆，我就看见了运载火箭，火箭是那么的逼真，上面是宇航员在火箭中间睡觉的地方，下面是宇航员工作的地方。然后我们来到了二楼，我们观看了大自然奇妙的动物。比如：孔雀，它的尾巴像一把扇子；大象的`鼻子像特别长的水管；还有凶猛的鳄鱼等等许多动物。我们又往前走，又看到了机器人表演，那里有许多多功能的机器人，还有机器人乐队，它们唱的歌很好听，我都不想走开了。到了三楼，老师让我们解散，我、崔琛和杨浩洲一小组，我们跟七星瓢虫掰手腕，我们三个人的力气都掰不过七星瓢虫。

　　通过参观科技馆，我又学到了许多知识。

　　二年级科技作文 篇25

　　我和姨妈，弟弟一起来到了科技馆游览，我们来到馆内，哇！这里真是人山人海，先映入眼帘的就是一个机器人和一个小朋友在下象棋，这个机器人可以用人语来讲解棋意，如果你坐在机器人面前和它下棋，那是多麽有意思呀！

　　那时，科技馆还有1小时余分就要下班了，我们为了抓紧时间就上了二楼去参观了，二楼的科学器材真是花样繁多，应有尽有。我一来就动动着，摸摸那，我看见了一个灭火的器材，我看见一个小朋友灭火失败了，我就想去试一试，我看别人都是向火根上浇火就灭了，所以，我就向火根上浇，过了一会儿，我终于把火浇灭了，我高兴极了。

　　眼看就要走了，我依依不舍的.离开了科技馆，在路上，我还留恋着那里的趣味器材。

　　二年级科技作文 篇26

　　参观东莞科技馆星期四的早晨，空气特别清新，组织我们三到六年级的学生到东莞科技馆参观。

　　来到了科技馆，我们进去一看，里面的东西我都没见过，我感到很奇怪。里面有的'东西是给人们参观的，有的东西是给人们动手弄，还有的东西到了时间就会给人们表演。我参观了各种机器人有的表演非常精彩，打篮球的机器人投篮的时候非常准确。我还玩了滚铁球，一个铁球滚来滚去，我要控制球的赛道让铁球一直滚下去，从低到高按轨道运行。接下来我又去了二楼，里面就有更多好玩的了。

　　我感到这次参观，增长了许多的科学知识。

　　二年级科技作文 篇27

　　来到科技馆，里面的东西我们都没见过，感到十分新奇。里面的东西有的让人参观，有的让人们动手弄，还有的到了还有的到了时间给人们表演。

　　我还参观了各种各样的'机器人。有的机器人演奏地音乐很好听，还有的机器人投篮十分准确。我还玩了潜水艇这个游戏。电动潜水艇在水中能听你的命令，你叫它上就上，下就下，左就左，右就右。

　　接下来，我玩了蒸气车这个游戏。屏摹上出五道题让你回答。如果，你答对三道题，蒸气车就会发动。第一次玩我答对了一道题，蒸气车没发动。第二次玩我答对了三道题，蒸气车果然发动了，我很高兴!

　　后来，我到了地下室。下面更多好玩的了。

　　我觉得这次参观，增长了许多科学知识。

　　二年级科技作文 篇28

　　哇！我在科技馆里看到一只老虎好像要扑到我胸前。我被吓得流出了汗，差点摔倒了。突然，它从嘴里发出了一阵吼声，我急忙推开，心想：它也太凶了吧！简直是一只真的老虎。

　　它身上长着一条条黑色的`条纹，还有两根尖利的牙齿，我简直不敢看它。我再往旁边一看，叫了一声：“哇！它好厉害，只见一头公牛被它用那两根尖利的牙齿咬住，已经被咬断了神经。这头公牛用脚乱蹬，用眼睛瞪着老虎，用最后一点力气叫了声，就已经一动不动了。它是死了吗，我用惊奇的目光望着这只老虎，怎么有这么厉害。

　　我不敢相信，翻开我的科学书，哦！我明白了，原来它叫电驰雷虎，已经灭绝了。我这才放下心，因为它已经不存在了。

　　二年级科技作文 篇29

　　我的家乡是唐山，那里物产丰富，是个美丽的地方。我最喜欢去的就是凤凰山了，在那里一进门就可以看到美丽的景色，首先看见喷泉喷出了美丽的水花。再往里走可以看见牡丹亭。还有许多玩的东西，比如摩天飞轮、激流勇进、小火车、等等。再往里走还可以看见壮观的`山，山上有树小鸟在树上欢蹦乱跳可爱极了，山顶上有一个小厅子，从那里往外一看唐山真美啊！一座座高楼多得数不清了，车辆川流不息的在马路上来来往往，真是美不胜收。啊！我的家乡真美，我爱我的家乡。

　　二年级科技作文 篇30

　　今天，我和刘高阳和我还有叔叔去了科技馆，科技馆里，有很多神奇的东西。我们先到了二楼看，发现了我的同学刘宇欣，今天我觉得她很奇怪，因为她平时都是戴眼镜的，而她今天没带。

　　我们在二楼的水上乐园玩了玩，有个会喷水的鱼，你只要在“话筒”那里，鱼就回喷出水来。我们都参观了二楼以后，上到了三楼，三楼都是讲的“地球的污染，让我们一起保护地球”之类的`。

　　我觉得不好玩，就上到了四楼，我觉得四楼是最好玩的，因为我模拟驾驶了汽车，感觉很好。今天在科技馆玩得真开心呀！

　　二年级科技作文 篇31

　　今天我和同学一起去科技馆玩。一进科技馆一个庞然大物展现在我们的眼前“我的妈呀，这是什么啊？”一位同学叫道。

　　我靠近一看，原来是对话机器人呀。管理员阿姨为我们介绍道;对话机器人是不管你问它什么它都能回答，你们试试吧。“好啊，好啊”。一个大姐姐问机器人“你吃饭吗？”“你会请我吃吗？”机器人幽默的`语言逗得我们哈哈大笑。接着我又玩了自己拉自己，就是参与者坐在椅子上拉着前面的线往上拉，看谁拉得高还有扩旷;一条被弄乱的线让你把它解开可是不知是什么原理绳子怎么也解不开。还有好多好多的东西呢，下次我再告诉你们吧。

　　二年级科技作文 篇32

　　刚去过合肥科技馆的我也忍不住要去杭州科技馆大饱眼福了!

　　心动不如行动，说干就干，这不，五一劳动节我就来到了杭州科技馆。以前在电视上听广告说非常好玩，我便有点迫不及待。爸爸买了两张门票，我们进入了科技馆。啊……我吓呆了，这儿有好多人体骨架，还有一些扒了皮的塑化尸体标本，太吓人了!听爸爸说当时他牵着我的手时，我的'手都在发抖。

　　接着，解说员来给我们介绍，解说员说得特别详细，我们也听得非常认真。可是有一些小朋友还是忍不住拉着大人跑出去了！我呢，也挺想走，可是爸爸花了50元我们才进来的，走，是不是有一些可惜？转眼间，1小时40分钟过去了，时候不早了，我便拉着爸爸离开了。

　　科技馆，吓人！

　　二年级科技作文 篇33

　　8月3日，爸爸带我去上海科技馆游览，我们乘快线六号公交车到火车站，再乘高铁直达上海，接着换乘地铁到上海科技馆，交通很方便。上海科技馆很大很大，就像一个巨人。

　　科技馆真是个知识的海洋，在那里可以学到很多的知识，启发我们孩子的科普兴趣。我们参观了动物馆·植物馆·机器人馆，还看了四维电影《重返二叠纪》，看的东西太多了，我们走了一天才看了一部份。要回去的.时候我买了一个带静电发出彩光的玩具，我觉得参观上海科技馆真是有趣极了。

　　二年级科技作文 篇34

　　今天我游玩了上海科技馆，那里有好玩的彩虹乐园，历史悠久让人惊叹的各种化石、原始热带森林、基因探秘、蜘蛛展、难得一见的`土著人民风俗……，最让人难忘又兴奋地是机器人世界。

　　一进门，机器人就在欢迎我们。我首先来到机器人玩魔方的地方，只见一男一女机器人，拿着魔方转来转去，三下五除二，一分钟就把魔法拼好了，它们的手多么有魔力啊。动听的音乐吸引了我，往前走看见那边的机器人在弹钢琴，手指灵活的在琴键上弹奏，一会像鸟叫，一会儿像流水，让人听得如痴如醉。游客们给了机器人热烈的掌声。我还欣赏了机器人下棋、做操、比剑术等，人能做的机器人都会做，太神奇了。

　　这次科技馆之行，让我长了很多见识，不枉此行。

　　二年级科技作文 篇35

　　今天，我和爷爷、奶奶、小姑一起去科技馆参观。

　　在大厅里，有我看过很多次的科技发展史。还有许多动物的骨骼，有河马、鳄鱼、牛、翼龙等等，想不到去掉皮和肉的动物跟它们一点也不像。

　　在第一展厅，我登上了地震台。台子开始晃动起来，一直晃到五级，一会儿就停了下来。在这里还真感觉不到地震的威力，可是四川的大地震多吓人。最有趣的是猜属相，有个大屏幕，上面分了四个格，每个格里有五种生肖动物，看各个格子里是否有你的生肖，有，就按黄键，没，就按红键，全部按完后，你的'属相就会在大屏幕上亮起来。

　　科技馆的东西还有很多很多，我就不说了，有兴趣的小朋友不妨亲自去看一看。

　　二年级科技作文 篇36

　　我和陈欣等同学去科技馆玩，“哇！”我刚进去只知道说这一句话了，第一个进入我眼中的是一个机器人，这个机器人会和我对话，我问它爸爸妈妈是谁？它说是伟大的科学家，以后我要报答他。你看机器人都知道感恩，更何况我们人呢！

　　我还玩了一个自己拉自己的.游戏，使我懂得了滑构组织重要，我还在科技馆中知道了胎儿在母亲肚子中的运动，让我知道母亲的付出和关爱，我学到的太多了，都说不出来了，以后还要好好学习，学到更多的知识！

　　二年级科技作文 篇37

　　国庆节我们去上海科技馆游玩。上海科技馆外观雄伟壮观，里面展厅形式多样，丰富多彩。我们首先来到动物世界，这里汇集了五大洲的动物，有河马、北极熊、猴子，它们活灵活现，像真的似的。

　　接着我们来到了蜘蛛馆，展厅正上方挂着一只大蜘蛛模型，着实吓了我们一跳。展厅里面还有各种各样、大小不一的蜘蛛。随后我们来到了机器人馆，有会画画的.、会拼魔方的、会跳舞的和会下棋的机器人，它们真了不起，会做很多人类会做的事情。

　　科技馆里还有宇航天地、人与健康等展厅，同样让我印象深刻。科技馆之行让我收获很大，留连忘返。

【二年级科技作文】相关文章：

科技生活作文-科技作文01-25

科技的作文01-26

科技的作文01-28

科技优秀作文12-12

科技想象作文07-14

科技的发展作文11-28

科技作文优秀11-18

科技创新的作文04-13

关于科技的作文02-04